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高中生踏春作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高中生踏春作文600字,希望能夠幫助到大家。
高中生踏春作文600字1
今天是清明,我的媽媽說(shuō)這一天是六十年來(lái)唯一不能祭祀的日子,而天氣又是如此的晴朗,總不能窩在家里吧,商量后決定還是去后山西塢田的龍王廟拜拜,媽說(shuō)那里地處偏僻平常少有人會(huì)去上香,而且山上寶貝多收獲也會(huì)多,于是便準(zhǔn)備了香燭和飲料爬山了。
一路上鳥語(yǔ)花香,春季的山野是走不厭也走不累的,滿眼的生機(jī)滿腔的芬芳,蕩滌著污濁的心、污濁的身,世界剎那間變得澄凈清亮,俗世的紛擾隨著踏春的腳步漸行漸遠(yuǎn)。
來(lái)到龍王廟,我的媽媽忙著點(diǎn)香燭燒經(jīng),我們則仔細(xì)打量這座小廟,就一間泥土夯成的小屋,幾幅幔帳下供奉著龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五谷神和財(cái)神八個(gè)神仙,墻上除了用毛筆寫著助款助工的清單外無(wú)其他裝飾,神龕前一個(gè)蠟燭架和一張桌子,真是再簡(jiǎn)陋不過(guò)了,屋頂?shù)暮谕咂灿行┫∈枇,雨天漏下的水痕更凸顯出此廟的凄涼,唉看來(lái)做神仙也有貧富差距啊,他們也會(huì)為著能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎?只有神仙自己知道了。
拜完神,我們繼續(xù)往大山深處出發(fā),一會(huì)兒便來(lái)到一片很空曠的地方,這里滿是黃茅草,數(shù)股山泉在這里匯聚成一條小溪流,水岸地勢(shì)很平坦也很開闊,我突然好想在這里買塊地蓋間木屋,山很翠很美水也很清很凈,要是生活在這里,日子一定會(huì)非常舒適安逸,晨起看白云飄蕩山花芬芳,聽(tīng)鳥雀嘰喳松竹歡歌,種種地爬爬山流一身舒暢的汗,夜來(lái)聞著草木幽香、伴著山泉叮咚入眠,那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活。
因?yàn)椴蝗毯芸祀x去,所以便借故坐到小溪流的石橋上歇息,暖暖的.陽(yáng)光潺潺的流水,風(fēng)過(guò)處,茅草歡快的舞動(dòng)著婀娜的身姿,爛漫的山花送來(lái)陣陣清香,小鳥們也開心的在空中盤旋歌唱。此情此景、此時(shí)此刻,心是何等純凈透亮,過(guò)往的一切愁緒似乎都不復(fù)存在,是啊,在這樣的自然美景中,難道還會(huì)有什么放不下解不開的結(jié)嗎?卸下重重負(fù)累,仇也罷恨也罷,怨也好憂也好,都隨風(fēng)飄散開,消失在滿山滿野的春季里。
高中生踏春作文600字2
初春,天氣依舊陰慘慘的,風(fēng)還帶著冷意刺的皮膚發(fā)麻。我手里捂著暖呼呼的好的瓜,縮著脖子在冷清的街道上行走。
忽然,一小女生出現(xiàn)在拐角處嚇了我一跳。那小女生剪了個(gè)乖巧的齊劉海和短發(fā)。眼淚要落不落的孤零零的站著。很著急的樣子。我走過(guò)去蹲下身子問(wèn)她:“發(fā)生什么事了?小妹妹。”他不說(shuō)話怯怯的看著我,眼里帶著小孩子特有的謹(jǐn)慎。我笑著揚(yáng)了揚(yáng)手上的地瓜。“想吃嗎?”她搖搖頭,幅度很小。一雙眼睛就直勾勾的盯著冒著熱氣的地瓜。像極了求食的小奶貓。我細(xì)致地剝開外皮露出黃燦燦的內(nèi)里。香氣直鉆人的鼻尖。小女生的眼睛一下子亮了。我善解人意的將剝好的地瓜送到她嘴邊。她小心地一口一口的吃著,一邊吃一邊看著我。我把地瓜放在她手上讓她自己吃,她立馬肆無(wú)忌憚的啃起來(lái)。嘴巴邊沾的'到處都是。我笑著看著他吃,覺(jué)得自己身上也暖和起來(lái)了。
吃完我才又問(wèn)她。是不是和父母走散了?她點(diǎn)點(diǎn)頭。奶聲奶氣的把經(jīng)過(guò)一說(shuō)。我才知道他母親讓她在店門口等著。她“追狗狗”就迷路了。我心里無(wú)奈。心說(shuō)剛才咋沒(méi)發(fā)現(xiàn)這孩子居然這么皮呢。問(wèn)他住在哪里。他也說(shuō)不出個(gè)所以然。我只好帶著他在路邊等著。
不一會(huì)兒他母親買了。那么冷的天卻一腦門子汗。一見(jiàn)到小女生眼淚就先下來(lái)了。一邊哭一邊罵。小女生也知道自己錯(cuò)了。乖乖的站著。他母親一直跟我道謝。我十分不好意思。告別了小女生就離開了。
手里的取暖物沒(méi)了。心里卻充溢著不知名的暖意。楊柳抽出的細(xì)長(zhǎng)的芽在風(fēng)中依舊努力的生長(zhǎng)著,就是這明媚和溫暖。我不禁想。究竟是春天帶來(lái)了溫暖,還是溫暖召喚了春天?
