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就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文,歡迎大家分享。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文1
“爸!媽!我回來(lái)了!”我推開(kāi)門(mén),興沖沖地叫著,“我獲獎(jiǎng)了,我的《勞動(dòng)的滋味》獲得了學(xué)校作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)!”我一邊炫耀著自己的成績(jī),一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁!笆菃?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,一眼瞥見(jiàn)那鼓鼓的一包臟衣服,臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云!斑@是什么?”他問(wèn)道。“哦,這是上一周換下來(lái)的臟衣服,帶回來(lái)讓媽洗的!蔽乙贿吢唤(jīng)心地回答,一邊喜滋滋地從書(shū)包里拿出那本獲獎(jiǎng)證書(shū),打開(kāi)后,送到爸爸面前。
誰(shuí)知爸爸沒(méi)瞧上一眼,把手中正看著的一本書(shū)往桌一丟:“獲得了個(gè)二等獎(jiǎng)連衣服都懶得洗了?你知道勞動(dòng)的滋味是什么?你也不小了,該學(xué)會(huì)自己洗衣服!”爸爸指著那包衣服看著我。我一下子驚呆了,本想得到一番夸獎(jiǎng),誰(shuí)知得到的竟是這樣的“犒賞”,再說(shuō),我平時(shí)的臟衣服,不也常常帶回來(lái)了嗎?一肚子委屈涌入眼眶,淚水順著臉頰滴到了那本打開(kāi)的'榮譽(yù)證書(shū)上……“哎,你也真是的,怎能責(zé)怪孩子呢?他在學(xué)校里學(xué)習(xí)也夠忙的,這衣服就讓我來(lái)洗吧!”媽丟下手中的活兒,拿來(lái)盆準(zhǔn)備搓洗。爸爸見(jiàn)我還在一旁,責(zé)怪媽媽說(shuō):“你把衣服放下,今天讓他嘗嘗勞動(dòng)的真正滋味!”我再也受不了,冰涼的水,如針刺般地折磨著我白嫩的手指,鉆心的難受……下午,媽媽回校給畢業(yè)班學(xué)生補(bǔ)課去了,我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業(yè)。這時(shí)爸爸來(lái)了,他拿出鑰匙,打開(kāi)辦公桌里面那個(gè)不常打開(kāi)的抽屜,從抽屜的最底層,拿出一疊發(fā)黃的獎(jiǎng)狀,放到我面前。“先進(jìn)教師”,“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”一個(gè)個(gè)鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎(jiǎng)狀對(duì)我說(shuō):“你看看這些獎(jiǎng)狀吧,都是你媽媽的,你以前知道她獲過(guò)這些獎(jiǎng)嗎?她得了獎(jiǎng),把所有的榮譽(yù)都鎖在這抽屜里,然后不聲不響地做著家務(wù),既要照顧你奶奶,還要照顧你上學(xué),是多么不容易!”我關(guān)上房門(mén),一件件熟悉的往事涌上心頭——媽媽教小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文,又兼班主任,常常備課、批改作業(yè)到深夜,既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),又要關(guān)心學(xué)生的生活,每次回家她都默默地干這干那,那雙手都裂開(kāi)了,像松樹(shù)皮似的?伤龔牟徽f(shuō)自己取得了什么成績(jī),得到了什么榮譽(yù),也無(wú)一句埋怨的話。她常常鼓勵(lì)我要做默默無(wú)聞的小蜜蜂,不要做大吵大鬧的知了。她像無(wú)數(shù)母親一樣,勤勞、善良、樸實(shí),用自己的行動(dòng),無(wú)聲地教育著下一代;而我得了小小的二等獎(jiǎng),卻飄飄欲仙了,這多么叫人慚愧呀。想到這些,我連忙把自己的那本榮譽(yù)證書(shū)和媽媽的獎(jiǎng)狀一同鎖進(jìn)了抽屜里。
從那以后,我不僅先后多次獲得作文比賽一等獎(jiǎng),而且在一次次勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得組織獎(jiǎng),每當(dāng)媽媽聽(tīng)到這樣的好消息時(shí),總是不時(shí)地在我的耳邊說(shuō):我們家妞妞慢慢長(zhǎng)大了。是的,就是在爸爸、媽媽的潛移默化中,我慢慢長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文2
歲月,就這樣潺潺東去;而我,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
聲聲呼喚·慢慢長(zhǎng)大
黃昏,霞光似玫瑰色的紗,覆蓋天際。田邊那古樸的煙囪中,升起炊煙裊裊;晚風(fēng)輕吹,炊煙隨之搖曳,似你的大手來(lái)回?fù)u擺,摧著貪玩的孫女快快回家。你步履蹣跚地在門(mén)前踱著,喚著我的乳名,蒼老的聲音在田里回響,一下拉住了我貪玩的心。聲聲呼喚,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總會(huì)在傍晚響起,在田間飄蕩;而我,就在這呼喚中,朝著家的方向,匆匆地跑著,我越跑越快,兩旁的莊稼也漸漸擋不住我的身影了。就這樣,在外婆的聲聲呼喚中,我慢慢長(zhǎng)大……
日日守護(hù)·慢慢長(zhǎng)大
念小學(xué)的時(shí)候,每日清晨,都是你騎著自行車送我去學(xué)校,你總是騎得很快,生怕我上學(xué)遲到了,等到了校門(mén)口,你的呼吸都是急促的;放學(xué)時(shí)分,你總是擠在人群前,伸著脖子尋找我的身影,生怕看漏了寶貝女兒,那時(shí),你的眼神總是焦急的;雨天,我便躲在你身后的雨衣里,雨打在雨衣上,傳來(lái)密密麻麻的“嘀噠”聲,我更是摟緊了你的腰,低頭看見(jiàn),你的褲腳又被淋濕了,漸漸地,你原本為我遮風(fēng)擋雨的后背,不再那么挺拔,而我也悄悄高出了你許多。就這樣,在母親的'日日守護(hù)中,我慢慢長(zhǎng)大……
