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成長的記憶作文

時間:2024-12-10 00:50:34 成長作文 我要投稿

成長的記憶作文(集合15篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的記憶作文(集合15篇)

成長的記憶作文1

  人總是在不斷成長。行走在成長的路上,身后留下了一串串或深或淺的彎彎曲曲的足跡,等到回首,我們依然會對有些人有些事記憶猶新,猶如昨日重現(xiàn)。

  放暑假了,我和爸媽一起回老家,看外婆。

  見我們回來了,外婆笑呵呵地迎了出來:“回來啦,還沒吃午飯吧,我去趕緊準備!焙貌蝗菀谆貋硪惶,外婆自然高興壞了,踱到廚房,忙活起來。我打量著四周熟悉的環(huán)境,興奮地回想著在這里度過的美好時光,尋找著童年成長的足跡。

  門前一望無垠的麥地,曾是我兒時的樂園。我曾躺在柔軟的麥子上,悠閑地曬著太陽;曾在麥壟間穿梭,歡笑著追趕翩飛的蜻蜓;曾分不清韭菜和麥子,惹得外婆哈哈大笑,進而耐心地教我辨認的方法;曾幫外婆除蟲、澆水……我就在在這塊麥地里長高、長大……

  “吃飯啰!”外婆拉長尾音的呼喚,把我從回憶中拉回。吃飯時外婆和媽媽又談起了我兒時的趣事,外婆笑著:“她小時候可懂事了,有什么好吃的都嚷嚷著讓我們也嘗嘗。有一次啊,你給她削了個蘋果,她舉著小手,非要分我一半,我不要,她就哭起來了……”是嗎?我小時候這么懂事啊?我疑惑,又竊喜。

  飯后,我緩緩走到門前的小河邊,河兩岸長滿了蘆葦,一片翠綠搖曳在眼前。整個天地間真靜,思緒可以隨風放牧得很遠。我記得我用蘆葦管制作過蘆笛,折蘆花學外公做過掃帚,記得我常跟著外婆在河邊釣魚尋螺絲。

  正沉思間,一個老叟走到我身邊,悄聲問道:“你是榕榕吧?”這老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是過伯伯,我家就住在西邊。還記得你小時候,幾個小孩一起捉迷藏,躲進了一個箱子里,還把自己鎖在里面,你外婆找不到你急得飯都吃不下,找了一整天才發(fā)現(xiàn)哭得淚人似的`你……”

  啊?我害羞地用微笑謝過,卻在心里翻江倒海:從前的痕跡,以為風吹云散,卻不料,一點兩點的,不是存活在那個人心里,就是存活在這個人心里。只要輕輕一撥啦,它就嘩嘩涌出來,如漲潮的水。

  我的童年已悄然離去,惟有回憶飄散不去,就像外婆家的老房子,房頂瓦片上的青苔,瓦楞間,一簇一簇的狗尾巴草,底灰色的墻壁上斑駁的白石灰,都似在無聲地敘說著時光的流逝……

  時光是只搖櫓的船,咿咿呀呀的,這邊還沒在意,那邊它已搖過一片水域去了,我也在不斷成長;貞浀乃槠h散在水面上,我常常珍惜地拾起,對著它們看,心中淌過一條條淺淺的暖流。

成長的記憶作文2

  我的成長過程中有一段記憶溫暖、溫馨而又讓我難忘。

  那年的“五一‘黃金周,我獨自一人要回家鄉(xiāng)游玩。我明知碼頭開船的時間,卻還是因為迷戀游戲而錯過了末班船。外婆知道此事后迅速說要親自劃船來接我。

  碼頭離外婆那兒很遠,壯年男子劃船至少要劃十分鐘。我站在碼頭上焦急地等待:“怎么還不來?都急死我了!

  天好比平底鍋底那么黑了,周圍一個人也沒有,海風呼呼地吹,我的行李都差點站不穩(wěn)了。我感到很不安。

  過了一會兒,我終于看見熟悉的身影劃著船向我靠近。呀,是外婆,我那顆心頓時踏實了。

  這時,外婆也焦急地叫我快上船。船開了,我一邊看著船頭的風景,一邊埋怨說:“外婆,你怎么這么遲?”她連忙回答說:“對不起,林林,我想不到今晚的風浪還挺大的,看來外婆老了。你要抓緊船身,不要亂動!

