美麗校園作文9篇（精品）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的美麗校園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園作文 篇1

　　“低碳”相信大家都知道，但是，大家知道怎么才能生活在“低碳”的校園里呢？

　　多植樹(shù)肯定是必要的，但你在仔細(xì)想想，我們也可以用自己的行動(dòng)來(lái)讓自己的校園變成“低碳校園”的。

　　比如說(shuō)：可以少在操場(chǎng)上奔跑，可以少在走廊里玩耍，可以少在教室里追逐打鬧……在自己的.座位是安靜得做作業(yè)，看書(shū)，或是跟前后左右的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話……這樣都可以少排放一些二氧化碳。但是某一些人居然連這幾個(gè)要求都做不到。

　　記得有一次，我和一個(gè)我的好朋友在一起做作業(yè)。突然，在外面的幾個(gè)男孩子打了起來(lái)，他們打得越來(lái)越起勁，害得好多灰塵進(jìn)入了我和好朋友的眼睛里，我心想：這要制造多少二氧化碳��！我們連忙去阻止……

　　我現(xiàn)在已經(jīng)在想象我們未來(lái)的地球了。我們未來(lái)的地球已經(jīng)荒無(wú)人煙了，已經(jīng)變成了像火星一樣了，那太恐怖了！�。。�！我還在想，我們的未來(lái)是不是要住克隆地球了？人在未來(lái)是不是已經(jīng)絕種了？我的腦子里充滿了幻想，充滿了恐懼……

　　低碳，讓校園更美麗�。。�！

美麗校園作文 篇2

　　大自然是最美的，所以我想，如果學(xué)校變成一個(gè)包羅萬(wàn)象的小世界，就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的.學(xué)校是這樣的： 學(xué)校的大門(mén)可以根據(jù)每個(gè)人的喜好變換形狀，每間教室都是各種各樣的地方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山青水秀，同學(xué)們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)，生活一定心曠神怡并且全神貫注聽(tīng)講。

　　學(xué)校不僅外觀美麗，而且都是高科技，老師想講什么內(nèi)容，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這類知識(shí)的圖片和文字，易學(xué)易懂，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定穩(wěn)步提升！考試時(shí)，無(wú)人監(jiān)考，桌子上就有警示器，而且是隱形的，學(xué)生是看不到的！

　　美麗不僅指外觀和高新科技，還有人素質(zhì)的美麗，到這所學(xué)校的學(xué)生，老師必須通過(guò)電腦測(cè)試，老師的智商要達(dá)標(biāo)，心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學(xué)，學(xué)生品質(zhì)如果極差，堅(jiān)決不能入學(xué)。 因?yàn)槿巳硕加蟹稿e(cuò)誤的時(shí)候，所以，學(xué)校專門(mén)為犯過(guò)錯(cuò)誤的學(xué)生準(zhǔn)備了一臺(tái)電腦，用來(lái)測(cè)試學(xué)生改過(guò)沒(méi)有……

　　這樣的學(xué)�，F(xiàn)在沒(méi)有，可是，說(shuō)不定通過(guò)我們的努力，20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學(xué)校呢！

美麗校園作文 篇3

　　我們的培蘭小學(xué)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美的大樂(lè)園，這里不但是我快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，也是我最喜歡的地方。

　　一走進(jìn)校門(mén)口，你就會(huì)看到四個(gè)剛勁有力、金碧輝煌的大字“培蘭小學(xué)”高高懸掛在墻壁上，首先映入你眼簾的是寬闊美麗的的圓形大操場(chǎng)，她由紅綠兩種顏色組織而成，讓人眼前一亮，操場(chǎng)是我們上體育課、做早操的地方，我們校園里的有很多五顏六色的花，是那么美，那么漂亮、那么香。操場(chǎng)后面有一幢四層高的功能樓和綠樹(shù)成蔭的植物園、兒童樂(lè)園、……其中我最喜歡的是兒童樂(lè)園和課室，因?yàn)閮和瘶?lè)園是一個(gè)歡樂(lè)的`地方，那里面有無(wú)盡的笑聲和快樂(lè)，課室也是我最喜歡的地方，我可以在教室里和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我們的校園種植了很多荔枝樹(shù)，當(dāng)荔枝樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，校園里到處芬芳撲鼻，當(dāng)荔枝成熟的時(shí)候，那一顆顆紅紅的荔枝好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，好看極了！四合院有兩個(gè)圓形的魚(yú)池，魚(yú)池中間有假山，清澈的池水里盛開(kāi)著美麗的荷花、歡快的小魚(yú)在池水中自由地玩耍。

