成長作文精品[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文 篇1

　　在我成長的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印，有的`事我早已忘得一干二凈，但有一件事，我卻一直未曾忘記。

　　有一年夏天，我和媽媽上街，我看見前面有一群人，于是，我好奇地走過去看。我看見有一位大爺，他的旁邊停著一輛三輪車，大概在他轉(zhuǎn)彎的時候，不小心刮到了一個小女孩兒的裙子，之后，那個小女孩和她的媽媽一起把那個老大爺給叫了下來。

　　之后，她們說：”你知道嗎？這是新買的裙子，沒穿幾天，你得賠我們錢�！彼齻兡概�二人就一直要求賠錢，之后那位大爺被她們母女二人逼迫的，只好給她們跪下，這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足，這時，有一個過路人對她們說：”這位老大爺都給你們跪下了，你們都不收斂，還不知足，真是給臉不要臉的人。

　　”之后，我媽媽從錢包里掏出50元，對那位大爺說：”拿去還了吧�！敝�后，別人也紛紛掏出錢，有5元、10元、15元、20元、30元等，然后，那母女二人收了這些錢以后，大搖大擺的走了。之后，老大爺小聲說：”真是好人很多�。　蓖ㄟ^這件事，我又重新認(rèn)識了這個世界，真是好人很多��！

　　這個事，已過去大約三年，但是，我依然記得當(dāng)時的事。

成長作文 篇2

　　漸漸長大了，我感到了知識的'缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ k é）。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么�！薄班蓿∈恰�金蟬脫殼（ qi à o ）’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

　　曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾�！笔前�！讀書得好處無窮無盡。

成長作文 篇3

　　漫漫的成長之路上，我背著時光的竹籃，艱難地跨過片片荊棘，采擷下自己最初的夢想，看那花開花落的輪回，聽那鳥唱水奏的天籟，劃下失敗的灰色線，點(diǎn)亮成功的希望火，十幾年來，這條路記錄下多少的喜怒哀樂，刻出多少的悲歡離合，成長之路——精彩萬分！

　　風(fēng)箏與飛鳥爭吵的童年，我喜歡追逐風(fēng)姑娘的腳步，我獨(dú)戀花香的濃郁配上蝴蝶的流連忘返；我曾躺在茵茵綠草上仰望藍(lán)天白云，編織著純真的幻想；我曾和伙伴們一起爬到鄰居老伯伯院里的樹上偷摘荔枝，當(dāng)然不免一頓罰站批評；我曾頑皮地在田地里肆意奔跑，就算跌倒大哭一場也無所謂，繼續(xù)狂跑釋放孩童的天性？我曾陪伴那夕陽與歸雁，哼著小曲優(yōu)哉悠哉的走在回家的路上；我曾在某個瞬間就悄悄的在心田種下夢想的種子，然而還沒發(fā)芽就又重新種了一顆，于是乎童年的我擁有不盡相同的所謂夢想。那時候的日子綠肥紅瘦，快樂的精靈在我身邊圍繞，童年的路就這樣在一串串的歡聲笑語中煥發(fā)出精彩的光芒！

　　一年一年歲月流逝，時光的飛輪轉(zhuǎn)到了青少年時代，終究沒有了小時候的那般幼稚和童年的點(diǎn)無憂無慮，也拋下了當(dāng)初的單純天真，隨之而來的自然是更精彩的一條路——我第一次紅著臉站在領(lǐng)獎臺上，接受老師的聲聲夸獎；我第一次自豪地戴上紅領(lǐng)巾，在國旗下宣告出自己的誓言；我躲在教室的小角落里，為那失敗的成績小聲啜泣；我和同學(xué)們在六一兒童節(jié)上盡情灑下陽光般燦爛的微笑；我在班級中盡責(zé)地堅守在小組長的崗位，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量與才智；我在辦公室里羞愧地?fù)Q著家長與老師的'句句批評，仔細(xì)地聆聽那諄諄教導(dǎo)；我依依不舍地踏出小學(xué)的殿堂，后來便攜了分青春期的叛逆，慢慢地開始懈怠學(xué)習(xí)，甚至開始和父母頂嘴；我在每天不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成長，學(xué)會體諒周圍人對我的良苦用心，學(xué)會愛自己，更學(xué)會了愛別人。這條路，在坎坷與勝利的交織中編出了精彩的圖案！

　　這便是我獨(dú)屬的成長之路，精彩的成之路！在未來的日子里，我會拿起手中的筆，繼續(xù)畫出一道道精彩的風(fēng)景線…

成長作文 篇4

　　我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師們都很看重我，同學(xué)們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。上學(xué)期發(fā)生了一件事，對我觸動很大，使我認(rèn)識了自己。