  我聽后馬上轉過身來看外婆,才發(fā)現(xiàn)外婆滿臉都是汗,在夜色下閃著微弱的點點星光。我內心不禁一陣內疚,接著一股暖流從心底涌起。這時,風浪越來越大,仿佛要在我們面前展示它的威力。浪花把我褲子都打濕了,我看著外婆,心里一點兒也不怕。

  夜色和水氣籠罩著我,外婆關愛的'目光也始終包圍著我,我倍感安全。

  我們回到了外婆的家已經夜深了,月光把自己藏起來,有點冷。我問:“外婆,我們睡哪里呀?我沒有帶被子,只帶了爸媽交代的“孝敬品”和“零食”!蓖馄藕喜粩n嘴地答:“嗯,我們早就準備好了。你呀,在新屋這兒睡。我和你外公回舊屋睡。免得你聞到老人味。”

  說完,她還把我的行李拿進了新屋。我笑了笑,馬上走到洗手間檢查,一看就知道這兒曾經精心準備過的:換了新鏡子,紅色的杯子里裝著新牙刷,旁邊墻壁上掛了一條嶄新的粉紅色毛巾。哦,再看看地板的瓷磚,全都精心打扮過,亮堂極了。我又跑到“主人房”一看,床上用品擺放整齊有序,還散發(fā)出一股淡淡的香味。

  我對外婆說:“外婆,“貨物”檢驗過關了,晚安!”外婆笑著說:“你這個小東西,就你鬼頭!苯又P上門走了。

  我躺在舒服的床上,嗅著淡淡的香味很快就入睡了。因為那兒有充滿了陽光味道,更有外婆濃濃的愛的味道。

成長的記憶作文3

  翻開我的成長記錄書,有著這么一位可親可敬的人。她,就是我的老師,也是我最崇拜的人。

  從小學到初中,遇到的老師算是不少了吧?赡俏蛔钪档梦易鹁吹睦蠋,就非翟秀玉翟老師莫屬了。老師是一位接近五十歲高齡的女性,每天都在為我們辛苦的奔波著。長期的勞累在她臉上留下了永抹不去的痕跡。她額頭上的皺紋,夾雜著無窮的'智慧與精華。眉宇之間透露著一種無法侵犯的威嚴。

  那是我上初中遇到的第一位老師,教語文的,也是我們的班主任。剛開學,老師就給了我一個下馬威。那時別科老師正在上課,而我趴在桌子上認真聽講。而這時有人從背后拍我一掌,而且力道很大,非常響,全班都聽見了吧。我回頭看,!是班主任,沒等我開口問怎么回事,她隨后大聲對著我說:“給我站到后邊去!”當時可是一肚子冤屈的,可一會就明白了,因為我趴在桌子上聽課,所以……班主任巡視了一會后,過來盯著我問道:“知道為什么叫你出來站嗎?”我害怕老師那灼熱的眼光低下了頭說:“因為我上課趴在桌子上!卑嘀魅尾徽f話了,我也知道我說對了。班主任走了出去。下課后,我終于可以回座位了,說實話,那時我是非常恨她的,因為剛開學,就讓我在全班同學面前出丑。而且后來還叫我們買一大堆書,都是她覺得好的。我真是討厭她到極點。

  但很快,我這種想法便有了改變。隨著她給我們講的一堂堂課,我發(fā)現(xiàn)她講課的方法還是挺好的,講的我們都聽懂了。特別是文言文,以前小學時覺得文言文很難,但被她一教,覺得,哇!文言文原來也可以這么簡單。她似乎有一種魔力,能夠抓住我們的心,使我們能一心一意地專注著課堂,思緒不再游離。

  有一次她在上面講課。講著講著也不知道講到了哪里,說起以前她小時候,還屬于童年時期的她曾經跟小伙伴們去采蘑菇,再用一種葉子包住,之后放一些鹽到里面,最后放到火堆上面烤?臼旌缶椭苯哟蜷_葉子吃了。她說:“許多年后,我才明白原來很多蘑菇都是有毒的,F(xiàn)在回想起來,吃了那么多蘑菇能活到現(xiàn)在算是不錯。”

成長的記憶作文4

  成長是一個過程,從一個無知的小女孩變成一個懂事的少女,也是經歷許多事的過程。我也是從一個什么事都告訴父母的小女孩變成一個什么事都藏著掖著不告訴父母的少女。這也許就是成長吧。成長是一條有喜、怒、哀、樂的道路。