高中生踏春作文600字3
春天來(lái)了,天氣暖了,人們?cè)絹?lái)越喜歡各種戶外運(yùn)動(dòng)。踏春就是一種令人愉悅,同時(shí)也鍛煉身體的休閑運(yùn)動(dòng),我特別特別喜歡。
星期六的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽還有另外幾個(gè)朋友一起到郊外去踏春,我們選擇去的地方是花山公園后面的平坦山腰處。
一路上我們爬山很快,不到半小時(shí)就到了花上公園的后山。那里到處都是綠油油的麥苗,金黃的'油菜花,還有各種各樣不知名的野花。我和小伙伴們?nèi)滩蛔°@進(jìn)花叢里玩耍,弄得滿身滿臉都是油菜花粉。
大人們圍坐在草地上聊天,不時(shí)發(fā)出一陣陣悅耳的笑聲。在這暖洋洋的春光里,仿佛所有的煩惱都隨著春風(fēng)飄散了。
幾只歡快的小鳥在樹上跳來(lái)跳去,我們輕手輕腳地走過(guò)去想捉住一只,小鳥好像故意戲弄我們一樣,眼看就要抓住它的時(shí)候,它“嗖”地一下飛走了,然后停在不遠(yuǎn)的地方得意地叫著,好像嘲笑我們很笨一樣。我們一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得掃興,又連蹦帶跳地跑到一片桃林里去了,一樹樹桃花在春天里競(jìng)相開放,粉紅色的花朵漂亮極了,如滿樹的寶石一般點(diǎn)綴著春意正濃的大地。
三月的桃花,真的是春天最美的景象!
我們終于玩累了,無(wú)力地躺在柔軟的青草上,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,溫暖的陽(yáng)光曬在身上,軟綿綿的,閉目養(yǎng)神,仿佛自己已經(jīng)融化在這春天里。
我喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的春天,更喜歡在這美好的季節(jié)里感受踏春的快樂(lè)!
高中生踏春作文600字4
每年的清明節(jié),按習(xí)俗我們應(yīng)該給去逝世的親長(zhǎng)掃墓。今年的清明節(jié)晴朗,由于爸爸媽媽有事不在家,只能由奶奶帶著哥哥和我一塊去掃墓。
因?yàn)槲沂堑谝淮稳ィ愿械胶苣吧,也很興奮。坐著的士很快就到了墓地,想不到這里人真不少,有拿著清明吊的(傳統(tǒng)的),有拿著鮮花環(huán)的(西洋化的),真是中西結(jié)合。走過(guò)一個(gè)個(gè)墓地,很快來(lái)到一個(gè)大大的圓型群墓前。奶奶告訴我,這就是我們家的姥爺爺,姥奶奶還有其他長(zhǎng)輩的`公墓了。我走過(guò)去,認(rèn)真的打量起來(lái)。最前方豎著一塊高約70厘米,寬為40厘米的墓碑,上面刻著許多的了,有很多好像是繁體的,我還不大認(rèn)識(shí),但不一會(huì)兒,我就在碑的左下角看到了自己的名字,嘿嘿。我跑過(guò)去問(wèn)奶奶,為什么這上面會(huì)有我的名字,奶奶告訴我說(shuō),我看到的那些都是立碑人的名字,刻上名字表示對(duì)死去親人的記念。
接著奶奶帶著我們開始為掃墓做準(zhǔn)備。她叫我和哥哥把買來(lái)的冥錢分好,我一看,啊,好大的票面,一億,十億,百億,我說(shuō):“我們?cè)趺从羞@么多的錢?”奶奶笑著說(shuō),這是冥幣,十塊錢可以買好多好多,燒給去世的人用的,讓他們那個(gè)極樂(lè)世界不會(huì)缺錢花。我跟哥哥在燒著冥幣,奶奶在一邊拿出香來(lái)點(diǎn)燃,嘴里念念有詞,因?yàn)楦舻眠h(yuǎn),沒(méi)聽(tīng)清楚,只隱約聽(tīng)到什么保佑孩子們健健康康,學(xué)習(xí)進(jìn)步什么的。接著奶奶讓我跟哥哥在墓碑前跪下,給去世的老人們磕頭。
儀式到這里差不多快結(jié)束,臨走的時(shí)候,還要燃放鞭炮,聽(tīng)奶奶說(shuō)這好像是為了告訴他們,他們的子孫來(lái)看望過(guò)他們,沒(méi)有忘記他們的意思吧!