　　放假之前的一次隊(duì)會課，班里要評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。我曾連續(xù)連年都被評上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盤算著。可是提名的時候，一連提了五、六個人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發(fā)慌了。這時忽然聽見夏萍說：“老師，我選蘇怡。”我興奮極了，心想：夏萍不愧是好朋友，夠意思！出乎意料的是：經(jīng)過舉手表決，我的票不如夏萍的`多，落選了。我的淚水頓時充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們在譏笑我；鄰居們在議論我；爸爸媽媽在責(zé)備我。

　　“大家還有意見嗎？“老師微笑著問�！袄蠋熚矣幸庖�。”突然有人站起來說，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀(jì)律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，她敢于批評班里的不良現(xiàn)象，有工作能力。特別是她學(xué)習(xí)努力，成績一貫優(yōu)秀。它符合優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件�！�

　　班里安靜極了，很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷的起來，同意夏萍的意見。

　　我不由得又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄只顧想自己怎樣，不能正確的對待榮譽(yù)。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當(dāng)面指出我的缺點(diǎn)，這才是優(yōu)秀少先隊(duì)員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的！我又加重了語氣：“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍！”老師聽完笑了，語重心長地說：“你在這次評選中確實(shí)長大了。

成長作文 篇5

　　成長，是一種刻苦的磨煉；成長，是一種挑戰(zhàn)；成長，是一種經(jīng)歷。有人說，成長應(yīng)該是在冷風(fēng)冷雨下，而我卻在陽光下成長。

　　那是我中班學(xué)單車的第一天，所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車，一踩上去就摔了個四腳朝天。我連試了幾次，都沒有成功，爸爸只好在后面扶著單車，保護(hù)好我。我拼盡全力，只聽見爸爸的聲音越來越小，所以我轉(zhuǎn)過頭一看，立馬就摔了一跤，原來爸爸已經(jīng)放手了。我聽見了爸爸的`呼喊：“加油，加油—�！蔽矣种匦抡玖似饋�，我像一只受了傷又重新站起來的小鳥似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤，可是，我這種堅強(qiáng)的精神卻讓我勇敢的騎了起來，這是我成長中的一個重要的記憶，不知不覺地我學(xué)會了騎自行車。這是我經(jīng)過了三個小時的刻苦磨煉的結(jié)果。單車，不是一種想學(xué)會就可以學(xué)會的運(yùn)動，而是要經(jīng)過一段刻苦的磨煉才能練出來的。這告訴我們要堅強(qiáng)，不能半途而廢，要用盡全力將這件事辦好。

　　我漸漸長高了，長大了，也有了四個重要的支點(diǎn)，它為我們照亮了前方的道路，讓我們走向成長的道路，就如我一直在明媚的陽光下快樂地成長。

成長作文 篇6

　　大三臨結(jié)束的那個夏天，校園里依舊很美，熱鬧非凡。然而，我的心底卻因抉擇不定而增添了一絲沉重。究竟是選擇就業(yè)還是選擇考研，是我當(dāng)時輾轉(zhuǎn)不定的大事。思慮再三，我決定暫時離開這個校園，去學(xué)校外邊租房，"隱居"考研。一趟趟的往月租房運(yùn)送我的書和衣物，一趟趟的穿行于花紅柳綠的校園。感覺復(fù)雜，既沮喪又有點(diǎn)興奮。我對自己說，這個明朗的夏季要與眾不同了，因?yàn)樗鼘⑴c我共度一段艱辛又漫長的備考生活。

　　暑假我沒有回家，參加了萬學(xué)海文的暑期考研輔導(dǎo)班。容納了上千人的教室，密不透風(fēng)，只有幾臺調(diào)扇在屋頂上忽悠忽悠的轉(zhuǎn)著。空氣中混雜著上千人的汗水味道。但是在這里你不會聽到怨言，大家都只有一個心思，努力的聽，努力的記，向自己的奮斗目標(biāo)一步步靠近。這里的氛圍，這里的精神是感人的，是激人奮上的。我每天早起晚歸，第一次真切地感受到了奮斗的含義。

　　上完輔導(dǎo)班后，幾經(jīng)周折 ，我在學(xué)校的破舊圖書館"駐扎"下來。走在空蕩、陰暗的舊館里，除了涼爽的感覺外，還有一種毛骨悚然的恐懼。但是，這里沒有人打擾。整個四層樓里，只有算我在內(nèi)六個人，有一個人是考雅思，準(zhǔn)備出國的。其他的人都是和我一樣的考研人。沒有聲響的樓道里，只能聽到對面水房里，擰不緊的自來水滑落下來，摔碎在青石板上的聲音。靜，很靜，像那時我專心考研的，再也容不下世外的紛紛擾擾的心。