  喜

  這是夏天里最熱的一天,也是知道升中成績的一天,我們都帶者一份高興的心情走進六年的母校,領取升中的成績。等了一會,班主任面帶微笑的給我們發(fā)畢業(yè)證書。發(fā)完后,同學們都向班主任問著成績,輪到我的時候,老師的表情不是很好。當我看到成績單的時候,我懸空的心終于放下了,抬頭看看,老師笑了。我考的不是很好也不是很壞,再看看同學們臉上的笑容,我也笑了。

  怒

  面臨著畢業(yè)和考試,我們的學習越來越沉重,要背許多的課文。有時背不出來,會有一股怒氣產生,還會念叨著:干嘛要有這么難背的課文,干嘛要考試,就是因為這些把我的睡眠時間給剝奪了。心里一直不平衡,一直有著一股怒氣。我還會生氣的在心里念叨著:還我睡眠,把它還給我。

  哀

  一轉眼,我們從小學升上了中學,又要從中學離開,升上高中。時間像流水一樣的快。我們也即將告別在這里度過三年的.母校了,告別我們可敬的老師,而我又要經歷離別的哀傷,不僅僅要告別母校和老師,還要和我的死黨、舍友、哥們、同學分開了。一想到這些,不禁潸然淚下,多么想時光倒流,讓我們永遠在一起。

  樂

  快樂的時光永遠伴隨著我。自從我來到這個班,遇到這些同學、死黨、舍友,都讓我的快樂從來沒有減少過。還有這些可敬的老師們也讓我在學習的路途中,多了份快樂。在我成長的路程里,有著這些人的陪伴是我最好的禮物。這份快樂,讓我度過了三年的美好時光。即便是我們將要分開,各奔東西,這記憶永遠抹不去,也忘不掉。希望在最后的時間里,我愿班里的快樂永無止境,這份快樂永遠陪伴著我和大家。

  成長的記憶是伴隨著年齡,留下某階段的回憶。喜、怒、哀、樂交織生活,編織感情生活,這讓我受益非淺,值得回首,余味無窮。這記憶永遠陪伴著我的成長路程。

成長的記憶作文5

  再過幾個月,就要迎來我18歲的生日了,有時不禁在想,怎么時間過的那么快,快的有些不可思議,對于成年后的生活有一種完全的陌生和不適應。不知怎的,漸漸的我產生了一種恐懼,也許是在鏡子前面對一個有些陌生的自己,也許是看到父親越發(fā)的駝背,母親頭上多出的白發(fā),讓我感到時間的飛速流逝和生活的無奈。

  記得未成年時,從不曾有過些須煩惱。每天過著快快樂樂,瘋瘋癲癲的日子,那時候的生活是簡單的,有趣的,同時也是自由的。想哭就哭,想笑就笑,累了向媽媽撒撒嬌,餓了叫爸爸做飯,填飽肚子。多么美好的日子,像一股清新的風吹進我的'心里?墒侨水吘挂L大,這是誰都要經歷的事,成長就是這樣,既有煩惱又有快樂,有苦有甜,有笑有淚。這樣才不失為一個完整的人生經歷。

  我試著慢慢改掉我任性浮躁的性格,試著為家里分擔一些事情,對爸媽多一些理解,少一些不滿,有時,看著爸爸媽媽佝僂的背影,我真的很想哭,回想自己做了很多惹爸媽傷心的事,就會愧疚不已。不能原諒自己當時的幼稚與沖動。現(xiàn)在的我明白了,這就是成長。

成長的記憶作文6

  成長就像是一輛開在高速而又單向行駛的公路上的車,窗外的景色總是在不斷變化著,不會有一絲的重復。如果不去珍惜每個瞬間,那錯過的窗外美景將不會再為了你而重現(xiàn),因為這是一條單向行駛的高速公路,沒有停下來的時候,更沒有回頭的機會,這就是成長永遠不會改變的法則。

  成長總是在錯過中不斷受到洗禮,才會漸漸懂得珍惜。

  在三年前的那個夏天,那個荷花在蟬鳴中綻放著美麗的季節(jié),也是我即將離開那奔跑歡笑了六載春秋年華的母校的季節(jié);叵胫洃浿械脑洠谶@逝去的六年中,我漸漸脫去了如紙一般純真無邪的童年,轉身換上了清澀而又淡淡成熟的青春,我也錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經……

  還記得,那時有人說過:“畢業(yè)是一道束縛我們,使我們錯過許多的十字架,我所要做的不只是無奈的看著珍貴的所有從眼前錯過,而無能為力。我們要掙脫束縛,將十字架上禁錮我們的枷鎖擊碎,即使流血受傷也無所謂,因為成長中的一切不是讓我們去錯過的,而是讓我們親手去守護去珍惜的!”

