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秋天的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文1
秋天來(lái)了，秋風(fēng)把天空吹藍(lán)了，把田吹黃了，把校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)兩顆大榕樹(shù)就像兩位八路軍戰(zhàn)士守護(hù)著校園。現(xiàn)在是金秋時(shí)間，但是樹(shù)很翠綠，整個(gè)樹(shù)冠很茂盛，就像一把綠色的雨傘，一片片的葉子就像一顆的綠寶石在陽(yáng)光的照耀下它閃閃發(fā)光十分美麗。
學(xué)校的中央有個(gè)花壇，月季花開(kāi)得正艷。紅紅的月季花展開(kāi)了笑臉，它紅紅的花瓣就像涂上了口紅。微風(fēng)吹來(lái)，月季花就像和我們打招呼。
教學(xué)樓的桂花芬芳撲鼻，它的'花瓣就像一顆小米粒在叢林中，好像在跟我們捉迷藏。在我們上課時(shí)風(fēng)一吹，它一陣陣香味飄過(guò)來(lái)。
秋天的校園真美！我愛(ài)我們的校園！
秋天的校園作文2
校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷：美麗、好看。
秋天是四季中最美的一個(gè)，比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴(yán)冬溫暖。我的校園就是秋天得意的畫(huà)作。
走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐，它們?nèi)缤晃晃淮┲圆史?軍人，不管日曬、雨淋還是下雪，它們都日夜守護(hù)著我們的校園。繼續(xù)往前走，一棵掛著打燈籠的柚子樹(shù)迎面而來(lái)，如果走近感受，就會(huì)聞到一個(gè)柚子的甜香，讓人想立馬要上一口。繼續(xù)往前，來(lái)到我們教學(xué)樓下，一棵又矮又茂密的桂花樹(shù)緩緩入簾，桂花小小的嫩嫩的，是淡黃色的，用來(lái)泡茶真是錦上添花，難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走，一棵金黃的參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前，走近一看，哦！原來(lái)是活化石——銀杏��！一片片原本綠油油葉子變得金燦燦的了，它好像一枚枚郵票，難道是秋姑娘寄來(lái)的信？
我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋色。
秋天的校園作文3
九月，學(xué)校的秋天來(lái)了。
走進(jìn)學(xué)校，就能看到高大的香樟樹(shù)，它的年齡可比我大多了，以往聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，媽媽上學(xué)的時(shí)候香樟樹(shù)就已經(jīng)在學(xué)校里了。往前走是一排教學(xué)樓，每當(dāng)走過(guò)時(shí)都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，課間走廊里充滿了歡笑聲。同學(xué)們有的看書(shū)，有的跳繩，有的做游戲，開(kāi)心極了！
在教學(xué)樓西邊是學(xué)校最美的一角——花園，也是秋天最美的象征�；▓@里丹桂飄香，金色的桂花吐出香氣，一陣秋風(fēng)吹過(guò)仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣，環(huán)繞著花壇的小野菊遠(yuǎn)看像一簇簇白雪，近看像一個(gè)個(gè)笑臉，迎接秋天的`到來(lái)。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，學(xué)校的操場(chǎng)沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，卻有它獨(dú)特的魅力。
秋天的學(xué)校真是一道美麗的風(fēng)景線！
秋天的校園作文4
我們的校園一到秋天就絢麗多彩，有壯壯的法國(guó)梧桐樹(shù)和高高的綜合大樓，那里熱鬧極了，有許多小朋友，有一年級(jí)的，二年級(jí)的，三年級(jí)的，有四年級(jí)的，有五年級(jí)的，有六年級(jí)的，有的在法國(guó)梧桐樹(shù)下跳繩，踢毽子.跳大繩，有摔跤的，有好幾個(gè)民族，他們還給校園里的小鳥(niǎo)打招呼，和敬愛(ài)的老師問(wèn)好，和高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，還在學(xué)校里奔跑的`小學(xué)生，有的上體育課的，有的上語(yǔ)文課的，有的上數(shù)學(xué)課的，有的上美術(shù)課的，有的上書(shū)法課的，有的上音樂(lè)課的，有的上科學(xué)課的，有的上英語(yǔ)課的。