　　這就是我們的培蘭小學(xué)，一所美麗的小學(xué)，處處都是歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的培蘭小學(xué)。

美麗校園作文 篇4

　　我的學(xué)校在大瀝鎮(zhèn)興隆大街。走進(jìn)校門(mén)，可以看見(jiàn)一棵松樹(shù)，那棵松樹(shù)好像一支火箭似乎馬上就要升空的樣子。

　　走進(jìn)學(xué)校內(nèi)，可以看見(jiàn)八棵翠綠的榕樹(shù)�，F(xiàn)在是春天，剛好是發(fā)芽的好時(shí)機(jī)，以前冬天的時(shí)候榕樹(shù)的葉子是深綠色的，可是現(xiàn)在卻是嫩綠色的，多鮮艷呀！

　　走進(jìn)操場(chǎng)中心，可以看見(jiàn)一座還很新的.教學(xué)樓，教學(xué)樓的每個(gè)教室前面，都有一個(gè)小花壇，花壇埋的是杜鵑花。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，這些杜鵑花都開(kāi)了，有鮮紅的，有橙紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一堆正在跳躍的火焰；走近一看，又像一群紅蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花為我們的學(xué)校增添了不少生機(jī)。

　　再走到飯?zhí)酶浇�，可以看�?jiàn)一個(gè)大花壇，花壇里有一個(gè)雕像，那個(gè)雕像是個(gè)小女孩，她彎著腰，手向天舉著，拿著一本書(shū)，書(shū)里面有一個(gè)鑰匙，這女孩雕像提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　這就是我的學(xué)校。

美麗校園作文 篇5

　　此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門(mén)即將推開(kāi)。

　　“這座學(xué)校真漂亮��！”遠(yuǎn)處傳來(lái)驚嘆聲。的確，這一點(diǎn)也不夸張。

　　一進(jìn)大門(mén)，你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個(gè)性、人文素養(yǎng)等字樣。

　　兩邊的樹(shù)整齊的排成一排，被板凳包圍著，板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣，有層皮護(hù)著，皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說(shuō)說(shuō)話、聊聊天是多么愜意的時(shí)光呀！

　　穿過(guò)帶著朗朗讀書(shū)聲的干凈的紅色教學(xué)樓，綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”里，如同穿梭到了古代。你靜靜的走著，左邊有塊奇石，后面長(zhǎng)滿了竹子，好似“孔雀開(kāi)屏”，又像“一花盛開(kāi)”。穿過(guò)刻著“育園”二字的石門(mén)，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門(mén)中走動(dòng)。再走，你的右邊出現(xiàn)了一個(gè)木制小亭子，走過(guò)去，在上面一邊坐著，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書(shū)，欣賞欣賞這里的景色之美，也別有一番風(fēng)味。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，活潑的氣氛就像一幅攤開(kāi)著的畫(huà)，在你眼前活生生的“跳出來(lái)、跑出來(lái)”。孩子們?cè)谏厦嫱骐p杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹(shù)在風(fēng)兒的撫摸下，飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過(guò)這里，讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā)，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我贊嘆道。