  當我真正的將枷鎖擊碎的時候,才漸漸讀懂這些話。我錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經,當時我被禁錮在十字架之上,緊緊被束縛著的感覺很不好受,但眼睜睜的看著那些屬于自己的從面前錯過卻無能為力的感覺,像是在烈火在極寒中被折磨一般,更加的難以忍受!于是我便掙扎著,為自己所想要支珍惜的而努力著,即使要我付出許多的代價,我也要為了不再無奈的錯過,將枷鎖擊碎!

  我一直都認為,錯過的不能只當是灰煙,讓它隨著風遠去。錯過的都應該像是一把鋒利的刻刀,在成長的記憶中刻下深深的痕跡,讓我無法忘記錯過時,自己是那樣的無奈,那樣的'迷茫,那樣的失望。使我更懂得珍惜與守護自己的所有,因為我不想再次的無奈的錯過了!

  如果說,成長是一位天使,那錯過就是將天使的翅膀折斷的那雙手,天使會摔落在地上,望著自由揮舞著翅膀的別的天使,是那么的羨慕。等到翅膀再次重現(xiàn)在身后,天使會更回的珍惜,因為他不想讓翅膀再一次被折斷而摔落在地上。

  成長總是在錯過中經受洗禮,雖然錯過了難以再回頭,但我們要將曾經錯過的所有刻在記憶中,讓自己更懂得去珍惜所有,去守護一切。

成長的記憶作文7

  那天晚上不知是誰的主意,原本壓在柜子底下那本大大的相冊被翻了出來攤在桌子上,于是,時間逆轉,我陷入了回憶之中。

  三歲

  自己穿衣服,自己穿鞋子,自己背上小書包,伴隨著我最愛的碎花裙子我來到了幼兒園。一棟棟五彩繽紛的大樓,一位位和藹可親的老師讓我對一切都充滿了新鮮與好奇。媽媽說,我特別怕見陌生人?吹侥吧丝倳迤鹉榿恚瑑叭灰桓薄靶〈笕恕钡哪?晌以谟變簣@的班主任似乎特別喜歡我,第一次見到我就溫柔的摸著我的頭夸我聽話。老師像媽媽一樣陪伴我走過了三年,讓我學會了如何與別人做朋友。

  六歲

  童年在上小學時畫上了圓滿的句號。9月1日是我上小學當然第一天。在老師的帶領下我們帶著鮮艷的紅領巾,穿著整齊的校服來到操場。我在莊嚴的國旗宣誓:我志愿加入中國少年先鋒隊,光榮的成為一名少先隊員!我會好好學習,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!一年又一年,我們從“嘰嘰喳喳”的說個不停到每天只會面對著大份大份的試卷而變的沉默寡言。于是大家都走到了畢業(yè),都各自各奔東西的去選擇要就讀的中學。于是,那些歡樂便全都“零落塵泥碾作塵”了。

  十二歲

  迎著秋風我走進了金秋九月,也走進了中學成為一名中學生。陽光照耀在我們青春的臉上,就連汗珠也成了一顆顆耀眼的珍珠。褪去幼稚的我們顯得越發(fā)的成熟與冷靜。

  十五歲

  春節(jié)的鞭炮“噼噼啪啪”想在耳際,不覺已然過了十五年。我裹著厚厚的.大衣站在院中看著遠處一聲聲拔地而起的煙花,燦爛過后便歸于黑夜。煙花易冷如同這十五年,所有的歡笑與悲傷最終在春節(jié)來臨時畫上句號。春節(jié)一過便迎來中考,三年的同學即將分別,怎能不叫人懷念?只希望能夠“海內存知己,天涯若比鄰”了。

  黑夜?jié)u漸褪去,黎明即將破曉。我站在朝陽中輕輕的揚起微笑……

  似火年華,年華似火,時間如水,嘩嘩流過。成長的記憶到此為止。未來的一切將會怎樣?既然不知道就不要去猜測,讓我們張開雙臂迎接美好的未來。因為長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!

