作文 我的幸福和你有關(guān)

　　彼此遺忘的幸福，你拾起了嗎？——題記

　　安琪盯著作文題目，幸福，恍了恍心神，提起筆卻始終無(wú)法寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)。她賭氣似的丟下筆，跑到院子里�！奥槁��！卑茬髀�(tīng)到一個(gè)小女孩稚嫩的呼喚聲，看著那位年輕的母親慈愛(ài)地抱起小姑娘，安琪心中閃過(guò)一絲羨慕與困惑。媽媽?zhuān)�多久沒(méi)抱過(guò)自己了呢？窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，安琪依然為著作文苦惱，“希望安琪像天使一樣幸�？鞓�(lè)�！卑职制�亮的字體在全家福上，安琪看著小小的自己，憶起了有爸爸的日子，是多么幸福。然而一次意外的車(chē)禍將爸爸帥氣的臉永遠(yuǎn)定格了，悲傷過(guò)后，生活依然繼續(xù)，只是媽媽和安琪之間似乎總是少了點(diǎn)感覺(jué)，有點(diǎn)太過(guò)客氣。關(guān)門(mén)聲響起，安琪有些倉(cāng)促地到了客廳，酒氣撲鼻而來(lái)�！皨寢�?zhuān)�你又去�?yīng)酬啦�！卑茬鞣銎鹉赣H，將水遞給他。“安琪，你怎么還沒(méi)睡？”媽媽略顯迷糊，“媽媽?zhuān)�幸福是什么�。俊薄靶腋�？”媽媽的眼中閃過(guò)一絲迷惘“安琪，媽媽的幸福是你健康快樂(lè)，豐衣足食的成長(zhǎng)。寶貝，那你覺(jué)得幸福是什么？”安琪沉默了片刻，將媽媽扶進(jìn)了睡房。媽媽?zhuān)�你的幸福�?yīng)該還和爸爸有關(guān)吧！

　　“安琪，感情，將你的情感融入到曲子中去。”當(dāng)行云流水般的琴聲結(jié)束后，慈祥和藹的老人一臉痛惜與憤怒。安琪迷惑地看著鋼琴老師，明明自己已經(jīng)彈得很好了，一個(gè)音符也沒(méi)落，為什么老師會(huì)生氣，自己真的連一絲情感都沒(méi)有了嗎？“老師，對(duì)不起，今天我想請(qǐng)假回去�！卑茬鲀�(yōu)雅的致歉離開(kāi)。她并沒(méi)有回家，自己一個(gè)人走在路上，任憑風(fēng)的引導(dǎo)，于是安琪來(lái)到了一片墓園。

　　鋼琴老師有些愕然，平時(shí)愛(ài)笑淘氣的安琪可從來(lái)沒(méi)有這么淑女過(guò)，老師思考了片刻后，打了一個(gè)電話(huà)給安母，將情況敘述了一遍。

　　該打的電話(huà)都打了，該去的地方都去了。安琪，你在哪啊？你可千萬(wàn)別出事啊？媽媽?zhuān)�不能沒(méi)有你。母親懷著焦急的心情到處尋找著女兒的身影。突然想到安琪爸爸的墓地，她瘋了似地跑，直到看見(jiàn)安琪靜靜的坐在那里，她松了一口氣。她走了過(guò)去，“安琪，你沒(méi)事吧。”安琪看著母親，淚瞬間盈滿(mǎn)眼眶，今天，安琪在母親的懷中大聲，放肆地哭了出來(lái)�！拔业奶焓�，老師都和我說(shuō)了。都是媽媽的錯(cuò)，爸爸去世，我無(wú)法接受，只好拼命工作，想讓自己忘記事實(shí)，也想讓你過(guò)上更好的生活。但是媽媽卻忘了你的感受，讓你這么孤單。對(duì)不起，安琪兒，媽媽以后一定會(huì)多和你在一起�！甭�(tīng)著媽媽“愛(ài)的告白”，安琪笑了，小聲的說(shuō)道“媽媽?zhuān)�安琪的幸福，和你有關(guān)啊�！�

    湖南婁底婁星區(qū)三中初三:穆熙筠

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