生活中的發(fā)現(xiàn)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
有一天，叔叔給我們帶回來(lái)了一個(gè)掃地機(jī)器人。
掃地機(jī)器人渾身都是白色并泛著光澤，很好看！機(jī)器人是用金屬材料做成的。它摸起來(lái)滑滑的`，像玻璃一樣。
掃地機(jī)器人是一個(gè)勤勞的小寶寶，它不光能在瓷磚上掃垃圾，還能鉆到桌椅下面清掃呢！我發(fā)現(xiàn)當(dāng)機(jī)器人遇到障礙物的時(shí)候就會(huì)左碰碰，右碰碰，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在尋找出路。等機(jī)器人找到出口后就馬上趕了過(guò)去，因?yàn)樗�要繼續(xù)掃地呢！等機(jī)器人掃完了地，身上的藍(lán)燈一閃一閃的，好像在說(shuō)：“小主人，你看我把地掃得多干凈呀！”
掃地機(jī)器人真是我們家的好幫手！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
一天中午，我和媽媽一起去公園里玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小碧藍(lán)的邊塘，躺在大地媽媽的懷抱里。
柳樹(shù)姑娘，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，如同一個(gè)小姑娘站在池邊，輕風(fēng)“哇哇”地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，過(guò)了一場(chǎng)春雨后，花兒笑得更歡了，草兒碧綠碧綠的。
池里有著幾只紅鯉魚(yú)，遠(yuǎn)看像幾朵紅紅的花兒，波光粼粼的.魚(yú)片在陽(yáng)光下面閃爍著。我往里面放了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食，一群紅鯉魚(yú)搶著吃，其中最小的魚(yú)兒鉆進(jìn)去吃掉了魚(yú)兒吃的食物。
幾只小蝦，在水中比試，兩只小蝦沖過(guò)來(lái)，用頭和尾打架，不分上下，后來(lái)了幾只小蝦偷襲，兩只小蝦都輸了，說(shuō)出來(lái)大家都不信。
我喜歡春天的池塘，更喜歡大自然。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
星期日，爸爸、媽媽、弟弟和我，我們一家四口一起去農(nóng)業(yè)觀光園游玩。
荷花池深深地吸引了我，湖面碧波蕩漾，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一只青蛙蹲在荷葉上，真美啊！我看了看荷花，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)苫ㄒ彩腔�，為什么長(zhǎng)在水里呢？”
媽媽說(shuō)：“因?yàn)樯L(zhǎng)在陸地上地植物，根在土壤中吸的縫隙進(jìn)行呼吸，如果被水泡的.久了，就會(huì)接觸不到空氣，最后憋死且腐爛。而荷花是水生植物，早就練就了一身適應(yīng)水里環(huán)境的本領(lǐng)，荷花根部的表皮是一個(gè)半透膜，體內(nèi)和體外的滲透壓不同，可以溶解水中的空氣，并讓它們滲透進(jìn)來(lái)，讓根部在水底呼吸，時(shí)刻保持活力。”
聽(tīng)了媽媽的話我豁然開(kāi)朗，終于知道荷花長(zhǎng)在水里的原因了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
春天已經(jīng)來(lái)了，但仍然那么寒冷。
今天吃過(guò)早飯，爸爸媽媽帶我去了白云山尋找春天的足跡。
在路上，我看見(jiàn)油菜還矮矮的`，更不要提油菜花了，連花骨朵都還沒(méi)有。
我們沿著山路往里走，發(fā)現(xiàn)映山紅的葉子，剛小指甲蓋那么大，它的花蕾只有筷子尖那么一點(diǎn)大。有的小草剛從泥土里探出像眉毛一樣地小嫩芽。還有很多樹(shù)木連嫩芽都沒(méi)有，因?yàn)樘鞖夂洌鼈兌级愣悴夭亍?/p>
在山坡上，我沒(méi)有聞到花香，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，它們也許像春姑娘一樣害羞躲起來(lái)了吧！但我想過(guò)了些日子，大地將披上春裝，變得更加美麗！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的.“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
回到家，我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“這是木耳，具體的知識(shí)你去圖書(shū)館借一本植物書(shū)來(lái)，看了就知道�！蔽胰D書(shū)館借來(lái)一本植物書(shū)，認(rèn)真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹(shù)桿上，腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會(huì)到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