　　9月份，開學(xué)了，平靜的校園又變得聒噪起來，沸騰起來。這個時候，老館關(guān)閉了，生活又恢復(fù)了常態(tài)。雖然新圖書館的自習(xí)室寬敞、明亮，可是我至今每當(dāng)回想起這段歲月，依舊很懷念那個寂靜的夏天，那個清爽無擾的老館。

　　假期一回來后，同學(xué)們手下的任務(wù)和努力的方向更為明確了。找工作的開始忙碌做簡歷，參加交流會；出國的忙著辦理出國的一些事宜；考研的人大都進(jìn)入到了復(fù)習(xí)中期階段。我因?yàn)閺?fù)習(xí)起步的晚，所以，心里不免有些著急。一個寢室同考研的兄弟看到我不開心，真誠的開導(dǎo)我，直到我想開為止。看著曾經(jīng)在一起給我笑聲最多的兄弟，現(xiàn)在卻和我一樣，成為了這個校園里，最沉重的一群人，心里不免生出幾分苦澀。

　　考研的日子是枯燥乏味的。白天我都坐在圖書館自習(xí)室里埋頭苦讀，晚上我在自己租住的小屋，免去打擾，一心復(fù)習(xí)到深夜。偶爾抬頭向窗外望去，深邃的夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，眨著明亮的眼望著我，那從容、絕倫的美麗給了我不斷自我鼓勵的勇氣。每遇到棘手的問題時，心底也會偶有斗爭，但對夢想的'追求最終戰(zhàn)勝了一切。時間的沉淀，心底最初的悸動與不安深深地潛入了我心底，變得異常平靜、踏實(shí)。

　　時間推移，考研的日子如期而至。我懷揣幾分緊張，懷揣著幾分在長久壓抑后渴望解脫的興奮，走進(jìn)了考場。三天，難忘的三天，時至今日，那些曾經(jīng)面對的題目仍歷歷在目。從考場下來，我哥來接我。問考得怎樣，他聽了我考后的感覺，憑著他過來人的經(jīng)驗(yàn)，對我說，"你沒什么問題，繼續(xù)準(zhǔn)備復(fù)試吧!"我倍受鼓舞�；厝ズ螅�馬上投入到下一輪考試之中。后來，我收到錄取通知書的時候，我問我哥，你怎么知道我一定能考上呢？難道就憑著我對考后感覺的描述？我哥笑了說，"我怎么可能知道你考上考不上呢，我只是隨口說說，作為鼓勵......"我在心底感謝他的"無心的"鼓勵。正是這鼓勵和信任讓我對后面的考試信心十足。

　　現(xiàn)在站在研究生樓前，望著陽光下醒目地"法學(xué)院研究生"樓牌，心里除了涌動起無比的自豪外，也對研究生備考這段難忘的經(jīng)歷，有著自己更為深刻的體會-- 但凡經(jīng)歷過艱熬且苦行般考研歲月的人，都會更加懂得奮斗的含義，也更懂得該如何來對待日后的生活！

　　哦，考研，讓我成長的歲月！

成長作文 篇7

　　每天那么辛苦的練習(xí)、那么努力的排練，就是為了這一天——在藝術(shù)節(jié)這一天登臺亮相，讓觀眾們品嘗到一個個香甜可口的“果子”。我們學(xué)校年年都會舉辦這個節(jié)目，年年都會有許多同學(xué)踴躍參加為學(xué)校、為班級增光添彩，而我也加入了這個行列！

　　一大早，我便懷著激動的心情，邁著匆匆的步伐踏進(jìn)校園。今天與平日不同，學(xué)校里早已人山人海，同學(xué)們臉上無不是洋溢著燦爛的笑容的。整個校園都彌漫著快樂而又緊張的氣息。

　　經(jīng)過一上午的精心打扮后，我們七位舞者都以煥然一新的面孔出現(xiàn)在各位同學(xué)面前。大約再過30分鐘就該輪到我們登臺演出了，于是我們來到比賽場地等待。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了隨著時間一分一秒飛快的奔跑，我的心情也漸漸又由激動變成了緊張。終于熟悉的音樂響起來了，展現(xiàn)我與伙伴們的舞姿的時刻到了。我們幾人陸續(xù)走上臺擺好自己的POSS，伴著音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。這時我那雙腿開始不聽我的.使喚在不停地顫抖著，但是我告訴我自己：你一定要堅持下去，要把最美的一面獻(xiàn)給大家。轉(zhuǎn)眼間，舞蹈跳完了我心中的一塊石頭也“撲通”一聲掉下來，我頓時覺得好輕松快活！

　　第一項(xiàng)節(jié)目就這樣圓滿結(jié)束了，現(xiàn)在是集體畫時間！我們幾位同學(xué)在墻上自由自在的勾畫出一幅幅美麗生動的圖畫。一眨眼畫也畫完了，該到我參觀別人的精彩表演了，大家都是那樣的積極，都拿出自己的特長展現(xiàn)給我們！