　　往前走吧，遠(yuǎn)處的朦朧中，怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹(shù)旁呀！走進(jìn)來(lái)看，原來(lái)是五彩繽紛的“花朵孩子”簇?fù)碇�大�?shù)爺爺呢！它們好像都動(dòng)了起來(lái)。大樹(shù)爺爺正在講故事，花朵孩子們津津有味的聽(tīng)著。你躡手躡腳的'靠近，發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風(fēng)。

　　突然，霧被吹開(kāi)了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識(shí)，學(xué)生正在全神貫注的聽(tīng)著。風(fēng)兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。

　　講了這么多，有點(diǎn)記不住了。最后來(lái)拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”

　　在照片里，蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個(gè)美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場(chǎng)。草皮閃著迷人的光芒，中間還有一群天真的孩子。

美麗校園作文 篇6

　　已是秋天了，秋天就像一位魔術(shù)師，它把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮的分外美麗。所以，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

　　秋姑娘悄悄來(lái)到校園的林蔭道上。一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，放射出萬(wàn)道金光，給兩旁樹(shù)木披上了一件金色的大衣。它們巍然屹立著，像給校園筑成的高大的圍墻。

　　操場(chǎng)周圍的樹(shù)木紛紛落下了金黃色的葉子。有的葉子在空中飄落著，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。有的葉子落在地上，給操場(chǎng)鋪上了一層金色的地毯。踏在上面，葉子發(fā)出了清脆的聲音。下課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上，有的跑步，有的跳繩，有的打乒乓球……他們跳動(dòng)的身影和臉上開(kāi)心的笑容，為美麗的秋天增添了幾許活力。

　　雖然，現(xiàn)在已是秋天，可向花壇的方向一看，野菊花在風(fēng)中盛開(kāi)著，黃色的、粉色的，爭(zhēng)奇斗艷，他們?cè)诤�風(fēng)中開(kāi)著，不畏嚴(yán)寒，把校園襯托的美麗、漂亮，讓我們的心情也好起來(lái)。

　　隨著時(shí)代的突飛猛進(jìn)。我們的校園也在變化著，以前我們的學(xué)校是水泥地的，風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校美麗極了，紅色和綠色相間塑膠操場(chǎng)在陽(yáng)光的映照下分外美麗，淡藍(lán)和深藍(lán)相間的教學(xué)樓，還有我們新建好的體育館、餐廳。

　　校園在變化著，我們也在變化。

　　周一讀書(shū)日，讓我們愛(ài)上了讀書(shū)；大課間活動(dòng)讓我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，體會(huì)到了生命在于運(yùn)動(dòng)；學(xué)校的`走讀課程豐富了我的業(yè)余生活……我深深的愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園。

　　學(xué)校搞過(guò)許多活動(dòng)。“紅包換輪椅”活動(dòng)不僅讓我們幫助了殘疾人，還讓我們有了更多的愛(ài)心；“經(jīng)典誦讀，祝福祖國(guó)”活動(dòng)讓對(duì)祖國(guó)更加的熱愛(ài)；“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)讓我們說(shuō)出了自己對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議……這些活動(dòng)即豐富了我們的生活，也開(kāi)闊了我們的視野。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

　　哦！秋天的校園多美啊！我愛(ài)秋天，更愛(ài)洮南路小學(xué)——我幸福的家。

美麗校園作文 篇7

　　生活中，我們可以從公園上看到草坪上的標(biāo)語(yǔ)：別踩我，我怕疼。也可以看到馬路上標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)不要亂扔垃圾。我們還能很多地方這些標(biāo)語(yǔ)。

　　當(dāng)有人丟了垃圾，吐了一口痰在地上，在旁邊的人都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)路上的水龍頭在滴水時(shí)，許多人一走而過(guò)。也許這并不會(huì)是浪費(fèi)自己的錢(qián)。但，這些水源也在漸漸消失。路上的垃圾，只要多扔一個(gè)，環(huán)衛(wèi)工人就要多出一份力來(lái)打掃馬路。

