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六年級(jí)的作文300字(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今年夏天,我到廈門(mén)度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假,到開(kāi)學(xué)的前幾天才回來(lái)。
開(kāi)學(xué)那天,我領(lǐng)到新書(shū),自己就暗暗下決心。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,決不辜負(fù)老師的期望。
上半學(xué)期,我學(xué)習(xí)上缺點(diǎn)很多,有時(shí)上課不夠?qū)W,心不在焉,有時(shí)老師提問(wèn)到我,我根本就不知道老師問(wèn)什么,課于,又只顧玩,玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)竟忘記完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我總是大意,馬馬虎虎,丟三落四,老師把改好的考卷分下來(lái),我還沒(méi)看考卷,就知道回家又要倒霉了,結(jié)果分下來(lái),我就看見(jiàn)幾個(gè)大紅叉,考100分,老師表?yè)P(yáng)了,就會(huì)驕傲,學(xué)習(xí)變成了放松階段,剛學(xué)的只是沒(méi)有牢固地掌握下來(lái),還有學(xué)習(xí)上不過(guò)細(xì)心,在下一次的`數(shù)學(xué)考試,成績(jī)便一落千尺,有時(shí)我心里也想聽(tīng)老師的話(huà),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門(mén)功課,但抵御不住游戲機(jī)的誘惑,又不喜歡學(xué)習(xí)了。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡參加體育活動(dòng),喜歡學(xué)電腦,玩象棋······
上半學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我一定要克服自己存在的缺點(diǎn),下半學(xué)期,我要抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),努力學(xué)好各門(mén)功課,趕上那些學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊┑耐瑢W(xué)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我不喜歡濃墨重彩,不喜歡驚天動(dòng)地,更不喜歡濃重刺鼻的味道。我只是平凡的我,喜歡淡淡的一抹幽香……
我只是一名普普通通的小學(xué)生,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,同樣的事情。對(duì)此,我一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥無(wú)味,還饒有興趣呢!可能你會(huì)問(wèn),反反復(fù)復(fù),重蹈覆轍,有什么趣味呢?那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
仔細(xì)回想一下,今天剛學(xué)到的新知識(shí),如果熟能生巧,靈活運(yùn)用,那么明天的習(xí)題又怕什么,更難的問(wèn)題不隨之迎刃而解了么?又怎能沒(méi)有趣味,枯燥無(wú)味呢?
晚上剛一進(jìn)家門(mén),媽媽炒菜的香味撲鼻而來(lái),不用猜,就知道媽媽的拿手絕活——爆炒大頭菜,讓人看了就垂涎三尺,立刻有了食欲。剛要伸手嘗菜,卻被老媽給擋住了——“小饞鬼,還不洗洗手吃飯!”“好嘞。”我應(yīng)了一聲。也許這是一個(gè)普通的家庭,但是這個(gè)屋子彌漫著一家人幸福、溫暖的`愛(ài)的味道。
我不喜歡城市的喧囂,想要遠(yuǎn)離城市,我由衷的希望身臨大自然,聆聽(tīng)自然和諧的旋律……
人活著不需要轟轟烈烈,樸實(shí)無(wú)華難道不好嗎?我喜歡一絲絲的清香,仿佛讓我的心靈被沖刷,讓心靈更加純潔。讓我們心情通暢!
淡淡地的日子香遠(yuǎn)芬芳!
