關(guān)于秋天的高中作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的秋天的高中作文8篇，歡迎大家分享。

秋天的高中作文 篇1

　　開(kāi)始喜歡這里，這里的人情，這里的物態(tài)，這里的環(huán)境，更喜歡清晨在公園的懷中吸吮貼人心扉的清新空氣，因?yàn)槟抢镉泻芏鄻?shù)，那里是森林，那里就是森林公園。

　　路在樹(shù)叢的掩護(hù)下延伸著，我們的身心也被吸引著。

　　我們用青春充滿靈動(dòng)的腳步，證實(shí)風(fēng)華正茂的輕狂，我們的身影在奔跑．遠(yuǎn)處天邊晨曦微露，映襯著清晨的蘇醒，太陽(yáng)每天都是新的，就這樣新的今天宣布開(kāi)始．盡顯活力的腳步，沉穩(wěn)一步一個(gè)腳晨風(fēng)，構(gòu)建一道樸素自然的圖景。

　　雖然匆匆，我們不忘用心欣賞，貼心領(lǐng)會(huì)，山的音樂(lè)，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的歡快與活潑，它們是大自然的心聲，自然散發(fā)的'清新。

　　秋風(fēng)帶著秋葉一起勁舞．秋天的晨風(fēng)。

　　晨風(fēng)的清爽，為沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

　　晨風(fēng)的怡人，為令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得寧?kù)o而又平和。

　　晨風(fēng)的寧?kù)o，為令人心醉的絮語(yǔ)，傾聽(tīng)絮語(yǔ)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

　　秋風(fēng)掃落葉更得幾分雅韻。

　　那遍山的落葉，經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng)，夏的繁茂，秋的飽滿，終要?dú)w根，化作春泥，回報(bào)根本的潤(rùn)養(yǎng)．身在林中，偶爾一片兩片略帶血色的落葉微微斜飄從頭頂掠過(guò)，幾個(gè)翻滾輕輕地覆在地面上，隨意一陣風(fēng)掃過(guò)，七零八散，隨之舞動(dòng)，那份自在好不恬然。

　　喜歡秋，秋晨，晨跑，更添秋風(fēng)一路追隨。

秋天的高中作文 篇2

　　從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺(tái)階上，國(guó)慶高中作文，是由寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成，一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)上。書(shū)“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽(yáng)，真有意思。寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字，，我想，這可能是老師希望我們走向未來(lái)，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后，教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王，右邊的梧桐樹(shù)就像帶著巨大的金色帽子。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

　　秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了溪邊，來(lái)到了田野上，也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。

　　走進(jìn)校園，你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉，為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的`食物，高中作文素材。低頭往下看，小學(xué)生五年級(jí)，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿著快樂(lè)的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。

　　梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞，高中作文大全字，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文，落葉沙沙地響著。好像在說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你�！�

秋天的高中作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很小很閑的城鎮(zhèn)，他沒(méi)有北京華麗，也沒(méi)有西藏神秘，他不是“東方巴黎”上海，也不是長(zhǎng)安古城西安。但我很愛(ài)它，尤愛(ài)她的秋天。

　　家鄉(xiāng)的秋天沒(méi)有春天的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏天的海天云蒸，沒(méi)有動(dòng)彈的粉妝玉砌。它有的只是“蕭蕭梧葉送寒聲“（瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)的葉子，送來(lái)陣陣寒意。）。家鄉(xiāng)的秋天，太難空中團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，一片接著一片，慢慢地漂浮著柏山上的那些小草，不再像春天那樣綠，二十枯黃的，耷拉著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美；而山上的樹(shù)，比如柳樹(shù)，他的葉子干枯了，一片一片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向了大地母親。它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著�？粗�亭子里被風(fēng)揚(yáng)起的落葉，竟讓我有種”黛玉葬花“的沖動(dòng)，不過(guò)應(yīng)該是葬葉。

　　一陣不似春風(fēng)輕柔的蕭瑟秋風(fēng)直灌衣領(lǐng)，我不由得打了個(gè)寒顫：這么冷，不會(huì)有人上山吧！正想著，嘻嘻哈哈的歡笑聲穿了上來(lái)，幾個(gè)大人帶著一群小孩爬山啦。這個(gè)情景，讓我想起了“遠(yuǎn)上寒山石徑斜“。

　　下了柏山，再有一陣兒，一跳狹窄的賣菜小道出現(xiàn)了，各種水果的氣味撲鼻而來(lái)；各種賣蔬菜的小販們的吆喝聲不絕于耳。

　　再往下走，淅淅瀝瀝的小魚(yú)下了起來(lái)，幾多風(fēng)雨幾多秋，家鄉(xiāng)的秋天經(jīng)常下雨，沒(méi)有雨就不是家鄉(xiāng)的秋天。它沒(méi)有春雨的.“春雨細(xì)如塵“，也沒(méi)有夏雨的”白雨跳珠亂入船“，它的飄渺，它的朦朧，它的纏綿讓我著迷。人們?cè)谟曛写掖易咧�就像杜牧�?shī)中所說(shuō)”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“。

