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生活中的樂(lè)趣作文
生活中的樂(lè)趣搖著歲月的風(fēng)鈴,帶著花季的芬芳,五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動(dòng),每當(dāng)看到漫天的繁星,我的心湖總會(huì)蕩漾起微微漣漪,回憶起初夏的那個(gè)令我難忘的日子。
從小到大,爸爸經(jīng)常教育我和姐姐,說(shuō):“要講衛(wèi)生,要有禮貌,如果衣服臟兮兮,別人會(huì)對(duì)你有好感嗎?”所以我和姐姐都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在國(guó)外的時(shí)候我們每一周六都要進(jìn)行大掃除,把家里打掃得干干凈凈的。
有一天我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸的車(chē)有一點(diǎn)臟了,商量著等爸爸睡著了,一起給他一個(gè)驚喜:把爸爸的車(chē)打掃得干干凈凈的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙發(fā)上開(kāi)始打盹。于是我和姐姐們迅速招來(lái)了工具,有:刷子,抹布,洗潔精,吸塵器等等。
開(kāi)工了,我先用水管把車(chē)淋濕,姐姐把洗潔精倒在刷子上,然后一起刷車(chē),把車(chē)子刷好了,我有用水把車(chē)沖干凈。接著又用抹布把車(chē)上的水擦干,又把倒車(chē)鏡和后視鏡擦干凈。這外面弄好了,接下來(lái)是里面。大姐姐用吸塵器把灰塵和垃圾都吸走了,接著二姐姐把墊腳墊在外面的一塊石頭上拍干凈,最后是我了,我把車(chē)?yán)锏臇|西都整理干凈。作文
這時(shí)候爸爸出來(lái)了,他看到了我們給他的驚喜,高興極了!還夸我們長(zhǎng)大了,會(huì)幫爸爸做事了。得到了爸爸的夸獎(jiǎng),我品嘗到了生活中的樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣我贊美生活中那無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
早上,和煦的晨光輕輕地?fù)崦业哪橗,我披著朝霞?lái)到院子里,開(kāi)始一天最重要的晨練。
“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔響起鳥(niǎo)兒們歡快的晨曲,身上沐浴著霞光,揮手虎虎生風(fēng),踢腿剛勁有力,渾身就像有使不完的力氣,鍛煉身體使我聰慧機(jī)敏,使我精力旺盛,我的腦子里忽地閃過(guò)一個(gè)念頭——晨練真好!
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們正在不知疲倦地朗讀文章,我也身不由己地參與其中,抑揚(yáng)起伏的音調(diào)響徹校園上空,腦子里回蕩著作家們的精妙絕倫的語(yǔ)言,胸中升騰起一股豪氣,連周?chē)娜艘彩艿轿业母腥,一下子心情愉悅起?lái),境界也得到了升華,口中自然而然地發(fā)出一聲贊美——讀書(shū)真好!作文
放學(xué)后,學(xué)生的課外生活多姿多彩——有的留守教室加班加點(diǎn),有的徑直去食堂打飯,有的趕往球場(chǎng)占個(gè)場(chǎng)地打球,有的急急忙忙回家?guī)兔Α蚁矚g在操場(chǎng)上與同學(xué)們打球比賽,不論是輸是贏,我都能收獲開(kāi)心,因?yàn)榕赃吘陀袊^的女生,還有不少我忠實(shí)的支持者,在這樣的環(huán)境中,誰(shuí)還計(jì)較輸贏?頓時(shí)一種感覺(jué)便油然而生——鍛煉真好!
吃過(guò)晚飯后,我往往獨(dú)自一人去江邊散會(huì)兒步,在晚風(fēng)習(xí)習(xí)中揮揮手,抬抬腿,觀江心星月夜景,聞三江交匯氣息,聽(tīng)昆蟲(chóng)合奏夜曲,賞婦****美舞姿……于是一聲感慨情不自禁地發(fā)出——散步真好!作文
回到家,走進(jìn)自己的書(shū)房,手捧一本名著,靜靜地品讀,往往一坐就是一兩個(gè)小時(shí),讀書(shū)的樂(lè)趣源于對(duì)生活的理解與感悟,書(shū)看完后,躺在床上,一邊回味著書(shū)中的精彩片段,一邊靜靜地傾聽(tīng)窗外自然界的聲響:或春雨的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋風(fēng)的蕭瑟,或冬雪壓枝的喀嚓……偶爾有幸也能享受得到貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,柴可夫斯基的《天鵝湖》……此時(shí),我總是不由自主地輕聲歡呼——生活真好!
