尋找秋天小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的尋找秋天小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找秋天小學(xué)作文1
秋天來(lái)了,菊花開(kāi)了,燕子南飛了,是秋天來(lái)了。
田野里的稻谷和玉米豐收了。瞧,金黃金黃的稻谷彎著腰,垂著頭,好像要把沉甸甸的稻子捧給辛勤的人們呢!玉米黃澄澄的,薄薄軟軟的外衫緊緊包裹住顆粒飽滿的玉米粒,就好像是在保護(hù)閃閃發(fā)光的'金子呢!秋天的田野,好一派豐收的景象。
果園里的果子成熟了?矗O(píng)果紅彤彤的,就像是初升的太陽(yáng),圓潤(rùn)潤(rùn)的漂亮極了!柿子樹(shù)上調(diào)皮的柿子你擠我碰,還沒(méi)成熟的柿子青青的,摸著像一塊堅(jiān)硬的小石頭;已成熟的柿子笑紅了臉,仿佛一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的高掛在枝頭……秋天的果園,到處彌漫著一股香香甜甜的味道。
秋天的樹(shù)林是一幅五彩繽紛的油畫(huà)。楓樹(shù)上的葉子一片紅似一片,好像在舉行比誰(shuí)更紅大賽呢;優(yōu)雅的菊花色彩斑斕,有紅的、白的、紫紅的、淡黃的……美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭;淡雅的桂花就更令人沉醉了,散發(fā)出陣陣幽幽的清香味,香飄十里。人們把它搖落下來(lái),曬干之后能吃、泡茶、做香包……秋天的樹(shù)林,是一幅七彩的油畫(huà)。
我終于找到秋天了!
尋找秋天小學(xué)作文2
秋天是什么顏色?
那一片片、一簇簇的楓葉看上去那么可愛(ài)!那么充滿生機(jī)!就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)出光和熱!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽业吐曇髡b道。哦,秋天是紅色的!
來(lái)到田野,正是豐收季節(jié),天里的稻谷熟了。沉甸甸的穗子壓的稻稈抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悅之中。哦,秋天是金色的!
下雨了,綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒(méi)有躲避,讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)的讓人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!
樹(shù),已經(jīng)落葉了。枯黃色的葉子落在地上,慢慢堆成了一座小小的'金山,踏上去軟軟的!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”秋天是黃色的!
面前,是大片大片的草地,小草還未枯黃,當(dāng)中還盛開(kāi)著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿,像一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女,圍在一起歡樂(lè)地唱呀,跳呀。
哦!我明白了!秋天是五顏六色的……就像一道彩虹,么的引人喜愛(ài)。
尋找秋天小學(xué)作文3
幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋姑娘悄然來(lái)到我們的身邊。
秋,來(lái)到了我家的小區(qū),熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉,艷麗的菊花在陽(yáng)光下向路人頻頻點(diǎn)頭問(wèn)好。
秋,飄到了公園的湖水邊,用她溫柔的小手,愛(ài)撫著湖水,湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
秋,來(lái)到了瓜果飄香的果園,她像個(gè)魔術(shù)師一般,把樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋(píng)果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。
秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的`大雁。
哦,秋!你把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!
尋找秋天小學(xué)作文4
今天,媽媽帶我去里西湖乘電動(dòng)船。穿上救生衣,上了船,船遙遙擺擺的,真嚇人啊。媽媽提議去斷橋看一看。上面的人走來(lái)走去,真是人山人海。∥彝蝗幌肫鸾裉焓莵(lái)尋找秋天的足跡的,哎呀呀,瞧我這腦子,只顧看美麗的風(fēng)景了。
船開(kāi)到湖中央,看到湖邊枯萎的荷葉黃黃的。我心里起了疑問(wèn):幾個(gè)月前荷葉還綠油油的今天是怎么啦?”我打算探個(gè)究竟。于是把船開(kāi)了過(guò)去,仔細(xì)地看了看,原來(lái)秋天的足跡已經(jīng)留在了荷葉上和斷橋,不然荷花怎么會(huì)凋謝,蓮蓬被摘掉呢?在斷橋游玩的人的衣服也有了很大變化,女孩子脫下薄薄的'紗裙,換上了厚厚的牛仔褲。小孩子也添上了外套,大人們穿起了長(zhǎng)袖,這不是秋天的的足跡?
我們上了岸騎著自行車(chē),看到樹(shù)葉也換上黃顏色的衣服,小草也往泥里躲了進(jìn)去,有些樹(shù)花開(kāi)過(guò)后都結(jié)籽了,微風(fēng)吹過(guò),陣陣的桂花香直往鼻子里鉆。這,不是秋天的足跡?
