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以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-03-24 07:30:25 成長(zhǎng)作文 我要投稿

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文500字(精選12篇)

  相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是作為常用文體的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么你有了解過(guò)話(huà)題作文嗎?下面是小編整理的以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文500字(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文500字(精選12篇)

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文1

  我從出生到現(xiàn)在快十一年了,在這十一年當(dāng)中,我有自信的時(shí)候、有勇敢的時(shí)候、也有欣賞他人的時(shí)候……這些使我慢慢成長(zhǎng)。

  自信使我成長(zhǎng)

  從小我就是一個(gè)特別自信的女孩子,在學(xué)校也一樣,每一次的征文手抄報(bào)我都會(huì)做,而且次次都會(huì)獲獎(jiǎng),這使我特別自信。四年級(jí)的時(shí)候班上投選班長(zhǎng),我毫不猶豫的舉了手。候選人有兩個(gè),一個(gè)是連當(dāng)了三年的“老班長(zhǎng)”,一個(gè)是我。同學(xué)們投票決定,結(jié)果呢?我以28票對(duì)15票把前任班長(zhǎng)給取代了,有許多同學(xué)很驚訝?晌乙稽c(diǎn)也不驚訝,因?yàn)槲抑牢乙欢〞?huì)贏。

  欣賞他人

  雖然我十分自信,但我也會(huì)欣賞其他比我成績(jī)好的人。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。結(jié)果,一向是我們班“數(shù)學(xué)才女”的我,居然沒(méi)有考好,要是換作別的同學(xué)一定很不開(kāi)心了呢!而我卻還去問(wèn)那些考的好的人題目……從那開(kāi)始,我就十分欣賞他們的數(shù)學(xué)才能,并給自己立了一個(gè)目標(biāo),要發(fā)奮圖強(qiáng),好超過(guò)他們。

  堅(jiān)強(qiáng)的`我

  很多人都說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),為什么呢?你們就來(lái)看看吧,體育課上我在跑步的時(shí)候摔了一跤,但我并沒(méi)有哭,體育老師讓我休息一下,我卻堅(jiān)持要跑完;氐郊依铮瑡寢寙(wèn)我怎么了?我我不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,都是皮外傷。”過(guò)了一天,傷口發(fā)炎了,害得我發(fā)燒了,可我卻沒(méi)有放在心上。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)許多,也慢慢在成長(zhǎng)。

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文2

  長(zhǎng)大如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  酸

  歲月匆匆,不知不覺(jué),我的個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也即將踏入初中的大門(mén)了。與此同時(shí),媽媽的頭發(fā)卻不再烏黑秀麗了,媽媽的臉也不再細(xì)膩光滑了,媽媽的身體不再健康如初了。下雨天,媽媽會(huì)念叨腰疼;天晴時(shí),媽媽有時(shí)也會(huì)疲態(tài)盡顯,動(dòng)不動(dòng)還忘東忘西?粗鴭寢対u漸失去的青春容顏,我心里酸酸的。哦!我的'長(zhǎng)大是媽媽用美麗的容顏換來(lái)的。

  甜

  一個(gè)星期六的早晨,爸爸和媽媽要出去辦事,他們?cè)偃谖以诩依锖煤脤W(xué)習(xí)。

  起床后,我開(kāi)始早讀,認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),時(shí)針“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng),已經(jīng)過(guò)了中午,依然不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái),我的肚子餓得“咕咕”直叫。

  “自己動(dòng)手,豐衣足食”,我來(lái)自己做飯吧!淘米,煮飯,洗菜,切菜,架油鍋,放油,翻炒,一番忙活,終于把飯菜做熟了,總算把肚子填飽了。下午,爸爸媽媽回到家,見(jiàn)我把作業(yè)完成了,飯也吃了,都開(kāi)心得夸我長(zhǎng)大了。我的心里甜滋滋的。哦!原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)是甜的。

  苦

  “起床啦!快吃飯了!”媽媽不停地催促正在熟睡的我!鞍パ,我知道了!”“你都12歲了,怎么還不懂事。∈裁磿r(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大!”每天,媽媽都會(huì)重復(fù)這句話(huà)。

