【熱門(mén)】秋天的高中作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的秋天的高中作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的高中作文 篇1
夏天的燥熱還沒(méi)有完全褪去,秋天便伴著幾場(chǎng)秋雨悄悄來(lái)了。于是,秋天的韻味便展現(xiàn)在我們的身邊。
秋的韻味體現(xiàn)在每天的早晚兩頭,空氣不再悶熱,給人以清涼爽快的感覺(jué),推開(kāi)窗戶,便有清風(fēng)吹進(jìn)。中午時(shí)刻,有時(shí)陽(yáng)光還是那么熱烈,但站在樹(shù)下的陰涼處,便覺(jué)秋風(fēng)習(xí)習(xí),涼快了許多。
秋的韻味裹挾在陣陣秋風(fēng)里。 秋天的風(fēng),涼而不寒,多情而不瘋狂。 秋風(fēng)輕撫你的肌膚,撩撥你的發(fā)絲,一下子安撫了你躁動(dòng)的心,似乎在悄悄提醒我們:秋天來(lái)了。
秋天的韻味掛在天空?罩忻鲀羧缦矗克{(lán)無(wú)比,那是一種新鮮卻不張揚(yáng),柔和又不失明快的色彩,它又是那樣高曠悠遠(yuǎn)。 七月八月看巧云,秋天的晚霞變化萬(wàn)千,絢麗多彩,有時(shí)紅的像一團(tuán)火,有時(shí)美的像一幅畫(huà),有時(shí)萌動(dòng)得像一部水幕電影,有時(shí)朵朵白云像羊群 奔跑,像駿馬馳騁……..使人目不暇接,充滿幻想。
秋天的韻味藏在花叢中。南方的桂花花香正濃,北方的秋菊又開(kāi)了!扒飦(lái)誰(shuí)為韶華主,總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花,濃縮了冬春夏的精華,在百花凋零的季節(jié),迎著風(fēng)霜,攜一身淡雅花香而至,給蕭索的的大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
秋的韻味出現(xiàn)在樹(shù)林中。秋天的樹(shù),在南國(guó),路邊,山坡上,房前屋后多是榕樹(shù)和青松等常綠植物,即便是秋,放眼望去,一派生機(jī)勃勃的蔥蘢! 在北方,樹(shù)下鋪陳一片金黃色的落葉。拾起一片來(lái),細(xì)細(xì)端詳,那清晰的脈絡(luò),那溫暖的色調(diào),使人不由驚嘆 ,這是樹(shù)葉對(duì)大地的眷戀,對(duì)根的依戀,對(duì)樹(shù)的回報(bào)? 而有一些樹(shù)木,每到秋天霜打之后,樹(shù)葉便變得火紅一片,成了一道道靚麗的風(fēng)景線,扮美了起伏的山川,引來(lái)游客們駐足觀看。
秋的韻味展現(xiàn)在果園、田野里。 瓜果飄香,是對(duì)冬春夏的回報(bào),秋糧豐收,金黃滿坡,是對(duì)農(nóng)者辛勤勞作的頒獎(jiǎng)。秋收冬藏是世人生生不息的保障。
秋的韻味還展現(xiàn)在中秋夜晚,秋月圓圓,萬(wàn)家團(tuán)圓,一桌家鄉(xiāng)的飯菜,一屋歡聲笑語(yǔ),道出了人們對(duì)美好生活的贊許和小康生活的'向往。家人、親朋相聚,人間溫情濃濃。
秋的韻味還掛在人們的臉上。面對(duì)秋天,人們發(fā)自內(nèi)心的感激之情溢于言表,贊嘆太平盛世的衣食無(wú)憂,感嘆祖國(guó)日新月異的發(fā)展變化,展望中國(guó)夢(mèng)的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。
秋天的韻味是成熟的。如果說(shuō)春天是一個(gè)少年, 他對(duì)未來(lái)的希望和憧憬往往帶有幾分盲目和青澀;假如夏天是一位青年,它往往帶著青春的躁動(dòng)去闖蕩世界,遭受狂風(fēng)暴雨的洗滌;而秋天,恰恰是一位成年人和長(zhǎng)者。它已經(jīng)沒(méi)有春天的盲目和青澀,也沒(méi)有夏天的躁動(dòng) ,它閱盡了世間的得與失、榮與辱、繁華與蕭條,看慣了世態(tài)的炎涼和人間的冷暖,從而變得更加恬淡,更加深沉,更加自信,更加成熟。
