安然握住作文（范例4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的安然握住作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安然握住作文1

　　有些人，有些事，終生難忘。

　　有些人，一直在我身旁，卻終是遺忘；有些事，平平常常，卻足以暖人心扉。但在我們不在意之下，被深深隱藏。

　　我們總是追尋看不見，摸不著的人，事物。卻總是對身邊人、事物默不關(guān)心。當(dāng)你回首時，身邊不知道還有沒有那個你曾忽略過的它。

　　就像《你還在我身旁》中寫的“瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠處飄回，聚成傘的模樣，太陽從西邊升起，落向東方。子彈退回槍膛，運動員回到起跑線上，我交回錄取通知書，忘了十年寒窗。廚房里飄來飯菜的.香，你把我的卷子簽好名字，關(guān)掉電視，幫我把書包背上。你還在我身旁。”這是作者寫給已故母親的詩。作者多想。母親還在他身旁�？墒且磺袃H是假如。時光再也不可能回到小時候，作者的母親也不在作者身旁。

　　有人說過，人生最傷，便是“子欲養(yǎng)而親不待�！焙湍赣H在一起時，只當(dāng)是很平常，還沒懂怎樣珍惜，就已不在身旁。

　　還好，在我懂得這歌道理時，身邊人仍在身旁，他們?nèi)耘惆橹�我，在我身邊默默給予著，不求回報的關(guān)懷著。當(dāng)我們對陌生人的一個小舉動感動，充滿感激時，何不想想身邊人對我們的好與愛，何不好好的珍惜眼前，而不是天邊。

　　安然握住手中之物，身邊之人，趁，還來得及。

安然握住作文2

　　我的童年，算不算得上平實？

　　每天八點多鐘起床，不刷牙，不洗臉，套起衣服便跑去村后的田野。那里，每時每刻都用不約而同的小伙伴。雖然它并不是游樂場，但早已成為我們心中的天堂。我，就是在那里認識她的。

　　她的眼睛很小，但我注意到，每當(dāng)和我們玩耍之時，她的眼睛便能發(fā)亮！我們既是親人又是鄰居，她常會說：“這可真是段有緣分的友情！”我的喜怒哀樂，她都品嘗過，甚至我都還不知個中滋味。

　　記得有一段時間，我做起了一個“公主夢”，整天幻想著要如何找到自己的王子。我開始待在家里，“裝“自己的淑女而忽略我那最好的朋友。那幾日，見我愈發(fā)自閉，她套上了自己最“酷炫”的假發(fā)，一把推開我家的門：“嘿，還好不！新出爐的王子來啦�！蔽伊⒖瘫牬缶Я恋碾p眼，向她身后瞧去——沒人！眼中瞬間盈滿不屑:“哪里？”“哎呦，你瞎了嗎？這么大個王子看不到？”我的眼神化為了鄙夷：“你才不是呢！我的`王子比你有錢比你高多了！”我一把扯下她的假發(fā)：“你太普通了，我不需要�！彼�的笑容一下凝固在臉上，臉上有露珠一滴滴掉落，我不知哪里來的勇氣，把她推出了門外...

　　幾日后，我的“熱勁”消退。觸上門的那一刻忽又憶起了她。沖出門外，卻見她仍在那片田野，沖我大喊：“你沒事了就來玩吧！”

　　這是一段刻骨，安然握住吧！

安然握住作文3

　　在這個充滿各種情感的世界上，有一種十分可貴的友情，在成長的過程中，我十分愿意和它擁抱。

　　我和一位中學(xué)同學(xué)之間便有這么一份難得的友情。

　　他總是神情嚴肅，皮膚光滑黝黑，兩肩極為寬闊，好像可以擔(dān)起千斤重擔(dān)的模樣。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，名次也靠前，所以我十分愿意和他成為好朋友，也為有這么一個好同桌而感到驕傲。

　　在他的幫助下，我知道了如何學(xué)習(xí)，并在考試時取得了優(yōu)異的成績，從此以后我們的友誼似乎更加穩(wěn)固了。

　　我還清清楚楚的記得我們一起去捉魚釣蝦，一人拿一個袋子，挽起褲腿便跳入了小河中，小河水十分清澈，可以看見河底的小魚和小蝦�？晌覀冑M了九牛二虎之力才捉到?jīng)]幾只，當(dāng)我回頭看他時，他居然筋疲力盡地坐在了一塊大石頭上，頭發(fā)已經(jīng)濕透，汗衫也變了顏色，時不時還有豆大的汗珠從頭上滑落，于是我拿起一塊紙板給他散起風(fēng)來。這時我才發(fā)現(xiàn)他居然搜集了一些樹葉，我好奇地問他這是用來干嗎？他說河里有大魚，這種樹葉有一種難聞的味道可以把大魚給吸引出來，結(jié)果我們真的逮到了很多魚。

　　不久后換座位了，我們的.交往次數(shù)也漸漸少了起來，他又交了幾個新朋友，原以為他忘記了我�？捎幸惶�，我收到了他發(fā)來的一個短信：我們一起去玩吧！我的心瞬間被溫暖包裹，同時也堅信我們的友誼是不會破裂的。

安然握住作文4

　　沒有坎坷分離的黎明，哪來黃昏久違的重逢。

　　它只是一只渺小的螞蟻，人們的一個手指足以把它碾碎。但它擁有著頑強的精神，生存在這物競天擇的世界之中。

　　中午放學(xué)，陽光格外刺眼，樹蔭下幾只小雞悠然自得地享受著美味的午餐。但此時從泥土中爬出兩只螞蟻，互相頂著對方的觸角，似乎在商量著怎樣才能搶走那屬于小雞的米粒。

　　果不其然，一只稍微大點的螞蟻靈活地爬到了一個土塊兒之上，挑釁著正在覓食的雞仔，但另一只較弱小的螞蟻則偷偷摸摸地在泥土之下鉆來鉆去，慢慢靠近著食物。那只英勇的螞蟻被發(fā)現(xiàn)了，小雞仔則慢悠悠踱步而來，高傲的小雞認為螞蟻已是囊中之物，插翅難逃。可在一旁觀戰(zhàn)的我，準備全力以赴幫助弱小的.螞蟻。

　　小雞專心對付這只螞蟻，卻不料自己的食物逐漸減少。小雞終于發(fā)起進攻，撲騰著翅膀一躍而起，又長又尖的嘴巴直戳螞蟻，不料卻戳歪了，嘴巴卡在了泥土之中。小螞蟻保住了性命，小雞也迅速脫身，瞬間開始第二次進攻，這時我將手一伸，把小雞擋在了手外。

　　英勇的螞蟻脫離了危險，兩只螞蟻最終團聚，觸角緊緊握在一起，表示歡呼，同時也緊握那來之不易的食物。

　　如果沒有食物他們將永遠長眠，所以它們必須搶來食物以維持自己的生命，這也不足為過。我深為他們的智勇雙全而驚嘆！

　　對于螞蟻而言，緊握住食物，其實就是緊握住了生命，只有安然握住，生命才能更好延續(xù)那么我們在成長的過程中，不也需要安然握住一些東西嗎？

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