屢屢失利·慢慢長(zhǎng)大
操場(chǎng)上,長(zhǎng)跑的成績(jī)又一次沒(méi)能達(dá)標(biāo);教室里,考試成績(jī)還是不理想;作業(yè)中,最后一題我絞盡腦汁仍一無(wú)所獲,F(xiàn)在的我,面對(duì)的總是一次接一次的失利,在每次想要放棄的邊緣,又再一次的掙扎著重來(lái)。再一次起步;再一次提筆;再一次潛進(jìn)知識(shí)的海洋……不知不覺(jué),我變得堅(jiān)韌,變得坦然。就這樣,面對(duì)屢屢失利,我慢慢長(zhǎng)大……
就這樣,在聲聲呼喚中;我告別童年;
就這樣,在日日守護(hù)里,我茁壯成長(zhǎng);
就這樣,在屢屢失利面前,我邁向未來(lái)。
我,就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文3
時(shí)光飛逝,世界每天都是不同的樣子,我們也在一天天不同的日子里慢慢長(zhǎng)大。
我們?cè)谟H人的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大。
春夏時(shí)節(jié),總是最容易感冒,每年這個(gè)時(shí)候我就會(huì)發(fā)燒。而有一次發(fā)燒,是在深夜,家中沒(méi)有退燒藥,母親便決定出去買藥。四周早已萬(wàn)籟俱寂,街道上只剩一盞又一盞孤獨(dú)佇立的路燈,不知過(guò)了多久,母親帶著藥回來(lái)了。我以前發(fā)燒都要去醫(yī)院打針才能好,而在那天晚上,我卻只喝了藥就退燒了。也許,因?yàn)樗幹杏心赣H對(duì)我的關(guān)心,有母親對(duì)我的呵護(hù)。無(wú)論何時(shí),何地,親人總是在自己身邊,呵護(hù)自己成長(zhǎng)。
我們?cè)谂笥训膸椭新L(zhǎng)大。
人類創(chuàng)造語(yǔ)言,是為了更好的交流,正因如此,在我們慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們結(jié)識(shí)了許多朋友,一路上的風(fēng)雨艱辛,還需要朋友的幫助與分擔(dān)。有一次我在做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,便向身旁的'朋友請(qǐng)教,朋友便細(xì)細(xì)給我講解,可是我對(duì)于其中一個(gè)概念仍然不理解,朋友并不感到厭煩,反而更加細(xì)致地告訴我這個(gè)概念的推導(dǎo)過(guò)程,直至我把這道題解出。每個(gè)人都需要朋友,我們總是在與朋友交流中慢慢長(zhǎng)大。
我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨中慢慢長(zhǎng)大。
人一生作的決定不可能百分百正確,而當(dāng)一個(gè)人做出錯(cuò)誤的決擇時(shí),師長(zhǎng)的教誨才能將他從懸崖拉回,回到自己正確的成長(zhǎng)道路。小時(shí)我參加一次活動(dòng),但因方式不當(dāng),最終失敗。在那段時(shí)間,我總是無(wú)精打采,仿佛一只斷了線的風(fēng)箏,而老師告訴了我并不是我的方式不好而失敗并幫我分析出了錯(cuò)誤原因時(shí),仿佛給風(fēng)箏拴上了線,如同飛機(jī)找到航向。
我們?cè)诶щy的磨煉下慢慢長(zhǎng)大。
人不可能一輩子在搖籃中酣睡,總是會(huì)遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻。困難也許會(huì)帶給你難以想象的災(zāi)難,但它帶來(lái)災(zāi)難的同時(shí),也帶給了我們不可多得的經(jīng)驗(yàn)。凡事都有利與弊,災(zāi)難越大,經(jīng)驗(yàn)越多,對(duì)我們成長(zhǎng)的磨煉也就越大。
我們?cè)陂L(zhǎng)大中得到太多,親人的呵護(hù),朋友的幫助,師長(zhǎng)的教誨,困難的磨煉……
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文4
我長(zhǎng)大了。我內(nèi)心不僅僅一次這么說(shuō):你長(zhǎng)大了。我四周的人也都對(duì)我這么說(shuō),但是有時(shí),我依然有點(diǎn)難以接受這一點(diǎn)。
長(zhǎng)大,意味著外貌的變化。短短兩年前,我依然稚氣未消,滿面孩子氣。時(shí)至今日,慢慢地,我像變了一個(gè)人。個(gè)子增高了,臉更成熟了,喉結(jié)突起了,胡須也微微現(xiàn)出。六年級(jí)去報(bào)名時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)老師們沒(méi)有以前高了,事后老師說(shuō),當(dāng)時(shí)根本認(rèn)不出我。我這才意識(shí)到:“我真的長(zhǎng)大了。”
前幾天在抽屜里收拾,意外發(fā)現(xiàn)自己的照片,再看日期,是一年級(jí)照的。六年的光陰悄然逝去,我不論是外貌還是內(nèi)在都有了巨大的改變。長(zhǎng)大,就是如此一個(gè)積累的過(guò)程。
長(zhǎng)大,意味著壓力。進(jìn)入初中后,我的壓力較小學(xué)被成倍放大,誠(chéng)然,日漸魁梧的雙肩意味著日漸增加的責(zé)任。但是,我還是有點(diǎn)兒猝不及防。在剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間里,熬夜似乎已成了一種常態(tài)!笆昴ヒ粍Α,努力,是值得的,為的是在三年后、六年后,中、高考的暗戰(zhàn)中笑傲江湖。成長(zhǎng)在青春的路上,今日不搏,更待何時(shí)?我長(zhǎng)大的意義大約就在這之中吧。走好每一步,我從小學(xué)時(shí)的被引領(lǐng)者,到了初中自己的引導(dǎo)者。
長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。一段征程的結(jié)束,是下一段征程的開(kāi)始。加油,趁著青春氣盛,及時(shí)努力!我們已度過(guò)了初中的`六分之一了,兩年半以后,我們會(huì)在中考的考場(chǎng)上,青春飛揚(yáng)!兩年半,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。所以加油吧!在成長(zhǎng)的路上奮進(jìn)!