秋天就象一位可愛(ài)的小姑娘,走到哪兒,哪兒就留下了她金黃的足跡。她拿著金色的大毛筆,跑道哪兒,就給哪兒畫(huà)上兩筆,把一切都染成了金色。我喜歡秋天,她給我們帶來(lái)了果實(shí)和美好。秋天,我喜歡你。
尋找秋天小學(xué)作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽起得很早,準(zhǔn)備去龍首山尋找美麗的秋天。
碧藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,一絲絲微風(fēng)吹著我潔白的臉頰。進(jìn)了山門(mén),我就看到了黃黃的柳葉、紅紅的楓葉、還有綠綠的松葉。。。。。。它們相互交織在一起,五彩斑斕。陽(yáng)光透過(guò)一片片葉子,在地上形成了美麗的影子。
我們踏著鋪滿影子的小路,仔細(xì)地尋找秋天。秋天到底在哪里呢?樹(shù)上漸黃的'葉子隨風(fēng)舞動(dòng),紅紅的果實(shí)饞得我直流口水,地上鋪滿了大大小小、黃黃綠綠的葉子,好像美麗的地毯。樹(shù)枝間的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱美麗的秋天。小松鼠也顧不得玩耍了,急忙儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。
站在洗心亭上,我看到了清清的柴河水,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,美麗的秀風(fēng)塔在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔!
來(lái)到知秋亭,我看到了一首優(yōu)美的古詩(shī)“紅葉蕭蕭萬(wàn)樹(shù)霜,陰晴天氣過(guò)重陽(yáng)。秋來(lái)頓覺(jué)山河瘦,老去翻憎歲月忙! 龍首尋秋,我看到秋天在藍(lán)藍(lán)的天空里,秋天在五彩繽紛的葉子里,秋天在掛滿枝頭的果實(shí)里,秋天在小松鼠忙碌的身影里......我終于找到了美麗的秋天!
尋找秋天小學(xué)作文6
早晨,陽(yáng)光燦爛,天也像剛洗過(guò)似的,特別藍(lán),我們選定今天,去爬山,并尋找秋天。我懷著興奮的心情,來(lái)到大山前,我們的目標(biāo)就是它,看看都會(huì)有什么,還會(huì)認(rèn)識(shí)新的小伙伴?
我們一路過(guò)來(lái),秋姑姑好像也和我們一起登山,她背上包包,穿上鞋子,和我們一起走。一路上,秋姑姑好像是一位魔術(shù)師,還像一位貼心的親人,當(dāng)我汗流夾背時(shí),她總會(huì)送來(lái)涼爽的風(fēng),可舒服了。秋姑姑和我們一起走,她搖身一變,把樹(shù)葉變的金黃金黃的,落了下來(lái),金黃的葉子聚在一起,好像一條金黃的地毯,踩在上面,沙沙地響著,踩下去軟軟的,舒服極了,讓我想起晨誦讀的做一片美的`葉子的一句話:“秋葉變黃,冬日飄零,回歸大樹(shù)地下的根!弊咧咧铱匆(jiàn)了一只小壁虎,壁虎的前腳是五個(gè)趾頭,后腳也一模一樣;又走啊走,看見(jiàn)了山泉,還聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩嘩的聲音,山泉仿佛就是一位音樂(lè)家,正在作著優(yōu)美的曲子,那山泉是清澈見(jiàn)底,冰冰的,我們?cè)谀莾号菽_,陳旖說(shuō):“這里的水無(wú)法用筆墨表達(dá)!迸萘艘粫(huì)兒,我們就下山了。
秋姑姑也并不在旁邊,她藏在我們的心中,我們找到了美好的秋天。
尋找秋天小學(xué)作文7
過(guò)了中秋節(jié)后,我發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變涼了,小朋友們身上都穿上了長(zhǎng)袖子的衣服,夜晚變長(zhǎng)了,天也黑得早了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是為什么呀?”媽媽說(shuō):“秋天已經(jīng)來(lái)了!
今天下午,我和媽媽還有哥哥去位于十里的城郊找秋天。來(lái)到廬山區(qū)的九蓮南路,忽然,一陣陣香味撲鼻而來(lái),我們都沉醉了。我們不由自主地沿著香味找去。哇,原來(lái)路旁有一棵開(kāi)滿金黃色小花的桂花樹(shù)。媽媽說(shuō),那清香就是從桂花樹(shù)發(fā)出的。一朵朵金黃色的桂花如同綻開(kāi)的`一張張笑臉,微風(fēng)吹來(lái),它們輕輕擺動(dòng),似乎是在向我們揮手,告訴我們秋天來(lái)了。
我們觀賞完桂花繼續(xù)向前找去,只見(jiàn)茂盛的柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)圓圓的燈籠掛在枝頭。哦,原來(lái)秋天就掛在柿子樹(shù)上!
