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寫爺爺?shù)淖魑?/h1>
時間:2023-04-22 12:23:31 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于寫爺爺?shù)淖魑乃钠?/p>

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇,歡迎大家分享。

關(guān)于寫爺爺?shù)淖魑乃钠?/></p><h2>寫爺爺?shù)淖魑?篇1</h2>
<p>  戒煙難,難戒煙,這是讓很多戒煙者頭痛的事,我就給你們講一個親身經(jīng)歷的戒煙故事吧。</p><p>  爺爺是個“煙鬼”,只要他在家,煙霧彌漫。</p><p>  一天三包剛好,二包嫌少。</p><p>  家人多次勸爺爺戒煙,最后還是不了了之。</p><p>  為此事奶奶和爺爺多次吵架。</p><p>  輕者嘴皮大戰(zhàn),重者筷子飛舞。</p><p>  爺爺吸煙的口號是:寧舍一頓飯,不少二盒半。</p><p>  我暗下決心非讓爺爺戒煙不可,慢慢等待時機。</p><p>  一次弟弟做錯了事,爺爺嚴歷批評他。</p><p>  爺爺批評人很有一套:曉之以理,動之以情,頭頭是道,滿嘴吐沫。</p><p>  儼然是一位大教育家,直到你口服心服,外加點頭才算罷休。</p><p>  此刻,我眼前一亮,計上心頭。</p><p>  晚上,爺爺靠在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊悠閑地吐著煙圈。</p><p>  我立即行動,把弟弟叫來說:“你想不想讓爺爺戒煙?”弟弟學(xué)著電視機里的梅蘭芳唱道:“只要讓爺爺戒煙,小弟赴湯蹈火,也在所不辭。</p><p>  我便對弟弟小聲吩咐:如此這般。</p><p>  弟弟嘴里叼著香煙,大搖大擺走進了爺爺?shù)姆块g。</p><p>  我緊隨其后躲在暗處偷看,只見他故意走到爺爺?shù)拿媲埃室庖馉敔數(shù)?注意,爺爺看見他嘴里叼著香煙,火冒三丈:“小小的年紀,就學(xué)壞,誰讓你抽煙的,你不知道吸煙的危害性有多大嗎?快扔了!”弟弟指頭夾煙,吐出煙霧,似乎很享受的樣子。</p><p>  我看到心中暗喜:有門,弟弟還真行。</p><p>  爺爺氣得滿臉通紅,一個箭步?jīng)_上前,搶過香煙,怒氣沖沖,指著弟弟:“你,你………”</p><p>  時機成熟,我趕緊走了進去,煞有介事,批評了弟弟一番,然后對爺爺笑瞇瞇地說:“爺爺,您聽我慢慢道來,我們小學(xué)生都學(xué)過《品德與社會》中煙的N條罪狀。</p><p>  罪狀一:煙是許多疾病的致病因素,它能導(dǎo)致很多慢性疾病,甚至危急生命。</p><p>  罪狀二:煙與肺癌之間存在著因果關(guān)系,它是引發(fā)肺癌的一個重要因素。</p><p>  罪狀三:煙含有1200多種化合物,絕大多數(shù)對人體有害,毒性最大的是煙堿,又稱尼古代丁。</p><p>  一支煙含有6—8毫克的煙堿,足以毒死一只老鼠;20支煙的煙堿可以毒死一條牛。</p><p>  罪狀四:煙被點燃之后,有大量的煙霧彌漫在周圍的空氣中。</p><p>  在通風(fēng)不良的環(huán)境中,煙霧便會被周圍的人吸入,造成被動吸煙或強迫吸煙。</p><p>  罪狀五:20世紀90年代,全世界每年有300萬人因吸煙致死,也就是說,煙平均每10秒鐘就害死1人。</p><p>  而且,這個數(shù)字還在不斷上升。</p><p>  估計至20xx年全球每年因吸煙致死的人數(shù)將達到1000萬。