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校園的秋天作文(常用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的校園的秋天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的秋天作文 篇1
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)秋天的校園。
每當(dāng)秋天來(lái)臨,樹(shù)上的葉子便像約好似的落下來(lái)。它們有的落在草地上,有的落在石子路上,有的'落在大石塊上,美麗極了。那落在大石頭上的葉子,像是給石頭畫(huà)上了美麗的圖案。下雨的時(shí)候,雨水像淚珠子一樣滴在樹(shù)枝上,調(diào)皮的小朋友把樹(shù)枝一搖,雨點(diǎn)兒就灑在落葉上,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,有趣極了。
夜晚,蛐蛐湖邊的大石頭散發(fā)著柔和的光芒,湖里的水流到大石頭邊上,月光照在湖水里,映著湖邊斑駁的樹(shù)影,讓我不禁想起了王維的詩(shī)句:“明月松間照,清泉石上流。”這時(shí)候,你從蛐蛐湖來(lái)到操場(chǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中間的草坪上結(jié)了一層霜,白天碧綠的草地現(xiàn)在一片銀白,這是和白天不一樣的美麗。
無(wú)論白天和晚上,秋天的校園都一樣地吸引人。
校園的秋天作文 篇2
叮鈴鈴,下課了。我沖出了教室,跑到了寬闊的操場(chǎng),一陣涼風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)噴嚏。天真冷啊,秋天就這樣悄悄地來(lái)了。
校園里紅色的落葉,黃色的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。輕盈地降落在樹(shù)媽媽的腳下,靜靜地睡著了;石榴樹(shù)上的石榴都熟了,紅紅的,有的還咧開(kāi)嘴在朝我們笑呢,好像在說(shuō)“小朋友,我們可香甜了,請(qǐng)把我們摘下吧”;松樹(shù)或許感受到了秋天的涼意,穿上了厚厚的油亮亮的棉衣;小公園里池塘中的水也變得冷冷的,調(diào)皮的小魚(yú)也都躲入了水底,不見(jiàn)了蹤影,它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的校園里的`樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌的采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好像不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂來(lái)采蜜。
校園里,小學(xué)生們都加厚了衣服,老師們也換上了厚厚的外套,校園里仿佛也安靜了很多。上操的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)空中有大雁的叫聲。天空中,大雁的隊(duì)伍就像一個(gè)“人”字型,整整齊齊,可漂亮了!我想,它們一定知道秋天來(lái)了,都忙著去南方過(guò)冬呢!
秋天的校園,多么美麗,多么令人陶醉。
校園的秋天作文 篇3
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園,我要去校園里找秋天。
我來(lái)到大榕樹(shù)底下,發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧!這一盆菊花快要開(kāi)花了,長(zhǎng)出了很多很多花苞,一個(gè)個(gè)的花苞就像一個(gè)青綠色的水晶球,花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復(fù)著,真的很像一個(gè)水晶球呢!好期待它開(kāi)花時(shí)候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的,中間的葉脈也非常明顯,枝椏上面有著一點(diǎn)白色的小毛,摸起來(lái)毛茸茸的,可舒服啦!
我又來(lái)到生態(tài)園,找到了三角梅。爸爸說(shuō):“三角梅只有秋天開(kāi)的`花會(huì)更茂盛一些。”我仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的,花瓣是三角形的,非常美麗,有紫色的,有紅色的,有黃色的,有白色的……花開(kāi)得特別旺盛時(shí),很像一只只小蝴蝶在樹(shù)葉之間飛舞,可美麗啦!
走到學(xué)校的廣場(chǎng)上,這里種著一棵黃槐花。秋風(fēng)吹過(guò),它的花開(kāi)得特別多,仿佛是很多的花束,組成那一個(gè)大花球,每個(gè)花束是由幾朵黃色的小花組成,每個(gè)花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣,圍著兩條細(xì)細(xì)的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味,有時(shí)還能見(jiàn)到幾只小蜜蜂在采蜜呢!黃槐花的枝條很長(zhǎng),喜歡向著周圍生長(zhǎng),枝條上的葉子綠綠的,都是橢圓形的,葉子很薄,組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風(fēng)吹來(lái),整棵樹(shù)的葉子和花都在舞動(dòng),好像在跳舞一樣。
我又順著學(xué)校的道路走到足球場(chǎng),足球場(chǎng)邊的三棵糖膠樹(shù)引起了我的注意。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了它們的花香,這三棵大樹(shù)長(zhǎng)得就好像三把大傘一樣,樹(shù)上開(kāi)滿了像繡球一樣的花,有些是綠色的,有些是白色的,綠色的是它還沒(méi)有開(kāi)放的花苞,小花苞非常像一個(gè)綠色的蒲公英。到了秋天,糖膠樹(shù)的葉子還是那么綠,那么硬葉子全部都變成了深綠色,它的主干直直的,粗粗的,上面還有很多灰色地帶皺紋的樹(shù)皮。
瞧,這就是我們校園里的秋天。
校園的秋天作文 篇4
秋天來(lái)到了我們的校園,它給校園增添了無(wú)限的美麗。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是花壇里的雞冠花。它們隨風(fēng)舞動(dòng),還發(fā)出誘人的氣息,連蜜蜂都跟著來(lái)湊熱鬧。
再向前看就是學(xué)校里那些粗壯的'法桐樹(shù),它們像保衛(wèi)校園的哨兵一樣挺立在校園里。它的“頭發(fā)”上全都是一個(gè)個(gè)的小球球,那也許就是它“買(mǎi)”的裝飾品吧?一片“金發(fā)”落在我的肩膀上,原來(lái)是樹(shù)老了,掉“頭發(fā)”了。就像為校園鋪上了一層“地毯”這種“地毯”雖然沒(méi)有走紅地毯那么高雅華麗,但它為我們的校園增添了一番別樣的風(fēng)采。
秋天以它特有的方式點(diǎn)綴著我們的校園。我愛(ài)你,秋天的校園!
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