成長的記憶作文8

  成長的路上,有悲有喜,事情的經歷會使我們刻骨銘心,努力是成功的一半,沒有努力,沒有毅力,從何而來的成功呢?我也曾努力過,也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜,讓人奮進,就像在云朵里蕩秋千一樣。

  在學習過程中,不知什么時候我對數(shù)學這個學科產生了厭惡感,甚至是恐懼。其實我也很無奈,學數(shù)學總是很茫然,找不到方向感,一上數(shù)學課就像走近了迷一樣的森林,怎么繞也繞不出去,也找不到出口,就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,最終還是回到原點。

  在一次上數(shù)學課的時候,我感到很無奈,想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時候,感到有人在拍我的肩膀,我很不爽的說:“別打擾我,這盤棋快贏了,贏了請你吃冰淇淋!鳖D時全班哄堂大笑,我也被這笑聲驚醒了,回頭一看,是數(shù)學老師氣的綠的臉,這時同桌遞給我一張紙巾,我問他:“給我干嘛?”“當然是擦你口角的口水啦,怎么樣,冰淇淋好吃嗎?”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑,頓時覺得很尷尬,臉紅得像熟透的蘋果。我站起來,低頭對老師說:“對不起,老師,我錯了!闭f完又深深的舉了一個躬。我發(fā)誓,這是我第一次鞠這么標準的躬,但為了認錯,誠意還是要有的啦。

  老師還沒有做聲,他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情,對我說:“知錯能改,善莫大焉。你能用于承認自己的錯誤,說明你還有責任心,你以后要好好的學習,有什么不懂的盡管來問我!崩蠋熣f完,轉會講臺,繼續(xù)講課,他似乎比以前更年輕了。

  從哪以后,我天天對著數(shù)學課本發(fā)呆。有時一個題至少也要看上四五遍。每當想放棄的'時候,耳邊又想起了老師的那些話,這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下,在一次期末考試中,數(shù)學從來考不及格的我,竟然破紀錄的考了82分,我感到了成功的喜悅,比平時的那些高興事還要高興幾倍,這將成為我以后成功的基礎。

  成長的經歷有甜有苦,曾經的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發(fā)光。讓我們?yōu)檫^去謳歌,為曲折的成長之路喝彩吧!

成長的記憶作文9

  成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

  奶奶經常提起我的小時候,說我剛出生的時候,第一次回新家時,奶奶把我放在床上,讓我自己玩。突然,房間里傳來一聲“咚”的.響聲,先是石化了幾秒鐘,隨后傳來了一聲驚天動地的哭喊聲,原來是我從床上摔下來了,小腦袋還疼著呢!奶奶又把我放在床上,可我還是會摔下來。奶奶沒辦法,只好在房里陪我玩,免得我摔下來。

  后來啊,我就開始鬧事了:上廁所時經常會掉進馬桶里,要費好大的勁才能把我拉上來;拉小便時會弄得滿地都是,很難清理掉;整個衛(wèi)生間都是臭味兒;我還會把小便拉到媽媽身上,害得媽媽得重新洗澡;我還會把大便拉在紙尿褲上,“咯咯”地笑,用腳用力地踢沙發(fā),外婆家的沙發(fā)就是被我踢破的,現(xiàn)在換上了木長椅。

成長的記憶作文10

  陽光普照,朵朵白云點綴著蔚藍的天藍也點綴著我的好心情,樹梢上片片綠葉在陽光下熠熠生輝,輕聲哼唱的小調伴著樹林間的笛聲悠揚的飄上了樹尖。

  坐在公園的草坪上,仰望著藍天,一切是那么美好、自然,使我沉醉、癡迷.忽然,兩個小孩跑進我的視線,把我從沉醉中拉回,小女孩跌倒了,小男孩焦急的跑過去,心疼的問:疼不疼?就在這一剎那,我的心弦在輕輕地顫動著,像一陣微風拂過水面,激起漣漪無數(shù).我的思緒回到十年前,在偌大的草坪上,兩個小孩在草叢中追逐著,沐浴著陽光,一樣的年華,一樣的純真,一不小心,美麗的羊角辮跌歪了,細細的血絲從擦破皮的稚嫩手中流出,她爬了起來,滿含委屈的大眼睛亮晶晶的,虎頭虎腦的小男孩跑過來,用手帕擦干小女孩手上的血痕,手帕就繡出一朵花,絲絲的,那是人間最純真潔白無瑕的花,人間最純真的心靈。

  他,我的哥哥,雖然沒有耀人眼目的熠熠之光,卻能讓人隱隱約約感受到他存在的溫暖,因為他在人心湖深處所激起的圈圈漣漪真的令我永生難忘。

  回憶從前,那天,我因為忘帶晚禮服,而與著名音樂大師交流會失之交臂.多少個揮汗如雨的日子,化成一顆顆晶瑩的淚滴,前方的“夢想”二字,顯得多么可笑!