前天，我去飲食街吃早餐，驚奇的發(fā)現(xiàn)了飲食街變了樣。又干凈又衛(wèi)生。
原來(lái)，這幾天縣上“創(chuàng)衛(wèi)”。武功縣的環(huán)境衛(wèi)生很差，受到了批評(píng)，縣上重新整頓了飲食街。一排嶄新的藍(lán)色門(mén)面房搭建在步行街人兩旁，統(tǒng)一的餐桌，統(tǒng)一的'門(mén)頭，整齊美觀，餐飲人員統(tǒng)一帶上衛(wèi)生健康證，穿上潔白人工作服，熱情招呼客人。以前這條步行街又臟又亂，到處的車(chē)輛、攤點(diǎn)亂放。沒(méi)有專(zhuān)用消毒柜，沒(méi)有水龍頭，衛(wèi)生可差了。現(xiàn)在，這里又又干凈衛(wèi)生。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
我養(yǎng)了兩條魚(yú)，起初我們一周就要換水，可是放了泥鰍后，水一直都很干凈，我覺(jué)得很奇怪。
我先看了看《生物百科全書(shū)》，可是書(shū)上沒(méi)有關(guān)于泥鰍的篇章。于是，我想：會(huì)不會(huì)是因?yàn)樾〗痿~(yú)和泥鰍的身體原因，（小金魚(yú)只有泥鰍的一半長(zhǎng)，而且一些臟物都在石頭下，需要水波把它們攪起來(lái)，）所以小金魚(yú)受到了驚嚇，不敢快速地游，這樣臟物就攪不出來(lái)，水質(zhì)就干凈了。
但是，我覺(jué)得還是上網(wǎng)查一查好，百度后，我看到了答案：泥鰍喜歡吃微生物，而魚(yú)缸中的臟是魚(yú)類(lèi)的'屎，那里面有微生物，泥鰍也就吃掉了一些臟，所以水質(zhì)就變得干凈了。
小小的“泥鰍清道夫”真有趣！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
生活像一本書(shū)，有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象，要領(lǐng)會(huì)它，才是真正讀懂了它。就在今天中午，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)花的秘決。
中午回家吃飯，我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，就搬出屋子，放在陽(yáng)臺(tái)上澆了些水，就上學(xué)了。
下午放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的'，沒(méi)了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的爺爺哭訴花兒的不幸。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
今天下午，我們玩了一個(gè)游戲，兩個(gè)人坐在地上，必須背對(duì)背站著。我們不能背對(duì)背站著。在此期間，也許我沒(méi)有聽(tīng)到和田紫雪老師的指示。結(jié)果，人們站了起來(lái)，但和田紫雪太遠(yuǎn)了，最后失敗了。在課堂上，每個(gè)人都說(shuō)他們想團(tuán)結(jié)，但在我完成游戲后，我覺(jué)得他們靠得很近，不牽手就站不起來(lái)，但當(dāng)我看到其他人思考時(shí)，我按下重力讓其他同學(xué)站起來(lái)。這一顆心似乎正在起床。不僅是團(tuán)結(jié)，而是兩個(gè)人應(yīng)該集中精神。
在這個(gè)城市里，有很多人要贏，他們幫助他們的.伙伴一起度過(guò)難關(guān)，為了贏，他們建議每個(gè)人都要集中精神，最后是不一樣的成功！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
一天，媽媽從超市買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果多美呀!她的臉蛋 紅撲撲，水靈靈的，生活中的`發(fā)現(xiàn)。
我拿來(lái)了一把小刀，想把蘋(píng)果切開(kāi)，看看里面是什么樣。
我先拿了一個(gè)蘋(píng)果豎著切了一刀，你猜我看到了什么，切成兩 半兒的蘋(píng)果是雞心形。如果橫著切會(huì)是什么樣呢?我又切了一 個(gè)蘋(píng)果，一看，蘋(píng)果的中心是五角星形的，五個(gè)子平均放在五 個(gè)角上，很整齊。后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)胖罏槭裁礄M著切出來(lái)的 蘋(píng)果中心是五角星形的，那是因?yàn)樘O(píng)果核是五角星形的。
通過(guò)做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我懂得了生活中有許許多多的秘密等 待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用自己的一雙小眼睛仔細(xì)觀察，一定 會(huì)有更多更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
某年某月某日某分某秒，我被我可愛(ài)的硯硯姐姐拉到了解放碑說(shuō)有一家特別好吃的芝士蛋糕店，叫什么“天使之吻”，聽(tīng)著名字就爽，更別說(shuō)吃著爽不爽了！
