媽媽的愛(ài)作文實(shí)用（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的媽媽的愛(ài)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的愛(ài)作文 篇1
我的媽媽很喜歡唱歌，每次唱歌的時(shí)候就會(huì)將我所有的煩惱都吹走。媽媽一唱起歌來(lái)就會(huì)停不下來(lái)，臺(tái)下的觀眾都陶醉在她的歌聲里。
小時(shí)候，媽媽把我放在搖籃里，一邊搖，一邊對(duì)我唱《搖籃曲》，每次我都聽(tīng)著媽媽的歌聲入睡，因?yàn)閶寢尩母杪曈茡P(yáng)，像高山流水一樣。
媽媽做飯的時(shí)候也會(huì)唱歌，她一邊炒菜，一邊跟隨音樂(lè)的節(jié)拍扭動(dòng)著身子，嘴里唱著《少年》：“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中絲毫未減……”我們一邊聞著飯菜撲鼻而來(lái)的香味，一邊聽(tīng)著媽媽美妙的歌聲，感覺(jué)家里彌漫著幸福的'滋味。
媽媽很喜歡在KTV唱歌，她雙手緊握話筒，雙眼微閉，盡情歌唱，溫柔的歌聲像一片安靜的草原；唱搖滾音樂(lè)時(shí)像開(kāi)熱鬧的晚會(huì)一樣，邊唱邊跳，舞姿優(yōu)美。外婆說(shuō)媽媽小時(shí)候特別愛(ài)唱歌，每次學(xué)校要舉行唱歌比賽，媽媽總是第一個(gè)報(bào)名參加，她把所有的參賽人員都比了下去，自己得了第一名。
我喜歡媽媽?zhuān)矚g唱歌的媽媽。媽媽的歌聲讓我熱血沸騰，媽媽的歌聲也能讓我安心入睡。媽媽會(huì)唱許多美妙而又好聽(tīng)的音樂(lè)，我喜歡這個(gè)愛(ài)唱歌的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗母杪曌屛颐恳惶於汲錆M了快樂(lè)幸福。
媽媽的愛(ài)作文 篇2
媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我稚嫩的心田。媽媽是我的老師，她善良、溫柔、有耐心，她讓我懂得了許多道理，她教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；媽媽是我的朋友，她常常給我講故事、猜謎語(yǔ)、說(shuō)笑話，還和我一起做游戲。
媽媽的愛(ài)讓我的童年生活充滿著夢(mèng)幻般的色彩！媽媽的愛(ài)就像為我遮風(fēng)擋雨的傘，使我健康地成長(zhǎng)，不讓我受一絲傷害。記得有一次星期五，媽媽和我準(zhǔn)備坐公車(chē)回家，汽車(chē)站人山人海，乘客的吵鬧聲，把這本來(lái)就擁擠的站臺(tái)越發(fā)讓人感動(dòng)煩躁不安。媽媽皺起眉頭，我也不覺(jué)心驚膽戰(zhàn)。但還得回家呀，我們只好硬著頭皮等上車(chē)。公車(chē)到站，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，更是險(xiǎn)象環(huán)生。媽媽和我簡(jiǎn)直就是被人推著進(jìn)去的'，一不小心，可能就會(huì)兩腳踏空，踩進(jìn)公車(chē)與站臺(tái)之間的空隙中，也可能會(huì)被人潮埋住。這時(shí)，媽媽牽著我的手似乎攥得更緊了，她讓我緊緊地靠在她的身邊，好像要用自己弱小的身體去抵擋蜂擁的人潮。進(jìn)了車(chē)門(mén)，媽媽手上又一用力，把我拉進(jìn)她的懷里，輕輕地?fù)碇�，她的長(zhǎng)發(fā)筆直地垂了下來(lái)，遮擋住我的視線，我?guī)缀蹩床坏街車(chē)娜巳�，才感到安全�！鞍�，我們終于上車(chē)了！你以后一個(gè)人可不能單獨(dú)坐這公車(chē)，太危險(xiǎn)太可怕了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”隨著一聲長(zhǎng)嘆，媽媽的語(yǔ)氣變得有些嚴(yán)厲起來(lái)�！班拧蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我的心里涌上一股暖流，因?yàn)槲覐膵寢尩暮亲o(hù)中感受到了愛(ài)！車(chē)子在公路上搖搖晃晃，車(chē)上有好多人，我們被擠得暈暈乎乎的。終于下車(chē)了，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手一直牽著我。