  轟隆隆——滿天的`烏云瞬間遮蓋蔚藍的天空,豆大的雨點狠命打著玻璃,狂風怒吼,小草被無情的打彎了腰,終于,它選擇了屈服!

  窗外,暴風雨襲來,我的世界落雨了,還有那一地的心碎,他知道了,帶著我去湖邊,拍拍頭對我說:“在漫漫人生旅途上,一個人總會遭到不幸,遇到挫折而傷心,失意時都會落下痛苦的眼淚.”他似一米陽光,照耀我的心扉,趕走了我內心的陰暗,似夏日里的一陳涼風,一弘清泉,讓我感受生活依舊美好.就這樣,他陪我挺過人生脆弱的關口,我堅信,在對人的影響上,愛的澆灌和人性的感召遠勝于其他形式,愛,讓我們一起成長!

  “童年是午后的秋千,數(shù)白云一片片,和你赤腳走在天邊,數(shù)白云一片片,勾勾小指頭的相約,有多少沒實現(xiàn),長大慢慢發(fā)現(xiàn),原來都是戲言,長發(fā)飄在風之間,拉緊思念緊緊相連,好想飛到你身邊,聊聊天,像從前.你和我的回憶,全部放在心里面,到永遠……”

  成長是一段漫長的階梯,懵懂無知的我們在一級一級向上爬的過程中,了解和明白的越來越多,人越來越成熟,回想和你一起走過的春夏秋冬將是我整個童年最溫暖的回憶!

成長的記憶作文11

  過去

  我的小時候,就像蜂蜜一般。那時純真的我,過著幸福、甜美的生活。

  記得小時候,我一半是在內蒙古度過童年的。那時畢竟還小,也不是懂得很多,學習呢,因為不難,所以只要上課認真聽課了,一百分基本沒什么問題。那時候的我,心里的事情不多,那樣單純,充滿著童真。多么懷念小時候,多渴望回到那樣的純真年代。

  四年級,我來到了北京上學。一下子,壓力非常大。畢竟北京的教育要比那邊好,我剛轉來,就跟不上他們的學習進度。我覺得學習任務一下子變得特別緊張,競爭壓力也很大。慢慢地長大了,我的心事也多了。我不是原來的那個單純的孩子了。

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在的我,如同苦咖啡一般。入口雖苦,但令人回味無窮。

  上初中了,一所重點中學,競爭壓力越來越大。成天面對著厚厚的.一摞書本,努力的學習。既要想著古詩詞作家作品以及單詞課文對話,又要牢記數(shù)學公式幾何推理答題模式,還有各種副科史地政生音體美的知識點。剛接觸這些,心中莫名的恐懼、害怕油然而生。剛進入中學的我,跟本跟不上這里的學習,曾經幾度想過放棄。但是,想到自己多么不容易,才進了這樣一所好中學,令多少小學同學羨慕。既然如此,還為何要選擇放棄?學校老師的教育好,我自然不能辜負。慢慢適應了這里的生活,也漸漸和同學們相處地很融洽,成績也在逐步提升。雖然在班里不算優(yōu)異,但比起最初的那個我,已經進步很大了。就如同苦咖啡般,入口雖苦,但只要有勇氣,堅持、不放棄,揚帆起航,最終也一定能到達成功的彼岸,才能感受到成功的喜悅?嗫Х鹊囊唤z香甜,也會令人回味無窮。

  未來

  我對未來,其實很迷茫。很多人都問過我這樣一個問題:“你的夢想是什么?”對此,我卻有些猶豫,大概會像那白開水一般平平淡淡吧。

  我想,初中生活并不長。既然如此,何不好好珍惜呢?初中,是青春的路上最珍貴的時光。少年韶華,那美好的時光,宛如沙灘上的腳印。每一步都是珍貴的記憶,青春路上的每一幕,都是我心里永遠無法淡忘的。或美好,或苦澀,不管怎樣,都是記憶中的珍寶。在通往未來的道路上,向著希望,向著夢想,大步向前走去。

  最美好的時光,莫過于現(xiàn)在。只有現(xiàn)在努力,才會像苦咖啡般,苦盡甘來。我們可以回味過去,憧憬未來,但更重要的,是把握現(xiàn)在!