回去的路上,我依然看到很多車,很多人,還有人在往墓地趕來(lái)。晚上回到家里,我問(wèn)媽媽,為什么清明節(jié)我們要去掃墓?媽媽告訴我清明節(jié)這天去祭祖掃墓,是為了借以緬懷祖先的業(yè)跡,表達(dá)自己對(duì)先人的懷念之情。哦,我大約有點(diǎn)明白了。同學(xué)們,你們的清明節(jié)又是如何度過(guò)的呢?
高中生踏春作文600字5
又是一年清明,還記得去年的清明“簾外雨潺潺”,正是清明的代表,詩(shī)人的創(chuàng)作。今天,雖然少了雨的韻味,卻少不了春的縮影。
清明節(jié)要踏青,這是中國(guó)習(xí)俗中具有代表性的一個(gè)。在清明時(shí)節(jié),聽(tīng)雨,看雨,尋找春的印記,感受大自然的美妙,真是賞心悅目。
沒(méi)有去南湖的機(jī)會(huì),便在家中,也能感受到這微小的.變化。我快步跑下樓去,打開門,一股清涼之風(fēng)頓時(shí)襲來(lái),像是對(duì)我的問(wèn)候,讓我一下子忘記了煩惱,只看見(jiàn)迎風(fēng)舞動(dòng)的草,在向我招手。
我跑到外面,深呼吸一口,享受這難得的新鮮。在家里哭鬧的孩子,聽(tīng)著半導(dǎo)體的老人,此刻,都與我一樣,出來(lái)享受春的眷顧。孩子們跑上滑梯,爬上搖椅,坐上秋千;老人們坐上椅子,漫步于路邊,或看著玩耍的孩子們,嘴角也微微上揚(yáng)。
我在草坪邊游走,聽(tīng)草的“沙沙”聲,低頭去看,已有綠色的尖芽,從土黃色的枯草中間,奮力的擠了出來(lái),隨著風(fēng),也在輕輕搖動(dòng)。天空上浮著幾朵白云,既沒(méi)有燕子,也沒(méi)有喜鵲,更沒(méi)有飛回的候鳥。北方,春天總是讓人忽視,但是,春天卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,依舊展示著她的美麗。小區(qū)里格外喧鬧。池塘里的冰剛剛?cè)诨,就有人下水去玩,伸手去抓深紅色的游魚。樹枝上剛剛長(zhǎng)了發(fā)芽的綠葉,就有孩子趁大人不注意,自己想爬上去。也許,這就是春天所帶來(lái)的吧。一切都是那么生機(jī)勃勃,就連凍結(jié)一個(gè)冬天的噴泉,也重新向身邊的小孩子濺起了水花。
我沒(méi)有蕩秋千,可我看到的,卻是蕩秋千時(shí)看不到的。真正的踏青,我想應(yīng)該就是在這草木之間,嗅覺(jué)春的氣味。
高中生踏春作文600字6
春風(fēng)徐徐,輕輕的吹拂著額邊的短發(fā),側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我:生機(jī)勃勃的春天來(lái)了。 這周末,我和爸爸媽媽決定去觀霧山采蕨菜踏青。
去觀霧山的路上有許多沿途的美景吸引了我;有茂密的果樹,有成片的金黃色的油菜花燦爛地開著,陣陣幽香引得蝴蝶翩翩起舞。還有一片片蔥蔥蘢蘢的樹林。
過(guò)了一會(huì)我們一家就來(lái)到了觀霧山腳下,來(lái)到一片潮濕的土坡上,開始了我們的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去,哇!好美呀!翠綠的草兒映入我的眼簾。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“蕨菜頭上是圓的,并且長(zhǎng)得不高,沒(méi)有……”。我還沒(méi)等媽媽說(shuō)完就跑遠(yuǎn)了。我在一路上看到只要是有點(diǎn)跟媽媽描述的差不多的就掐斷放在口袋。不一會(huì),我就采到了滿滿一大口袋。我大汗淋漓地跑到媽媽旁邊,才發(fā)現(xiàn)她才采那么幾根。