　　家鄉(xiāng)的秋天，你是一年之中最美的季節(jié)。

　　我在風(fēng)雨之中，落葉之下，靜享家鄉(xiāng)之美。

秋天的高中作文 篇4

　　家鄉(xiāng)的秋天，比節(jié)令中的秋天來(lái)的要早，節(jié)令本上剛剛進(jìn)入白露，天氣就漸漸地開(kāi)始變的涼爽起來(lái)。節(jié)令進(jìn)入白露之后，家鄉(xiāng)的秋曬正式的開(kāi)始了，秋曬是家鄉(xiāng)天氣里，一種極為特別的天氣，用我們高原人的話說(shuō)就是：在蔭涼底把人冷死，在太陽(yáng)底把人熱死……

　　的確，高原的秋曬給人的感覺(jué)是極為特別的。當(dāng)你真正的感覺(jué)到秋曬的時(shí)候，家鄉(xiāng)的秋天已經(jīng)來(lái)了。家鄉(xiāng)的秋天讓人有說(shuō)不盡的感慨和激昂，進(jìn)入秋天，高原的溝溝壑壑上到處都是收獲人的影子，從清晨一直到傍晚，從來(lái)都沒(méi)有終止過(guò)。

　　進(jìn)入九月，天高云淡、微風(fēng)習(xí)習(xí)，所有的高原人像春來(lái)的時(shí)候一樣在高原的曠野上忙碌著；進(jìn)入九月，雁陣長(zhǎng)鳴、花果飄香，所有的土地在雁陣的呼喚中蘇醒。看看這邊，再望一望那邊，到處都是收獲的陰影……

　　這邊的曠野上，清一色的玉米地，在秋風(fēng)的拂動(dòng)中蕩起層層地波浪，發(fā)出沙沙的響聲，這種聲音就像陜北的信天游一樣，是一種標(biāo)志的聲音；是一種成熟的見(jiàn)證。玉米是近年來(lái)高原上一種極為普遍的農(nóng)作物。玉米的天性就像高原人一樣，有著一種精神，一種敢于和自然條件做斗爭(zhēng)的不畏艱難困苦的偉大精神。干旱少雨的北方，磨練了一代又一代的高原人，也磨練出了屬于陜北土地上特有的農(nóng)作物。

　　進(jìn)入秋天，撥玉米成了高原人的大樁。在家鄉(xiāng)每家每戶的玉米地大都在十幾畝地以上，為了不讓玉米桿浪費(fèi)在地里，每家每戶的人乘著黎明的露水和濕氣選擇在早晨將玉米砍倒在地，白天才正式的開(kāi)始撥玉米。

　　我們鄉(xiāng)下?lián)苡衩资菢O為有樂(lè)趣的工作，因?yàn)榇蠖喽际菆@子地所以每家每戶的`玉米地都是挨著的，有時(shí)候幾家人緊挨在一起干活，大人們難免會(huì)啦啦家常，說(shuō)說(shuō)東家，評(píng)評(píng)西家；無(wú)聊的婆姨們時(shí)而不時(shí)的還開(kāi)個(gè)混帳的玩笑，把大家都斗得是前俯后仰，有時(shí)候都笑的不會(huì)干活了。

　　每到撥玉米的時(shí)候，每家每戶的人為了節(jié)省時(shí)間和及早的收獲完自己家里的玉米，他們中午大多數(shù)都不回家吃飯，在早上出門的時(shí)候，他們就帶好了一天的口糧和水；有的時(shí)候他們還帶著材火，在中午或下午的時(shí)候在玉米地里燃起大大的火堆，將沒(méi)有老去的玉米撥去綠皮，放在燒后的火堆上燒烤，不一會(huì)兒的功夫，火堆里發(fā)出霹靂旁朗的聲音，有時(shí)候還發(fā)出一陣陣燒糊的味道……

　　燒玉米大多是孩子們的營(yíng)生，大人們只顧著自己手頭里撥玉米的營(yíng)生，也不管孩子們，最多也是在遠(yuǎn)處張羅張羅孩子要小心之類的話。有時(shí)候幾個(gè)孩子圍在一個(gè)火堆上，燒著燒著竟然找不到自己燒的是那個(gè)了，尋不見(jiàn)玉米的孩子就和其他的孩子爭(zhēng)吵起來(lái)，有時(shí)候不一會(huì)兒的功夫就打起來(lái)了，但是有大人們?cè)诟�前照�?yīng)著，孩子們是不會(huì)打出什么事來(lái)的。