生活真好,每天都這樣,總有享受不完的樂(lè)趣,我愛(ài)生活……
生活中的樂(lè)趣2“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這是俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)的。我對(duì)這句話感受很深。我特別喜歡讀書(shū),書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分。
走進(jìn)我的房間,大家可以看到,在我的書(shū)架上整齊的排列著許多書(shū)《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《101個(gè)感知溫情的故事》、《天上掉下個(gè)笨妹妹》、《封神演義》等等,讓人眼花繚亂。
每天放學(xué)回家,在寫(xiě)完的作業(yè)以后,我就像箭一樣沖向我的房間,拿起一本書(shū)看。看到感人的情節(jié),我就成了淚人兒;看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前仰后翻,看到精彩的片段,我會(huì)反復(fù)朗誦。它讓我得到許多快樂(lè),也讓我得到許多知識(shí)。因?yàn)橛辛诉@些書(shū),我的作文才會(huì)提高的如此之快,在作文競(jìng)賽中獲得了年級(jí)組的第一名;因?yàn)橛辛诉@些書(shū),我懂了做人要謙遜,不要太驕傲;因?yàn)橛辛诉@些書(shū),我改掉了愛(ài)耍小性子的毛病,懂得體諒父母,為媽媽分擔(dān)家務(wù)活。因?yàn)橛辛诉@些書(shū),我變成了一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,家人眼中的好孩子。書(shū),我愛(ài)你!
書(shū)你已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,是我生活中最大的樂(lè)趣!作文
小學(xué)生活中的五味瓶信手翻開(kāi)小學(xué)的記憶冊(cè),看著就想流淚的蝴蝶花,讓我重新回憶起了在小學(xué)的生活。小學(xué)生活就像五味瓶一樣,包含了酸甜苦辣咸。每一種味道,都有它獨(dú)特的意義。我馬上就將要告別小學(xué),上中學(xué)。但是在我小學(xué)里的酸甜苦辣咸,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。我永遠(yuǎn)都記得,我的五(一)班同學(xué)在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸,給我的小學(xué)生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
成長(zhǎng)中的甜:
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得:我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲獎(jiǎng)的笑容;我在同學(xué)們的幫助下,順利在語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽中獲獎(jiǎng);我靠自己精心的努力,總算學(xué)會(huì)了做飯……許許多多的好事都在我的腦海里深深地印下,揮之不去。記得,為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)名次,我每天寫(xiě)完作業(yè)以后,就到小花園里去跑個(gè)四五圈,總算拿了個(gè)名次,沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的信心。記得,為了比賽,我和同學(xué)們,查找資料,復(fù)習(xí)我們所學(xué)的內(nèi)容,忙得不可開(kāi)交。盡管很忙,但同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。媽媽也跟我?jiàn)^力作戰(zhàn),跟我給足了信心。這些,都是我和同學(xué)之間的回憶。我將會(huì)把它存放在我心靈的最高層,永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
成長(zhǎng)中的酸:作文