  是!我已經(jīng)十二歲,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,應(yīng)該從原來(lái)不懂事的小女孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的大姑娘了,應(yīng)該多為父母著想。我要改變自己:定好鬧鐘,按時(shí)起床;管好自己,不讓爸媽操心;自覺(jué)自愿,努力學(xué)習(xí);雖然過(guò)程有點(diǎn)苦,但我努力堅(jiān)持著,原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)是苦的。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜蜜中的痛苦,是痛苦中的辛酸,是辛酸中的火辣,是火辣中的咸澀。如同那五味瓶,樣樣俱全。

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文3

  “媽媽?zhuān)阏f(shuō)我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)到這顆小樟樹(shù)這么高?”窗外,是一棵樹(shù)葉茂密,枝干卻還纖細(xì)的樟樹(shù)。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹(shù)說(shuō):“那你就快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得和它一樣高吧!”隨后,母親與我一起笑了起來(lái)。

  望著窗外,天氣很糟糕。烏云密布,雨滴仿佛成了簾幕,將外面的世界與我隔了開(kāi)來(lái)。樟樹(shù)的葉子上盛滿(mǎn)了雨水,隨后傾落。“別發(fā)呆了,快寫(xiě)作業(yè)!”媽媽催促著,“待會(huì)吃完飯還要去上課……”那棵樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高,很高了,我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩,我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年,她的嗓音又尖又高,頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子!我常常和她爭(zhēng)執(zhí),以關(guān)門(mén)聲來(lái)抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來(lái)的冷漠定讓他們寒心。

  上完課,母親來(lái)接我。她歪歪的打著傘,因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰,我看見(jiàn)她的褲管濕了,頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過(guò)傘,與她走在一起,驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭,母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對(duì)比,但我仍舊什么也沒(méi)說(shuō)。

  回到家,我放下書(shū)包,盯著窗外那棵,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)那么大的樟樹(shù)胡思亂想著。猛地回頭,發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下,用力的拖著地板。她甚至來(lái)不及換身衣服,燈光顯她臉上的'皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我,已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥,個(gè)子也長(zhǎng)高了。這,算是成長(zhǎng)么?突然間,我開(kāi)始恨我自己。既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能體諒母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能關(guān)心母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何一意孤行,使得一直疼愛(ài)你的母親為你操碎了心!

  眼角,一滴淚落下。我只記得,我快步奔向廚房,與母親擁抱在一起。

  畢竟,我還需要再成長(zhǎng)!

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文4

  成長(zhǎng)如一杯酒,只有品嘗過(guò),才知道個(gè)中滋味;蛟S是辛辣,但是我們已痛苦過(guò);或許是苦澀,可是我們已經(jīng)歷過(guò);或許是甘醇,不過(guò)我們已品味過(guò)。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),成長(zhǎng)將來(lái)時(shí)。年少純真,哭的痛快淋漓,笑得神采飛揚(yáng)。盛春的午后,愛(ài)將齊肩的長(zhǎng)發(fā)散下,攜一只紙鳶,漫步到門(mén)前那大片尚未耕種的田野,將那如大海般湛藍(lán)色的紙鳶放得高高的,然后靜靜地輕輕地躺在剛長(zhǎng)出青草的土地上,深吸一口氣,用力嗅著空氣中泥土的芬芳和綠草的清香交織成的奇異香味。抬頭望天,看浮云片片,低頭望水,看水波點(diǎn)點(diǎn)。天上的暖陽(yáng)如調(diào)皮的精靈將快樂(lè)和幸福播撒人間,又似靈動(dòng)的仙子將陽(yáng)光和熱量投在我身。我看見(jiàn)紙鳶尾部那比晨露更飄渺的絲帶在天空劃出一道線(xiàn)一道比成長(zhǎng)更悠揚(yáng)的線(xiàn)。