這理想風(fēng)帆的飛揚(yáng),給我們了前進(jìn)的方向,我們慢慢地成長(zhǎng),向理想的未來(lái)進(jìn)發(fā)!
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文5
小時(shí)候,最喜歡過(guò)個(gè)一兩天就催促著爸爸媽媽給我量身高,臥室的墻上用圓珠筆畫(huà)滿了一道道屬于我的痕跡;最喜歡到家門(mén)口的健之佳門(mén)前稱重,每發(fā)現(xiàn)指針又往之后的刻度偏一點(diǎn),便開(kāi)心地回家多吃一碗飯;最喜歡站在鏡子前仔細(xì)的端詳臉上因?yàn)樯匣鹈俺鰜?lái)的痘痘,然后死纏爛打地問(wèn)媽媽,是不是長(zhǎng)了青春痘……總之,小時(shí)候最想的是就是快快長(zhǎng)大,最喜歡問(wèn)媽媽的就是:我長(zhǎng)大了嗎?
我就是想長(zhǎng)大。想像媽媽那樣上班、工作、做飯……可每次問(wèn)媽媽“我長(zhǎng)大了嗎”,媽媽總是笑著看著我一雙迫不及待的雙眼說(shuō):“早著呢!蔽乙淮未问艽靺s不灰心地再問(wèn)。記得有一次為了向媽媽顯示我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再叫媽媽“媽咪、老媽”之類的稱呼,而是生硬地學(xué)著媽媽叫外婆那樣叫媽媽“媽”可不到幾天,自己又叫回來(lái)了。
媽媽從不曾松口承認(rèn)我長(zhǎng)大,直到到了小升初戰(zhàn)斗的歲月。我覺(jué)得就是那半年,實(shí)實(shí)在在地摧毀了我的幻想,把我從那個(gè)美麗的童話世界里拽了出來(lái)。
真的是一夜之間,班上少了許許多多的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)像被施了魔咒一般開(kāi)始每天重復(fù)一樣的動(dòng)作:上課,做學(xué)校的卷子;下課,做培訓(xùn)班的卷子;回家后,還做家長(zhǎng)布置的'卷子。
一夜之間,我這個(gè)晚熟的小屁孩忽然明白了什么是現(xiàn)實(shí),同時(shí)感受到了沉甸甸的壓力。下課找好朋友玩,沒(méi)有人搭理我,都在做題;放學(xué)和同學(xué)一起回家,平!安粚W(xué)無(wú)術(shù)”的一群人居然在路上背古詩(shī),而我就只能充當(dāng)個(gè)聽(tīng)眾;晚上做作業(yè)打電話跟同學(xué)對(duì)答案,沒(méi)人接,原因只有一個(gè):這種時(shí)候都各顧各的了,還有誰(shuí)管你。
一夜之間,我仿佛變成了戰(zhàn)士,穿上光彩熠熠的戰(zhàn)袍,手握銀光閃閃的長(zhǎng)矛,無(wú)畏地踏上征程,開(kāi)辟屬于自己的未來(lái)。懂得了在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,強(qiáng)者為王!沒(méi)有人可以改變,成王敗寇,即使是朋友、是伙伴、是同學(xué),上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣全是“敵人”。有人在不斷倒下,也有人在不停追趕。命運(yùn)的操控桿只掌握在自己手上!不能懈怠,不能放松,更不能眷戀,我的未來(lái)式由我做主!
褪了層皮,還算有驚無(wú)險(xiǎn)地?fù)瘟诉^(guò)來(lái)。初中開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽拍拍我的頭說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了!”然后,還有什么是不能釋?xiě)训哪兀?/p>
還是喜歡看那刻在臥室墻上一道道包含成就感的刻印;還是喜歡仔細(xì)尋找臉上的“青春痘”;還是喜歡站在自己家的稱上稱重,然后偷偷瞟一眼單位前的數(shù)字;還是,相信童話。一路走來(lái),還將一路走去,我,就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文6
時(shí)間的車輪在我人生的道路上碾過(guò),
人生一世、草木一秋,風(fēng)華正茂的黃金歲月里,不猶得哀嘆:無(wú)限春光好,只是逝時(shí)近矣!
壟細(xì)的炊煙浮云而上,人生路上大放光芒,石碣路上走到底,又是一個(gè)年頭嘍!夏夜之絢爛、秋日之靜美,一生雖短促蒼茫,但何處無(wú)風(fēng)采!時(shí)間雖吝嗇,但何處無(wú)希望!
回首時(shí),一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈……曾幾何時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下,時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的`草地上,紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔,我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。門(mén)前的水泥地上,稚嫩的小手緊握著炭筆,一筆一劃的涂鴉著。鄉(xiāng)間的小溪旁,我們小心翼翼地將紙船放入溪中,在我們的歡呼聲中,紙船順流而下,載著我們的歡樂(lè)和希望……可漸漸地,滑翔的紙飛機(jī),水泥地上的涂鴉,載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè),我們自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著,奮斗著。在課堂上,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,關(guān)注著老師的一舉一動(dòng),手里還是忙個(gè)不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái),又一個(gè)問(wèn)題接踵而至,大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺(jué)地被麻痹了。一次課間,我正打算出去呼吸下新鮮空氣,一抬頭,幾乎全部同學(xué)都埋著頭,手飛快地移動(dòng)著。教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲,我不忍打破氣氛,也只好拿出作業(yè),才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的題目在本子上靜靜地等待著我。深吸一口氣,一咬牙,我也埋下了頭,進(jìn)入了浩瀚的題海……有時(shí)拿起塵封的炭筆,卻又無(wú)法畫(huà)下,折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)信紙仍去,嘲笑著自己的幼稚。曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的可笑,如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑臉,再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè),再也回不到那些年的時(shí)光,只能無(wú)奈地提提嘴角,似笑非笑。
一樣蔚藍(lán)的天,一樣碧綠的草,一樣清澈的溪,什么都未曾變過(guò),變了的是我們啊!