我的小學(xué)中,沒(méi)有酸的裝扮是不行的。在我當(dāng)班長(zhǎng)的這一段日子來(lái),我也受過(guò)別人的冷嘲熱諷。當(dāng)我的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)時(shí),而同學(xué)們都會(huì)寫(xiě),一些調(diào)皮搗蛋的人,就朝我譏諷“喲,連我們的班長(zhǎng)也不會(huì)寫(xiě)呀,還配當(dāng)班長(zhǎng)嗎?”他們的這些話,深深的地刺上傷了我的心。我回去以后,那哭聲簡(jiǎn)直天打雷劈。媽媽過(guò)來(lái)安慰我,安撫我的心靈。老師也告訴我說(shuō),要堅(jiān)強(qiáng),不要去理會(huì)他們。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。盡管我當(dāng)班長(zhǎng),會(huì)有一些人不服氣,但是我終究已以我的成績(jī),證實(shí)了我的實(shí)力。
成長(zhǎng)中的苦:作文
我們參加夏令營(yíng)活動(dòng),其中就有個(gè)野炊活動(dòng)。我、王夢(mèng)詩(shī)、孫書(shū)楠、張偉翌、葉宇齡一組。我們這組,可謂是最差勁的一組。先不慌忙說(shuō)我吧,就來(lái)說(shuō)王夢(mèng)詩(shī),她在家里可是個(gè)“小公主”,怎么會(huì)燒飯呢?孫書(shū)楠是從農(nóng)家來(lái)的,可以為我們這組幫忙,但是她那天卻沒(méi)有來(lái),這可急壞了我們。我們這組把最重要的東西讓她帶,結(jié)果她沒(méi)來(lái)。兩個(gè)男生倒是把東西給帶來(lái)了。我們這組爭(zhēng)論不休,還好葉宇齡帶了鍋,我們就可以將就著吧。煮的飯,不生不熟,而且還有葉子,誰(shuí)敢吃啊?王夢(mèng)詩(shī)倒是幸災(zāi)樂(lè)禍,在那邊吃著薯片。我們這組就餓著肚子。真是太苦了。但是我覺(jué)得這就可以鍛煉我們,所以我也會(huì)把它放在記憶長(zhǎng)河里的最高層。
成長(zhǎng)中的辣:
我在小學(xué)生活中,一直都是很有禮貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易勸好我媽媽,給我買(mǎi)一本《神秘的女老師》,我興高采烈地把它帶到學(xué)校里去,我還只看了目錄,一下子就看到了中間的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“這又是誰(shuí)這么搗蛋。俊蔽艺每吹綋v蛋鬼李華竟然拿是我的書(shū)。我不管三七二十一,把書(shū)一拿,然后再把《麻雀要革命〉還給他。寫(xiě)了一張紙條,貼在他的書(shū)包上。然后就在心里不斷地罵他,最后說(shuō)了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王夢(mèng)詩(shī)正好經(jīng)過(guò)李華的位置,然后對(duì)他說(shuō)了一些話,就把昨天我給李華的那本書(shū)拿走了。我去問(wèn)王夢(mèng)詩(shī)“哎,王夢(mèng)詩(shī),你拿李華的書(shū)干嗎?”“什么李華的書(shū)?這本來(lái)就是我的書(shū)。我昨天也不知道把誰(shuí)的《神秘的女老師》拿走了,然后就把書(shū)放在了李華的桌上。今天我才想起來(lái)。”“不會(huì)吧?”“就是這樣啊!蔽也胖,原來(lái)我錯(cuò)怪了李華。心里就有點(diǎn)辣辣的感覺(jué),這感覺(jué)是以前都沒(méi)有的。也只有在心里對(duì)李華說(shuō)聲對(duì)不起了。
成長(zhǎng)中的咸:
這種咸,是因?yàn)槭ヅ笥巡庞械。以前和子怡在一起的日子是很快?lè)的,她由于得了癌癥去世了,我便再也沒(méi)有以前那種快樂(lè)的感覺(jué)了。記得,她最愛(ài)跟我講故事了,然而我也很喜歡聽(tīng)她講故事,她講的故事,總是充滿了哲理性,讓我聽(tīng)完故事以后,就明白了一些道理。但是現(xiàn)在,她已經(jīng)走了,走地得很安詳。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出來(lái)了。照片上的她,是那樣的純真可愛(ài)啊。我還記得,在我最困難的時(shí)候,她幫助了我,F(xiàn)在,咸咸的味道,在我心中產(chǎn)生。真的好希望時(shí)光可以倒流,我能永遠(yuǎn)都和子怡在一起,那該多好!
星星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光灑滿地上。對(duì)同學(xué)的思念,仍然沒(méi)有改變。靜靜地遙望天空,回憶在小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在我們已分開(kāi),不知你們過(guò)得可好?星星送去我的祝福,希望你們能快快樂(lè)樂(lè)!