  現(xiàn)在的現(xiàn)在,成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)。青春不悔,恨得痛徹心扉,愛(ài)得無(wú)怨無(wú)悔。初夏的午后,愛(ài)將自己置身于和煦的陽(yáng)光之中,將潮濕的心曬曬,捧一卷泛黃的文集,背對(duì)著陽(yáng)光,陽(yáng)光下晦暗的陰影投在書(shū)頁(yè)上,增加了些許清晰度。有時(shí)剛洗完發(fā),于是潮濕的心連帶著潮濕的頭發(fā)一起盡情的曬著日光浴。我看見(jiàn)墨色的鉛字在紙上排成一行字,一行比成長(zhǎng)更深刻的字。

  未來(lái)的`未來(lái),成長(zhǎng)過(guò)去時(shí)。成年世俗,做得果斷干脆,說(shuō)得簡(jiǎn)明扼要。未來(lái)的我會(huì)在世界的哪個(gè)角落?是否做著自己想做的事?若干年后心愿會(huì)否了結(jié)?是否已圓滿(mǎn)了那個(gè)夢(mèng):環(huán)游世界?不管將來(lái)是否成功都請(qǐng)未來(lái)的我不要放棄,活得快樂(lè)活得無(wú)愧于自己就好。我看見(jiàn)未來(lái)的我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)比成長(zhǎng)更真實(shí)的夢(mèng)。

  成長(zhǎng)是酒,成長(zhǎng)是淚,成長(zhǎng)是茫茫宇宙中未知的時(shí)態(tài)。將來(lái)時(shí)的渴望,現(xiàn)在時(shí)的感悟,過(guò)去式的珍惜,都是人生美好記憶的一部分。

  成長(zhǎng),未知的時(shí)態(tài)……

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文5

  成長(zhǎng)就像一杯茶,令人回味。

  “叮鈴鈴……”下課了,校門(mén)外寒風(fēng)呼嘯,像一個(gè)可怕的魔鬼在嘶吼。四周空無(wú)一人,安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。唉!爸媽今天加班,我得獨(dú)自回家。

  我硬著頭皮向前走去,越走越害怕,不禁開(kāi)始胡思亂想:一個(gè)小男孩走在空無(wú)一人的大街上,突然他的電話(huà)鈴聲響起,電話(huà)里傳來(lái)兇惡的聲音——不要向后看,請(qǐng)按照我指示的方向走,小男孩頓時(shí)驚慌失措……我越想越害怕,不由得停下了腳步,大氣都不敢出。看著前面陰森的小路,我害怕得蹲下了身子,把頭抱了起來(lái),眼淚順著臉頰往下滑落。我該怎么辦?

  這時(shí),我的心里突然有另一個(gè)聲音在吶喊:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你是一個(gè)男子漢,生活中沒(méi)有那么多壞人,勇敢地向前走,不然我會(huì)看不起你的。我漸漸恢復(fù)了平靜,“嗖”地一下站了起來(lái),伴著“砰砰”的心跳聲,我勇敢地向前走去,一分鐘,兩分鐘……我終于走出那段又黑又陰森的小路。

  剛回到家,媽媽也回來(lái)了,我把走夜路的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“兒子,這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠勇敢面對(duì)黑暗,獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我很開(kāi)心!媽媽還是頭一次夸我長(zhǎng)大了呢!

  成長(zhǎng)是什么呢?哦!長(zhǎng)大不是年齡的.增長(zhǎng),不是個(gè)子的增高,也不是考試分?jǐn)?shù)名列前茅,而是能冷靜面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)困難,不斷超越自我。

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文6

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨,因?yàn)橛辛四切╋L(fēng)雨,才會(huì)使我們真正的成長(zhǎng)。

  那些風(fēng)雨磨練了我們的意志,使我們變得堅(jiān)韌,不畏懼艱難困苦。我們每一個(gè)人想要真正地成長(zhǎng),這成長(zhǎng)的風(fēng)雨之路是必不可避免的。

  風(fēng)雨在很多時(shí)候并不只是困難。當(dāng)我們?cè)诤蜕羁範(fàn)幍倪^(guò)程中,我們就能體會(huì)到成長(zhǎng)的真正含義,那就是在風(fēng)雨中不斷地磨練,在磨練中成就一個(gè)完美的自己。

  我們都在風(fēng)雨中不斷地長(zhǎng)大,每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的。因?yàn)橛辛四切┣八从械娘L(fēng)雨與挑戰(zhàn),我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,我們不應(yīng)該去抱怨生活中的.風(fēng)雨,而應(yīng)在那風(fēng)雨中找到真正的含義去磨練一個(gè)更完美的自己。

  風(fēng)雨何為風(fēng)雨呢?

