讀懂母愛(ài)作文600字

時(shí)間：2024-12-04 15:51:27 母愛(ài)作文600字我要投稿

相關(guān)推薦

讀懂母愛(ài)作文600字5篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的讀懂母愛(ài)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

讀懂母愛(ài)作文600字5篇[精華]

讀懂母愛(ài)作文600字篇1

　　埋在地下的樹(shù)根孕育了果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　——題記

　　世界上最美的聲音是母親的關(guān)懷，最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。

　　有一期“朗讀者”講的是陪伴。楊乃斌小時(shí)候因發(fā)燒而雙耳失聰，但他的媽媽卻沒(méi)有放棄他，而是和他一起上正常人的學(xué)校，整整16年，直到他考入大學(xué)。他的媽媽本來(lái)對(duì)英語(yǔ)一竅不通，十分著急，生怕他的兒子落下。她去買(mǎi)了一根錄音筆，將老師的課堂記錄下來(lái)�；氐郊�，等兒子休息了，她自己對(duì)著錄音筆一遍一遍地聽(tīng)。為了給兒子正確有效的輔導(dǎo)，她在不知道花費(fèi)了多少時(shí)間。楊乃斌的書(shū)包里放著學(xué)習(xí)工具，而媽媽的書(shū)包里放的是筆記本和小游戲的'道具。每次課間他的媽媽就像孩子們的隊(duì)長(zhǎng)一樣，讓楊乃斌在游戲中和同學(xué)們多交流，給楊乃斌一個(gè)正常的心理環(huán)境。這種堅(jiān)守持續(xù)了十六年，直到楊乃斌考入了全國(guó)211大學(xué)。是母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，是母愛(ài)伴它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！那一刻，我讀懂了母愛(ài)：母愛(ài)是無(wú)私無(wú)求的陪伴！

　　那是一次考試之后，我拿著64分的考卷有些心慌。天空藍(lán)的沒(méi)有一絲云朵，周?chē)黄澎o，好像它們都在為我這慘不忍睹的成績(jī)而悲傷。我邁著沉重的步伐回到家，把卷子拿到媽媽跟前，低下頭等著迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨。但出乎我的意料的是，我等到的竟然是如同三月春風(fēng)一般溫暖的話語(yǔ)：“沒(méi)事，好好分析分析錯(cuò)因，下次不再出類(lèi)似的錯(cuò)誤就好，媽媽相信你的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我也重拾信心，暗下決定：一定要好好改錯(cuò)，好好聽(tīng)講，不讓媽媽失望。轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)，我常常點(diǎn)燈熬油，加緊復(fù)習(xí)。這時(shí)候，媽媽的一杯牛奶和一句提醒就是我最大的動(dòng)力！在那一刻，我讀懂了母愛(ài)：母愛(ài)是關(guān)懷、是鼓勵(lì)。

　　媽媽就如同樹(shù)根，不斷的向我們給予陪伴、給予鼓勵(lì)、給予關(guān)懷，讓我們茁壯成長(zhǎng)，碩果累累，而不求任何回報(bào)！

　　我讀懂了母愛(ài)！她是這世間最無(wú)私、最質(zhì)樸、最深沉的愛(ài)！

讀懂母愛(ài)作文600字篇2

　　因?yàn)槭侵芤�，今天我們很早就放學(xué)了，我跟著班級(jí)路隊(duì)走到媽媽經(jīng)常接我的地方——學(xué)校南邊的十字路口。到了地點(diǎn)后，我在幾百個(gè)女人中也沒(méi)有找到我熟悉的那個(gè)身影！咦！媽媽接我是從來(lái)不會(huì)遲到的，因?yàn)槲沂撬睦镒钪匾娜�。如果有什么非常重要的事情的話，媽媽也�?huì)提前告訴我讓我自己走，還會(huì)提醒我不要闖紅燈，要走斑馬線的。這是怎么回事呢？我連忙給她打電話：“媽媽你在哪兒�。课以趺凑也坏侥阊�！”“彤彤，對(duì)不起，媽媽正在開(kāi)會(huì)，你自己走過(guò)來(lái)吧！”媽媽的聲音小得幾乎快聽(tīng)不到了。我非常生氣，今天我們跑操，跑了整整四圈，我的腿都跑軟了，不想再走路了，可是媽媽竟然還要讓我走過(guò)去！粗暴地掛斷了媽媽的的電話。我拿起我所有的東西踏上了這段艱難的歸途。