我向媽媽不停地炫耀著我的`成果,這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,看看我的口袋說(shuō):“你采得多倒是多,就是有80%的A貨,也就是有80%的山寨版!蔽乙幌伦佑汕甾D(zhuǎn)多云,想不到我采了這么多假貨。媽媽又說(shuō):“誰(shuí)叫你不認(rèn)真聽(tīng),我再說(shuō)一遍‘蕨菜長(zhǎng)得不高,桿上有紫毛,摘下來(lái)有濕漉漉的感覺(jué),桿很軟,而不硬,頭上不是像一卷一卷的。”這次,我認(rèn)真地把媽媽的話記住了。在草叢中仔細(xì)地尋找著,一會(huì)兒又看到一根,一會(huì)兒又看到一根,只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4點(diǎn)半,我和爸媽在車上集合,我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽也都采的不少。我們一家采的蕨菜合起來(lái)差不多有滿滿的一大口袋了。
晚上回到家時(shí),我吃這個(gè)特別的香,因?yàn)樗俏覀冇米约旱碾p手親自掐的,也是我們的勞動(dòng)成果。也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè)趣!
高中生踏春作文600字7
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的`吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?矗粚(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!
高中生踏春作文600字8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毙瞧谔欤覀?nèi)胰擞髅牡拇汗,踏著溫暖的春風(fēng),一起到鹿城公園去看魚。
鹿城公園位于縣城東南側(cè)2km,坐落于鹿城龍山的塔坡之上。公園主門位于聚賢街東側(cè)312國(guó)道北側(cè)。踏入大門,荷花池中碧波蕩漾,宜興壺噴泉四散噴涌,猶如商南茶滋潤(rùn)著愛(ài)茶的人們。宜興壺旁邊是一個(gè)大大的人工湖。
來(lái)到湖邊,清清的湖水倒映著藍(lán)天白云,微風(fēng)徐徐吹來(lái),令人神清氣爽,魚兒在人工湖里游來(lái)游去。湖里的魚真多,有紅的,黑的,白的,花的,大的,小的,什么樣的魚都有,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。一群紅魚夾著一條特別顯眼的白魚,它時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,好像在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。那條白魚和同伴玩得十分開心。我站在池邊靜靜地看著,白魚果然是“老鷹”,紅魚真的是“小雞”,紅魚們竄上竄下,忽左忽右,個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)一致,互相照應(yīng),急得白魚轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,卻捉不到一只“小雞”。
媽媽說(shuō):“我們趕緊來(lái)喂魚吧!卑职纸o我們一人一包魚食。然后,我們開始喂魚了。我輕輕撕開魚食袋子,先扔了一小把下去,那些魚一下子游了過(guò)來(lái)。妹妹看到了,也趕緊扔了一把。哇!這下魚更多了。那些魚爭(zhēng)先恐后的`搶著魚食,真好玩啊!