  風(fēng)雨就是生活中的困難、艱辛與挫折。

  就像成長(zhǎng)中的小鳥(niǎo),羽翼漸豐,它的母親每次都把它從窩里扔出來(lái),盡管它跌倒了很多次,撲騰很多回,但是他的母親仍然是那樣地“狠心”,最后它終于學(xué)會(huì)了每一只鳥(niǎo)都應(yīng)該擁有的本領(lǐng)——飛翔。

  風(fēng)雨,如一座山,只要越過(guò)去,你就會(huì)感到征服的快樂(lè)和豁然開(kāi)朗的美好。風(fēng)雨如一面鏡子,讓我們面對(duì)了殘酷的現(xiàn)實(shí)的同時(shí),也讓我們看到生活中美好的一面。

  風(fēng)雨雖凌厲,但我們不要去抱怨,而是勇敢地跨越它。我們都不知道人生道路上會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨,但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心,我們就能在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)。

  讓我們正面風(fēng)雨,用樂(lè)觀的心態(tài)去迎接更加美麗的明天吧!

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文7

  成長(zhǎng)路上缺不了淚水,有開(kāi)心的淚水,也有傷心的淚水,有驕傲的淚水,也有懊悔的淚水。但不管是什么樣的淚水,都是成長(zhǎng)的淚水,每一次流淚都是一段我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我雖然不是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,但也時(shí)不時(shí)流淚,但有那么一次淚水,讓我時(shí)時(shí)記起。

  三年級(jí)期末考試后,我回到家后心里總是想著:哎呀,這次我還有一個(gè)大題沒(méi)有做,這次肯定考不好了。我那一晚上都沒(méi)有睡著,總是在默默祈求:希望老師明天千萬(wàn)不要把我的成績(jī)給媽媽講,不然這次就別想過(guò)一個(gè)好年了。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。到了第二天,我總是在想怎樣躲避媽媽。中午,媽媽接了一個(gè)電話(huà),臉色突然就變了,我原本是想悄悄溜出去的,可是沒(méi)想到媽媽剛好從臥室里出來(lái)!皠e跑,過(guò)來(lái)我問(wèn)你話(huà)!拔壹傺b從容地回答了一聲:“喔”我小心翼翼地走到了媽媽面前。媽媽臉都快拉到地上了,聲音提高了幾度:“你知道你這次考了多少分嗎?”我搖了搖頭。“72分,你覺(jué)得72分考得好嗎?”我低下了頭,當(dāng)然這樣不算完,接著就是一頓語(yǔ)氣嚴(yán)厲徹徹徹底底的訓(xùn)斥。訓(xùn)斥完了,媽媽又像是變了個(gè)人似的溫柔地說(shuō):“過(guò)來(lái)!蔽夜怨缘刈叩搅藡寢屆媲。媽媽語(yǔ)調(diào)很輕,撫摸著我的背說(shuō):“你知道嗎,做父母的都希望自己的子女能比別人的優(yōu)秀。我對(duì)你這樣,也是為了你好。你以后考試的時(shí)候要細(xì)心!”這時(shí),我的眼淚已不由自主的流淌,這是悔恨的淚水,也是感激的淚水。

  這次成長(zhǎng)的.淚水深深的藏在了我的心里,親愛(ài)的媽媽?zhuān)視?huì)努力的!

