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春天-三年級作文

時間:2024-07-03 01:13:26 關(guān)于作文 我要投稿

春天-三年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的春天-三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春天-三年級作文

春天-三年級作文1

  春天來了!窗外小鳥的叫聲不停,因為春姑娘來了,它們要提醒大家呢!也許你會問:春天在哪里?請你跟我來我們二十七小學校園看看吧。

  我們先進入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花:有檸檬黃顏色的春菊,有晚霞紅顏色的杜鵑從遠處看,鮮花連成一串,像華麗的錦緞那么炫麗,像高空的彩虹那么多姿,像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心曠神怡,仿佛走進了花的海洋,花的天地。

  繞過這一簇簇鮮花,沿著石階往上走,便來到了中庭。在中庭里,最引人注目的,當然是我們重慶市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在綠葉下,花兒們背靠背,肩碰肩,臉貼臉,它們的感情可真好。簧讲杌ǹ烧婕t啊,從遠處看,就像一團團小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀,像鋸齒似的,摸摸,還挺癢呢!

  穿過中庭,走過水族館,登上石階,就來到了后山。后山上,紫玉蘭亭亭玉立,整個枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的.樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點了!從上到下,有著兩種不同的顏色:一種是白色,一種是紫色。兩種顏色交叉在一起,白中帶紫,紫中帶白,漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵,露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣,好像一個害羞的姑娘;有的含苞待放,好像隨時都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞,可我猶豫了,因為我怕破壞了這一幅美妙的畫卷?粗@些花兒們,我情不自禁的吟誦道:珊瑚校園花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。觀賞完玉蘭花,再往右轉(zhuǎn),呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹,樹剛剛抽出嫩芽,使我眼前一片新綠,這樹,多的數(shù)不勝數(shù),抬頭一看,陽光明媚,鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著,準備迎接春姑娘的音樂會。它們時而持續(xù)長叫,好像在輕輕練聲;它們時而聲音很大,好像在招呼同伴快來彩排;它們時而聲音婉轉(zhuǎn)動聽,好像在練習歌曲。此時的校園真像一幅美麗的風景畫。

  春天真的來到了我的校園,我找到了春天!

春天-三年級作文2

  春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人類愛歌唱春天。

  由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的風和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,說得多好。〉趾沃挂粋“綠”字呢?

  在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人類面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。

  春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的.風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  如果你俯下身子仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足。 笨墒,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人類忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人類啊,你為春天的色彩貢獻了什么呢?

春天-三年級作文3

  除了熱風,春天的美實在是無可挑剔。

  春是四季的雛兒,鮮嫩嬌艷,脆生生的,像剛琢磨完工擺上展覽架的翠玉映著勻勻當當?shù)臒艄庥采貖Z移了無數(shù)雙喜歡美的眼睛。

  無法不愛春。單是那不冷不熱的溫度,就相當讓愛耍俏的女人們合心滿意。各種鮮亮新穎的衣服輪番上陣較量。沒有最美,只有更美。在各種款式花樣的襯托下,女人的容顏也好像更加的容光媚好、體姿俏麗,香氛妙巧。男人們也是一身輕裝,走起路來器宇軒昂的,讓我想起小學時候?qū)W過的課文《驕傲的大公雞》。噓——千萬不能讓他們知道!

  早晨下樓,與亮燦燦的陽光撞個滿懷。立刻,被一種溫暖的光線和祥和的氛圍緊緊包圍撫慰,無數(shù)道光斜斜地落到我的臉上、身上、發(fā)間、腳下,無數(shù)個歲月之吻輕輕地呵來,癢酥酥的,躲之不及。哪有躲的意思呢?所有的這一切的美好,都盡管來吧!你就是我們迷戀生活的根本所在呀,生命完全了為了這一刻而存在的`。既然時不時免不了要經(jīng)受一些不快、坎坷與磨難,當然也應當獲得相應的報償。春,就是生命的福利。

  迫不及待地,圍著操場轉(zhuǎn)了兩圈,把自己陶醉在一片金黃渲染的三月的蛋彩畫,看著淺黃微粉的野菊花和剛鉆出地面就投身到這三月的交響的蒲公英花肥碩的花朵悠悠地擎舉在草叢中探頭探腦的,那調(diào)皮的樣子正好體現(xiàn)出這幕戲的主角功力。五點多鐘就開始婉轉(zhuǎn)清唱喋喋不休的鳥兒們這會兒不知道到哪里嬉戲去了,這時刻校園里靜靜悄悄的,除了光影交錯,除了我激蕩的心,其他都潛伏隱匿起來了。潛伏隱匿在這潤潤的、甜甜的、酥酥脆脆的晨氣里。