秋天的校園作文5
樹(shù)上的葉子有的是金色的，有的是翠綠的，還有的是紅綠相間的，紛紛落下，就像一群五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞著，跳躍著。風(fēng)吹過(guò)草坪，三葉草不住地向我們點(diǎn)頭，紫色的`爬山虎沿楊著樹(shù)的枝干，不停地向上爬向上爬，就像是一個(gè)強(qiáng)壯的登山隊(duì)員�；鸺t火紅的火車(chē)葉從綠色慢慢的變到火紅色，從火紅色慢慢的變到枯黃色，真像是一位專(zhuān)業(yè)的變臉家！秋天的校園美妙極了！看！五顏六色的菊花，一朵朵都綻開(kāi)了笑臉，有橘黃色的，淡黃色的，金黃的……在秋天里綻放。同學(xué)們，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，有的在校園里奔跑，有的在觀察小動(dòng)物，有的在欣賞美麗的景色……秋天的校園真美妙��！
秋天的校園作文6
秋姑娘已無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)，撒下一片五彩繽紛的顏色看！小草換上了金黃的衣裳，迎著秋風(fēng)擺動(dòng)著，似乎在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
梧桐樹(shù)的葉子早已變換了顏色，調(diào)皮的葉子寶寶們掙脫媽媽的手，像一只只蝴蝶似的`在空中飛揚(yáng)著，最后落在了地上。
花壇邊，百花凋零，唯有菊花傲霜怒放瞧，菊花們真像一位位亭亭玉立的公主有的舒展開(kāi)自己的花瓣，有的則害羞躲在一旁形態(tài)各異，五花八門(mén)，不時(shí)還散發(fā)陣陣清香。
沿著幽靜的小路，走啊走，忽然一團(tuán)火焰格外刺眼，哦，原來(lái)是楓樹(shù)它掌形般大的葉子那樣火紅，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。
校園的每一角都變了，唯有松柏還有往日的生氣。
秋天的校園作文7
秋天悄悄來(lái)臨了，這是我第二次看到學(xué)校的秋天。學(xué)校的秋天是匆忙的，也是安靜的。
秋日的清晨，無(wú)色的光線照在安靜的教學(xué)樓上。身邊鳥(niǎo)鳴一片。不同種類(lèi)的鳥(niǎo)叫聲無(wú)規(guī)則混雜在一起。抬頭看去，卻看不到一只。連鳥(niǎo)兒也在金秋中繁忙了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)博學(xué)石時(shí)，聞到了便嗅到了花壇的芳香，常年不敗的月季在默默扎根。微風(fēng)輕撫，竹林中的竹葉順風(fēng)趁勢(shì)而下，擦過(guò)臉龐，落在地上。香樟在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)著，傳來(lái)葉子之間的低聲細(xì)語(yǔ)。很可惜的是，大家卻無(wú)暇顧及這景色，匆忙走向班級(jí)。
天空變成了霧藍(lán)色，幾片灰色的云壓向?qū)W校。沒(méi)多久，綿綿細(xì)雨就輕輕飄到臉上，花朵搖曳著，快成熟的.枇杷綴滿水珠。秋天的雨終究與‘‘春雨貴如油不同’’。一種說(shuō)不出的清爽彌漫開(kāi)來(lái)。我穿著單薄的短袖卻并不覺(jué)得冷，怡然自得地漫步在雨中。
還來(lái)得及，趁著秋天沒(méi)有過(guò)去，一定要來(lái)學(xué)校欣賞這‘‘淡妝濃抹總相宜’’的秋景。
秋天的校園作文8
我們學(xué)校一年四季的景色都不同，各有所美，但我最喜歡秋天的校園。
夏哥哥剛走，秋姑娘就來(lái)到人間，也來(lái)到了我們的校園�？窗�！那落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，最后輕盈地落到地上，編織出了一塊金黃的地毯。這時(shí)，你可以看到落葉底下好像有一群黑色的小點(diǎn)，走近一看，原來(lái)是螞蟻們把落葉當(dāng)作滑梯。我拾起一片美麗無(wú)比的`落葉，放進(jìn)書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。
秋姑娘扇著涼爽的風(fēng)，小朋友們乘著秋姑娘的風(fēng)，在校園各地奔跑、玩耍，臉上的笑容如同天使一般純真。
學(xué)校里有幾棵芒果樹(shù)，它們生產(chǎn)的芒果可不一般。你見(jiàn)過(guò)的芒果是成熟于夏天的，但我們學(xué)校的芒果是成熟于秋天的。它們從樹(shù)上掉到地上，被小朋友們撿起來(lái)，用來(lái)當(dāng)作沙包玩耍。“芒果牌“沙包每次都在空中360度旋轉(zhuǎn)，給小朋友增加無(wú)限樂(lè)趣。
我的校園風(fēng)景如畫(huà)，我能在這里學(xué)習(xí)，感到無(wú)比快樂(lè)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文9