是啊,我們,真的長(zhǎng)大了。就這樣慢慢地,慢慢地失去了什么,卻又無(wú)法挽回,也是這樣慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了,無(wú)奈了……
再回首時(shí),所有的快樂(lè)都已遠(yuǎn)去,所有的美好回憶也都改版更新,時(shí)間不會(huì)為任何人停下他匆匆的腳步。我們,只能這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文7
靜靜地端著一杯茶坐在窗邊,茶面上縈繞著屢屢白煙,透著若有若無(wú)的清香。
眼角無(wú)意間瞟到那最終還是放在陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花呢,思緒似潮水般涌了上來(lái)……
我和爸媽又吵架了,只因?yàn)槟桥柢岳蚧ā?/p>
上午,爸媽剛買菜回來(lái)“女兒,快看,媽給你買了什么!”媽媽興奮的說(shuō)道。
正在沙發(fā)上看電視的我,懶懶的走過(guò)去……好漂亮的一盆茉莉花!綠油油的葉子,片片都透著它獨(dú)特的清新,頂端還綴著兩個(gè)含苞待放的花骨朵。
“這樣的花得放在陽(yáng)臺(tái)上才好,看著有朝氣。
我斬釘截鐵的.說(shuō)道。
可媽媽卻不以為然:“這么嬌嫩的花怎么能放在陽(yáng)臺(tái)呢?可不得被吹壞了,得放在室內(nèi)。
”意見(jiàn)分歧,莫名的怒氣迫使我說(shuō)了句違心的話:“你們到底是不是我父母啊,都說(shuō)了放在陽(yáng)臺(tái)了,為什么就不能?”我越說(shuō)越覺(jué)得委屈,到最后竟然和他們吵了起來(lái),到現(xiàn)在都沒(méi)說(shuō)一句話。
看著陽(yáng)臺(tái)上綴著兩個(gè)花骨朵的茉莉花,覺(jué)得無(wú)趣,只是徒增傷感罷了,索性去外面走走。
我一個(gè)人在街上漫無(wú)目的的走著。
走到街道拐角處時(shí),看到一對(duì)母女。
母親大約二十八九歲,女兒只有五、六歲,扎著兩個(gè)辮子,臉紅紅的,睜著大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋,母親扭不過(guò)她,拍拍她的頭,笑盈盈的說(shuō):“好,我?guī)】蓯?ài)去吃冰淇淋。
一道雷劈在我心中,在我腦中打響。
曾幾何時(shí),媽媽也曾這樣寵著我,現(xiàn)在那幸福遺失到哪去了呢?
回到家是已經(jīng)天黑了。
晚餐桌上,我們都沒(méi)說(shuō)話,氣氛很是尷尬。
我只大口大口的吃飯,好盡早結(jié)束這場(chǎng)晚飯。
這是媽媽習(xí)慣性的夾了些魚(yú)香肉絲給我,我下意識(shí)的把碗向后挪了挪,爸爸的眉頭皺了皺,媽媽的臉色又白了幾分。
我張了張嘴,想要解釋什么,但最終沉默。
氣氛更是尷尬。
我像難民一樣把飯撐完,回到臥室關(guān)上門(mén)躺在床上。
回想起今天那對(duì)幸福的母女,我不由得想,是什么時(shí)候開(kāi)始,我和爸媽開(kāi)始疏遠(yuǎn)了呢?是什么變了嗎?原來(lái)什么都沒(méi)變。
小時(shí)候幻想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又懷念小時(shí)候,猛然回頭發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,已經(jīng)回不去了,唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在。
時(shí)間是不會(huì)倒退的,我們是會(huì)長(zhǎng)大的,珍惜現(xiàn)在,才不會(huì)讓將來(lái)后悔。
那晚下了很大的雨,我直到深夜才慢慢睡去。
第二天早上起來(lái),瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上那盆茉莉花,昨天的那兩個(gè)花骨朵,今天已變了個(gè)樣。
經(jīng)過(guò)昨夜的暴雨,一個(gè)花骨朵被風(fēng)吹落了下來(lái),而另一個(gè)卻開(kāi)得那樣?jì)擅馈?/p>
聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)腳步聲漸近,我回過(guò)頭,看見(jiàn)媽媽正把做好的早飯端出來(lái),我咧嘴一笑:“媽,早!”媽媽愣了一下,隨即釋然:“早!”
