(優(yōu)秀)母愛(ài)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的母愛(ài)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)作文 篇1
當(dāng)我呱呱墜地，無(wú)知地來(lái)到這個(gè)大千世界，吮著手指不知天南地北，卻成了媽媽收到的最美好的一份禮物。牙牙學(xué)語(yǔ)，再到蹣跚學(xué)步，每一次突破，都換來(lái)了媽媽的笑容。
如今是翩翩少年，但我又讓母親操了太多的心。當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，她在一旁鼓勵(lì)著我，叫我不要灰心，下一次加油就好了。她總是保持那樣的微笑，但不經(jīng)意間，我卻又瞥見(jiàn)了的皺紋，她我又不得不低下了頭，萬(wàn)分愧疚也不禁涌上了心頭。因?yàn)�，她給了我生命，也讓我有了自信，更讓我懂得了“愛(ài)”。記得有一次，學(xué)校的開(kāi)學(xué)排名考試沒(méi)考好，拿著70分的考試試卷不敢踏進(jìn)家門，想了很久，才決定邁出這一步，免得她又擔(dān)心我很晚回家，并且這事還是瞞不住的。
“媽媽，我回來(lái)了。”說(shuō)完，我就馬上溜進(jìn)房間，可……“站�。 眿寢尳械�。完了完了，要使用獅子吼了！但卻出乎我的意料�！皩氊惏。荚嚦煽�(jī)老師已經(jīng)發(fā)到群里了，我也問(wèn)了老師，老師說(shuō)這次考試很難。下一次你一定要加油�。 蔽覒�(yīng)了一聲，又回到房間寫作業(yè)了�？僧�(dāng)我很晚出來(lái)上廁所時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)媽媽在拿著我的試卷在看，筆還不停的搖動(dòng)著，難道她在幫我做分析？我走進(jìn)了，突然發(fā)現(xiàn)—---她真的……在蒙蒙的燈光下，媽媽的愛(ài)突然閃耀出幾萬(wàn)道明亮的光，照到我心靈深處……
“母愛(ài)是世界上最大的'力量”。母愛(ài)之椅，驚天動(dòng)地，感泣鬼神；母愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。愿天下母親，別忘了留一份愛(ài)給自己，愿天下兒女，別忘了回報(bào)母親一縷濃濃的芳馨。今天，是母親的節(jié)日，在此，我祝媽媽幸福安康，永遠(yuǎn)年輕漂亮！親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)有愛(ài)的節(jié)日里，讓我們付出實(shí)際行動(dòng)為媽媽做點(diǎn)什么吧！
母愛(ài)作文 篇2
這是一個(gè)真實(shí)的故事,看完這個(gè)紀(jì)實(shí)故事后,我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),不由得感慨萬(wàn)分,心生敬意.我想其實(shí)每一個(gè)人都有生存的權(quán)利,沒(méi)有任何人可以剝得他活著的權(quán)利.但愿浩天和他的母親在以后漫長(zhǎng)路上過(guò)的開(kāi)心過(guò)的快樂(lè)。
孩子剛出生的時(shí)候,丈夫和親朋都勸她把孩子拋棄掉.原因很簡(jiǎn)單:這個(gè)孩子得了先天脆骨病,是一個(gè)易碎的玻璃孩.而做為母親的張秀英卻沒(méi)有這樣做,一直堅(jiān)信著兒子終有一天會(huì)站起來(lái).就這樣丈夫不辭而別舍她而去,只留她一個(gè)女人家操持家務(wù)照顧孩子.
一轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了,而在過(guò)去的幾年里丈夫一直沒(méi)有音信.背地里張秀英也不知哭過(guò)了多少回,痛心過(guò)多少回.
看著兒子浩天的腿,可能沒(méi)有機(jī)會(huì)再站起來(lái)的腿,她知道只有靠自己才能度過(guò)難關(guān),他拭去了眼角的淚水教會(huì)了兒子不可以輕易的流淚.一日,浩天見(jiàn)其他的.同齡孩子背著書包上學(xué),便忍不住的問(wèn)媽媽:"媽媽為什么別的孩子都去上學(xué)而我卻不能呢?"一句話問(wèn)的張秀英揪心的疼,見(jiàn)兒子羨慕那些上學(xué)的孩子,張秀英決定用愛(ài)給兒子撐起一條求學(xué)的路.可是去了很多的學(xué)校都沒(méi)有敢收的.因?yàn)樗且粋�(gè)玻璃孩,如若不小心這孩子的生命將會(huì)受到損落.為此張秀英也不知奔走了多少地方,終于有一所學(xué)校給這位母親的行動(dòng)感動(dòng)了,決定收留浩天;還特意為他做了一套特殊的桌椅.