秋天的韻味是淡定的。因?yàn)樗溃荷?、長(zhǎng) 、消 、亡是世間萬(wàn)物的規(guī)律,該來(lái)的必然會(huì)來(lái),不能阻止;該去的總歸要去,無(wú)法挽留。雖然冬天即將來(lái)臨,只不過(guò)是下一個(gè)輪回的開(kāi)始。冬天過(guò)后,依舊會(huì)有春天,夏天,秋天……。
秋天是美好的,人生的秋天也是值得贊美的
秋天的高中作文 篇2
在這個(gè)季節(jié)它沒(méi)有金燦燦的油菜花,沒(méi)有出淤泥而不染的蓮花,它只有陣陣的桂花香,只有連片金黃的稻子,只有果實(shí)累累的柿子樹(shù),只有農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)。那就是秋姑娘的美貌顏容,秋姑娘給農(nóng)民伯伯帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),大聲高唱著:"豐收了,豐收了。"她給人們帶來(lái)勞動(dòng)的成果,她是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
嗖的一下,人們從身穿短袖,短裙一下就變成穿長(zhǎng)袖,外套。在田野,總是有人們的身影,他們正在忙著收割已經(jīng)成熟的水稻,他們歡笑著,收割機(jī)吱呀吱呀的叫著說(shuō):"吃飯了,吃飯了。"它很認(rèn)真的在為主人工作。在田野,地上的小草已經(jīng)漸漸的枯萎,樹(shù)上的葉子越來(lái)越少。秋姑娘大概還不知道有一種植物是為她而活,別的植物一到秋天大多都掉的差不多了,可是她在秋天越長(zhǎng)越紅,她就是楓葉,她是秋天的寵兒。
秋天一到,在我故鄉(xiāng)最有名的菊花展陸續(xù)開(kāi)展,不同的`菊花看的我眼花繚亂。各種顏色都有,紅的似火,白的似雪,黃的似金。菊花的形狀也各種各樣,有的像呵護(hù)孩子的母親的手,有的像小火箭,真是要什么樣有什么樣的。
說(shuō)了菊花咱再來(lái)說(shuō)說(shuō)桂花。清晨,空氣中帶著陣陣桂花香。桂花一開(kāi),十里飄香。要是誰(shuí)家門(mén)前種上一顆桂花樹(shù),初秋,這家人整天都沉醉在花香中。桂花開(kāi)的時(shí)候,花朵沒(méi)菊花來(lái)的大,品種沒(méi)菊花來(lái)的多,但是它柔弱而幼小的身體,卻在秋天來(lái)臨的時(shí)候盛開(kāi)。
柿子,我相信大家都吃過(guò),可是你有沒(méi)有吃過(guò)自己親手在山上摘的野柿子。柿子在初秋的時(shí)候還不能吃,如果要是不知道的去摘了一個(gè)吃,他會(huì)后悔自己的貪吃,因?yàn)檫沒(méi)完全成熟的柿子吃下去,你的嘴就很難張開(kāi),你頓時(shí)感到舌頭又苦又麻,想張都張不開(kāi)。這是只有秋天才能有的趣事。但是,紅彤彤的柿子你得和鳥(niǎo)兒去爭(zhēng),因?yàn)椋磷邮炝瞬恢皇侨藧?ài)吃,鳥(niǎo)兒也不例外,它的動(dòng)作可比人快多了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己家山上的柿子熟了的時(shí)候,興致勃勃帶著工具上山摘的時(shí)候,你的高興立馬就煙消云散,因?yàn)榇蠖鄶?shù)好吃的柿子也已經(jīng)被鳥(niǎo)兒吃完了。
我故鄉(xiāng)的秋就是那么有趣,他給你帶來(lái)太多意外,太多驚喜。
啊!我愛(ài)你,故鄉(xiāng)的秋。
秋天的高中作文 篇3
秋天,落葉滿地,這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事,以及滿懷的傷感……
天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹著,清晰地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉"唰唰"的聲音."唼……"忽然下起了雨.