　　我用盡所有的力氣走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的十字路口，終于來(lái)到了媽媽上班的'地方。媽媽以前專門(mén)找了一個(gè)地方，讓我在那寫(xiě)作業(yè)，那是一個(gè)沒(méi)人用的小辦公室，大約只有30平方米那么大，里面有一張辦公桌一把小椅子，還有一臺(tái)不能開(kāi)機(jī)的電腦。我趴在那里邊寫(xiě)著作業(yè)邊等著媽媽。一看表5：30了，媽媽?xiě)?yīng)該下班了，我趕緊收拾好東西在那等著媽媽來(lái)接我，誰(shuí)知道在那等了將近半個(gè)小時(shí)，上班的人陸陸續(xù)續(xù)都走光了，天都快黑了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人有點(diǎn)害怕，只好去媽媽的辦公室里找她。我剛走到辦公室門(mén)前就聽(tīng)見(jiàn)有人大聲地對(duì)媽媽說(shuō)“你快點(diǎn)把資料整出來(lái)，人家催著要呢，抓緊時(shí)間！”媽媽連忙說(shuō)：好的領(lǐng)導(dǎo)，我馬上去做！”聽(tīng)到這里我的氣立馬全消了，鼻子也酸起來(lái)了。原來(lái)媽媽不是故意不去接我，不是故意讓我久等，她也是迫不得已呀！那一刻我讀懂了母愛(ài)。我因?yàn)楹ε碌⒄`媽媽工作，所以在門(mén)口等了將近半個(gè)小時(shí)。

　　媽媽，您為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力工作任勞任怨，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，您對(duì)我的這份深沉的母愛(ài)，我會(huì)永記心中。媽媽，我愛(ài)你！

讀懂母愛(ài)作文600字篇3

　　母愛(ài)是泉，滋養(yǎng)我心；母愛(ài)是風(fēng)，撫慰我心；母愛(ài)是蜜，甜美我心；母愛(ài)是光，照亮我心；母愛(ài)是茶，暖和我心；雨，靜靜地下著，夜，暗而又漫長(zhǎng)。

　　我單獨(dú)一人走在冷落的大街上，任那冰冷的雨水打在我身上。同窗們有說(shuō)有笑的分享著考試后的喜悅，而我的心早已同這冰涼的雨一樣，冷冰冰的，毫無(wú)生氣。一次失敗的考試，一塌懵懂的考試······心碎的覺(jué)得到如今才領(lǐng)會(huì)到，我不敢想像父母那絕望的眼神。此時(shí)的我，寧愿是一只小鳥(niǎo)，逃向那悠遠(yuǎn)而又令人憧憬的夜幕里去；或是一條小魚(yú)，游向那不為人知的'大海里去。

　　恍恍惚惚中便到了樓下，樓梯口站著一團(tuán)體，昏黃的燈光映照著的是那張熟習(xí)的臉，那副和藹的愁容�！澳憧茨�，衣服都濕了，感冒了怎樣辦！這么大團(tuán)體了！”母親疼愛(ài)地接過(guò)我手中的書(shū)包，挽著我上樓去。

　　“對(duì)了，這次考試考得怎樣樣？”

　　“考砸了······”我嗚咽了。媽媽愣了一下，拉著我坐上去，幫我剖析錯(cuò)誤的緣由，原來(lái)都是大意形成的。媽媽嘆了口吻，說(shuō)：“孩子，你一定要改掉大意這個(gè)壞缺點(diǎn)，汲取這次的經(jīng)驗(yàn)�。　蔽遗c母親的目光絕對(duì)了，我可以覺(jué)得到媽媽眼睛里多了些等待與鼓舞。望著媽媽額頭上的皺紋，我哭了；望著媽媽那飽經(jīng)滄桑的臉，我哭了；但這淚卻由于媽媽的愛(ài)而變得甜甜的······那一霎那，我讀懂了母愛(ài)。

　　友誼也許會(huì)褪色，誓詞也許會(huì)被遺忘，但親情將永存人世，朝朝暮暮，春去秋來(lái)，我的每一點(diǎn)提高，都是母親心血的結(jié)晶，它不曉得包括了多少母愛(ài)，母愛(ài)就像夏天的甘霖，滋養(yǎng)著我的內(nèi)心，它是靈魂的閃電，肉體的升華。母親的愛(ài)更是我生長(zhǎng)的階梯，引導(dǎo)我邁好每一步，幫我渡過(guò)每一道難關(guān)！

　　其實(shí)天很藍(lán)，烏云總要散。

　　其實(shí)海不寬，彼岸連此岸。

　　其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然。

　　其實(shí)淚也甜，暖和我內(nèi)心。

讀懂母愛(ài)作文600字篇4

　　那天，我大動(dòng)肝火，舌不饒人，竟然和媽媽大吵了一架。幾天了，我還為吵架的事情悶悶不樂(lè)。

　　真是世事難料，明明早晨上學(xué)的時(shí)候天氣還好端端的，怎么在放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨？難不成蒼天要懲罰我，把我戲弄成一只落湯雞，好讓媽媽看笑話？看著同學(xué)們陸續(xù)走出了教室的門(mén)，我無(wú)可奈何地望著天空的雨簾，心情一下子沉到了谷底。我焦慮、等待、惶恐，像一只熱鍋上的螞蟻。我心想，爸爸去福州辦事未回來(lái)，我和媽媽的“口舌戰(zhàn)爭(zhēng)”還未煙消云散，她是不可能帶傘來(lái)學(xué)校我回家的。