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文8
小的時(shí)候我們都有同一個(gè)愿望,那就是快點(diǎn)長(zhǎng)大, 我們都在想:“長(zhǎng)大了,我們就長(zhǎng)高了?梢猿愿鞣N好吃的,可以穿漂亮衣服,可以無(wú)拘無(wú)束的。”但長(zhǎng)大了我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小時(shí)候才是真正的無(wú)拘無(wú)束。 有一天我終于聽(tīng)到大人們口中說(shuō)“你長(zhǎng)大了!边@句話,這不是我小時(shí)候最期待從大人們口中說(shuō)的這句話嗎?可是我為什么高興不起來(lái)呢?而且還有些說(shuō)不出來(lái)的酸痛感,究竟是為什么呢?我從在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻男『⒆,長(zhǎng)到了十三四歲的青少年,不再是大人口中的小屁孩兒。不再是會(huì)哭,會(huì)撒嬌的小孩兒,而是從大人口中換回來(lái)一句你長(zhǎng)大了。
上一年級(jí)的時(shí)候,我還是那樣的懵懂,那樣的認(rèn)真,我們學(xué)會(huì)了拼音和阿拉伯?dāng)?shù)字,每當(dāng)學(xué)會(huì)那些,我就會(huì)跟我奶奶炫耀,我就奶聲奶氣的說(shuō)“奶,你看,我會(huì)拼音和阿拉伯?dāng)?shù)字了,你聽(tīng),1,2,3,……”奶奶就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)“好好好,真好!蔽揖蜁(huì)認(rèn)為這是奶奶對(duì)我的夸獎(jiǎng),我就會(huì)成為一個(gè)小大人。在小時(shí)候的夏天,我依舊這樣的`無(wú)憂無(wú)慮。在奶奶和爺爺?shù)膹S子里,白天我就和奶奶捉螞蚱、撲蜻蜓。黑夜我就和爺爺奶奶鋪涼席坐在上面,我坐在上面玩耍,爺爺和奶奶坐著上面聊家常。伴著蟬鳴和蟈蟈的叫聲,和夏夜的陣陣涼風(fēng),一切都是那樣的美好,那樣的和諧,誰(shuí)都不忍打擾……
時(shí)間如流水飛快,誰(shuí)都愿意停留在小時(shí)候,但時(shí)間不會(huì)改變,從小屁孩到小大人,再?gòu)男〈笕说角嗌倌辏恳淮纬砷L(zhǎng)都會(huì)有痛苦和歡樂(lè),絕望和希望并存,也許我們得到的和失去的都是人生成長(zhǎng)中收到最好的禮物,我們都不曾后悔,因?yàn)槲覀儺?dāng)初擁有過(guò)。 我想到《夏日終年》里土掉渣的一句話:時(shí)間一天天的過(guò)去,我們就這樣長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文9
趴在窗前,斜對(duì)面田野里金燦燦的油菜花正開(kāi)得歡。相比之下,家門(mén)前空蕩蕩,似乎少了什么。哦,對(duì)了,門(mén)前的那顆老樹(shù)已經(jīng)不在了。
老樹(shù)不老,按照樹(shù)的年齡恰值壯年。只不過(guò),自我有記憶起,它就在那。記憶那么遠(yuǎn),那么久。從自己蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ);從剛開(kāi)始的羊角辮到現(xiàn)在的黑框眼鏡;從背著雙肩包跨出家門(mén)到踩著月光推開(kāi)家門(mén)……它總在那兒。不止一次的覺(jué)得,這棵樹(shù),經(jīng)歷了許多。似乎有了靈,該不會(huì)成精了吧,有思想了吧。
小時(shí)候,我一直這樣認(rèn)為著的。老樹(shù),在我眼中,就這樣神圣了起來(lái)。
老樹(shù)象征著家。走在回家路上,一抬頭,第一眼總能看到它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,隨風(fēng)飄動(dòng)的.枝葉看起來(lái)像在對(duì)我招手,柔柔的喚我回家。無(wú)論玩到多晚,無(wú)論玩到多久?吹嚼蠘(shù),就知道家就在附近,心就能安下來(lái)。
老樹(shù)象征著我的依賴。任何時(shí)候,它總直挺挺的在那兒。心情不好,向著它哭,沒(méi)關(guān)系,它不會(huì)笑你。挨罵挨打時(shí),向著它罵,放心,它不會(huì)煩你。而在我高興時(shí),也能感受它在陪我一起笑……神圣的老樹(shù)也是我小小的仰慕對(duì)象。因?yàn),我想像它一樣高,一樣壯,一樣安靜,一樣那么好。
老樹(shù)其實(shí)也象征著我的成長(zhǎng)。一年又一年,365天又365天。不斷有新的葉子長(zhǎng)出,不斷有葉子落下。而自己也在這不斷變化中悄悄改變。
個(gè)子長(zhǎng)高,頭發(fā)變長(zhǎng),終于發(fā)現(xiàn),這顆老樹(shù),原來(lái)也就只是棵樹(shù)。
它并不是那么高,那么大,那么偉大。它并不是那么神秘,那么美麗。其實(shí),它只是顆單純的樹(shù)。
年前,樹(shù)被砍了?尚睦镆稽c(diǎn)都不在意,以前所珍愛(ài)的老樹(shù)已經(jīng)無(wú)所謂了。童年,是時(shí)候結(jié)束。老樹(shù),留在記憶中就好。我是否已長(zhǎng)大?
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已走到了盡頭。看著眼前的夕陽(yáng),我的腦海中不禁回憶起了和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
盛夏的陽(yáng)關(guān),火一樣的炙烤著大地。我們頂著烈日,準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行八百米的體檢測(cè)試。
隨著老師的一聲令下,很多人一馬當(dāng)先地沖了出去,跑得飛快?墒呛镁安婚L(zhǎng),一圈過(guò)后,很多人的速度開(kāi)始慢了下來(lái)。我也放慢了腳步來(lái)調(diào)整自己的呼吸。
兩圈過(guò)后,許多人都開(kāi)始有些體力不支。一個(gè)個(gè)都汗流浹背,面色紅紅的向前小跑著。而我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的后面,大口大口地喘著粗氣,半跑半走的跟著他們的步伐。那時(shí),我的心中生著一股悶氣。因?yàn),這回的體檢是臨時(shí)通知的`,我們都沒(méi)有準(zhǔn)備好,就上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這讓平時(shí)體育課都不鍛煉的我們情何以堪。
到第三圈時(shí),我的兩條腿似乎已經(jīng)作文我不受我的控制了,我用比走還慢的速度向去。炎熱的太陽(yáng)炙烤著我們,我身上的衣服已經(jīng)全濕透了。而我,也沒(méi)有什么力氣再跑下去了。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊響起,“不要放棄,堅(jiān)持住,就快到達(dá)終點(diǎn)了!”原來(lái)是我的同學(xué)兼閨蜜,夢(mèng)瑤。
看見(jiàn)胖胖的她都沒(méi)有被這區(qū)區(qū)800米給嚇到,我又怎么能輕言放棄呢?于是,我又重新鼓起勇氣,向終點(diǎn)沖去。100米,50米,10米,5米。終于,我越過(guò)了終點(diǎn)線,800米,我終于征服你了!
跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我非常激動(dòng),也非常自豪。不過(guò),這都要謝謝她,我的好閨蜜,夢(mèng)瑤。若不是她,我想,這800米我是堅(jiān)持不下來(lái)的。
非常高興,在這最美好的時(shí)光遇見(jiàn)最美好的你們。謝謝你們,在我的青春中留下了這么多美好的回憶,讓我們就這樣一起慢慢地長(zhǎng)大吧!
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文11
“春暖花開(kāi),這是我的世界,每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛(ài)……”,長(zhǎng)大的階梯一步一步,有著酸甜苦辣,卻也是春暖花開(kāi)。
酸
“作業(yè)做的怎么樣了?進(jìn)展如何?”媽媽板著臉進(jìn)來(lái)了,“啊?”我一驚,媽媽怎么會(huì)在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái),我剛剛給同學(xué)講了題,現(xiàn)在作業(yè)才剛剛開(kāi)始。媽媽看了看我?guī)缀鯖](méi)有動(dòng)筆的作業(yè),二話不說(shuō),一拍桌子,怒目圓睜,眼中似乎有著跳動(dòng)的火焰,即將燃燒起來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備辯解時(shí),媽媽便便開(kāi)始教訓(xùn)起來(lái)了。我是有口說(shuō)不出,有言難喻啊。話沒(méi)說(shuō)出口就被媽媽的言語(yǔ)掩蓋了。被誤解了,心里真是酸酸的,哭笑不得。而最后,我終于說(shuō)出了原因,想把一陣酸勁噴出去,讓心里好受些。媽媽聽(tīng)了原因,一股火氣像是憑空蒸發(fā)了,把剩下的笑容映了出來(lái),還給我道了歉。哎,這真是讓人備覺(jué)酸了又酸!
這是迷人的'酸的世界。
甜
當(dāng)我收獲了成功與喜悅時(shí),我能一蹦三丈高。捧著獲獎(jiǎng)證書(shū),歡笑滿盈,炫耀也是一種勇氣。爸爸說(shuō):“好!再接再厲!”。媽媽插句嘴:“真不錯(cuò),哈哈!”這下我笑得更開(kāi)心了,像吃了蜜糖似的。
再來(lái)一盤(pán)清湯面吧,親手下廚,就算是再糊,也抵不過(guò)心靈雞湯,再難吃也抵不過(guò)心靈誘惑。豐衣足食快樂(lè)嗎?動(dòng)手勞作快樂(lè)嗎?獨(dú)自做的,第一次嘗試的,這是滿盈快樂(lè)的甜。
這是誘人的甜的世界。
苦
無(wú)苦哪來(lái)的甜?無(wú)甜亦無(wú)苦。
總想玩游戲,免不了受一頓苦。有一次,我看見(jiàn)妹妹在玩手機(jī),心饞了,忙叫老爸借我手機(jī),老爸見(jiàn)大過(guò)年的也就給我了。玩著玩著,老爸說(shuō)要來(lái)回收手機(jī)了,我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出,敷衍一番又神游了。三番五次之后,突然手上的手機(jī)不見(jiàn)了,抬頭看見(jiàn)老爸眼中閃著兩個(gè)十字星,手機(jī)已然在爸爸手中。理所當(dāng)然,不受皮肉之苦也有耳膜之苦了,誰(shuí)叫我拖拉呢?
這是飄逸的苦的世界。
辣
我還經(jīng)歷過(guò)許多崎嶇艱難險(xiǎn)阻。這不,爸爸一出差,我就要生病,苦累了媽媽。可接下來(lái)可就有些辣了。經(jīng)過(guò)多天的康復(fù),老爸出差歸來(lái),我的病也基本好了?蓻](méi)過(guò)幾天,爸爸又生病了,一直咳嗽。等到老爸吃了幾天藥,媽媽卻也咳嗽起來(lái)。不一會(huì)兒,我又反復(fù)了,跟著一起咳嗽。真實(shí)一波未平一波又起,真辣!
這是奔蕩的辣的世界。
我的生活就是這樣,酸甜苦辣,五味俱全,才可拼湊春暖花開(kāi)。沒(méi)有酸甜苦辣哪來(lái)長(zhǎng)大的步伐?成長(zhǎng)就像洋蔥,剝開(kāi)他,總有一片會(huì)讓你傷心地哭,生活就像花瓣,品讀她,總有一片會(huì)讓你會(huì)心地笑。
就這樣吧,慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文12
還記得小時(shí)候你拉著我的手,我們慢慢地走,我不小心摔倒,你把我拉起,我們繼續(xù)就這樣慢慢地走,本以為我們可以一直這么慢慢地走下去,可后來(lái)……
后來(lái)我不再需要你的手,我可以自己走,時(shí)不時(shí)的摔一跤,我可以自己爬起來(lái)。從此以后,你就走在我的后面,我獨(dú)自一人開(kāi)始慢慢地走。