我們?cè)谖刽~的時(shí)候,媽媽在一旁拍照。媽媽看著照片中我們快樂(lè)的樣子,笑著說(shuō):“瞧你們姐妹倆多像這人海里兩條快樂(lè)的小魚呀!眿寢層纸又f(shuō):“現(xiàn)在人們的幸福指數(shù)越來(lái)越高了。在我們小時(shí)候,山村的孩子要想看魚,只能去河邊看水里野生的游魚。”
塔坡山前游人醉,綠柳湖水魚兒肥。看看游人,看看魚兒,再看看照片中的我們,我覺(jué)得春光更加的爛漫,更加的迷人。
高中生踏春作文600字9
“滿眼不堪三月喜,舉頭已覺(jué)千山綠”,驀然抬眸,卻見(jiàn),春已來(lái)臨。
踏頭春的腳印,到公園中走一遭吧!哼著微風(fēng)交織而成的小曲,踮著腳尖,輕踏在細(xì)草之上,讓那謙卑而堅(jiān)強(qiáng)的草兒,為你指引春的去向。初綻的桃花映上你的臉龐,“人面桃花相映紅”,輕輕搖動(dòng)粉紅的小腦袋,向你問(wèn)好,獻(xiàn)上一縷暗香,環(huán)繞在你的身旁。繼續(xù)向前去吧,你便會(huì)融入歡笑的海洋。春游的孩童稚嫩的小手,將一只只風(fēng)箏送上了藍(lán)天,五彩的風(fēng)箏在空中互相打著招呼,湛藍(lán)的天空變成了巨大的調(diào)色盤。春,就如這般,美好。
踏著春的腳印,到小溪邊走一遭吧!望著波光粼粼的水面上,浮冰緩緩漂動(dòng)。冰雪已消融,陽(yáng)光成了主旋律,她輕撫著浮冰,用溫暖讓浮冰投入溪流的擁抱。你念著那首《絕句》,步入了岸邊那一叢翠竹中,墨綠的輕紗將你覆蓋,你低下頭去,尋找那剛冒出的淡黃的“小腦袋”。若疲了,便在那溪邊的小石凳上小憩片刻吧,柳樹姑娘便會(huì)趁這時(shí),輕輕搔動(dòng)你肩頭的垂發(fā),讓你心中生出一絲絲的暖意來(lái)。春,就如這般,溫暖。
踏著春的腳印,到田野間走一遭吧!聽(tīng)著枝頭喜鵲悅耳的.歡叫,享受這首美妙的春的感謝詩(shī)。兩旁的樹上已點(diǎn)上了新綠,枯細(xì)的樹枝頓時(shí)變得充滿生機(jī)。你迎著這點(diǎn)點(diǎn)的綠,細(xì)數(shù)枝上新搭起的鳥巢,幻想著,將迎來(lái)的新的生命。向右望去,棕色的田地上,已冒出了翠綠的嫩芽,你暫時(shí)分不清這些小家伙了,只知它們都一樣,充滿生機(jī),心懷理想。農(nóng)民伯伯拿著鈀,疏松著尚未播種的土地,讓被雪藏了一個(gè)冬天的故事,再次開始。待到播種之時(shí),一定會(huì)種下希望的種子。春天,就如這般,充滿希望。
繼續(xù)前行吧!踏著春天的腳印,希望的帆將揚(yáng)起,春的故事將永不停止。
高中生踏春作文600字10
星期六的早晨,我們?nèi)乙黄鸬剿缮胶M(jìn)行一次騎單車的踏春之旅。
騎在幽靜的綠道上,一旁綠樹成蔭,鮮花盛開,這樣的景色可真讓人著迷呀!平靜的綠道旁邊,一棟棟洋和大廈樓拔地而起,還有充滿孩子歡笑聲的花園,孩子們的歡笑聲為花園增添了一處光彩;綠道旁的樹可真密呀!小樹苗、大榕樹、木棉樹…。。一棵棵健壯的大樹形成了一片綠色的海洋,讓我盡情的在綠色海洋中玩耍;綠道兩旁的野花笑得可真燦爛呀!一朵朵顏色鮮艷的花兒,正在與自己的同伴們爭(zhēng)先恐后的向游客們展示自己的鮮艷、靚麗,讓經(jīng)過(guò)這里的`游客感覺(jué)到它們很可愛(ài)。
當(dāng)我們從熱鬧的入口騎向松山湖里面既優(yōu)美又平靜的環(huán)境中,使我感到松山湖不僅有美麗環(huán)境和人山人海的游客的松湖煙雨最惹人喜愛(ài),雖然走進(jìn)去沒(méi)有像松湖煙雨那樣的人山人海,但是它具有松山湖一種獨(dú)特的風(fēng)味,當(dāng)你騎在綠道上,向四周觀賞景色時(shí),總能看見(jiàn)岸上那清澈見(jiàn)底的清湖,還有站在一旁守衛(wèi)樹林的士兵——大樹,藍(lán)藍(lán)的天空上,還有一群金黃色可愛(ài)的小鳥,排列著隊(duì)伍,時(shí)不時(shí)從嘴里發(fā)出優(yōu)美的歌聲;還有一旁的公路上,有著車水馬龍的車子來(lái)往,看來(lái)這里的景色是挺吸引人的!