從那以后,張秀英抱著兒子上學(xué).在學(xué)校的走廊里,幾乎無(wú)論什么時(shí)候都能見(jiàn)到張秀英的身影.她怕其他的孩子不肯接受他,便不時(shí)的向教室了張望,看兒子的表情.結(jié)果還是情感人間,其他的孩子不但沒(méi)有排斥他,還主動(dòng)接近他,幫助他,和他一起做游戲.看見(jiàn)兒子露出笑容張秀英也就長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,如釋重負(fù).每次下課鈴聲響過(guò),其他孩子都出去玩的時(shí)候,張秀英才走進(jìn)教室,把兒子從座位上抱起來(lái),走至窗前看其他的孩子嬉戲.放學(xué)后,張秀英不得不抱著兒子走上幾里多石的路.
雖然處處小心,但意外還是時(shí)有發(fā)生.一次班主任看浩天沒(méi)有來(lái),出乎意料的是作業(yè)卻讓同學(xué)給帶來(lái)了,老師批改著作業(yè)見(jiàn)浩天工工整整的作業(yè)不覺(jué)心里一酸,流下淚來(lái).
浩天漸漸的長(zhǎng)大了,而張秀英的頭發(fā)也花白了許多.抱不動(dòng)就用夜里打工賺來(lái)的錢買了一臺(tái)舊自行車,每天推著兒子上學(xué).每天喘著粗氣把兒子放在自行車上,還得搖搖晃晃的去鎖門,幾次都弄傷了手.由于家里日子只靠低保,張秀英只得和兒子啃饅頭吃咸菜.匆匆飯后,還得趕時(shí)間送兒子上學(xué),重復(fù)著不變的動(dòng)作.晴天還好,若是雨天坡上坡下的,若走不穩(wěn)就得滑倒,摔了兒子,因此她十分小心.而兒子也很爭(zhēng)氣,成績(jī)優(yōu)秀名列前茅令同學(xué)百般羨慕.
一次老師問(wèn)他:"浩天你的理想是什么?"浩天沒(méi)有遲疑的回答道:"幫助媽媽做家務(wù),一輩子照顧媽媽,就像媽媽照顧我一樣!"聽(tīng)了浩天的回答,老師又是一陣的感動(dòng).也有問(wèn)過(guò)張秀英:"為什么總不肯舍棄這個(gè)孩子?"張秀應(yīng)答道:"他也是一個(gè)人也是一條生命,我沒(méi)有理由舍棄他."就是這樣的一句回答,一直讓張秀英堅(jiān)信了十多年.終于有一天,天津一家骨科醫(yī)院傳來(lái)消息,說(shuō)是浩天的脆骨病有可能治好.為此張秀英更加堅(jiān)信,更加拼命,為自己的兒子將來(lái)有一天能站立起來(lái)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,看完這個(gè)紀(jì)實(shí)故事后,我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),不由得感慨萬(wàn)分,心生敬意.我想其實(shí)每一個(gè)人都有生存的權(quán)利,沒(méi)有任何人可以剝得他活著的權(quán)利.但愿浩天和他的母親在以后漫長(zhǎng)路上過(guò)的開(kāi)心過(guò)的快樂(lè)。
母愛(ài)作文 篇3
”阮婷，等等我。“我在校園的道路上追著阮婷大叫道。只見(jiàn)隱隱約約看見(jiàn)阮婷的影子在奔跑。
我用了很大的勁終于追上了阮婷。我聽(tīng)見(jiàn)她的呼吸非常急促，好像在追趕著什么�！比铈�，你干什么跑那么快��？“我生氣地問(wèn)道�！蔽乙膊幌胙剑夷棠套屛也灰谔�(yáng)下！“”哦，原來(lái)如此�！拔逸p聲說(shuō)道。突然，一個(gè)白盒子在我眼前閃過(guò)，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)阮婷手上拿著一個(gè)盒子，我覺(jué)得奇怪，便問(wèn)阮婷：”阮婷，你拿著一個(gè)盒子干什么都不知道！“”今天美術(shù)課要用啊，你沒(méi)帶？“ 阮婷疑惑地問(wèn)我�！边@…這…我沒(méi)…帶�！拔彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！蹦銢](méi)帶？老師可要檢查的'呀！“阮婷急切地說(shuō)。我感覺(jué)到我的臉紅了，慢慢地低下了頭。
我正想拿出手機(jī)給媽媽打電話，沒(méi)想到竟然上課了，我只好上起了課。��！終于下課了！我急切的心情已經(jīng)不能再等了，便馬上趕到一個(gè)隱蔽的地方打了個(gè)電話給媽：”嗯，媽媽，今天要上美術(shù)課，要一個(gè)紙盒，如果您有空，就快點(diǎn)幫我拿過(guò)來(lái)��！“”嗯……“媽媽沉默片刻后，竟然掛了電話。我本想再打一個(gè)電話，卻又上課了，我生氣極了，心想：哼，壞媽媽，竟然頭也不回地掛我電話！不過(guò)媽媽一定是有要事。但是，我的美術(shù)盒子怎么辦呢？接著，我又著急了起來(lái)。
”最后一個(gè)十分鐘了！“我輕聲地說(shuō)道�！痹龠^(guò)十分鐘就上美術(shù)課了！“我立馬向其他的同學(xué)借，可他們沒(méi)一個(gè)人同意借我。正在我灰心喪氣的時(shí)候，陳語(yǔ)急促地對(duì)我說(shuō)：”小周，你媽媽在樓下等你，快點(diǎn)！“我眼前一亮，便立馬”飛“到了樓下�！膘踌常靵�(lái)！“我立馬跑到了媽媽身邊，媽媽把一個(gè)大盒子給了我。還沒(méi)等我說(shuō)話，上課鈴就響了，我又”飛“回了教室。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，大地把落葉吹得沙沙作響，好像感動(dòng)地哭了，又好像感動(dòng)地在說(shuō)：”周詩(shī)斐媽媽真好啊，這么忙還趕來(lái)送盒子給斐斐！“