生活的樂(lè)趣無(wú)處不在“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”今天的天氣還不錯(cuò),隨著那天氣的轉(zhuǎn)變,我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務(wù),我昨天專門(mén)跑了一趟敬老院。
一進(jìn)門(mén),就看到一幢樓房,我懷著激動(dòng)的心情走了進(jìn)去,這時(shí),一位阿姨問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)您來(lái)干什么?”“我來(lái)幫你一起照顧老奶奶,我回答道,說(shuō)干可不就得干,我掃完地,給老奶奶講故事,講完故事,給老奶奶按摩,她們可高興了,一直都說(shuō)我是好孩子,那高興勁可……
世界上到處充滿著愛(ài),也許你的愛(ài)心是很偉大的。也許你的愛(ài)心只是一點(diǎn)點(diǎn),但愛(ài)不分大小,只是春日里的新綠;是夏日里的涼爽;是秋日里的涼風(fēng);冬日里的溫泉。它令多少?gòu)乃郎袷掷锾映,令多少人重新燃起希望,令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小,但那也是我的一份愛(ài)心。
曾經(jīng)有一位患了心臟病的人,他在死前,對(duì)自己的兒女說(shuō):“我還有一個(gè)原瓦工,你們可否幫我完成?”含著淚的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō):“我死后,把我身上好的器官捐獻(xiàn)出去。。∵@一句話,體現(xiàn)出了多么偉大的愛(ài),他臨死前還想著別人,這是一份這樣的愛(ài)。作文
也許,在人生的道路上,愛(ài),這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字,但它包含的是數(shù)不清,道不盡的情懷。但你看到這個(gè)字時(shí),是否會(huì)覺(jué)得身上有一股暖流流過(guò)。這就是愛(ài)的力量。
在人的一生中,你總會(huì)經(jīng)歷許多事。我去了敬老院,懂得愛(ài)既如此簡(jiǎn)單,只要你付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。你收獲得可不僅僅這點(diǎn)愛(ài),我相信肯定是雙倍的。雖然我這次只是去敬老院陪了她們一會(huì)兒,但我看到了他們的笑容,那一刻,我覺(jué)得很滿足,因?yàn)樗麄冃α。作?/p>
在人生的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)淚水,有過(guò)歡笑,有過(guò)成功,當(dāng)然也有過(guò)失敗,可你應(yīng)該跨過(guò)這些關(guān),它們會(huì)給你帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng),勇敢和成功。在心靈的地上,你把它分成了幾塊,是什么占主要位置,也許你今天幫了一個(gè)小忙,但今后也許他會(huì)幫你一個(gè)大忙,因?yàn)槟阍谶@播下了愛(ài)的種子。
去感受一下生活的樂(lè)趣,它無(wú)處不在。
生活中的小插曲都說(shuō)學(xué)生的生活乏味無(wú)趣,可生活中難免有幾部小插曲,讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。
又一次在上學(xué)路上,我看見(jiàn)有幾只鵝在路上伸長(zhǎng)了脖子,一副準(zhǔn)備啄人的樣子,讓我不敢繼續(xù)向前,因?yàn)槲乙郧熬陀斜基Z啄過(guò)的慘痛經(jīng)歷。我在路前徘徊,就是不敢過(guò)鵝這一關(guān),終于我鼓足了勇氣,就在我準(zhǔn)備和鵝決一死戰(zhàn)時(shí),我走進(jìn)一看那鵝根本不是鵝,而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。
還有一部小插曲發(fā)生在一天的學(xué)習(xí)中,它發(fā)生在科學(xué)課上,當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。突然我后面的同學(xué)推了我一下,我正想找他理論,但是我一回頭就看見(jiàn)老師在后面看著我,我剛想解釋,卻已經(jīng)被老師教訓(xùn)了一番,我第一次體會(huì)到了有苦難言的滋味。這就是我酸甜苦辣的生活小插曲,雖然是簡(jiǎn)短的一些事,但卻使我的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我的人生有了許多美好的回憶。
書(shū)中的樂(lè)趣我愛(ài)(讀)書(shū),所以也愛(ài)讀書(shū)。我可還沒(méi)成為寫(xiě)書(shū)的作家,因?yàn)槲疫是讀的太少,寫(xiě)的太少。我把讀書(shū)當(dāng)作我生活的一部分,書(shū)的厚薄都不計(jì)較,只要適合我,我就高興。在我的書(shū)桌上,已堆滿了一摞摞整齊的書(shū),其它的書(shū)只好放在我的書(shū)櫥、抽屜里,書(shū)桌上沒(méi)有它們的(位置)“家”。書(shū)雖然多,但是都保存得很好。我的每本書(shū)都包了書(shū)皮,看到一本書(shū)掉皮爛頁(yè),是件難過(guò)的事情。