當(dāng)我們騎車到了狀元筆公園后,我發(fā)現(xiàn)春姑娘的姿色也能在公園里一些景點(diǎn)里展現(xiàn)出來(lái):在一座長(zhǎng)廊旁,有一個(gè)翠綠的小山坡,翠綠的草地上,長(zhǎng)了一棵高大的“參天大樹”,它幫助了棲息在草地上的一些小昆蟲乘涼,就等于是昆蟲們綠色的“傘”;草地上還有一塊塊奇形怪狀的石頭,這兒一個(gè),那兒一個(gè),這樣就可以玩跳石頭的游戲了!傳統(tǒng)藝術(shù)的樓房加上四周優(yōu)美的景色,這樣就會(huì)襯托出春天景色的美好,春姑娘就此告訴我們:要珍惜我們美好的家園!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午,我們雖然只進(jìn)行了一次不長(zhǎng)的踏春之旅,但是它既讓我明白,又讓我感覺(jué)到:我們應(yīng)該仔細(xì)觀察大自然的美,規(guī)律,因?yàn)榇笞匀坏母鞣N事物是非常的奇妙!
高中生踏春作文600字11
今天,我和姥爺,姥姥,大姨,哥哥一起去縫山針踏春游玩。一路上,我望著窗外,春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。我靈機(jī)一動(dòng):這春景真是美,如果在配點(diǎn)音樂(lè),不是就更好了嗎?我拿出哥哥的mp4,開始享受音樂(lè)加美景的滋潤(rùn)了······不一會(huì)兒,就到了縫山針公園。一下車,一股濃濃的春意飛進(jìn)我的`身體。我不由得啊了一聲,歡呼著,然后望著藍(lán)天。咦? 天空中怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!
然后,我們決定上到那個(gè)針那兒去。望著那高高的,仿拂矗立在天上的針,我深吸了一口氣,自我安慰似的說(shuō):沒(méi)事,就這一點(diǎn)困難,算得了什么?我們開始爬了,一級(jí)一級(jí)的往上蹬,不一會(huì)兒,大姨,姥姥和哥哥都累得不行了,都坐下休息了,我和姥爺沒(méi)有坐下休息,而是繼續(xù)攀登,努力往上上······此時(shí),我和姥爺滿頭大汗,但還堅(jiān)持。又過(guò)了一會(huì)兒,我累的實(shí)在不行了,真想坐下休息一會(huì)兒,然后就不上了。但是,我的信念還一直告訴我:你一定要堅(jiān)持啊,堅(jiān)持,就是勝利!我扶著臺(tái)階旁的扶手,繼續(xù)往上上。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于上到了頂峰。我站在那里,望著整個(gè)焦作市,那一排排高樓,一座座山,一片片綠色,感到無(wú)限的春意。心里有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)之情。啊!真美!
要下去了,我看著周圍的景色,咦!蝴蝶。一只只彩色的蝴蝶在花的四周徘徊,使我順口編了一句詩(shī):蝶戀花,花戀春,春回大地······太陽(yáng)公公下班了,等待著月亮姐姐來(lái)值班,我們也該回去了。坐在公交車上,雖然人在車上,但心,早已飛回了縫山針。再見(jiàn),太陽(yáng)公公。再見(jiàn),縫山針。再見(jiàn),春天!
高中生踏春作文600字12
寒冷的冬日悄然離去,溫柔的春天輕輕地來(lái)了,溫暖的春風(fēng)還夾雜著微寒的氣息,原本那干枯的柳枝現(xiàn)在早已滿綠枝頭,花骨朵兒早早地躍上樹梢整裝待發(fā)。在這花一般清雅而珍貴的早晨里,春姑娘早早地踏著清風(fēng)徐來(lái)。
最近疫情有所好轉(zhuǎn),時(shí)間正好是三月中旬。陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們家的“大花園”里春意盎然。寬敞的陽(yáng)臺(tái)上栽滿了各式花草,大的小的一盆挨著一盆。每天清晨醒來(lái)總會(huì)有淡淡的清香縈繞口鼻,我一開始還覺(jué)得奇怪,今早我聞香細(xì)尋,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是梔子花開了,怪不得這么香,綠油油的葉子鑲嵌著白色的小花,奶白色的花瓣一層包著一層,層層疊疊,中間的`花蕊微露探頭,每幾片綠葉就襯著一朵白花。我緩緩的走近,哇!淡雅、幽靜、芬芳的香氣縈繞在鼻尖,甜而不膩,清香而芳郁,讓我貪婪的深吸幾口氣,聞了又聞。沐浴著春日的陽(yáng)光,我舒適地伸伸懶腰!斑住币还傻夭灰粯拥挠南泔h了過(guò)來(lái)?我迷惑轉(zhuǎn)頭四望,目光被幾株亮紫色的蘭花緊緊吸引:原來(lái)是一小片君子蘭綻放了!可把我高興壞了,走近蘭花,只見(jiàn)綠綠的像劍一樣的葉子里伸出一支支暗紫色的花莖,莖上開著幾朵紫色的小花,美美地高貴地姿態(tài)徹底把我征服了。
春天來(lái)了,何不出去走走?小區(qū)對(duì)面就是錦溪綠道了,我懷著雀躍的心情來(lái)到樓下。舉目四顧,許多家長(zhǎng)們帶著小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,看樣子大家都不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)美妙的春季。
出門百十步,穿過(guò)道路,就到了錦溪綠道。綠地兩側(cè)布滿了鮮花,紅的、白的、粉的五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,煞是好看。沿著綠道前行,忽然一大片桃花映入眼簾,粉嫩的桃花瓣從枝上長(zhǎng)出,每個(gè)枝頭都鋪滿了粉嫩的桃花,爭(zhēng)先恐后地探頭迎春;ò晁品勰鄣男∈种福瑤椎温端T诨ò甑倪吘,一陣清風(fēng)撫過(guò),晶瑩的露珠隨著花枝的搖曳輕輕滾動(dòng),時(shí)而有幾滴晶瑩滴入土中,滋潤(rùn)著春天的大地!