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文8

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生了。我們從“呱呱”落地那一刻起,就開(kāi)始享受成長(zhǎng)了,從此成長(zhǎng)便成了我們的朋友與我們形影不離。

  對(duì)于14歲的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒,變成了一個(gè)做在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo),有了自己遠(yuǎn)大的理想。

  有的人是或成長(zhǎng)就是一個(gè),從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹(shù)苗到大樹(shù)的'過(guò)程?墒窃谥f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊,在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了我們的目標(biāo)去努力,去奮斗。

  有時(shí)我認(rèn)為,成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),首先我們必須列出問(wèn)題,接著我們又對(duì)我們的問(wèn)題做出猜想,然后根據(jù)以上兩條開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),最后寫(xiě)出結(jié)論,做總結(jié)。其實(shí)我們的成長(zhǎng)過(guò)程也是一樣的,在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問(wèn)題。隨著時(shí)間的變化,我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng),開(kāi)始學(xué)著去猜想這些問(wèn)題的答案。在長(zhǎng)大一些,我們會(huì)使用一些我們可以做到的方法,去探究,去驗(yàn)證我們的猜想,這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,或許它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后,沒(méi)事干時(shí),我開(kāi)始了回味,回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)它加以總結(jié)。

  成長(zhǎng)的滋味,其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,人生的五味瓶。它充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂(lè)。在我們體會(huì)這個(gè)的過(guò)程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的成長(zhǎng),不斷的完善自己。

  一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它必須成長(zhǎng),必須不斷的完善自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是如此,想要在社會(huì)有一落腳之地必須在成長(zhǎng)中完善自己。

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文9

  成長(zhǎng)的感覺(jué),有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺(jué),反正挺好!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多事讓我難忘。

  有件事,至今還難忘。每當(dāng)回想這件事,酸澀的.味道涌上心頭來(lái),但是又退了。

  我和小琳是一對(duì)好朋友,自從那件事后,我們的友誼卻更加好了。

  有一次,小琳買(mǎi)了一支自動(dòng)鉛筆。哇,真漂亮!小琳開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“看!這支筆漂亮吧?!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小琳說(shuō):“琳琳,讓我看看行嗎?”小琳遞給了我,我看后還給她了,可心里想多看會(huì)兒。

  第二天,我看見(jiàn)房間里多了一支自動(dòng)鉛筆,便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我買(mǎi)給你的,見(jiàn)你昨天嘮叨那筆!蔽覛g喜極了,想讓小琳與我分享快樂(lè)。

  小琳一看見(jiàn)我那支筆的時(shí)候,她臉色大變,她氣憤極了,說(shuō):“你竟然偷我的筆,你賠!”我心里委屈極了,說(shuō):“沒(méi)有!你別冤枉好人!琳琳,這支筆是媽媽買(mǎi)給我的!”可小琳說(shuō):“不!你騙人!怪不得我的筆不見(jiàn)了呢!”我的眼淚涌上來(lái),流下來(lái)。小琳搶走了媽媽給我買(mǎi)的筆。回家后,我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,她自然會(huì)向你道歉的!蔽乙苫髽O了。

  果然,第三天,她向我道歉了,她說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。你媽媽來(lái)問(wèn)過(guò)我,我恍然大悟,原來(lái)我的筆在學(xué)校。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!”大家會(huì)心一笑。

  回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏晚送流年!蔽乙深R智浪的浪花,不斷豐富,充實(shí),完善自己。

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文10

  人的一生都在不斷成長(zhǎng),從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從年少無(wú)知到萬(wàn)事精通,一刻都不停歇。我也是這樣長(zhǎng)大的。