  我走得很快。無法慢下來,根本無法慢下來。我的心似微波起伏的湖面,映照著天空中的云朵和飛掠而過的鳥的倩姿麗影,我的腦中氤氳成蒙蒙的一片,沒有任何清晰的東西。根本不能想,不能思考,不能遐思。我只隨著腳步隨著光影漫步輕移。

  這三月的清晨呀,掏空了我所有浪漫的情愫,只給我留下一體軀殼,干干癟癟的。我知道,我已經(jīng)迷失在這個美妙的時刻了。

  沒有熱風,三月的清晨,讓人想起圣母的心。

春天-三年級作文4

  春天像個活潑的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。

  找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳著長長的辮子,看來它挺愛美的,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢!那長長的辮子點著旁邊的湖水,湖水泛起了漂亮的漣漪。

  找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過天橋,進入汾河公園,這里野花盛開,小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來,它們終于能呼吸到新鮮的空氣了!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,他們在跑著、跳著放風箏。汾河公園的上空飄滿了風箏。哇!還有的風箏連在了一起,上下飛舞,好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當貓風箏,放了起來。突然,一陣狂風刮了過來,風箏劇烈地搖擺起來,差點把拿著風箏線的我也吹得飛起來,原來,春天也會發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點樹,讓春天變得溫和、溫和、再溫和……

  找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實驗田里怎么這樣臭?哦,原來是學校里的'園丁正在這里施肥。實驗田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花,吸引著小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔著,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,讓學校充滿歡樂!

  找到了!找到了!春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開著漂亮的紫丁香和白丁香,還有迎春花,桃花……它們的香氣撲鼻,香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木叢的葉子也變得翠綠無比,小區(qū)里一片迷人的風景。

  四處的春天都被我找了個遍,可我總覺得少了一處春天的風景。原來是家里少了春天,我立刻開始行動。我用糖果盒當花盆,到后院挖了點濕潤的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子和希望,把它們都埋在了每一個花盆里。過了幾天,所有的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆,我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!

  春天里美好的風景這么多,好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天,我還要和她玩游戲!

春天-三年級作文5

  春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息,小學描寫春天的作文。

  校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!

  春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的`小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

  春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

  我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!

  春天來了!美麗的春天已經(jīng)來到了我們的身邊!春天是一個令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風陣陣。我喜歡春天的遐想,更喜歡春天的故事。

  小草有著這樣一段令人感動的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,它微笑著,在微風中盡情地搖擺,好像在向大家不停的呼喊著:“春天來了!春天來了!”它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點綴著大地,因為它看到了世界是如此美麗,它也想為草原盡一份責任。不管風吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動,它的不怕吃苦的精神令人振奮!耙盎馃槐M,春風吹又生”古往今來,有多少詩人、詞人、作家贊美過小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天,它是偉大的、堅強的!

春天-三年級作文6

  不騎車,不要游伴,也不帶什么禮物,就帶著早晨清爽的好心情,哼幾段小曲,走下樓梯,獨自去訪問我的朋友。

  蚯蚓爺爺是我要拜訪的第一個朋友。無私奉獻的蚯蚓爺爺,您在濕潤的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少個生命引上光明,讓它們勃勃地生長,你把多少堅硬的泥土變得肥沃。那是您是最開心的。不知您累了嗎?我想您是不會累的,因為這是您無悔的選擇。您讓我們看到了一個樂觀而不屈的靈魂。

  走上這片草地,每一株草都是我的知己,向我打著青翠的手勢。有許多小蟲子喚我的名字,有許多露珠與我交換眼神,我坐在草地上,靜靜的,以草的眼睛看周圍的草,我發(fā)現(xiàn)每一株草都在看我。我閉上眼睛,我真的變成了一株草,叫長出弱小的根須,扎進泥土里,呼吸泥土中的元氣,我的頭發(fā)長成草葉兒,我的手化作綠色的莖,我的思想變成草汁,在地下和其他小草的根須連結(jié)成網(wǎng)狀,形成了堅固的防線。