在回家的路上,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我們感覺(jué)到了陣陣涼意。原來(lái)是風(fēng)兒把秋天帶到了大地!
啊,秋天真美呀!
尋找秋天小學(xué)作文8
秋天來(lái)了,秋天悄悄地走近了我們的身邊。秋天是美麗的,你看,天空中一團(tuán)團(tuán)一簇簇的,白云有時(shí)像一根棉花糖,有時(shí)像一個(gè)小女孩的裙子,有時(shí)像一把鋒利的大刀······在看看遠(yuǎn)方的菊花,爭(zhēng)奇斗艷,白的勝雪、粉的似霞、紅的似火、黃的賽金。有的是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)小核桃;有的才展開(kāi)一兩個(gè)花瓣,像一個(gè)害羞的'小姑娘;有的完全開(kāi)放,像水母的觸角。
秋天是忙碌的,農(nóng)民在田地里收高粱,高粱直直的站著,像一排排戰(zhàn)士在保護(hù)家園。還有那一望無(wú)際的稻田,就像一片金色的海洋。秋天是甜蜜的,紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)枝上。在看看那金燦燦的鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,非常的好看。葡萄就更不用說(shuō)了,圓溜溜的,一串串,像海底的珍珠·····隨便摘一個(gè)水果,咬一口,甜蜜多汁,讓你忍不住再吃第二口。秋天是歡樂(lè)的,天氣涼爽,我每天都要和小伙伴出去玩:捉迷藏、放風(fēng)箏······到處都能發(fā)現(xiàn)秋天的蹤影。秋天在哪里?秋天就在我們的身邊,就在我們的眼前。
尋找秋天小學(xué)作文9
天氣漸漸的變涼了,人們身上的衣服變厚了,夜晚變長(zhǎng)了,天也黑得早了,哦,原來(lái)秋天來(lái)了,尋找秋天。
我和爸爸媽媽決定去濱江路找秋天。來(lái)到濱江路,忽然我們聞到一股股香味,我們都沉醉在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我們不由自主的沿著香味找去,原來(lái)是桂花發(fā)出陣陣清香。一行行桂花樹(shù)站著彎彎曲曲的隊(duì)伍,展示著它們蝴蝶結(jié)型的金黃色小花,向人們小花,向人們揮手,告訴我們秋天來(lái)了。
我們觀賞完桂花又沿著濱江路找去,只見(jiàn)茂盛的梧桐樹(shù)上結(jié)滿了果子,像一串串青色的小葡萄,忽然我想起一個(gè)成語(yǔ)“果實(shí)累累”,哦,原來(lái)秋天就掛在梧桐樹(shù)上。
在回家的'路上,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我們感覺(jué)到了陣陣涼意。原來(lái)是風(fēng)兒把秋天帶到了大地!吹開(kāi)了桂花,吹來(lái)了滿樹(shù)的果實(shí),吹黃了樹(shù)葉, 讓我想起了“一葉知秋”。
啊,秋天真美呀!
尋找秋天小學(xué)作文10
當(dāng)夏的炎熱還殘留在街頭巷尾,秋姑娘則邁著輕盈的步伐悄然而至,帶來(lái)屬于她的清涼。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。抬頭看,天空一片蔚藍(lán),像無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾朵棉花糖似的白云,想海面上的白帆。秋姑娘幫樹(shù)木穿上金燦燦的禮服,正準(zhǔn)備去參加秋天的`派對(duì)。樹(shù)腳下開(kāi)滿了鮮艷的小花,像一雙雙美麗的小花鞋,把去赴宴的姑娘們打扮得花枝招展。突然,秋風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)葉吹得沙沙作響,仿佛高興地哼著小曲。小溪嘩啦啦的流著,好像在說(shuō):”秋天真美!“
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在無(wú)邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,像鋪了一條金地毯。在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,好像滿地都是黃金。哦!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴了,看著遍地的”黃金“,誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢?
我愛(ài)秋天,雖然它沒(méi)有春天的溫柔似水;沒(méi)有夏天的熱情似火;沒(méi)有冬天的雪中浪漫。但它象征著成熟,它把豐收的喜悅帶個(gè)人們。
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