母愛(ài)作文 篇4
有時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得，自己是世界上最幸福、快樂(lè)的人，因?yàn)�，我有一個(gè)好媽媽，她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷的改變自己。
我記得有一次老師說(shuō)到超市去購(gòu)物，那天臨走之前媽媽說(shuō)：不能亂買東西，那天購(gòu)物回家我買錯(cuò)了一個(gè)對(duì)身體不健康的東西，媽媽罵我，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不服氣，但那天晚上我想了想：媽媽想讓我身體健康所以要罵我，而且每天媽媽打工回來(lái)后還要洗衣服，煮飯、洗碗等等家務(wù)事，有時(shí)媽媽沒(méi)有時(shí)間就叫爸爸給我檢查作業(yè)，有時(shí)不但改變自己，還給爸爸減輕負(fù)擔(dān)，第二天我主動(dòng)給媽媽道歉。你還可以在5月8日母親節(jié)的時(shí)候給母親一個(gè)成績(jī)的回報(bào)，或送一束康乃馨給媽媽，媽媽臉上那燦爛的笑容，也體現(xiàn)了自己對(duì)母親的愛(ài)，給母親洗一次腳，可能許多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得這只是一件小小的事情，但你做過(guò)了嗎？如果你做不到，可以給母親成績(jī)的回報(bào)，比如：我一年級(jí)曾參加過(guò)小書法家比賽，榮獲了“小書法家稱號(hào)”，我還參加過(guò)全國(guó)小學(xué)生創(chuàng)新作文初賽，榮獲初賽一等獎(jiǎng)，我每年都會(huì)得“優(yōu)秀隊(duì)干部”稱號(hào)等獎(jiǎng)狀，
所以同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始做一位關(guān)愛(ài)父母的人吧，也許你會(huì)說(shuō)我為什么要關(guān)心他們呢！因?yàn)樗麄円呀?jīng)漸漸變老了，需要?jiǎng)e人的關(guān)心和照顧，最后我還要告訴同學(xué)們，父母深深的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。父母沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但他卻是“我”心中永遠(yuǎn)不倒的英雄。從小到大，父母一直陪伴著“我”，感染了“我”，影響了“我”，引導(dǎo)“我”，最令人感動(dòng)的是父母不斷改變自己，是為了更好教育“我”。
有句話說(shuō)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦憧稍�(xì)細(xì)咀嚼父母無(wú)私的`愛(ài)？你可曾切切體會(huì)父母博大的愛(ài)？你可曾深深感謝父母厚重的愛(ài)？用你的眼去觀察，用你的愛(ài)去聆聽(tīng)，用你的心去感受，用你的筆來(lái)頌揚(yáng)世上最偉大的父母之愛(ài)！
母愛(ài)作文 篇5
母親，無(wú)數(shù)的人感受過(guò)她的愛(ài)，卻沒(méi)有一個(gè)人知道這愛(ài)是多么的寶貴。
那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我發(fā)了高燒，兩只眼就像孫悟空在煉丹爐中一樣，根本睜不起來(lái)，全身火熱。母親守護(hù)在我的身邊，兩條淚橫刷地一下流下來(lái)。她坐在那，一動(dòng)不動(dòng)讓人不禁聯(lián)想到月下的石尊。半夜三更，突然一道閃電打來(lái)，我刷地睜開(kāi)了眼，母親連忙用她好那嬌小的手拍拍我，然后把我扶了起來(lái)，將藥灌入我的口中。大雨下個(gè)不停，電雷之聲自始至終沒(méi)有斷過(guò)。媽媽抱著我，將我抱入她的溫暖的懷抱中，一股只有媽媽才有的香味對(duì)我襲來(lái)，我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了她的哭泣聲。我真的好想安慰她，真的，真的……
一大早醒來(lái)，身上的燒早已退去，回頭一看媽媽正在安詳?shù)乃�。凌亂的`頭發(fā)，怪怪的睡姿，手里緊緊抓住體溫計(jì)不放。昨晚的一幕深深地刻印在我的腦子里。一輩子、一世、一個(gè)輪回，我決不會(huì)將母親對(duì)我的愛(ài)忘記。
同學(xué)們，母親對(duì)我們的愛(ài)，一定要用心去感受。
哦，永恒的母愛(ài)……
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