　　而現(xiàn)在，我們不能再這樣下去了，我們可以把垃圾丟入垃圾桶，看到有滴水的水龍頭，我們可以把它關(guān)上，我們可以做很多節(jié)約的事。

　　在校園中，我們同樣可以保護(hù)好學(xué)校的`環(huán)境，可以在班上看見(jiàn)了垃圾把它掃掉。我們可以做到不丟垃圾。

　　在株洲，我們可以少搭私家車，多去搭公交車、自行車、這樣可以減少排放二氧化碳，乘自行車出去，即可以鍛煉身體，也可以為環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　說(shuō)到校園，在班中，也有不少的人的紙本還可以用的卻當(dāng)做廢紙一樣扔掉，當(dāng)我們吃完的零食袋卻沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶。當(dāng)中午我們?nèi)コ燥垥r(shí)，可能會(huì)有垃圾袋、零食袋。

　　每當(dāng)我們看到這些，難免會(huì)有點(diǎn)失望，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是一個(gè)產(chǎn)各種垃圾的地方，學(xué)校要給我們一個(gè)好的生活環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)的。

　　今后，我們要在校園里生活很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們需要并且有義務(wù)維護(hù)好校園的環(huán)境，可以好好的運(yùn)用自己的紙張，做到節(jié)約的作用。我們可以撿起零食袋，我們可以不隨地去痰，不扔垃圾，可以做到這些。

　　節(jié)約一張紙，我們可以用一張紙，撿起一個(gè)易拉罐，積少成多，可以做成一輛自行車，每當(dāng)我們可以節(jié)約一些資源，就會(huì)讓校園成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。

美麗校園作文 篇8

　　我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。

　　來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是金碧輝煌的幾個(gè)大字：“咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”進(jìn)入學(xué)校你就會(huì)看到一個(gè)大視頻，上面介紹著學(xué)校的全貌，視頻后面是花壇，里面著五顏六色的花草，有廣玉蘭，桂花樹(shù)，菊花，杜鵑花。。。它們都很漂亮，爭(zhēng)鮮奪艷。不信你瞧，廣玉蘭挺拔的身姿真威武；桂花樹(shù)上一朵朵金色的小花散發(fā)著迷人清香；杜鵑花在花壇算數(shù)一數(shù)二的了，它們的顏色有多種，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美麗極了。人們看到后，各種煩惱，憂慮都被拋到九霄云外去了。

　　花壇中央，有一座和藹可親的老師牽著以為拿著花的同學(xué)的'雕像，再往面前走是大操場(chǎng)，前面是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高的佇立在花壇旁邊，隨風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)后面是塑膠跑道；我們?cè)谒苣z跑道上跑步和玩耍。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓分為南樓和北樓，還有逸夫樓。逸夫樓有一條藝術(shù)長(zhǎng)廊，上面貼滿了學(xué)校師生的杰作。還有科技館行政樓。

　　聽(tīng)完我的介紹，你是不是覺(jué)得我們的很美呢？

美麗校園作文 篇9

　　在我們學(xué)校前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流和一棵多葉的榕樹(shù)，是一個(gè)美麗而安靜的地方。

　　走進(jìn)校園，在道路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶飛舞在上面，旁邊有一個(gè)綠色的草坪，蜻蜓在玩耍。在街上有一個(gè)美麗的假山，亭臺(tái)樓閣也有很多山，山中有橋的許多形狀，有山綠水環(huán)繞的.假山，這活金魚(yú)和鯉魚(yú)。校園里有很多樹(shù)，白玉蘭，芒果樹(shù)，南洋杉，榕樹(shù)下已經(jīng)厚，高大的白楊樹(shù)。我們學(xué)校真的是像一個(gè)天然的植物園。在這個(gè)美麗的校園，和我們一起種樹(shù)。

　　學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)，我們常常在這里參加體育活動(dòng)，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽，也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

　　最后，高樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的教室。明亮的教室里有四排整齊的桌椅，這些桌椅將陪伴我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)。

　　這是我們美麗的校園。

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