  你好,漂亮的花朵!你把多少地方點綴地更加美麗。你好,嫩綠的`小草,你搖擺著手臂是向我打招呼嗎?你好,無私的桃花,你奉獻出你的美貌,為大地又添加多一處動人的景色!你好,堅強不屈的蝸牛老弟,你慢慢地走是在仔細欣賞一路的景色嗎?你好,勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地是在討論什么?我猜你們是在討論飛行中看到的好風景,喂!螞蟻弟弟,你們急急忙忙趕什么呀,哦!要下雨了嗎?謝謝你們的提醒,快回家吧!小心雨把你們沖的迷了路!

  捧起一塊石頭,向著天空拋去,我聽見雷公電母悄悄話兒,我聽見遠處烏云的談論,親手捉起一只小蝴蝶,細看你身上的花衣,那是老天賜于給你的美麗,在它飛向遠方時,我加入了這短暫而有意思的告別儀式。

  遠處的烏云近了,向大海白色的波濤,又像巫婆灰色的大衣,又氣勢宏大又有些嚇人,我站在原地,灰色的烏云終于包不住雨了,滿世界的人都打著雨傘,急促地走,唯有我在傾聽雨的聲音,誰能說這不是天地給我的恩澤?俯身凝神,才發(fā)現(xiàn)腳下的草兒們也在與我一起淋雨,蹲下身來,草兒們正仰著頭,在雨中快快成長,小草,我的兄弟姐妹,茫茫天地間,我們有緣,在雨中相會。

  雨停了,空中懸掛著七彩小橋,天空上掠過一群歸鳥,我也該回家了,于是,我輕輕地揮手,告別了小區(qū)里的眾朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,順便還帶回一身春雨香。

  一路上拜訪春天的美景,讓人陶醉。

春天-三年級作文7

  記憶的花瓣隨著時光流逝到下一個時機的春天,漫天的花瓣,灑滿了青春的紋路。

  冬天早已走遠,他不再回首。下一站,春天。

  清晨,還未蘇醒的山巔,一抹破曉的金光,喚醒了萬物。瞧!小草們一一舒展懶腰,卻一臉茫然;一陣晨風拂來,搖醒了小草們還纏綿著的夢境,逐漸的太陽的光芒,照亮了世界,也照亮了我的心。

  站在窗邊眺望,門前的小河不知何時已經(jīng)開始奏響春的舞曲,曾經(jīng)的冰冷隨著春姑娘的熱情漸漸融化。枝頭,鳥兒正在嘰嘰喳喳的談論著什么。噓!“嘰嘰,看哪,春姑娘正在草地上和小草玩耍呢,喳喳!薄笆前。前!迸,原來它們在關(guān)注著春姑娘啊。一眼望去,春姑娘的背影出現(xiàn)我的眼中,好美,好美。

  春天已經(jīng)來到,她在向我揮手,嘿!

  走在田野上,低頭踢踢石子,抬頭望望蔚藍的天空,一切都是這么的美好、安逸。

  一股香氣柔柔地飄進我的鼻息,環(huán)繞著我,仿佛我正在散發(fā)著光芒,嗅著香氣,一直走,一直走,映入眼前的`是一大片的油菜花,在陽光的照耀下,金黃的容色更是令人無法自拔。輕輕地走近一朵花,低下頭,閉上眼睛,輕輕地吸一口氣。哇!好香,好香啊,氣味從我的鼻子進去,仿佛跳著彩色華爾茲,舞進了我的心靈,慢慢張開眼睛,嘴角上揚,“呵呵,呵”伴著青春的舞曲,風兒的柔情,我與春姑娘一起舞動,春姑娘如一個精靈,揮動著她的小小翅膀;如一只蝴蝶,翩翩起舞,婀娜的舞姿,令人著迷。

  夜晚,天空卻下起了淅淅瀝瀝的小雨,春,你還真是多變。

  望著窗外的小雨,不經(jīng)吟起:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”不知道明早,春筍是否會長起,花兒會不會凋零,小草是否還在。聽,這滴滴滴滴的音響,如手指在琴鍵上跳躍,譜出一曲悅耳動聽的鋼琴曲,每一滴雨點如每一音符,它們是獨立的,有著自己的美麗。