秋天的校園是多么美好！秋天的校園是多么的漂亮！我想讓秋天的校園繼續(xù)延長(zhǎng)下去，想讓秋天的快樂(lè)繼續(xù)下去。
秋天已經(jīng)到來(lái)，秋天是我最喜歡的季節(jié)，當(dāng)然，秋天的校園，也是我最喜歡的。我為什么喜歡秋天呢？是因?yàn)槊慨?dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，金燦燦的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，我的心里，會(huì)感覺(jué)到一陣陣的溫暖。這就是我喜歡秋天的原因。等到秋天以后，下的第一場(chǎng)雨之后，天就該冷了。那之后我們就該穿長(zhǎng)袖啦！鞋子也必須得換一下了，從之前的.涼鞋到現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)鞋，從短袖變到長(zhǎng)袖。這就是秋天的變化。我的朋友都喜歡秋天。校園里有一個(gè)小池塘，等到樹(shù)葉落下，里面肯定會(huì)落下很多樹(shù)葉小花和小草·也漸漸枯萎了。
秋天是多么美好，它給我們來(lái)了許多快樂(lè)，但是也有遺憾�？伤�是會(huì)回來(lái)的，我最?lèi)?ài)的秋天！
秋天的校園作文10
秋天來(lái)了，秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹走了夏天的炎熱，吹藍(lán)了天空，吹黃了草地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
秋天的校園，小花謝了，小草變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉化作一只只“蝴蝶”翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)收集一些形狀奇特的葉子，來(lái)做一幅幅美麗的畫(huà)，比比誰(shuí)的畫(huà)更漂亮。
秋天的校園，仍藏著一絲綠。那幾盆冬青，在周?chē)S草與落葉的襯托下，顯得更加青翠了。這時(shí)，校園的綠仿佛全都集中到了這里。
秋天的校園，鮮艷的五星紅旗，在操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。穿著整齊的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，訓(xùn)練，給秋天的校園增添了不少生機(jī)。
秋天的`校園，習(xí)習(xí)涼風(fēng)透過(guò)窗戶，吹進(jìn)教室，吹開(kāi)了同學(xué)們的笑臉，那朗朗的讀書(shū)聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，讓人怎么也不能忘記老師的辛勤培育。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這五彩繽紛的校園。因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié)，更帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)！
秋天的校園作文11
秋天的學(xué)校，十分美麗。尤其是操場(chǎng)上的那一排大樹(shù)，它伴著我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，更為我們的學(xué)校增添了不少景色。
操場(chǎng)中間，幾棵高大的梧桐樹(shù)站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家衛(wèi)國(guó)的哨兵。秋天來(lái)了，它的葉子已經(jīng)變黃了。風(fēng)兒一吹，葉兒緩緩飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場(chǎng)四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的樹(shù)：東邊種著幾棵欒樹(shù)，它的果實(shí)，上頭紅，中間黃，下頭綠，真可愛(ài);西辦公樓的'前面種著一排銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽;南教學(xué)樓前長(zhǎng)著幾棵紅葉里，它的葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;北教學(xué)樓的前面站立著一排小松樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了松果……
秋天的學(xué)校，多么美麗!我愛(ài)秋天的學(xué)校!