成長的記憶作文12

  回首成長的歷程,五顏六色的記憶或美好或悲傷,總有一些難以遺忘……

  尷尬是綠色的

  記得幼兒園時不諳世事,學會了新詞總愛炫耀。一個小朋友學會了“反正”這個詞,很快就在班上流行,因為意思相反的字竟可以組成詞,很是時髦!于是“反正”一詞被大范圍使用,各種無厘頭的句子油然而生。但后來大家覺得它帶有蔑視、不屑一顧的意思,又開始莫名地討厭起這個詞來,并且簽訂了“條約”——誰說了這個詞,就表示要斷交,要討伐而后誅之。

  一次,我口誤說了這個詞,大家竟然無端地認真起來——怒發(fā)沖冠,紛紛聲討。我道歉說不是故意的,但小朋友們執(zhí)著認真的'勁兒,就是九頭牛也拉不回!我心中惶惑,想要“申冤”,卻越抹越黑,最后竟升級成了全班的哭鬧!一個好端端的詞,就這樣被孩子們的“認真”給“禍害”了,真是幼稚可笑,而我也成了受害者。老師了解原委后,也是哭笑不得,一時又不知怎樣解釋。

  成長至今,我雖不會再犯濫用詞匯的錯誤,但每次回想,依舊覺得害羞,仿佛心中有一片苔蘚,滑滑的——哦,尷尬是綠色的!

  開心是黃色的

  進入初中,第一次考試取得了滿分,而且是數(shù)學滿分,我開心極了,因為以前考數(shù)學,我總是小毛病不斷,屢屢與滿分失之交臂。這個滿分對于我,有著特別重要的意義。每當下課,便將其拿出,仔細瞻仰——“是呀,這是第一個滿分哪!”回家的路上,車流似乎在歌唱;天很藍,藍得清澈動人;陽光普照著大地,很溫暖,四周都被鍍上了一層明艷的黃;空氣里也氤氳著馨香……

  試卷上的“100”很大,很美。時至今日我依舊記得這個場景,回憶起來似陽光一般明亮——哦,開心是黃色的!

  憂傷是灰色的

  記得以前每每到琴房練琴,爺爺總是陪在我的身旁。他說,我的琴聲可以減輕他的病痛。我愈發(fā)努力地練習,希望這可以使他的病痛消逝。可有一天,爺爺住進了醫(yī)院,在最后他對我說,他要到一個只有好人才能去的地方旅行。臨“出發(fā)”前,他用一生的積蓄給我買了一架鋼琴,并告訴我這是他關注我的橋梁,當我“技藝高超”時,他就會回來……天真的我,相信了這個謊言,始終兢兢業(yè)業(yè)地練習,可終究他還是沒有歸來,卻讓我更加努力……

  每每彈琴,心中便蒙上一層愁思,一片模糊——哦,憂傷是灰色的!

  時間為記憶拉上黑色的帷幕,但當某一天,把帷幕掀去,成長的記憶依舊那么清晰、鮮活。讓我快樂,讓我憂傷,讓我去體味那些憶得起,卻已不能回的色彩……

成長的記憶作文13

  以前,看著別家小孩漸漸地長大,我總天真的認為自己不會長大。14歲,一個充滿歡笑的年齡里,暮然回首,發(fā)現(xiàn)背后已經留下了長長的足跡。

  這些足跡有的很深,有的很淺。原來在成長的道路上,我經歷了許多像花朵般似得歲月,也度過了許多悲傷的日子,錯過了一些事,也銘記了一些事。

  從剛剛懂事起,我們便步入了學校這個大家庭,和一些同齡的小朋友,在學習之余,互相嬉戲、打鬧。在童趣中,我們懂得了互相包容。不覺中,這個習慣似水,一滴一滴地灑在我的心田里,滋潤了萌發(fā)的種子,蓬勃了油綠的枝葉。

  小學四年級的時候,你和你深交多年的朋友不歡而散了,所以我自然而然地取代她的位置,因此心里總有一種“乘虛而入”的感覺,你告訴我:“你沒有。”漸漸地,我大限我們有很多相同的地方,我學你寫了一大堆只有我們才能看得懂得文字,因為這些寫的都是我們之間的小秘密。