  沒錯,四季也是分明的,春,夏,秋,冬?晌覅s唯獨只愛春,春,是一個畫家,畫出了五彩斑斕的世界;春,是一個舞蹈家,舞出了生命的絢麗;春,是一個歌手,歌唱出了四季最美的音響。

  春,還在繼續(xù),

  讓我一起去尋找春的舞步。

春天-三年級作文8

  春,來了。她像個姑娘。她給小樹戴上漂亮的草帽,給小草穿上翠綠的衣裳。

  春,來了。她使萬物復蘇。紫羅蘭、玫瑰等各種花兒穿著她編織的裙子在綠油油的草地上翩翩起舞。

  春,來了。她請來了雨神,請他下場大雨,撒下希望的種子。她奏響了犁田的樂曲。農(nóng)民們開始勞動了。

  春,來了。她帶回了燕子。小燕子機靈活潑的身影為春天增添了許多生機。她又請來了蜜蜂和蝴蝶,請它們?yōu)槲宀世_紛的花兒采蜜。

  春,來了。她的腳步越來越近了,只要你細細的去體會,就一定會感受到她的氣息。

  春天,像風一樣吹動情思的柳絮。

  雨花臺的春,像風一樣,吹動情思的柳絮。我入了大門,從東面的小路走,頓時像放回樹林的短面翻飛鴿,忘記了疲倦,不知歸途。

  這兒草茂林豐,淡雅的青竹悄悄然斜著身子,燕尾般的綠葉羞澀地搖動,一枝半朵的桃花欲進還休,卻把青梅嗅,流水聽得到而覓不見,細細聆聽,也就看到了清澈靈活的流水,嘗到了甘甜滑軟,感受到像春天一樣的涼爽,蛺蝶裝扮成憑空綻開的桃花,卻不知翻飛柳絮又妝作蛺蝶扶搖而上,流水扮作莫扎特指間飄溢的《土耳其進行曲》,卻不知窈窈小路妝成流水委婉地淌入一片石雕的樹林,輕快地淌入一派旖旎風光。

  石雕像雪國那樣唯美,籠罩著朦朦印象,迷迷糊糊的讓人陶醉,兩只眼睛彎成一對新月,漸漸的,又舒展開來,感到渾身接受了黑格爾的洗禮,那感覺難以言表。

  繞過一片嫩綠的草坪,穿過一條幽長的暗道,我們走入一個明媚的.花園。

  花園里種滿了草,其中的花兒含苞待放,曲折的石頭小路盤繞其間,一棵棵高得見不著枝葉的大樹稀稀落落,周邊環(huán)繞著淺棕色木椅,常有三三兩兩的人坐在那里,老人,中年人或是年輕人和小孩,談談往事,說說未來,突然,我發(fā)現(xiàn),花園上面是一個曲面的玻璃頂,再低首看周遭,感受立即不一樣了,打個比方——一口氣把《吉檀迦利》朗讀一遍就是這樣的感覺。

  我繼續(xù)往前走,遙遙便望到雨花臺上的思念,是一簇簇秀麗的花朵熏出來的,更是革命先烈的鮮血渲染的,明麗地綻放在長長的臺階之上。

春天-三年級作文9

  古往今來,有多少墨客寫贊美春天的詩句,多少騷人唱過春天的贊歌,如王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”;韓愈的“天街小雨潤如酥,草色謠看近卻無”等。俗話說:“一年之計在于春”。春天是個美麗的季節(jié),快樂的季節(jié),多彩的季節(jié),也是一個開始的季節(jié)。

  一場春雨過后,萬物復蘇了。你看,小草吐露了新芽,柳樹也伸出綠葉,一展它的風姿。當然,最迫不及待的當然是燕子姐姐了,它們飛到暖國過完冬后,日夜兼程地趕路,就是為了一睹春天的蓉姿。換個角度,你會看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……爭相斗艷,五彩繽紛,嬌艷欲滴。再換個角度,你會看到農(nóng)民伯伯正在春耕,忙得不可開交,人們沉浸在春播的喜悅之中。春風吹,吹醒了正在沉睡的青蛙,它出來幫助農(nóng)民們防害蟲;春風吹,吹來了布谷鳥,整天不停地賣弄清脆的喉嚨,督促人們抓緊干活,不要耽誤了農(nóng)時;春風吹,吹來了一群活潑可愛的孩子,它們聚在一起討論春天的顏色,哼著春天的童謠……