</p><p>  罪狀六……”我是滔滔不絕,一邊說一邊看爺爺臉色變化。</p><p>  沉默、沉默、沉默,煙頭燒到了指頭。</p><p>  為了試驗爺爺是否真的戒煙,第二天上學(xué)前,我故意在桌子上放了一盒五葉神,晚上放學(xué)一看,煙沒有動,卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條:每年世界的無煙日這一天,商店不準賣煙,煙民不準在公共場所吸煙。</p><p>  我成功了。</p><p>  只可智取,不可強攻,知己知彼,百戰(zhàn)不貽。</p><p>  凡事都有個方式,方法。</p><p>  方法正確往往能取得事半功倍的效果,你有這樣的經(jīng)歷嗎?</p><h2>寫爺爺?shù)淖魑?篇2</h2>
<p>  今天,我的`爺爺要出遠門。他要乘火車到很遠的廈門去旅游。我們在火車站揮手送別了爺爺。</p><p>  爺爺是個退休老教師,他70歲了。別看爺爺滿頭白發(fā),身體可好哩!他走起路來很有精神,從來不用拐杖。每天清晨,他就上公園去練功,手掌里還不停地轉(zhuǎn)動著兩只銀光閃閃的健身球。正因為我的爺爺天天堅持鍛煉,身體才這么棒。</p><h2>寫爺爺?shù)淖魑?篇3</h2>
<p>  題記:</p><p>  人,總是失去后才會懂得珍惜。</p><p>  所謂的時光荏苒,不過是人們淡忘某事的過程,在每個人的眼中,時間的漸漸流走,帶走的不僅僅有快樂,還有憂愁;</p><p>  但是,那一股稱之為思念的泉涌,卻時不時的噴薄而出。</p><p>  10年。</p><p> 。ㄖ斠源宋募o念我的爺爺。)</p><p>  樂觀開朗豁達,這些用來形容爺爺或許只是性格上的表觀判斷,或許骨子里還是透露著一些陳腐。不過,對于我們小孩子來說,爺爺確實是親和力極強的長輩。印象中,爺爺從來沒我們發(fā)過脾氣,有時候我們捉弄爺爺,作為長輩,他還是假裝生氣了,不過,那一臉孩子氣般的面龐,總是讓我們沒有任何的壓力感。現(xiàn)在有時候想起來,爺爺其實很護犢,對于我們這輩人,是很幸福的事,不過,這只是自己后來想通的。</p><p>  爺爺有3個外孫女,2個孫子(其中有我),從小我就跟著父親在城里住。印象中的家鄉(xiāng)只是寒暑假的“休憩站”。所謂的假期活動就是回老家陪爺爺奶奶。以前的我,不懂大人們的心思,只是覺得,回老家只是生活中的一種消遣。每到假期,舒緩在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)氣氛的一種改變。實際上,父母忙于工作,上一輩人的晚年生活里,不曾頻繁的天倫之樂,讓我們孫輩的人,滿載自己對父母的那份愛,也讓老人在兒孫福中度過。</p><p>  鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活也是很充實的。奶奶是樸素的農(nóng)家人,每天要買菜做飯照顧家庭,還要家務(wù),趕集時分還要照顧生意,難得有清閑的時候。</p><p>  爺爺也會幫著奶奶做,分酒,炒茶也是忙得怡然自得。我們的樂趣就是在二樓屋頂擺張小桌,要么啃書本,要么完成所謂的假期作業(yè);蛘邠禳c瓦片,弄點竹棍,開始我們的“武俠之旅”。有時候,爺爺會叼著葉子煙,坐在竹椅上,悠閑的看著我們玩,或者邊喝點小酒,吃著花生,和我們說會話,嘮嘮家常。不過,我還是喜歡夏天和奶奶在晚飯后,坐在大門前,乘著涼,聽奶奶講著父親小時候的糗事。</p><p>  那些夏天的記憶。</p><p>  爺爺對于兩個孫子,喜歡我的哥哥多于我。每次父親都和我說,你們兩個爺爺都喜歡,都是爺爺?shù)墓詫O;但是明眼人都能看出來,爺爺偏向我的堂哥。