早自習(xí)下課前,我們總是會(huì)先把鞋帶系得緊緊的,一打鈴都開(kāi)始往食堂拼命跑,為了能搶到一個(gè)好的位置,對(duì)飯菜有更多的選擇。其實(shí)每一個(gè)人都是不想跑的,可大家都在拼命地跑所以就跟著跑,只要路是對(duì)的,就別怕有多遠(yuǎn)。那天早晨,她拉著我快速地穿梭在人群之間,我們就這樣拼命地跑,心里很是快樂(lè),我們就這樣一路向前。我的鞋帶不小心散了,我蹲下來(lái)慢慢系鞋帶,可我忘了我在跑得時(shí)候別人也在跑,看到一大堆的人從我的面前沖過(guò)心里很不是滋味。當(dāng)我抬頭看看人群已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),我告訴自己,不,行我一定要追上去。我有開(kāi)始拼命地跑,當(dāng)覺(jué)得很累,沒(méi)有了力氣時(shí),我回過(guò)頭去,看到大家正在后面拼命地追著前面的人,我又像加了汽油一樣,又來(lái)了勁。就這樣夾在人群中,到達(dá)了食堂。雖然很累,但是我很高興,我最終還是到了終點(diǎn)。可我感到很奇怪的是,每天總有些人很快的到達(dá)了食堂,卻沒(méi)有在人群中看到過(guò)他們的身影,后來(lái)我刻意地觀察他們,才發(fā)現(xiàn)他們跑向食堂的`路線和大家不一樣,可以避開(kāi)擁堵的人群。
這就像學(xué)習(xí)的道路一樣,今天不走,明天得跑。別人超過(guò)了你,在低頭難過(guò)的時(shí)候,別忘了抬頭繼續(xù)走。以前,我總是困惑:為什么我在學(xué)習(xí)上那么努力,可成績(jī)提高不大呢?后來(lái),我知道了答案:所有成功的人都是走不同的路,找到自己不同的方法且適合自己的方法,并堅(jiān)持走下去,就一定會(huì)成功。在學(xué)習(xí)這條路上,不僅需要努力,還需要適合自己的方法。
我不再需要你的手,我自己可以慢慢地走,就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文13
有人說(shuō),長(zhǎng)大是痛并快樂(lè)的過(guò)程,像毛毛蟲(chóng)兒破繭化蝶似得。我卻想說(shuō),不,不是的,那似青澀的果子,苦澀中泛著幾絲甜意……——題記
徐徐的風(fēng)兒撩起碎發(fā),朦朧中感到你牽起我的手,溫暖而幸福,你知道嗎,那是無(wú)法言說(shuō)的心情;柔柔的雨兒爬上肩頭,隱約中聽(tīng)到你情圣的呢喃,快樂(lè)而溫馨,你知道嗎,那是無(wú)法傾吐的心情。但,你是誰(shuí)?你——一個(gè)叫做長(zhǎng)大的名詞,卻一直陪在我身邊。
驀然抬頭,風(fēng)兒悄悄躍上紙飛機(jī)的肩膀,紙飛機(jī)張開(kāi)了翅膀,和風(fēng)一起撲向藍(lán)天白云的懷抱,飄舞出一道道美麗的弧線,裹挾著花香,吹拂過(guò)我的臉頰,引領(lǐng)我的回憶飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
蜜桃·香甜之味
遠(yuǎn)處相伴而來(lái)的,是一把傘,一把藍(lán)色的小傘,在雨中,撐起一角溫馨。她抬頭看著屋外的雨正拍打著街道,發(fā)出清脆的聲響,在水洼中泛起一道又一道漣漪,看來(lái),雨是要再下一會(huì)兒了!她拿起藍(lán)色的小傘,對(duì)同在屋檐下等雨的女孩說(shuō)道:“這把傘我們一起用吧!”女孩有些錯(cuò)愕的看了她一會(huì),擺了擺手,低下頭抖了抖衣服上那從屋檐滑落下的水珠,又指了下交叉口右邊的拐角“謝謝,不用了,我和你不同路!”她手指下意識(shí)地?cái)嚭现陆,窘得面色通紅,佯裝驚訝道:“我也要向右走呢!”滴滴答答,雨腳頻頻,那把藍(lán)色的小傘又回到了那個(gè)交叉口,向左走去。她貪婪地嗅著雨的芳香,如同吃了一個(gè)大蜜桃,甜滋滋的。
青果·生澀之味
她總記得相同的陽(yáng)光,相同的照耀,卻不曾想到經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,一切可否會(huì)在?她總說(shuō)她的夢(mèng)想是幾十年后回首如今的時(shí)光歲月;她總說(shuō)她的夢(mèng)想是幾十年后與如今的'朋友聊平凡瑣事;她總說(shuō)她的夢(mèng)想是幾十年后看如今寫(xiě)下的成長(zhǎng)日記。日復(fù)一日,甚至年復(fù)一年的做著做不完的習(xí)題,寫(xiě)著寫(xiě)不完的筆記,漸漸地不明白自己的形狀,動(dòng)不動(dòng)和世界碰撞。有時(shí),她開(kāi)始?xì)怵H了,但她始終會(huì)繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)信夢(mèng)想是所有失敗都凝成的快樂(lè)歌曲,失敗的力量永遠(yuǎn)比成功更為磅礴;蛟S,夢(mèng)想都如青果般充滿了生澀吧!
曾記否?在萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),蝴蝶翩翩飛舞,蜜蜂嗡嗡成韻,鳥(niǎo)兒啼鳴成樂(lè),天空蔚藍(lán)如洗,一個(gè)梳著羊角辮的小女孩,一臉羨慕的望著背著書(shū)包去上學(xué)的哥哥姐姐,搖了搖媽媽的手,睜著好奇的雙眼道:“媽媽,哥哥姐姐為什么要上學(xué)?”媽媽笑了笑,慈愛(ài)的摸了摸小女孩的頭,說(shuō):“因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了!”小女孩低下頭想了想,吮著手指道:“長(zhǎng)大是什么,好吃嗎?”媽媽有些意味深長(zhǎng)的笑了笑“以后你會(huì)知道的!”