  清澈的小池,美麗的魚兒,碧綠的水草,潺潺的水聲,交映成一幅美麗的圖畫,再加上一絲溫暖的陽光,頗有“水光滟瀲睛方好”的韻味,如果再加上幾棵小樹,它就有“回清倒影”的.意境了。如果再在旁邊增幾束花,樹上添幾只鳥,地上加幾條蟲,也就花鳥蟲魚相映成趣了。春天,就是這么美,美得清新,美得純潔,美得讓人無法抗拒。

  春天的氣息,春天的旋律,春天的確如此美好,這是我的天地,這是我的向往。它抹去了寒冬的凜冽,給我們帶來了溫暖;它趕走了冬天的單調(diào),給我們帶來了斑斕;它使我們告別了笨重的棉襖,穿上我們向往已久的T恤。春天,如此美好。

  春雨的點綴,春風的輕盈,萬物的生長,共同奏響了這首春天的交響曲。萬物是這樂章中美麗的音符,沙沙春雨是春天特有的旋律,春風則是位溫柔美麗的音樂家,它們是最完美的組合,它們奏出了世間最動聽的音樂,連同我們的信念與向往。

  感謝春天給我們帶來的歡樂與撫慰,感謝春天帶給我們溫暖與刺激。

春天-三年級作文10

  冬爺爺已經(jīng)邁著蹣跚的步子走了,春姑娘早已笑盈盈地遍滿杭城。坐落在人間天堂杭州的文海,也早已是春滿花開……

  剛跨進寬敞的校門,熱情的噴泉主動向你問好!皣W啦啦,嘩啦啦”,噴泉快樂地唱著歌兒,婀娜地舞動著身體,小水珠打趣地玩著高空蹦極,猶如粒粒珍珠飛灑向水池;一根根水柱筆直而上,在空中綻開朵朵水花,宛若一條白龍在吞云吐霧,讓你情不自禁地鼓起掌來。

  噴泉的忠實觀眾不止是我們。噴泉旁的魚池里,還有幾條多才多藝的鯉魚為噴泉而陶醉。平時,鯉魚們經(jīng)常聚在一起,為噴泉伴舞,它們有的歡快地擺著萌萌的腦袋,做著搖頭操;有的妖嬈的扭動著魔性的身體,跳著拉丁舞;還有的優(yōu)雅地“走”著貓步,當起了模特!一條魚兒一個樣,看得人眼花繚亂,恨不得給它點九百九十九個贊!

  魚池再往前走,是一座景觀假山,假山上有一座六角婆留亭。金色的陽光照在她沉穩(wěn)的身上,整個假山都變得金黃,變得寧靜,婆留亭此時就猶如一位妖嬈的仙子,剛剛降臨人間。

  拂煦的春風拽著我來到文海的中心廣場,那兒的正前方有一只“眼睛”,從那開始,就有一條漫長的“歷史大道”,通向中心圓環(huán)石階上的高大地球儀,它的寓意是什么?又代表了什么呢?作為一名光榮的文海人,一定要“銘記歷史,放眼世界”!這句話是文海人的宗旨。中心廣場上那高雅謙虛的紫荊,大方文靜的.紅豆杉搖曳著枝頭,歡迎大家的到來。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。再往里進到幽靜的植物園里,一場春日明星的選美大賽正在火熱進行中。率先出場的,是嬌艷成熟的梅花小姐,她華麗性感,驚呆了全場所有人;白玉蘭夫人也毫不遜色,純潔素雅是她的殺手锏,清純的淑女范兒迷住了你的眼睛;紫荊公主是今日的壓軸好戲,傾國傾城的她,亮瞎了評委的雙眼。各種美人,各種大牌,讓評委們一時不知如何是好。

  博弈園里,棋盤式的桌凳讓你輕松無比。清一色園子綠化帶中,長著一種紫色小野花,那種花兒散發(fā)著一種特殊的香味兒,哦,那是“春天牌”的香水味兒,那是春姑娘的氣息,那是我們尋找的“寶藏”!