我呆呆地坐在窗前,看著窗外淅淅瀝瀝的雨,聆聽(tīng)著滴滴嗒嗒的聲音,往事一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中……在這些往事中,有我們?cè)诹餍窍略S愿;有我們因被換位置而哭泣的事;有我們?cè)谛√斓乩镎勌煺摰氐氖隆?/p>
在那個(gè)涼爽而又寂靜的夜晚,有兩個(gè)女孩站在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空,我們雙手脫著下巴,談?wù)撝强丈系男切恰蝗婚g,你像吃了興奮
似的,興奮地對(duì)我說(shuō),你看見(jiàn)了北斗七星,我順著你的方向望去--北斗七星成勺子的形狀.在夜空中明顯地閃出明亮的光.你問(wèn)我見(jiàn)過(guò)流星嗎?我跟你說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但聽(tīng)別人說(shuō).每當(dāng)流星劃過(guò)天際時(shí),要閉上雙眼,握著雙手,默念愿望。假若當(dāng)流星消失后再許愿,那樣,許多愿舊部會(huì)實(shí)現(xiàn)了。你告訴我,當(dāng)看到流星劃過(guò)天際時(shí),要緊握雙手,閉上雙眼默念心愿,如果不握緊雙手,許的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)……我們正說(shuō)得津津有味,瞬間,一顆流星劃過(guò)天際,我們馬上閉上雙眼,握緊雙手,許下美好的愿望……睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)微笑掛你嘴邊……我好奇地問(wèn)你許了什么愿望,你說(shuō)這是不能說(shuō)的,說(shuō)出來(lái)就不靈驗(yàn)了。從那以后,我就再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
那天我們都下了一場(chǎng)漂泊大雨。那天所發(fā)生的事,讓我難以忘懷,宛如昨日剛發(fā)生的。那時(shí),我們坐在第二組倒數(shù)第二排,因?yàn)槲覀兩险n老是說(shuō)話,整天笑嘻嘻地。班主任一氣之下,把我倆分開(kāi)了,我被凋到了第三組倒數(shù)第二排,我的眼淚便不聽(tīng)使喚地奪眶而出,我們都哭了,而且哭得很厲害。因?yàn)槲覀兪菑男⊥娴酱蟮暮门笥,好不容易可以在一起坐,可是。。。班主任看到我們這樣,竟然無(wú)動(dòng)于衷,毫無(wú)悔話的意思。我們之間就像被一道銀河隔開(kāi)似的`,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)“謠望“對(duì)方,而不能再像以前那樣整天嬉皮笑臉的了。想到著,我的眼淚又一次劃過(guò)臉嫌。
一個(gè)炎熱的夏天。天氣熱得慌,炎熱的氣流到處彌漫,在樹(shù)下居然感覺(jué)不到一絲諒風(fēng)。集隊(duì)解散后,我,依舊僻開(kāi)同學(xué)來(lái)到我們的小天地。在那里,我們不受約束,談天論地……在那里,我們?cè)S下了承諾:
無(wú)論以后我們?cè)趺醋兓覀冇肋h(yuǎn)是最好的朋友。
我們的友誼就宛如這片純潔的天空,好美好美,但這么美麗的天空是不會(huì)永恒的,總會(huì)有被烏云遮住的時(shí)候。
秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,又一個(gè)秋天準(zhǔn)備來(lái)臨……
“忘了有多久再?zèng)]聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)你最?lèi)?ài)的故事……”無(wú)意間,聽(tīng)見(jiàn)了這首各,計(jì)算一下,我們已經(jīng)有396天沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,沒(méi)有你陪伴的日子顯得很無(wú)聊。
這些美好的回憶,仿如刻在心上,無(wú)論淚水如何磨擦,也無(wú)法磨去這段美好的回憶。我堅(jiān)信:雖然我們個(gè)在一方,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
秋天的高中作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很小很閑的城鎮(zhèn),他沒(méi)有北京華麗,也沒(méi)有西藏神秘,他不是“東方巴黎”上海,也不是長(zhǎng)安古城西安。但我很愛(ài)它,尤愛(ài)她的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天沒(méi)有春天的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏天的海天云蒸,沒(méi)有動(dòng)彈的粉妝玉砌。它有的只是“蕭蕭梧葉送寒聲“(瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)的葉子,送來(lái)陣陣寒意。)。家鄉(xiāng)的'秋天,太難空中團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛,一片接著一片,慢慢地漂浮著柏山上的那些小草,不再像春天那樣綠,二十枯黃的,耷拉著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美;而山上的樹(shù),比如柳樹(shù),他的葉子干枯了,一片一片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向了大地母親。它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著?粗ぷ永锉伙L(fēng)揚(yáng)起的落葉,竟讓我有種”黛玉葬花“的沖動(dòng),不過(guò)應(yīng)該是葬葉。
一陣不似春風(fēng)輕柔的蕭瑟秋風(fēng)直灌衣領(lǐng),我不由得打了個(gè)寒顫:這么冷,不會(huì)有人上山吧!正想著,嘻嘻哈哈的歡笑聲穿了上來(lái),幾個(gè)大人帶著一群小孩爬山啦。這個(gè)情景,讓我想起了“遠(yuǎn)上寒山石徑斜“。
下了柏山,再有一陣兒,一跳狹窄的賣(mài)菜小道出現(xiàn)了,各種水果的氣味撲鼻而來(lái);各種賣(mài)蔬菜的小販們的吆喝聲不絕于耳。
再往下走,淅淅瀝瀝的小魚(yú)下了起來(lái),幾多風(fēng)雨幾多秋,家鄉(xiāng)的秋天經(jīng)常下雨,沒(méi)有雨就不是家鄉(xiāng)的秋天。它沒(méi)有春雨的“春雨細(xì)如塵“,也沒(méi)有夏雨的”白雨跳珠亂入船“,它的飄渺,它的朦朧,它的纏綿讓我著迷。人們?cè)谟曛写掖易咧拖穸拍猎?shī)中所說(shuō)”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“。