媽媽的愛(ài)呀！讓我難忘，感激，更是對(duì)媽媽 也充滿了愛(ài)。
媽媽的愛(ài)作文 篇3
媽媽給我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的各個(gè)方面，但最令我印象深刻的卻是媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的方面。
四年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考了91分。拿到試卷后心里既難過(guò)又緊張。心想：唉，這次慘了！晚上回家，給媽媽簽名的時(shí)候，她會(huì)不會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓啊！
晚上，我做完作業(yè)，就趕緊把卷子藏起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我趕緊迎上去，把家默本和記事本拿給她，說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)簽名！”媽媽抽走記事本，認(rèn)真的讀了起來(lái)：“語(yǔ)文第一條……第二條……”眼看就要到數(shù)學(xué)作業(yè)第二條——考卷簽名了，我心里緊張極了，忐忑不安，心都提到了嗓子眼。“數(shù)學(xué)作業(yè)第二條，卷子簽名，你的卷子呢？”哎！還是沒(méi)有逃過(guò)媽媽的細(xì)心檢查。我不得不趕緊從一大堆卷子底下抽出那張卷子。此時(shí)，我感覺(jué)手中的這張卷子沉甸甸的'。媽媽上前一步，拿走了卷子，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。我低著頭，等著狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。媽媽看完了試卷，對(duì)我說(shuō)：“這幾道錯(cuò)題現(xiàn)在都懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲說(shuō)道：“懂了，都寫(xiě)在錯(cuò)題本上了�！薄昂芎茫覀兿茸聛�(lái)，討論一下這些錯(cuò)題�！眿寢尩姆磻�(yīng)竟如此平靜，大大出乎我的意料，我緊張的心情稍稍平復(fù)了下來(lái)。
于是我和媽媽一起坐到了書(shū)桌前，媽媽指著那鮮紅的91，說(shuō)道：“有些題目是不是錯(cuò)的不應(yīng)該啊！”我又緊張起來(lái)，說(shuō)：“是的�！薄笆紫龋@道計(jì)算題錯(cuò)，說(shuō)明你考試時(shí)沒(méi)能靜下心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“接下來(lái)，這道概念題錯(cuò)，說(shuō)明你積累的太少了�！眿寢尨蜷_(kāi)我的數(shù)學(xué)課堂筆記本，指著上面的筆記說(shuō)：“你要好好看看你記著的這些概念�！彼仙蠑�(shù)學(xué)課堂筆記本，又拿起試卷，說(shuō)：“這道應(yīng)用題錯(cuò)，說(shuō)明你的倍數(shù)關(guān)系還是沒(méi)搞清楚，打開(kāi)書(shū)看一看。”我立刻打開(kāi)書(shū)。媽媽說(shuō)：“你看，五年級(jí)的人數(shù)是三年級(jí)的2倍多10人。說(shuō)明三年級(jí)的人數(shù)加10再乘2就是五年級(jí)的人數(shù)。所以這道題用逆推。明白了嗎？”我大聲的說(shuō)：“明白了！我上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。”媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“不要忘記自己的目標(biāo)，勇敢的向目標(biāo)前進(jìn)�！�
在以后的每一次考試前，我都會(huì)想起媽媽講的話，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
媽媽給我的指導(dǎo)讓我在學(xué)習(xí)的道路上走得更穩(wěn)、更快。
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