　　我擔(dān)心、沮喪、失落的心情油然而生，同時(shí)也羨慕著許多同學(xué)在媽媽的雨傘下有說(shuō)有笑地走出校門(mén)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也在一分一秒中煎熬著。我思量著，和有雨傘的同學(xué)一起遮著回家吧，可是眼前晃動(dòng)的都是“雨中巾幗”，這怎么合適？我繼續(xù)在走廊上踱步，甚至想過(guò)用“外套做蓋帽”，以劉翔的速度來(lái)個(gè)雨中沖刺……就在這時(shí)，一個(gè)熟悉而又關(guān)切的聲音在噼里啪啦的雨聲呼喚著：

　　“華健，快來(lái)媽媽這兒，雨還大著呢！小心點(diǎn)！”

　　“你來(lái)干嘛？我又沒(méi)叫你來(lái)！”我又一次向媽媽發(fā)射一枚“飛毛腿”導(dǎo)彈。

　　“媽媽是來(lái)接你回家！被雨淋了會(huì)感冒的！”媽媽的話語(yǔ)溫柔又親切，“快，來(lái)媽媽的傘下！”

　　我的心軟了，沖到了媽媽的雨傘下，像一只小燕子躲在媽媽的'羽翼下，我頓時(shí)感到了一種從未有過(guò)的溫暖。雨繼續(xù)下著，一路上，媽媽的傘總是偏向我的一邊，一只溫暖的手緊緊摟著我的肩膀，似乎怕我會(huì)被大風(fēng)刮走。傘頂?shù)挠晁煌５仨樦鴤阊乜焖倭飨�，在地上濺起了一串串水花……我和媽媽并肩在大雨中前行，叮咚的腳步聲讓我的心情無(wú)法平靜下去。

　　此時(shí)此刻，我終于在這滂沱大雨中讀懂了偉大的母愛(ài)——在這個(gè)世界上，媽媽為孩子傾注的愛(ài)無(wú)與倫比，媽媽對(duì)孩子的愛(ài)比山高，比海深，以前，我怎么都沒(méi)讀懂呢？

讀懂母愛(ài)作文600字篇5

　　由“讀”至“懂”，是一段心靈成長(zhǎng)的旅行。——題記

　　在上學(xué)期的一個(gè)早上，我正在家吃早飯，這時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，要積極舉手發(fā)言……最后提醒我“今天要下雨，記得帶雨傘”后，便上班去了。我趕緊跑到窗邊向外看，想：今天明明陽(yáng)光明媚，怎么會(huì)下雨呢？我就沒(méi)管那么多，拎起書(shū)包就上學(xué)去了。

　　在放學(xué)之際，老天爺說(shuō)變臉就變臉，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在頓時(shí)下起了傾盆大雨，帶雨具的同學(xué)們都回家了，有些沒(méi)有帶雨具的同學(xué)也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我心里自責(zé)：如果早上聽(tīng)媽媽的.話，帶上雨傘，現(xiàn)在就不會(huì)有這種情況了。忽然感覺(jué)心里空落落的，沒(méi)有人可以依靠，只能等雨停。最后，在經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后，我貿(mào)然決定跑回家去。我把書(shū)包頂在頭上，把衣服拉嚴(yán)實(shí)，做好準(zhǔn)備動(dòng)作后，突然看見(jiàn)一個(gè)非常熟悉的身影打著傘，正向我緩緩走來(lái)，等她走得更近一些時(shí)，我睜大眼睛一看，看見(jiàn)了媽媽那熟悉的面容。我如同離弦的箭一樣飛快地?fù)淙雼寢寽嘏膽驯е�，緊接著問(wèn)：“媽媽，你今天不是很忙嗎？怎么有時(shí)間來(lái)接我？”媽媽回答道：“我就知道你不會(huì)聽(tīng)我的話，不帶上雨傘，所以我就和同事?lián)Q了一下班，來(lái)接你了。”我們?cè)诨丶业穆飞�，一切的事物都展現(xiàn)出一種溫馨的畫(huà)面�；氐郊遥乙�(jiàn)媽媽的衣服濕了一大半，我卻不知道幫媽媽做點(diǎn)什么，只是呆呆的望著，頓時(shí)，一大滴熱淚從我眼眶中流下。這時(shí)，我讀懂的母愛(ài)的含義。

　　母愛(ài)，是對(duì)我們嘮叨和瑣屑背后的深情，一直激勵(lì)我們成長(zhǎng)。

【讀懂母愛(ài)作文600字】相關(guān)文章：

讀懂母愛(ài)優(yōu)秀作文04-29