六年級(jí)的作文300字 篇3
老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識(shí)培養(yǎng)著我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……
老師您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,我們將永遠(yuǎn)感謝您!這么多年以來(lái)都是您一筆一劃的教我們,讓我們?cè)谀膽驯е蝎@得智慧的力量。
老師,都是您在我們失去自信時(shí)鼓勵(lì)我們。讓我們充滿(mǎn)著信心,去面對(duì)困難、解決問(wèn)題。是您給了我們自我面對(duì)的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因?yàn),我們知道在黑暗不遠(yuǎn)處就是光明。
老師,在畢業(yè)之際時(shí),我們將要感謝您。感謝您對(duì)我們的'精心照顧,感謝您給了我們知識(shí)的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿(mǎn)腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。
感謝您!我們敬愛(ài)的老師。
六年級(jí)的作文300字 篇4
星期一,秋高氣爽。學(xué)校舉行了精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、摩拳擦掌。準(zhǔn)備在比賽中與對(duì)手一爭(zhēng)高下,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的運(yùn)動(dòng)員里,我覺(jué)得鐘梓健在400米跑中堅(jiān)持下來(lái)是多么不容易啊!當(dāng)時(shí),隨著發(fā)令員的一聲槍響,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像想一支箭一樣飛快得射了出去。再搶道的過(guò)程中,鐘梓健加快了速度,快的像只真在追趕獵物的獵豹,正在竭力奔跑。終于,鐘梓健一下子追到了第三名?墒沁@只是400米跑的開(kāi)始,后面才是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐力的時(shí)候。比賽越往后,運(yùn)動(dòng)員的速度也不再那么快了,而是漸漸變慢。可是拉拉隊(duì)的熱情絲毫沒(méi)減,反而越來(lái)越激烈了。加油聲此起彼伏、震耳欲聾;擊掌器拍得聲音更響;牌子舉得越高,搖得更厲害?斓浇K點(diǎn)時(shí),鐘梓健使出吃奶的.勁和他那超強(qiáng)的耐力,反超了一位選手,成外了第二名到達(dá)終點(diǎn),獲得了亞軍。我們一個(gè)個(gè)都樂(lè)不可支,立刻歡呼起來(lái):“鐘梓健,你太棒了!”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我們的成績(jī)不怎么好,但是運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在賽場(chǎng)上拼搏、努力過(guò)了!已經(jīng)竭盡全力了。這真是一場(chǎng)精彩難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
六年級(jí)的作文300字 篇5
喜歡在安靜午后捧一本書(shū),喝一杯清茶,聞著裊繞的清香,思緒在一段段文字中飄過(guò)。此刻,品的是光陰的寧?kù)o,捧的是童年的美好,享受的是內(nèi)心的安靜。
以一顆安詳?shù)男,縈一懷云淡風(fēng)輕的心墻,染一抹清寧的素美,沉浸著童年許我的安穩(wěn)
夏天的風(fēng)總是輕的,輕得讓你忘了憂(yōu)傷,只管放慢腳步,沿著時(shí)光長(zhǎng)廊,執(zhí)一份淡然的素簡(jiǎn),去許一場(chǎng)季節(jié)的相約,安然一顆光陰的沉香。千回百轉(zhuǎn),繁華過(guò)盡,一身煙雨,終會(huì)是淡入清風(fēng)雨落花開(kāi),萬(wàn)物自有靈性;人情冷暖,心中自有靈犀。一次心靈的淺遇,一份靈魂的深藏,一顆誠(chéng)實(shí)的心,造就一段流年的芳菲。只想守一份寧?kù)o,用一朵花開(kāi)的時(shí)間,賦予時(shí)光一份溫暖;用經(jīng)年的一抹幽香,賦予童年一份悠然。
時(shí)光煮雨,淺念絮語(yǔ),注入一泓最美好的甘甜,融入浸染靈魂的珍藏
生命是一場(chǎng)途徑,也是一次次經(jīng)受陽(yáng)光與風(fēng)雨的修行,無(wú)論是萬(wàn)里晴空還是狂風(fēng)暴雨,總需要一個(gè)人的行走。
生活的'精彩,是一副充滿(mǎn)快樂(lè)的精致的畫(huà);生命中的感動(dòng),是一首用真情書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。徜徉畫(huà)中的旖旎,手挽詩(shī)韻的墨香,留著的感動(dòng),還是陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容。
六年級(jí)的作文300字 篇6
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。生活中有很多規(guī)矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規(guī)矩等等。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經(jīng)歷。
有一次,媽媽開(kāi)車(chē)送我去上書(shū)法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂(lè)家在奏樂(lè)。交叉路口,去得過(guò)不去,來(lái)的過(guò)不來(lái),儼然成了一個(gè)大的.停車(chē)場(chǎng)。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無(wú)一人的自行車(chē)道。我急忙提醒媽媽走自行車(chē)道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規(guī)矩的,也影響了騎自行車(chē)人的安全。在我們耐心的等待下,不一會(huì)擁堵的交通,得到了緩解。