不過(guò),盡管書(shū)保護(hù)得好,我若是冷落它們,整天不翻,還是沒(méi)有用的。我得天天翻閱它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我也得知了讀書(shū)的壞處:長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)會(huì)影響視力;看一些無(wú)意義的書(shū)還會(huì)影響學(xué)習(xí)。知道了讀書(shū)的壞處,我讀書(shū)就有(方法了,注意讀書(shū)時(shí)候的姿勢(shì),也注意有選擇地讀書(shū)了。這樣)節(jié)制了,不但不影響視力,還豐富了我的知識(shí)。讀書(shū),多么有意思呀!不是亂吹,書(shū)就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)決不是壞事。我不知道書(shū)受我的照顧,(是不是)感謝我不感謝,我可得感謝它們。在我長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是學(xué)一會(huì)兒就翻翻我的書(shū)朋友們,看看《幽默笑話》,讓我的身心得到適當(dāng)?shù)姆潘桑缓笾匦伦跁?shū)桌前繼續(xù)學(xué)習(xí),然后再休息一會(huì)兒,翻翻書(shū)。如此循環(huán),讓我的身心得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有時(shí),同學(xué)來(lái)我家做客,一進(jìn)門(mén)就看到一櫥書(shū),總是夸“好多的書(shū)呀!”,這使我們?nèi)叶几械津湴。趕到我買(mǎi)了好書(shū)時(shí),約幾位朋友來(lái)看看,聽(tīng)到朋友贊不絕口地夸我的書(shū)好,心里就更驕傲了。把書(shū)借給朋友看,看著友人拿著自己的書(shū),心里自然特別喜歡。當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,去年秋天就有這么一回。我在圖書(shū)超市相中了一本書(shū),第二天我去買(mǎi),那書(shū)只剩一本了,我正要伸手去拿時(shí),一位叔叔也伸過(guò)手來(lái),他比我搶先一步,先拿到了書(shū),我請(qǐng)求叔叔把書(shū)讓給我,他不同意。最終沒(méi)買(mǎi)到那本書(shū)。我?guī)滋鞗](méi)有笑容。有喜有憂,有笑有淚,有得有失,有新有舊。既須付出,又有收獲。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣生活,是多滋多彩的,而生活也不缺少樂(lè)趣。在我美好的生活中,也有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記得在我6歲的一天早晨,爸爸翹起腿,正專心致志地看起報(bào)紙來(lái)了,而我就在一旁玩玩具。突然間,我抬起頭看著爸爸看報(bào)紙的動(dòng)作,心想:咦!爸爸的動(dòng)作可真“酷”!要是我也做這個(gè)動(dòng)作,那只可以用“美”這個(gè)字來(lái)形容我了!哈哈……我就像喝了蜂蜜一樣,心里甜滋滋的。正當(dāng)我高興的時(shí)候,媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。我想:天賜良機(jī)啊,這正是讓我這個(gè)“絕世美人”表現(xiàn)的時(shí)候啦。于是,我坐在沙發(fā)上,翹起腿,叫了一聲:“媽媽!”心里正焦急地等待著媽媽的稱贊。媽媽哭笑不得,說(shuō):“我的乖女兒啊,你怎么學(xué)起你爸爸的壞習(xí)慣來(lái)啦,不好看的!闭f(shuō)著,媽媽走進(jìn)了廚房。我嘆息道:“哎!年輕人,就是不懂事。 蔽覝(zhǔn)備走進(jìn)房間,這時(shí)候,白發(fā)蒼蒼的爺爺回來(lái)了!盎侍觳回(fù)‘翹腿’人”,垂頭喪氣的我一下子充滿信心,心想:知我者,莫屬爺爺也,呵呵,他一定會(huì)稱贊我的。我又回到了“舞臺(tái)、(沙發(fā))”上,翹起腿。爺爺笑道,隨口說(shuō)了一句:“Notgood-looking。”“?‘奴骨露肯’,什么意思?莫非是夸我?”我說(shuō)道,“嗯,肯定是,絕不會(huì)有錯(cuò)的。”我哼著歌兒來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“爺爺夸我‘奴骨露肯’啊!”我把這句話告訴了全家人,他們都哈哈大笑起來(lái),我也高興地跳起來(lái)。后來(lái),媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō):“Notgood-looking的意思是說(shuō)翹腿這個(gè)動(dòng)作太粗魯,不雅觀!蔽一腥淮笪,頓時(shí)感到無(wú)地自容,真恨不得從他們的眼前消失。
生活,從來(lái)不缺少樂(lè)趣,只是需要一顆靜靜去感受、發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的心。希望大家以后多多體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
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