  “踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我們和春姑娘玩捉迷藏,她躲藏在一朵朵花兒里,一株株小草里。文海展示著姹紫嫣紅的春天,春天圍繞著生機勃勃的文海,這怎能不讓我們心中春意蕩漾,陶醉在明媚的春天里?

春天-三年級作文11

  在我的記憶中,家鄉(xiāng)的春天總是多情而又美麗的,它既沒有夏日的艷陽高照,熱情似火;也沒有秋日的碩果累累,五谷豐登;更沒有冬日的寒風凜冽,銀裝素裹。它是溫柔多情而又朝氣篷勃的。

  每當“春姑娘”邁著輕快的舞步來臨,草長鶯飛,萬物復蘇,大地一片生機盎然,世間萬物仿佛披上了一件綠色的“新衣”。

  我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀,人杰地靈的地方,每當回到那里感覺周圍的空氣都是那么清新可愛,看到田野間辛苦勞作的人們也是倍感親切。

  我踱步在家鄉(xiāng)的小路上,欣賞著這一路上春日的美景,漸漸的不知為何竟生出了一種“近鄉(xiāng)情怯”的感覺。也許對于一個背井離鄉(xiāng)的人來說“近鄉(xiāng)情怯”是一種最正常不過的感受了。

  春天帶給人們的感受是一個美好的開始,沒錯呢,就連小路旁那樹上的小鳥都在歡呼雀躍著,嘰嘰喳喳地笑著說:“起床啦!開工啦!開工啦!”

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!鄙介g的'油菜花也相繼開放了,放眼望去,黃燦燦的一片仿佛給大地鋪上了一層厚厚的毯子,又像海水旁那金色的沙灘閃閃發(fā)亮。一陣春風拂過,花香撲鼻,惹人心醉,那勤勞的小蜜蜂也相互嬉戲在花叢間。我最喜愛的便是故鄉(xiāng)的油菜花,雖然它沒有玫瑰的艷麗,牡丹的高貴,郁金香的迷人,它僅僅只是一種平淡無奇的花,但我依舊喜愛它。

  不知不覺一場春雨從天而降,降落在屋頂,降落在水塘。滴答滴答的水聲勾勒出一個個美妙的音符,演奏出了一曲美妙的音樂。水面上還濺起了一朵朵小小的水花如同水姑娘在歡快地跳著舞蹈。水面下的小蝌蚪也在歡快地游來游去,為這從未見過的美麗春景高興雀躍著。

  漸漸的雨越下越小,此時不像是下雨,倒像是下起了薄霧,淅淅瀝瀝的雨聲逐漸消失了,它輕輕滋潤著大地和人心。周圍起了一層濕漉漉的薄霧,眼前的景象被這層薄霧籠罩著,向遠處眺望,街道,房屋,行人……都只剩下一個模糊的輪廓。

  離別家鄉(xiāng)之際,心中萬般不舍,我舍不得這條鄉(xiāng)間的小路,舍不得這里的樹,這里的水塘,亦舍不得這方美麗的春景,更舍不得的是孕育了我的故鄉(xiāng)。

春天-三年級作文12

  暖暖的春風吹過山巒和平原,萬物復蘇,生機勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長裙,款款地向我們走來了。

  春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點點高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。

  春風給柳樹梳頭,柳樹擺動著迷人的長發(fā),讓春風給她別上無數(shù)個綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來照去,柳枝兒隨風蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個個水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思!

  春雨綿綿。大地喝足了水,讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了,滿樹綠色的嫩芽,中間隱約點綴著一點鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,讓人憐惜,又讓人愛不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細雨淋濕的模糊的`綠色中,顯得格外引人注目。

  春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點上嫩綠,給玫瑰點上大紅,給油菜花點上鵝黃,給蝴蝶蘭點上淡紫,輪到香椿樹,綠色沒有了,干脆點上暗紅……因為春姑娘的點綴,整個世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥語花香,蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色,隱約幾點紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過,在柳樹底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說些什么,遠遠一看像五線譜似的。遠處,一只布谷鳥正“布谷布谷”地叫著,清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……好一個明媚、光芒四射的春天!

  “一年之計在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開始。仰望天穹,多少只風箏在蔚藍的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。讓我們在這美好的季節(jié)里,放飛自己的夢想,放飛美好的明天吧!