春天來(lái)了,疫情的結(jié)束還會(huì)遠(yuǎn)嗎!讓我們攜手共進(jìn),一起走進(jìn)春天!
高中生踏春作文600字13
在廣州的一天早上,陽(yáng)光明媚,春暖花開,我 ,陽(yáng)光明媚,春暖花開,太陽(yáng)照和爸爸媽媽決定去爬白云山。
坐在車?yán),我看?jiàn)所有的花兒都開了,非常漂亮:有櫻花、白玉蘭、紅玉蘭、桃花等等,我們一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了廣州的白云山。
這兒的人可真多呀!媽媽說(shuō):“爬山太累了,咱們坐索道吧!薄昂!”我立刻回答。我們買好了票,就去排隊(duì)了。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì),我也欣賞了非常美麗的風(fēng)景,終于到我們了!我急忙坐進(jìn)去,想立刻感受一下坐索道的'感覺(jué)。
我們很快就來(lái)到了山頂,這里被稱為全國(guó)五星級(jí)風(fēng)景區(qū),我在這里玩兒了一會(huì)兒,樹上的小鳥好像也在開心地說(shuō):“我們喜歡春天!春天太好玩了!”伴著小鳥們嘰嘰喳喳地叫聲,我們又坐索道下了山,幸虧我們來(lái)得早,但在排隊(duì)的人比剛才更多。
這一天玩得開心極了,我真想下次再去玩呀!在廣州的一天早上,陽(yáng)光明媚,春暖花開,我 ,陽(yáng)光明媚,春暖花開,太陽(yáng)照和爸爸媽媽決定去爬白云山。
坐在車?yán),我看?jiàn)所有的花兒都開了,非常漂亮:有櫻花、白玉蘭、紅玉蘭、桃花等等,我們一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了廣州的白云山。
這兒的人可真多呀!媽媽說(shuō):“爬山太累了,咱們坐索道吧!薄昂!”我立刻回答。我們買好了票,就去排隊(duì)了。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì),我也欣賞了非常美麗的風(fēng)景,終于到我們了!我急忙坐進(jìn)去,想立刻感受一下坐索道的感覺(jué)。
我們很快就來(lái)到了山頂,這里被稱為全國(guó)五星級(jí)風(fēng)景區(qū),我在這里玩兒了一會(huì)兒,樹上的小鳥好像也在開心地說(shuō):“我們喜歡春天!春天太好玩了!”伴著小鳥們嘰嘰喳喳地叫聲,我們又坐索道下了山,幸虧我們來(lái)得早,但在排隊(duì)的人比剛才更多。
這一天玩得開心極了,我真想下次再去玩呀!