數(shù)年后,那個(gè)小女孩早已慢慢長(zhǎng)大,漸漸懂得助人,懂得努力,領(lǐng)悟長(zhǎng)大的真諦——青澀卻又泛著絲絲甜意的果子,從青澀走向成熟。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文14
沉淀、激蕩、升華,音聲綿綿,伴我成長(zhǎng)!}記
一曲琴聲悲泣人心、激情四射,平淡如風(fēng),由悲傷到拼搏至淡然,抒寫(xiě)了你的一生,那旋律在我心頭緊緊熒繞,我心中種下的牡丹種子在你的澆灌下,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽、成長(zhǎng)與成熟。也許,我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
初識(shí)你,是我十歲的童年,那時(shí),母親一句“若你多看書(shū),我便買一盆牡丹!”于是,我結(jié)識(shí)了你,在那一份牡丹花未發(fā)芽、迷茫與懵懂中,我粗粗略略地將你讀完,了解了你的大概,收獲了一份課外知識(shí),知道了你——偉大的音樂(lè)家貝多芬,于是,一顆熱愛(ài)文學(xué)的種子安于我的心中,窗外那一盆牡丹花也剛剛綻放出嫩芽……
再見(jiàn)你,是霪雨紛紛的一日,遠(yuǎn)處的烏云像萬(wàn)馬奔騰一般壓了過(guò)來(lái),一股肅嚴(yán)凝重的`氣息卻抵不上心中的蒼涼,考試的失敗像一塊破碎的銅鏡,回到家,望著書(shū)桌上沉寂多年的你,我捧起你,去品你,你那“身世浮沉雨打萍”的經(jīng)歷在我心中上映,你那一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服”在我腦海中深深刻印,驀然,心中仿佛感染了你的激情,一種拼搏的沖動(dòng)在我心中蕩漾。在我成長(zhǎng)的路上,有了一份不被挫折打敗的勇氣,窗外那一盆牡丹花不知何時(shí)已枝繁葉茂,雨后的陽(yáng)光照耀于它的身上,折射出一片片光亮。
后來(lái),在月夜的朦朧中,我拿著一杯香茗,品味著茶,也品味著你,那是你困難戰(zhàn)勝后的一首樂(lè)曲,一曲《命運(yùn)交響曲》,我品味著你彈奏時(shí)的感情,像欣賞藝術(shù)家用厚重的線條繪畫(huà)的一幅水墨畫(huà),卻隱隱欣賞出一份細(xì)膩,而你,我在你的音樂(lè)中聽(tīng)出了一份美好,一份寵辱不驚的淡然。于是,在我的花季時(shí)代添上了一份淡然,一份鎮(zhèn)定,窗外那一盆牡丹花綻放出了它的容顏,迎著月光,一種謙虛,淡然的光輝在其周身瑩繞。
而在你的世界里,我由擁有熱愛(ài)到面對(duì)挫折不氣餒,至寵辱不驚,就這樣慢慢長(zhǎng)大,就這樣,每讀一次你,在心中升出一份份不同的感受,獲得一份心靈的成熟。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,伴著窗外的牡丹花,伴著你,伴著琴音長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大初中作文15
我們都要慢慢長(zhǎng)大,直到我們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我一邊玩弄著筆,一邊思考著一道極其復(fù)雜、像是我永遠(yuǎn)都解不開(kāi)的一道題。老師拿著書(shū)走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們的討論聲也立刻停了下來(lái)。
坐在窗邊的一位同學(xué)拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光頃刻間鋪滿了我的桌面。我就這么走神了。
透著玻璃窗灑下來(lái)的陽(yáng)光,柔軟得很,曬在身上很是舒服。塵埃隨著陽(yáng)光旋舞著,伴著老師獨(dú)特的講課聲,我陷入了回憶。
記得那天,天昏暗著,風(fēng)和雷在雨中交措著,像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子,走在這漫長(zhǎng)而寂寥的回家路上。突然,我不知道被什么東西絆倒了,我想爬起來(lái),卻一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,雨滴打在我的臉上,我無(wú)奈的咆哮著,卻沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)到。我獨(dú)自爬了起來(lái),發(fā)了瘋似的跑回家?粗R子里自己狼狽的樣子,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,即使無(wú)人安慰。
“怎么又退步了,不會(huì)好好考嗎?”我低著頭,無(wú)言以對(duì)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本實(shí)在是不好,對(duì)于理科,有時(shí)候真的是無(wú)能為力。我也努力了,我想。也上過(guò)輔導(dǎo)班,可成績(jī)始終上不去。初三競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就大,家長(zhǎng)還不理解,有時(shí)候真的.想放棄。我一個(gè)人坐在窗前,思考著,我的未來(lái)在哪?我該如何存在?
上了初三了,不能再像以前一樣整天沒(méi)心沒(méi)肺的只顧玩了。幾本厚厚的參考書(shū)代替了各種各樣的小說(shuō)、雜志。現(xiàn)在我已經(jīng)不再天天上網(wǎng),慢慢的,我竟也學(xué)會(huì)了只在網(wǎng)上找資料。游戲也不玩了,覺(jué)得沒(méi)意思,只是偶爾聽(tīng)聽(tīng)歌,放松一下。我為我的一切變化而感到吃驚,因?yàn)樵谝郧埃@些對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能。也許,我變了,我渴望,在未來(lái),遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。我不愿,我不愿辜負(fù)那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,他們的期望,是我的壓力,更是我的動(dòng)力。
將陳舊的心事拭去灰塵,暴露在陽(yáng)光下,無(wú)一絲遮掩,也不需任何遮掩。任由它們帶著太陽(yáng)的香味,去編織一個(gè)夢(mèng),一個(gè)只屬于我的,幸福的夢(mèng),堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)。
光影里的塵埃依舊旋舞著,老師也停下了講課的聲音。
不顧一切的向前跑,昨天今天明天,都是為了長(zhǎng)大的紀(jì)念。為了長(zhǎng)大,我們付出了多少?付出過(guò)是不是換得回希望。長(zhǎng)大以后,常常會(huì)寂寞。青春有灰色,卻有寂寞的快樂(lè),偶爾看流星劃過(guò)夜空,總是會(huì)想這就是成長(zhǎng)的軌跡嗎?改變不了,只有沿著它慢慢的走。
長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)無(wú)所謂,學(xué)會(huì)一切的一切。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
沉默的內(nèi)心,微妙的變化,長(zhǎng)大,慢慢的長(zhǎng)大,我們都一樣吧,努力讓這世界感到驚訝。
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