那個(gè)芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁邊。一到店里，眼睛——都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。我買(mǎi)的就是一個(gè)“提拉米蘇”，也就是巧克力、咖啡的'混合蛋糕和一個(gè)香橙味的果醬蛋糕。被看蛋糕的名字很普通，但是味道就是和其他芝士蛋糕不一樣：K一口，入口即化，都不用嚼了。很多人都說(shuō)，蛋糕傷人，可“天使之吻”蛋糕一點(diǎn)也不傷人。用重慶家鄉(xiāng)話來(lái)說(shuō)就是“安逸得很！”
這真是你渴望的味覺(jué)享受……你全身的感官觸發(fā)……有時(shí)間，你也去嘗嘗ANGEL'S KISS的芝士蛋糕撒！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
一天中午，天氣悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有。
我和媽媽走在回家的`路上，看見(jiàn)幾只小蜻蜓在身旁低飛打轉(zhuǎn)，媽媽著急地說(shuō)：“看來(lái)咱們要加快腳步了。”我疑惑不解地問(wèn)：“為什么？”媽媽指著蜻蜓說(shuō)：“要下雨了，空氣潮濕，蜻蜓的翅膀沾了小小水珠，飛不高�！甭�(tīng)了媽媽的話我這才恍然大悟，不由地加快了腳步。
不一會(huì)兒，我們就回到家。天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間下起了傾盆大雨。
多么奇妙的大自然��！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
我養(yǎng)了兩只小雞,剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候翅膀還看不見(jiàn),身子很瘦小。它們沖我“唧唧”的叫著，我想可能是餓了，我挖了幾條蚯蚓給它們吃，果然不叫了打起瞌睡了，以后它們一叫我就給它們一點(diǎn)吃的。
我養(yǎng)了幾天后發(fā)現(xiàn)小雞用叫聲呼喚它的同伴。一次我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，有了一個(gè)想法，“如果把小雞分開(kāi)它們會(huì)怎樣呢?”于是我把一只小雞放在盒子外面，另一只在盒子里面。一會(huì)它們開(kāi)始叫了，盒子外面的小雞聽(tīng)到叫聲一邊叫著一邊圍著盒子轉(zhuǎn)，里面的小雞也叫著，它們的.叫聲越來(lái)越大了�？磥�(lái)小雞就是用叫聲呼喚它的同伴。
一星期過(guò)去了，小雞長(zhǎng)出了一點(diǎn)黃色的雞冠，翅膀長(zhǎng)的很壯了，我希望它們能長(zhǎng)成兩只漂亮的大公雞。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
媽媽天天做菜，菜里面經(jīng)常要放蔥。蔥很辣，常常會(huì)辣出眼淚，可媽媽還是堅(jiān)持著。我想幫媽媽想個(gè)好辦法，解決這個(gè)問(wèn)題。
我動(dòng)動(dòng)腦子想了想，終于想出個(gè)好辦法。我首先把蔥頭放入水中泡幾分鐘，然后取出來(lái)切，果然沒(méi)有辣味了。我把這個(gè)好方法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這個(gè)辦法能行嗎？我說(shuō)：我已經(jīng)做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。我和媽媽來(lái)到廚房，媽媽拿起蔥聞一聞，果然沒(méi)有辣味了，媽媽夸我是個(gè)聰明的好孩子！
我動(dòng)動(dòng)腦子想出的這個(gè)好辦法，幫媽媽解決了切蔥辣眼睛的.問(wèn)題，我心里很高興，也感覺(jué)自己是媽媽的小幫手。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
生活中有許多的`發(fā)現(xiàn)，金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的來(lái)搬糧食……
星期六，我在家門(mén)口扔了一塊小蛋糕，等著螞蟻來(lái)搬食物。這時(shí)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了小蛋糕，它回到洞里請(qǐng)來(lái)許多的小伙伴一起搬著食物。它們一個(gè)接著一個(gè)把食物慢慢地搬回洞里去了。還有一次，我在家門(mén)口放了一塊糖。糖很快就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。然后成群結(jié)隊(duì)圍上了這塊糖，一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回去，然后螞蟻越來(lái)越多，很快就把這塊糖搬完了。螞蟻是勤勞的小動(dòng)物，除螞蟻之外，還有許多勤勞的小動(dòng)物。只要我們留心觀察，就有許多發(fā)現(xiàn)在等著我們呢。
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