秋天的校園作文12
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的`地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無(wú)法比喻，我站在桂花樹(shù)的下面，桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái)，像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹(shù)枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹(shù)，高大的銀杏樹(shù)可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的，扇啊扇啊！扇來(lái)了秋天的涼爽。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
秋天的校園作文13
今天我要帶大家來(lái)參觀我的校園，秋天的校園總是讓人流連忘返。現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)校園看看吧。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，撲鼻而來(lái)的，就是一陣陣清香。睜眼一看，原來(lái)是桂花們?cè)跇?shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放。細(xì)看朵朵的桂花，那些展開(kāi)的花瓣，就像一張張笑臉，在向大家表示歡迎。聽(tīng)，桂花們好像在說(shuō)：“歡迎你和朋友來(lái)參觀校園！”撥開(kāi)桂花叢，只見(jiàn)還有些桂花寶寶，緊緊地抱著大樹(shù)媽媽的脖子，像個(gè)撒嬌的孩子似的，原來(lái)是含苞待放的花蕊們。
再往里走，只見(jiàn)柏樹(shù)還披著那綠油油的外套，精神抖擻；但另一旁的櫻花樹(shù)卻禿著腦袋，已在等待著明年春天的到來(lái)。
走到教學(xué)樓前面，我們看到了碧綠的灌木叢中，長(zhǎng)著一朵黃色的`小花，像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗，又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰(shuí)？原來(lái)，他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景，在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園，你們喜歡嗎？
秋天的校園作文14
秋姑娘提著一籃魔法的花朵，邁著歡快的腳步來(lái)到了我們的校園里。只見(jiàn)，她右手一揮，左手一撒，突然，校園變成了的五彩繽紛的世界了。
我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園，第一眼看見(jiàn)的是一棵似乎觸到天空的大樹(shù)，但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。再?gòu)淖筮呑撸曳紦浔堑墓鸹?shù)吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小，但每次走進(jìn)校園，一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下，這樣一整天的心情就會(huì)非常開(kāi)心。
繼續(xù)向前走，右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的'秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。
再看魚(yú)池兩邊的松樹(shù)，它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚(yú)池里自由自在的小魚(yú)。盡管秋天已經(jīng)到了，可是頑強(qiáng)的松樹(shù)鴨子仍然是那么綠。
秋姑娘的魔法真厲害，把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!
秋天的校園作文15
一年當(dāng)中，我最喜歡秋天了，因?yàn)橹星锛压?jié)在秋天里，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起吃各種美味的月餅；還因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)成立在秋天里，全國(guó)人民都開(kāi)開(kāi)心心的歡度國(guó)慶；更有趣的是，秋天里的校園變化可大了。
暑假剛過(guò)，踏進(jìn)校園的那一刻就跟自己說(shuō)，這一學(xué)期我一定要跟這秋天一樣，我也要收獲滿滿，于是在心里給自己一個(gè)加油的表情。走進(jìn)校園，門(mén)口的假山流水依然歡快的唱著歌，好像在歡迎我們回來(lái)，教學(xué)樓也被老師打掃得干干凈凈，放暑假前還很翠綠的梧桐樹(shù)葉也換上新裝，飄落到樹(shù)媽媽的腳下。幾顆月季樹(shù)上的月季花倒是不害羞的'努力盛開(kāi)著，驕傲的跟我說(shuō)：老朋友，這么久不見(jiàn)，我是不是開(kāi)的更鮮艷了呢！
我喜歡這秋天里美麗的校園。
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