現(xiàn)在每當(dāng)在路上遇到堵車(chē),我就會(huì)想起這件事情。在規(guī)矩面前,我戰(zhàn)勝了自己。只要人人遵守規(guī)矩,我們這個(gè)世界就越來(lái)越美好。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛(ài)及了。
說(shuō)起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí),我從她的文具盒里拿出了她最最心愛(ài)的`直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會(huì)是怎樣的表情呢,她會(huì)生氣嗎?我該怎么向她說(shuō)呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了,便問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有,我支支吾吾的說(shuō):“對(duì)不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會(huì)生氣吧?”劉玉蘭一開(kāi)始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒(méi)有生氣,笑了笑,說(shuō):“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍,好像就沒(méi)有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的的理想是做一個(gè)像劉翔一樣出色的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光。
因?yàn)槲业陌职挚釔?ài)運(yùn)動(dòng),所以他希望我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,他說(shuō)我有耐力,聽(tīng)話(huà),肯吃苦。
以前爸爸在家時(shí),每天都要求我跑步,讓我做運(yùn)動(dòng),做仰臥起坐,蛙跳,兔跳,高抬腿等。下午放學(xué)回家,不讓我走近路,要我繞大半圈子跑回家。我雖然被累得滿(mǎn)頭大汗,不過(guò),身體得到了鍛煉,我的.心里很高興。
盡管現(xiàn)在爸爸不在家,我也自覺(jué)地多做些運(yùn)動(dòng),像劉翔那樣刻苦訓(xùn)練。如果寫(xiě)完作業(yè)。有了空,就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng),睡覺(jué)之前,在床上做仰臥起坐。沒(méi)有爸爸的監(jiān)督,我也絕不偷懶,不濫竽充數(shù)。星期六和星期天,我會(huì)按照爸爸的建議,早早起床。先跑步,再做運(yùn)動(dòng)。如果爸爸回來(lái)了,有空領(lǐng)著我們出去玩,我會(huì)像以前那樣高興地一直跑到目的地。爸爸為我制訂的計(jì)劃,我都會(huì)認(rèn)真努力的完成。
我一定要用自己的汗水去實(shí)現(xiàn)這一理想。
六年級(jí)的作文300字 篇9
暑假的一天,我提議,去稠州公園看海獅,可大家都沒(méi)時(shí)間,只有爸爸最貼心,愿意陪我去。
我們到了看海獅的地方,看見(jiàn)飼養(yǎng)員正拿著裝滿(mǎn)飼料的'盆子,只見(jiàn)海獅們?cè)谒袚u搖晃晃,扭來(lái)扭去,很興奮的樣子。飼養(yǎng)員給它們吃了點(diǎn)東西,好像要讓他們表演一下。
表演開(kāi)始了,海獅門(mén)本來(lái)進(jìn)到水里了,一下子全蹦了出來(lái),有規(guī)律地在水中跳,她們一起跳了出來(lái),又進(jìn)入水中,好壯觀(guān)!
我還和小海獅照了張相呢!那樣子十分可愛(ài),飼養(yǎng)員說(shuō)小海獅會(huì)和人很親的。果然,海獅還和飼養(yǎng)員親吻了呢!
我用兩塊錢(qián)買(mǎi)了飼料,親自喂了喂小海獅,我喂的時(shí)候,海海獅們都搶著,一只海獅最先跳了起來(lái),
我就把食物給了它。
小海獅可真有趣,能在水中做出各種各樣的動(dòng)作,千姿百態(tài),實(shí)在好看極了。并且能跟人這么親密的接觸,再水中的動(dòng)物還會(huì)到岸上來(lái),它們可以做運(yùn)動(dòng),有專(zhuān)門(mén)的東西給海獅們做運(yùn)動(dòng)。
海獅,你們真有趣,我很喜歡你們,你們太可愛(ài)了!
今天真是快樂(lè)的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
六年級(jí)的作文300字 篇10
我曾在盛大花園小學(xué)讀了三年書(shū),我非常留戀這所學(xué)校,更留戀我的啟蒙老師——馮老師。一想到她,那感人肺腑的往事邊一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,一陣陣激情便在心頭涌氣……
記得我剛?cè)雽W(xué)那年,第一次走進(jìn)校園,覺(jué)得一切都是那么陌生,我緊張地哭了起來(lái)。這時(shí),一雙溫暖的手抓住了我的手。啊,那一定是老師,他一邊輕聲柔氣地安慰我,一邊把我送進(jìn)教室,安排我坐好。
上課了,馮老師有聲有色地給我們講起了《驕傲的`小公雞》的故事,我聽(tīng)得入神,恍如身臨其境?蛇@時(shí),老師的臉紅彤彤的,一串串汗珠落了下來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)字了,我我這筆仿佛有千斤重,筆總不聽(tīng)我使喚,自寫(xiě)得歪歪斜斜,我寫(xiě)了又擦,擦了有寫(xiě),急得快哭了,就在我抬頭的一剎那,看到了馮老師她的目光,笑容多么慈祥,話(huà)語(yǔ)多么溫柔。他走過(guò)來(lái),手把手地教我一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái),這時(shí),一串串汗珠而又從馮老師的額頭上滾落下來(lái)……
下課后,老師又幫我倒水,又幫我拿飯盒,還帶我上廁所……從此,我在老師的身邊一天天長(zhǎng)大,它像一只小船,在這我駛向成功的彼岸……
三年來(lái),我的成長(zhǎng),我的進(jìn)步,不知滲透了馮老師的多少心血,飽含了她對(duì)我多少慈母般的愛(ài)啊!這難忘的師恩將永遠(yuǎn)在我心中留存。
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