　　��！這次藝術(shù)節(jié)讓我感受到了同學(xué)們濃厚的藝術(shù)天賦，讓我看到了不一樣的大家！

成長作文 篇8

　　種子沖破巖層的禁錮，它告訴我剛強(qiáng)；雄鷹擊碎風(fēng)暴的暗影，它告訴我英勇；駿馬馳騁在無垠的草本，它告訴我恒心；書利則指引我通返知識殿堂的方向，它學(xué)會我成長。

　　三天光明，真情相擁

　　三天之中，我們能夠作什么，有人說三天，可以往游覽，有人說三天，可以訪敵。然而有一集體，她說，三天，她想要光亮，果替她想看一看我們的世界。由于她什么也看不睹，她是盲人，可她卻用堅強(qiáng)的意志和不屈的精力，告知我們，她什么也不怕。海倫?凱勒——一位在光明世界中渡過了畢生的人，卻用倔強(qiáng)的意志力，譜寫這一首性命之歌，是她告訴了我，興許三天對咱們只是一顆淌星，在我們生命長河中轉(zhuǎn)瞬便逝；可是對于她，三天可以使她看到本人終生也瞅不到的貨色：山川、樹木，父母、老師。

　　海倫，靠著她頑強(qiáng)的意志，在探索中寫出了《如果給我三天光明》，她像一粒種子，撒進(jìn)了我的心坎，告訴了我要教會頑強(qiáng)，告訴我要愛護(hù)時間。

　　三足鼎破，群雄紛爭

　　從小就喜歡望《三國演義》，其中實(shí)是群雄并伏，人才濟(jì)濟(jì)。你可能會愛好聰慧的諸葛明，仁德的劉備，亦或忠義的關(guān)羽，可我更喜歡曹操。或者有的我說曹操奸詐狡詐，可是爾以為曹操是一代梟雄，他簡直是以一彼之力，掃平叛治，挾皇帝以令諸侯，樹立了三腳鼎峙中名力最強(qiáng)的魏邦。他的勇氣無人能及，他有不到達(dá)目標(biāo)誓不罷戚的信心，二心想一統(tǒng)地下。就是這樣一位人物，他使我理解干己要有家口，而且還要有寧折不屈的勇氣跟毅力。

　　數(shù)風(fēng)騷人物，還看曹操。即使他不像諸葛亮那樣的賢才輔助，但他自己有謀詳；即便他終極沒有得到關(guān)羽那樣的大將，但他也渴供賢才；即使他沒有像劉備那樣會招攬人心，但他依然是一代帝王之才。

　　曹操——一代梟雄，他像雄鷹一樣鋪翅飛翔，他用自己傳奇的一生告訴了我什么是大膽，從此在我的人生字典中再也找不到“脆弱”。

　　老人取海，恒心長遠(yuǎn)

　　一位以逮魚為生的'的老人，默默地保持著生計。也許在他的世界中，就不應(yīng)當(dāng)有這么驚險的故事領(lǐng)生吧，但就是這一位白叟在一次沒海時卻產(chǎn)生了一件不平常的事。

　　那天的天是那樣的藍(lán)，他感到從人應(yīng)當(dāng)有一個惡命運(yùn)運(yùn)限，果然意本地取得了一條大魚。驚喜之中卻發(fā)明，大家的這條得手的大魚，卻因?yàn)檠�腥味引去了鯊魚的追擊。經(jīng)由一場生逝世的較質(zhì)，老人末于憑借自己的勇氣和智慧，歸到了那熟習(xí)的海灣。大魚卻只剩下了骨頭，但卻經(jīng)此一役，使人們對他的立場發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　恰是這位老人，他教會了我恒心，無論做什么，只有有恒心，最終必定會勝利的。他用自己的恒心，保衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，也共時告訴我，不能小看身邊的免何人，因?yàn)槊總�人皆是有專長的。正如海明威自己所說“真正的強(qiáng)人不是去擊倒一切，而是不被所有所打倒�！崩先讼耨R兒盼望自在一樣長時光的奔馳，他的息為告訴了我做事件要有恒心，才干經(jīng)歷風(fēng)雨，走向成熟。

　　海倫、曹操、老人，一個個鮮活的人物，一冊冊智慧的書籍，他們引領(lǐng)我走入常識的殿堂，告訴我什么是理想，怎么去實(shí)際這理想。我信任該我真正走進(jìn)這座殿堂時我未經(jīng)長大，并且用我的閱歷告訴下一代人書中的神秘。

　　讓我借幫理想的翅膀，在知識的殿堂中自由翱翔吧！

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