　　調(diào)皮的孩子總是想出許多稀奇古怪的做法，竟然把從樹(shù)杈上采集來(lái)的野蘑菇插在樹(shù)枝上燒開(kāi)了，發(fā)出一陣又一陣難聞的味道……等大人們吃完烤玉米的時(shí)候已經(jīng)是下午時(shí)分了。秋天的黃昏頗為短暫，大人們手忙腳亂的乘著落日時(shí)的最后一絲光線撥著最后殘留在地里的玉米，此刻的地里，黃沉沉的一堆又一堆的玉米棒子，整齊的堆在玉米地的中央，在夕陽(yáng)的折射下發(fā)出一片片陳黃的霞光，映照在秋后的玉米地上。

　　進(jìn)入秋天，家鄉(xiāng)就進(jìn)入忙碌的季節(jié)，所有的高原人就像春來(lái)的時(shí)候一樣忙碌在高原的梁梁凹凹上，山脊上的靡子里、豆子地里、向日葵地里……到處都是高原人的影子，春天他們把希望嫁接在了這片枯黃的土地上，秋天是他們收獲希望的時(shí)候了。日夜的操勞和忙碌，讓他們勞累的脊梁架起了騰飛的希望。

　　又是一年的秋天了，透過(guò)高原的脊梁，我望見(jiàn)大片大片的曠野上，堆滿收獲的希望；堆滿秋后的果實(shí)……

秋天的高中作文 篇5

　　在這個(gè)季節(jié)它沒(méi)有金燦燦的油菜花，沒(méi)有出淤泥而不染的蓮花，它只有陣陣的桂花香，只有連片金黃的稻子，只有果實(shí)累累的柿子樹(shù)，只有農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)。那就是秋姑娘的美貌顏容，秋姑娘給農(nóng)民伯伯帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，大聲高唱著："豐收了，豐收了。"她給人們帶來(lái)勞動(dòng)的成果，她是我最愛(ài)的季節(jié)。

　　嗖的一下，人們從身穿短袖，短裙一下就變成穿長(zhǎng)袖，外套。在田野，總是有人們的身影，他們正在忙著收割已經(jīng)成熟的水稻，他們歡笑著，收割機(jī)吱呀吱呀的叫著說(shuō)："吃飯了，吃飯了。"它很認(rèn)真的在為主人工作。在田野，地上的小草已經(jīng)漸漸的枯萎，樹(shù)上的葉子越來(lái)越少。秋姑娘大概還不知道有一種植物是為她而活，別的植物一到秋天大多都掉的差不多了，可是她在秋天越長(zhǎng)越紅，她就是楓葉，她是秋天的寵兒。

　　秋天一到，在我故鄉(xiāng)最有名的菊花展陸續(xù)開(kāi)展，不同的菊花看的我眼花繚亂。各種顏色都有，紅的似火，白的似雪，黃的似金。菊花的'形狀也各種各樣，有的像呵護(hù)孩子的母親的手，有的像小火箭，真是要什么樣有什么樣的。

　　說(shuō)了菊花咱再來(lái)說(shuō)說(shuō)桂花。清晨，空氣中帶著陣陣桂花香。桂花一開(kāi)，十里飄香。要是誰(shuí)家門前種上一顆桂花樹(shù)，初秋，這家人整天都沉醉在花香中。桂花開(kāi)的時(shí)候，花朵沒(méi)菊花來(lái)的大，品種沒(méi)菊花來(lái)的多，但是它柔弱而幼小的身體，卻在秋天來(lái)臨的時(shí)候盛開(kāi)。

　　柿子，我相信大家都吃過(guò)，可是你有沒(méi)有吃過(guò)自己親手在山上摘的野柿子。柿子在初秋的時(shí)候還不能吃，如果要是不知道的去摘了一個(gè)吃，他會(huì)后悔自己的貪吃，因?yàn)檫�沒(méi)完全成熟的柿子吃下去，你的嘴就很難張開(kāi)，你頓時(shí)感到舌頭又苦又麻，想張都張不開(kāi)。這是只有秋天才能有的趣事。但是，紅彤彤的柿子你得和鳥(niǎo)兒去爭(zhēng)，因?yàn)�，柿子熟了不只是人�?ài)吃，鳥(niǎo)兒也不例外，它的動(dòng)作可比人快多了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己家山上的柿子熟了的時(shí)候，興致勃勃帶著工具上山摘的時(shí)候，你的高興立馬就煙消云散，因?yàn)榇蠖鄶?shù)好吃的柿子也已經(jīng)被鳥(niǎo)兒吃完了。