周圍的大姨大姐也這樣說,自然,空穴不來風(fēng)。相反的,作為聽話懂事的我,奶奶當然偏向我啦,因為哥哥很叛逆。不過,爺爺還是對我很疼愛,只是這份疼愛,比起哥哥那份,少了很多。</p><p>  還記得小時候某此牙痛,痛的完全沒法入睡。因為是挨著奶奶睡的,老人家本來睡眠就很受影響,卻因為我的病痛弄的大晚上沒睡覺。因為家人信佛,爺爺奶奶還親自向菩薩像叩首,希望保佑我病痛消除。我很感動爺爺奶奶的親情,特別是爺爺跪在蒲團上,還顫巍巍的站起來,卻完全掩不了他對我的病得緊張。奶奶還找出了偏方,據(jù)說療效很好。其實事后想起來,那個年紀的孩子,換牙是常有的,可是,一個小小的牙痛事件,卻讓我明白了親情的珍貴。</p><p>  每次吃完飯,爺爺喜歡坐在面對電視機的位置,電視機就在床前。然后爺爺會給我們糾正餐桌上的注意事項,不能將筷子搭在碗上,飯碗要端著,不能趴在桌上吃,不能飯碗里還有菜還要去夾。10多年前的'我,或許還在抱怨爺爺?shù)膯拢F(xiàn)在的我,只感覺到這份嘮叨中的幸福,只希望這份嘮叨能一直下去。</p><p>  爺爺?shù)牟阶雍苈,但是很穩(wěn)健。上二樓,不費勁。因為家鄉(xiāng)都是直梯,所以我們平時都很吃力才能上去。2樓有儲物室,還有2間客臥。現(xiàn)在想起來,那些地方都包含著我們捉迷藏的痕跡。最大的堂姐上高中不常來,二堂姐遠在東北,剩下小堂妹和我同氣連枝,一般不和我堂哥玩,在他的生活中,我們和他不是同一國的,也沒有相處的共同點。所謂的童年就是在不知不覺中成長,卻又在成長后無限回味。人生的際遇讓我們懂得了很多,卻讓我們淡出了那份純真的童年。</p><p>  堂哥的父母離異,造成了堂哥叛逆的性子。在今天看來,堂哥確實長大了,懂事了。因為他是哥哥,我是弟弟。在爺爺眼中,幸福是平等的,哥哥得到了爺爺比我多的愛,其實我得到了父母完整的愛。一切的理由,原來是這么的充分,等我想到的時候,爺爺卻和我天人永隔,這真是人這種生物的悲哀。得到卻也預(yù)示著失去,只能在回味中不斷念想。</p><h2>寫爺爺?shù)淖魑?篇4</h2>
<p>  每天我走路到學(xué)校門口那兒時,總會看見一個老爺爺,他的臉上全是粗粗的皺紋,他臉上除了皺紋就是皺紋,他是我爺爺認識的人,我卻不知道他的.名字,但是因為常常見到他,所以好像有點那種知道他名字的那種熟悉感。</p><p>  他因為年老所以骨頭太硬,手只能在固定的地方擺動,而且他還駝著背,就像一只駱駝。</p><p>  就因為這個原因,所以每當他看見爺爺并跟爺爺打招呼時,樣子就像敬禮一樣,可不,今天早上他就給我們敬了個禮,爺爺還像一個領(lǐng)導(dǎo)一樣挺直背莊嚴地走過去呢!我上小學(xué)的第一天就對他產(chǎn)生了興趣,我問爺爺:"爺爺,他為什么要敬禮呀?"爺爺回答:"呵呵,我還當過他老師呢!你知道是當他的什么老師嗎?告訴你,是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的老師。⑽覔溥暌宦曅α顺鰜,那時我才一年級,不知道爺爺說的話是真是假,所以信以為真了!但我慢慢長大,明白了爺爺是逗我開心的,但每次仍然天真地說:"哇,爺爺,原來你除了當過開機床的老師還當這個老師?"爺爺也是用笑著點頭的臉來回應(yīng)我的。</p><p>  現(xiàn)在我一見到那個老爺爺就會想起一年級那組愉快地對話。</p><p>【寫爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章:</p><p><a target=爺爺寫人的作文12-13

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