高中生踏春作文600字14
在廣利河邊,河水在陽(yáng)光下銀光閃閃,微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來(lái)劃去;有的孩子乘著皮艇在河中游弋;還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特,有的幾塊堆砌在一起,仿佛一只大烏龜在岸邊休憩;有的長(zhǎng)條橫條搭成山洞;還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的`野花,粉紅的、深紫色的,和路旁的大柳樹、松樹相伴,畫面更生動(dòng)了!我小試身手,從一條蘆葦小道爬上假山,身邊荊棘盤繞,一不留神,碰上荊棘,就有好戲看了:褲子被它勾住,用手去拉,又被小刺劃傷,在爬山時(shí),好幾次出現(xiàn)這樣的險(xiǎn)況。不過(guò),當(dāng)我爬上終點(diǎn)的時(shí)候,那種痛苦便無(wú)影無(wú)蹤了。站在山頂,瞭望遠(yuǎn)方,一幅現(xiàn)代版的《清明上河圖》展現(xiàn)眼前,美不勝收的清明時(shí)節(jié)。
我們又驅(qū)車來(lái)到了濕地公園,這里雖沒(méi)有紅花綠草,只有一大片光禿禿的沙灘,可在這片沙地上,仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了,在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說(shuō)有笑、一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊吃著水果,顯得十分愜意。
最終,我們來(lái)到了森林公園,呦!來(lái)這里踏春的人們更舒適了,架起遮陽(yáng)傘,鋪上帆布,支起帳篷,擺上收音機(jī)……真有一派休閑無(wú)事一身輕的景象。清明時(shí)節(jié)從古至今就有插柳的習(xí)俗,正當(dāng)清明,柳條隨風(fēng)舞動(dòng),柳芽、柳絮掉了一地,好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條,盤在頭上。我還多折了幾支,編成了各種形狀,套在頭上,掛在胸前,圈在腰上。哈哈,柳枝兒給我們帶來(lái)不少樂(lè)趣。
踏春不誤鍛煉,最有趣的還是拓展器材了,十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當(dāng)我試圖往上爬的時(shí)候,讓人膽戰(zhàn)心驚,腿直打顫,從小膽小的我,再加上恐高,經(jīng)過(guò)父母一陣劈頭蓋臉的“訓(xùn)斥”,可算爬上了一層梯子。嘿,別看我長(zhǎng)得胖,可我動(dòng)作相當(dāng)迅速,蹭蹭幾下,便爬到了桿頂,望著層層森林,心里美滋滋的,要是每周都能來(lái)這里玩耍該多好啊。
高中生踏春作文600字15
星期五,全校師生到三多寨去春游。去的路途中,我們?cè)谲嚿嫌殖中Γ嗝吹馗吲d呀!車外是一片一片金燦燦的油菜花,像是給大地?fù)Q上了金黃色的新衣裳。還有那綠油油的稻田,像給大地添上的顏色。車子正由著彎彎曲曲的道路向三多寨開去。三多寨的一面是桃花和梨花,一面是山巒起伏的山嶺,山勢(shì)險(xiǎn)峻。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了三多寨。我們一路上看到了不少的桃花。桃花像姑娘們粉紅色的臉,有的.迎著春風(fēng)最先開放了。正像那些大膽的姑娘一樣,在自己的男朋友的面前笑;也有的,還沒(méi)有開放的桃花,她們想笑,又咬緊自己的紅嘴唇,羞答達(dá)地不敢笑。有許許多多的梨花在林園里歡笑!一陣春風(fēng)吹來(lái),你就會(huì)聞到一股清香撲鼻而來(lái)。梨花的顏色是美麗動(dòng)人的。梨花的花瓣和桃花一樣,有5個(gè)花瓣。每個(gè)花瓣都像一把小小的芭蕉扇。如果說(shuō)白蓮像俊美少女的皮膚,如果說(shuō)玉蘭像白玉,如果說(shuō)月季像下雪,如果說(shuō)玫瑰像牛奶缸里侵過(guò),那么,我也不愿再煞費(fèi)心機(jī)地找更巧妙的比喻來(lái)形容梨花了,我說(shuō),梨花集成了一切白色花之大成,是它們之魁首。
我們看完風(fēng)景后,由于我們好奇心的驅(qū)使。我們順著陡峭的小路去探險(xiǎn)。向彧和肖陳侃居然翻進(jìn)去了,后來(lái),王凱倫又在那個(gè)洞旁邊的石頭堆里挖掘起來(lái)。向彧和肖陳侃下來(lái)了,他們借了一下吳思越的小電筒,看見(jiàn)了里面有搏斗的痕跡,肖陳侃和向彧正要往里爬,不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“袁老師來(lái)了!”他們倆就下來(lái)了,袁老師走后,后門向彧說(shuō):“這個(gè)洞越來(lái)越難爬。”張方正說(shuō):“是不是地機(jī)動(dòng)起來(lái)了?”向彧說(shuō):“可能是!贝蠹衣(tīng)了都嚇跑了。
這里景色多美呀!假如我是一個(gè)畫家,我一定會(huì)讓這美麗的景色畫下來(lái)。假如我是一個(gè)攝影師,我一定會(huì)把這美麗的景象拍下來(lái),讓沒(méi)有來(lái)過(guò)三多寨的人看到這一幅美麗的景象所感動(dòng)的。
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