  直到有一次,你指責我總是在別人面前有意無意地說你壞話,而我甚至不知道你已經快承受不了了。我承認,有時候我是有些過分了,但我早就應該看出你是那樣的脆弱。我記得你曾經告訴我,會盡快歡笑的人,其實也是最容易掉眼淚的人。我原以為你夠堅強,早就習慣了我的性格,是我錯了嗎?我問自己“我知道該怎么做了,我會尊重你的!蔽颐鏌o表情地說!拔也灰,你所說的尊重無謂就是漸漸的疏遠我!蹦憬K究還是清楚我的思維。從那刻起我懂得了怎樣去尊重一個人,才能讓她不再受到傷害。

  小學六年級時,昨天帶著的回憶已默默的.逝去了,今天攜帶著希望悄悄地來臨了,而明天,又是閃爍著光耀等待著人們。有的人沉浸在昨天的回憶中,因為他們依戀昨天;有的人沉迷在自己的夢幻中,因為他們期盼著明天的到來。這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。莎士比亞曾經說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!币驗檗r民種田,如果不在今天及時除草、施肥,就沒有金秋時節(jié)的豐收。如果清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除灰塵,就沒有街道上的清潔。如果醫(yī)生不在今天及時搶救,醫(yī)治病人,就沒有病人們日后健康的身體。從那時起,我明白了人不要沉迷于昨天,也不要觀望明天,一切都要從今天開始。

  如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅僅印在我過去幽默風趣的童年里,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里。

成長的記憶作文14

  小學是我人生中最美好的回憶,因為有了她。

  從一年級到三年級,她是多么的平淡無奇,直到她剪了那烏黑直順的短發(fā),我才開始注意到她。對她有了好感,甚至暗戀。但是我沒有膽量去告訴她,只是用些方法去靠近她,引起她的注意。

  我想方設法跟她的同桌交上了朋友。一下課,我就撲上去和她的'同桌玩格子游戲,每盤都贏,她看不下去了,主動提出跟我比賽,似乎才剛開始,上課鈴就響了,頓時間,我是多么的厭惡這上課鈴。

  我是班干部,每次管理班級,我總是縱容她。每天的早讀她總是心不在焉的,嘴巴張都沒有張開,可我沒有去提醒她,更沒有記她的名報告到老師那去,只是看了她幾眼,她頓時明白了,就開口大聲朗讀。我是帶早讀的,自然會提問,可我每次都點名叫她回答問題,好與她接觸。她坐在我右手邊,她的同桌隔著我們倆,這使我特別的遺憾。不知為什么總是喜歡轉頭看她,都是以和她同桌玩為借口。

  可能是因為我的成績優(yōu)異,也可能是因為我的舉動,她好像也喜歡上了我。有一次,她的朋友正經地對我說:“她喜歡你,你呢?”瞬間,我呆住了,我緩沖了一會兒,心想:“現(xiàn)在好像還不是時候,因為現(xiàn)在我們的主要任務是學習,我不能害了她。”頓時,“不愛”的決心在我的心里落下了根,所以我回絕了她。當天回到家,我把自己關在房間里,后悔地哭泣,說:“為什么要回絕?為什么不敢轟轟烈烈地愛一回?可——可是我不能耽誤她的功課,擔心我們在學習上分了心!贝撕,我還是那愛也不敢去愛的樣子面對她。

  現(xiàn)在,我還是像當初那樣后悔,每天睡覺前腦海里總是她的身影?粗厴I(yè)照中的她,我總是時不時地發(fā)呆,回想起那和她玩格子游戲的快樂時光。

  小學畢業(yè)的那天,我以為上天會把我們安排到同一所中學,但上天不順我的心意,偏偏把我們倆分開。就這樣,我已經半年沒見到她了,每天都渴望能與她相見。但是,她已有男朋友了,早已忘記了我。如今我是多么的想念她。

  此時此刻,我正在努力地去健忘她。但我不敢忘記,因為她是我小學最美好的回憶,怎能淡忘!

成長的記憶作文15

  成長的記憶像一本相冊,每張照片就像每個瞬間,每個瞬間又構成了每個經歷,而無數(shù)個經歷在一起構成的則是成長的記憶。

  那是20xx年的冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。

  事情應該從一年前說起,那天下午正直填寫成長手冊的時候,我將當時自己心中的雄偉藍圖寫在了上面。當時我心中一直有個按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的.訓罵。老師說我不思學習,說我異想天開,我當時憤怒極了,險些對老師動了武。

  事情本應平了了,但我內心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西,發(fā)了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時間也似乎應和了我的心思,一眼,已是冬夏輪,時光交替,一年很快就過去了。

  在那個夢幻般的下午,我站在講臺上,面對下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構成了我們成長的記憶。

  天邊,一輪血月。

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