  我此刻已經(jīng)是該上六年級(jí)的小學(xué)生了,透過(guò)這幾年里父母和老師的教育,我豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,明白了大千世界的奇妙。我從剛出生的小奶娃長(zhǎng)成了一個(gè)自認(rèn)為玉樹(shù)臨風(fēng)、陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。我已經(jīng)能夠幫媽媽做一些家務(wù),分擔(dān)媽媽的勞累。我小時(shí)候不愛(ài)運(yùn)動(dòng),是個(gè)小胖子,此刻的我經(jīng)常做運(yùn)動(dòng),比如乒乓球、羽毛球和籃球,而且我的籃球打得不錯(cuò)呢,已經(jīng)能再籃球場(chǎng)上沖鋒陷陣了。我以前被別人打哭會(huì)跑回家找媽媽?zhuān)掖丝桃呀?jīng)身體健壯,力大如牛能夠保護(hù)自我了。我不再像小孩兒一樣耍性子了。我能理解別人的'苦心。我還學(xué)會(huì)了和同學(xué)和睦相處;我還明白自我做錯(cuò)事必須要自我承擔(dān)職責(zé)。我不怕黑了,即使玩到很晚才回家,我也敢一個(gè)人走夜路。我不會(huì)一味的索取了,我懂得了奉獻(xiàn),我會(huì)捐錢(qián)給災(zāi)區(qū)的孩子,讓他們也過(guò)上富足的生活。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò),從一年級(jí)開(kāi)始就一向名列前茅,偶爾也會(huì)失利,我不會(huì)氣餒,我會(huì)立刻奮起直追,把成績(jī)提高。長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的煩惱,我不能像小時(shí)候一樣只明白吃、喝、玩、樂(lè),心里只有奧特曼,而此刻繁重的作業(yè)把我壓得快透但是氣來(lái)了,爸媽對(duì)我的期望越來(lái)越高,讓我感覺(jué)肩上的擔(dān)子越來(lái)越重。唉!長(zhǎng)大了就要失去一些自由。

  成長(zhǎng)過(guò)程中有很多事會(huì)發(fā)生,也許在意料之中,也許在意料之外。經(jīng)歷的事多了,自我就會(huì)成熟起來(lái)。長(zhǎng)大后我也會(huì)成為爸爸一樣的男子漢。不管以后是一帆風(fēng)順還是布滿(mǎn)坎坷,我都會(huì)慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的路還很漫長(zhǎng)。

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文11

  成長(zhǎng)是個(gè)深遠(yuǎn)的話(huà)題,在個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng),但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,路的百般滋味仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的`酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的種經(jīng)歷,種享受。

  清楚的記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。

  年夏天,還在院子里樹(shù)下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了跳,剛才還陽(yáng)光普照的好天氣,才會(huì)兒就變了臉。不會(huì)兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來(lái),落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……

  我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的爸爸,心緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說(shuō):“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了會(huì)兒接著說(shuō):“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽(tīng)了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!

  成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀“的行囊,向明天慢慢走去。

  現(xiàn)在,種下夢(mèng)的種子;未來(lái),期盼著收獲。

  以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文12

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一滴晶瑩的水滴,一顆有遠(yuǎn)大理想的水滴。雖然,它在途中會(huì)遇到澄澈小溪的邀請(qǐng)和自己一起倘佯;空中奔跑的風(fēng)兒也勸說(shuō)它放棄這個(gè)在風(fēng)兒看來(lái)是一個(gè)荒謬的空想;茂密挺拔的樹(shù)木嘲笑它有一個(gè)愚蠢的志向。但是它從不氣餒,從不動(dòng)搖。堅(jiān)定不移的走著自己認(rèn)為正確的方向,最終流向海洋。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一棵幼小的嫩芽。從萌芽到開(kāi)花,到結(jié)果,總是永不停歇的在各個(gè)不同的`成長(zhǎng)階段吸取著天地間各種不同的精華,最終才能譜出不同凡響的篇章。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是人生這棵大樹(shù)上一顆最青最苦的果子,只有吃下它,才能像歷史一樣,經(jīng)得起風(fēng)雨的侵蝕與考驗(yàn)。但并不是每個(gè)人都能完全承受得了成長(zhǎng)的苦澀。所以當(dāng)成功的人們站在人生的頂峰高歌吶喊時(shí),而他們只有無(wú)限的失落和彷徨!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是人生文學(xué)中的一個(gè)過(guò)渡句。普通文章中的過(guò)渡句只是承上啟下段落的文意。而成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)渡句,承上是令人無(wú)限回味的童年,啟下則是勾畫(huà)出了光輝美好的明天。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是最珍貴,最值得把握的一個(gè)船槳,是它在波瀾壯闊的碧水中,自由劃翔。是它幫助我們走完人生的荊棘之路。有了它,我們才能駛向遠(yuǎn)方,駛向令人無(wú)限憧憬的天堂!

  成長(zhǎng),你是水滴,是嫩芽,是苦果,是過(guò)渡句,是船槳。是你為我們打下了人生道路成功的基石,鋪下了通往光輝未來(lái)的紅地毯!

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