家鄉(xiāng)的秋天,你是一年之中最美的季節(jié)。
我在風(fēng)雨之中,落葉之下,靜享家鄉(xiāng)之美。
秋天的高中作文 篇5
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來(lái)。
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮。
車(chē)子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車(chē)子猶如雜市,待車(chē)子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車(chē)來(lái),大喊一聲:“安靜!”瞬間,車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚帷R宦飞,他沒(méi)有說(shuō)什么話,面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解。
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見(jiàn)死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒(méi)有朝氣。秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背———,粗糙的`軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受。身體不自覺(jué)地動(dòng)了一下,便傳來(lái)呵斥責(zé)的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子。
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹(shù),樹(shù)枝交錯(cuò)相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹(shù)蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作。起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步。。。。。。。教官說(shuō)只要我們做得好,便讓我們休息一下。
樹(shù)下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑。
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣。從未有過(guò)的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦,媽媽說(shuō):"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì)過(guò)去,能吃苦中苦,方為人上人。'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去。是的,咬咬牙,就能挺過(guò)去。
接下來(lái)的幾天,都是按照原本的計(jì)劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過(guò),也被表?yè)P(yáng)過(guò)。我們埋怨過(guò),也感謝過(guò)。四天下來(lái),大家給別人的印象是全新的。學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了相處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧。
臨走時(shí),我們?cè)谲?chē)上大喊:"教官,再見(jiàn)了"是的,再見(jiàn)了。那四個(gè)日日夜夜,再見(jiàn)了,那
些汗水和淚水,再見(jiàn)了。過(guò)去的我們,也再見(jiàn)了。
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了。
秋天的高中作文 篇6
秋天來(lái)了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),給大地講述金色的故事。
一片樹(shù)葉跟隨著他的同伴,從樹(shù)上徐徐飄下,落在湖里,它感覺(jué)自己是多么的無(wú)奈!既不能像鳥(niǎo)兒一樣在天空展翅飛翔,也不能像魚(yú)兒一樣在海底盡情翱游,更不能像那些天真爛漫的孩子一樣,坐在明亮的教室中,尋找打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,而只能是在湖里隨波逐流。
這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)兩個(gè)十來(lái)歲的女孩,她們?cè)诤献聛?lái)談心。落在湖里的樹(shù)葉靜靜地聽(tīng)著。長(zhǎng)發(fā)的女孩說(shuō):“現(xiàn)在作業(yè)堆的象小山,我怎么也寫(xiě)不完!倍贪l(fā)女孩說(shuō):“是啊,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了,白天上課時(shí)我總想睡覺(jué)!薄澳切┛荚嚨慕滩拿苊苈槁榈淖屓艘豢淳皖^疼。”兩個(gè)女孩的目光落在湖中的'落葉上,長(zhǎng)發(fā)女孩說(shuō):“你看那片落葉,它漂啊漂啊,多悠閑呀,我要是能變成落葉就沒(méi)有煩惱了!薄笆裁磿r(shí)候教育體制改革了,給我們減負(fù)就好了!薄敖逃w制一直在改,可是就象這風(fēng)一樣,風(fēng)一過(guò),一切又都恢復(fù)了老樣子。而且即使學(xué)校留的作業(yè)少了,家長(zhǎng)留的作業(yè)就又多起來(lái)了……呀,糟了,媽媽讓我做的奧數(shù)作業(yè)我忘記了,我得回去了!遍L(zhǎng)發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地,嘆了口氣,她突然想起了今天自己還沒(méi)有彈琴,也回家了。
樹(shù)葉聽(tīng)了她們的談話,突然覺(jué)得自己是多么地幸福,可以在湖里盡情漂流,觀賞兩岸美麗的風(fēng)景,它的惆悵一掃而光!拔沂嵌嗝吹淖杂砂!”它發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心的感嘆,愉快地向前漂去。
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