春天-三年級作文13

  時間的腳步走過冬天的皚皚白雪,新一輪的四季更迭又要起程了。春天的風又一次梳理著院子里這片熟悉而又陌生的土地,留下的只有無盡的思念。

  幼年。大地復蘇,冰雪消融,這沉寂的院子,浸在細雨蕭蕭的春意之中……

  這年,春雨飄飄,在這朦朧的細雨中,我第一次來到院子里。青色的石凳,嫩綠的小草,一不留神就會與叫不上名兒來的小蟲子來個親密接觸。坐在濕涼的石凳上,聽著頭頂上細雨輕輕敲擊雨篷的聲音,一粒粒雨滴好似化作了不同的音符,奏出這一篇篇充滿春意的'樂章。望著眼前新生的小草讓春雨穿上了水晶的衣裳,望著眼前要回家的小蟲子讓春雨痛快的洗了個澡,望著眼前細如牛毛的春雨滋潤了冰消雪融的大地,我不禁被這春雨之下、地表之上的院子深深地吸引了。

  少年。滿院仿佛被綠色的海洋所覆蓋,只聽見春風拂過時,樹葉清脆的沙沙聲……

  春夏秋冬,地球已經(jīng)繞太陽行走了一周,在這時間的變遷中,新的春天又如約而至。春天是一年四季的開始,也是又長大一歲的我新生活的開始。正如俗話所說,一日之計在于晨,一年之計在于春嘛!也許因為從小就喜歡綠色,所以也十分喜愛院子里這春的顏色。在這生機盎然的春天里,時?梢月犚娢液托』锇樽分鸫螋[歡樂的笑聲!皝砗赛c水……”家人在一旁呼喊著。玩累了,小伙伴們都休息了,院子也靜下來了,只留下老爺爺坐在石凳上看書,老奶奶在一旁一邊織著毛衣一邊嘮著家常。

  此時。群芳競秀,春天又到。春天的故事還在繼續(xù),但院子的景色卻讓我別有一番滋味在心頭……

  現(xiàn)在,走進這扇熟悉的院子的大門,整個院子已經(jīng)面目全非,變得陌生了。石凳不見了,涼亭被拆除了,取而代之的是現(xiàn)代化的辦公大樓。往日的寧靜沒有了,綠色的海洋沒有了,春風春雨的滋潤沒有了,目及之處是一排排整齊的轎車停在停車場,是進進出出西裝革履的白領(lǐng)男女。在城市建設(shè)的快速發(fā)展下,院子正在日漸縮小,尷尬地存活在龐大的辦公樓旁的一個角落里。唯有這幾片可憐的只有巴掌大的小草坪,似乎還在拼命保存著對舊時院落的記憶。

  時光流逝,四季輪回。世事帶走了院子的景色,帶走了院子的美麗,卻永遠帶不走我對院子的思念和回憶。遠遠望著這幾片小草坪,我知道,在小草下的地表深處,蘊藏著春天的美好故事。

春天-三年級作文14

  大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……

  看。〈蟮貜吞K,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人類脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人類的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的.生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此漂亮,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人類帶來喜悅,人類多么希望她能夠永遠存在。

  春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人類盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

  我盼望來年的這個時刻。

  春的來臨,使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

  春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對人類來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也由于人類是這麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。

春天-三年級作文15

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!边@是來自詩人孟浩然的作品。這首詩描寫了春天,有許多描寫春天的詩,但是春天是看不完,寫不盡的。

  有一次,我和媽媽一起去賞花,我看見一種非常像喇叭的花,而且還是金黃色的。我問媽媽這是什么花?媽媽語重心長地說:“這是迎春花,是在春天里開的花,它的開放代表著春天到來,所以叫它迎春花。”我說:“原來花也有故事!眿寢屨f;“當然了!

  我們走到交叉口,看見一排排櫻花。櫻花也是春天里的花,也是我最愛的花。它的'花瓣白里透紅,在樹上一簇一簇開滿了,遠處就像樹上長滿了白色的云朵。

  春意漸漸濃了,我們脫下厚厚的棉襖,穿上了外套,小區(qū)里的小草換上了新裝,櫻花已經(jīng)開了,桃枝上冒出了一個個花骨朵兒,校園里,教師在辦公室里批作業(yè),我們在操場上,追逐游戲玩耍,自由自在,享受著溫暖的陽光,感受春天的歡樂,到處是一片片生機勃勃。

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