　　我故鄉(xiāng)的秋就是那么有趣，他給你帶來(lái)太多意外，太多驚喜。

　　啊！我愛(ài)你，故鄉(xiāng)的秋。

秋天的高中作文 篇6

　　滿山的牽牛藤起伏，紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢(shì)。

　　陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來(lái)以木象春而以金象秋的？我們喜歡木的青綠，但我們?cè)跄懿粴J仰金屬的燦白。

　　對(duì)了，就是這燦白，閉著眼睛也能感到的。在云里，在蘆葦上，在滿山的的翠竹上，在滿谷的長(zhǎng)風(fēng)里，這樣亂撲撲地壓了下來(lái)。

　　在我們的`城市里，夏季上演得太長(zhǎng)，秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的——這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈的草香中去認(rèn)取。

　　已經(jīng)是生命中第十二個(gè)秋天了，卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的。

　　“依然迷信著美�！�

　　是的，到第五十個(gè)秋天來(lái)的時(shí)候，對(duì)于美，我怕是還要這樣執(zhí)迷的。

　　那時(shí)候，在南京，剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事，畫(huà)面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開(kāi)，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái)，小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄�落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢(mèng)小船，而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見(jiàn)那些載著夢(mèng)的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。

　　又記得小陽(yáng)臺(tái)上黃昏，視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里，往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美，莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。長(zhǎng)大了讀辛稼軒的詞，對(duì)于那種沉郁悲涼的意境總覺(jué)得那樣熟悉，其實(shí)我何嘗熟悉什么詞呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

　　后來(lái)，到了柳州，一城都是山，都是樹(shù)。走在街上，兩旁總夾著橘柚的芬芳。學(xué)校前面就是一座山，我總覺(jué)得那就是地理課本上的十萬(wàn)大山。秋天的時(shí)候，山容澄清而微黃，藍(lán)天顯得更高了。

秋天的高中作文 篇7

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn)，展望未來(lái)。

　　秋是那么悄悄地來(lái)了，帶著無(wú)盡的思念，把我引入一個(gè)回憶的隧道，風(fēng)兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……

　　小學(xué)時(shí)，時(shí)光中充滿了歡樂(lè)，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當(dāng)打開(kāi)這些回憶時(shí)，我開(kāi)始懷念，懷念那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮的童年，無(wú)憂無(wú)慮的自己，那時(shí)的一切單純而美好，如同夢(mèng)境。

　　時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn)，當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書(shū)本，在書(shū)本的世界里，我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數(shù)文人俠士，英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在，我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我所閱讀地已不再限于史書(shū)與名著，我開(kāi)始接觸小說(shuō)，并為此而廢寢忘食，現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書(shū)，不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季，我懷念著與朋友的玩樂(lè)，沉浸小說(shuō)間的快樂(lè)與迷茫，校園生活的快樂(lè)時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí)，我的心里總是傷感，時(shí)光在不斷向前，所有的美好都已成過(guò)往。

　　整個(gè)高三，我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人，最強(qiáng)智者——楚軒，“才知獨(dú)絕，世無(wú)其二”，這是我所能想到的最適合他的.評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過(guò)了主角的光彩，在我看來(lái)，世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤，但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。

　　他是近乎完美的。他的五感缺失，造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感，學(xué)會(huì)感情，因?yàn)槟莻�(gè)冷漠的他讓我們所有喜愛(ài)他的人為他悲痛。

　　“愿汝來(lái)世，得菩提時(shí)，身如琉璃，內(nèi)外明澈，凈無(wú)瑕穢�！边@句話送給楚軒，也送給自己，希望我們不需要等到來(lái)世，就能如同琉璃般明澈。

　　秋天到了，我的夏天也隨之過(guò)去聞，在那個(gè)夏天里，我遇到了一些人和事，它們讓我成長(zhǎng);在那個(gè)夏天里，我遇見(jiàn)了楚軒，他讓我堅(jiān)強(qiáng)前行，在那個(gè)夏天里，我遇見(jiàn)了那些美好回憶，它們讓我微笑向前。

　　倉(cāng)夾嘉措曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái) 不負(fù)鎁，”既然這“雙全法”尋不到，那么我就棄一邊吧。再見(jiàn)，小說(shuō);再見(jiàn)，楚軒�，F(xiàn)在的我應(yīng)該迎戰(zhàn)高考，奮勇向前，待到下一個(gè)秋天，我們將會(huì)再見(jiàn)。

　　秋天的懷念，它悼念了我已逝的過(guò)去，現(xiàn)在的我將一切雜念鎖進(jìn)盒子，當(dāng)下一個(gè)夏天過(guò)去產(chǎn)，我定會(huì)微笑再?zèng)Q打開(kāi)盒子。那時(shí)的我定用成功來(lái)迎接秋天。

秋天的高中作文 篇8

　　時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。

　　秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

　　秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的`香氣。

　　秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。

　　秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。

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