生活作文[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活作文 篇1

　　孩子的世界永遠(yuǎn)是美麗的，沒(méi)有丑惡；孩子的世界永遠(yuǎn)是溫暖的，沒(méi)有嚴(yán)寒。我愿意像孩子一樣生活，用純真的心態(tài)看世界。

　　這是一個(gè)冬天的下午。天上難得的有了太陽(yáng)，陽(yáng)光曬在身上，暖洋洋的。我跟在一對(duì)母子后面上了車(chē)。小孩看起來(lái)五六歲的樣子，手里拿著糖，很是可愛(ài)；而那位母親看起來(lái)有三四十歲，一副趾高氣昂的樣子。上了車(chē)后，環(huán)顧四周，唉，又沒(méi)有位置。于是，我只好站在了車(chē)門(mén)旁邊，而剛剛那對(duì)母子則是母親抱著兒子坐在了一個(gè)位置上。過(guò)了幾個(gè)站，上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺看起來(lái)有六七十歲了，拿著拐杖，顫顫巍巍的走著。“媽媽?zhuān)�我們給老爺爺讓個(gè)位吧！”那個(gè)小孩子稚嫩的聲音。“讓什么位��！自己乖乖的坐著就行了，別人怎樣關(guān)你什么事！”母親用極其尖銳的聲音說(shuō)道。這個(gè)時(shí)候，坐在那對(duì)母子前面的一個(gè)姑娘站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”“誒，好，謝謝你呀小姑娘�！崩蠣敔斦f(shuō)著，就要坐下去�！袄项^！起來(lái)！這是我兒子的位置！”一個(gè)尖銳的聲音刺進(jìn)了大家的耳朵——又是那個(gè)母親。老爺爺明顯被嚇到了：“你………你……你說(shuō)啥…？”“這是我兒子的位置！你都這么老了還和一個(gè)小孩兒搶位置，有沒(méi)有公德心啊��！”母親囂張跋扈�！斑@母親也太尖酸了吧！怎么能這樣呢？這位置上又沒(méi)有刻著誰(shuí)的名字！憑什么啊！”我在心里氣憤的想著。車(chē)?yán)锏臍夥帐�分尷尬。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的'聲音飄進(jìn)了大家的耳朵：“媽媽?zhuān)�我們不�?yīng)該這樣……我們本來(lái)就應(yīng)該給老人讓座的，現(xiàn)在更不能去搶老爺爺?shù)奈恢�。老師說(shuō)過(guò)，要尊老愛(ài)幼�！薄斑@…”那位母親的臉上飛快的掠過(guò)一絲尷尬，但又轉(zhuǎn)瞬即逝，“閉嘴！沒(méi)你什么事兒！”這次，小孩子被嚇得不敢說(shuō)話。母親站了起來(lái)，粗暴的把老爺爺從座位上拉起來(lái)，又把她兒子扯過(guò)來(lái)，摁在了座位上。老爺爺踉踉蹌蹌地，最終還是跌坐在地上。小孩子慢慢的走了過(guò)去，抓住了老爺爺?shù)氖�，�?wèn)：“爺爺，您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事兒，好孩子，謝謝你……”老爺爺?shù)穆曇粲行┻煅省�…老爺爺站了起�?lái)，小孩子說(shuō)：“爺爺，您坐我的位置吧�！薄安涣�，待會(huì)兒該遭你媽媽罵了�！崩蠣敔斦f(shuō)。車(chē)到站了，爺爺下了車(chē)。剩下了死一般的沉默。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，有些人還不如小孩子。如果可以，我希望我可以像那個(gè)小孩子一樣，用單純的眼光看世界。

生活作文 篇2

　　微笑，像一輪火紅的太陽(yáng)，溫暖著人們的心房；微笑，像一個(gè)快樂(lè)的天使，帶走人們內(nèi)心的苦悶；微笑，像一杯甘甜的水，滋潤(rùn)著人們干涸的喉嚨；微笑，像春天的風(fēng)，吹開(kāi)了我們內(nèi)心的花朵。

　　那天天空十分晴朗，太陽(yáng)在天空中散發(fā)出溫暖的光芒。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是個(gè)好天氣呀，咱們?nèi)コ�市打個(gè)逛？”媽媽同意了。

　　路上，人也不是特別多，大概是夏天，天氣比較炎熱吧！一路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，在天空中不停的飛翔，歡快極了。微風(fēng)輕輕吹，清涼的風(fēng)拂過(guò)臉龐，感覺(jué)涼快了不少。風(fēng)，吹的路旁的.樹(shù)枝來(lái)回?fù)u晃。四周是那么的安寧，也是那么的歡樂(lè)。

　　到了超市，推開(kāi)大門(mén)，迎面吹來(lái)的是超市里的空調(diào)，甚是涼爽。進(jìn)入超市，就不愿意出去了，畢竟超市里實(shí)在是太涼快了。

　　超市里的東西實(shí)在是太多了，這邊逛了那邊逛。嗨呀，這個(gè)也想要，那個(gè)也想買(mǎi)，根本控制不住自己的手呀。不買(mǎi)不知道，一買(mǎi)嚇一跳呀，小推車(chē)一會(huì)就滿了�？粗�堆成山的東西，我們只好收住了手，推著小推車(chē)去收銀臺(tái)結(jié)賬。

　　我們剛剛結(jié)完賬，媽媽就轉(zhuǎn)身接了個(gè)電話，走了出去。我發(fā)現(xiàn)媽媽連東西都沒(méi)拿就走了，叫了叫媽媽�？蓩寢屗坪鯖](méi)聽(tīng)到。望著著兩大包東西，我只好獨(dú)自一人提著兩大包東西，“步履蹣跚”的像超市大門(mén)口走去。

　　“涼爽的超市，再見(jiàn)了！”面對(duì)即將到達(dá)的大門(mén)，我心里默默的想著。走著走著，一不小心，手沒(méi)抓穩(wěn)，一袋子?xùn)|西全部都倒在地上。我正慌亂的時(shí)候，看見(jiàn)一副和藹可親的面孔。她把自己的東西放在一邊，緩緩的蹲下，幫我一件一件的撿東西。最后還囑咐我，要慢一點(diǎn)兒，不要慌。看著她和藹可親的面孔，我內(nèi)心的感激卻不知如何表達(dá)，直至她消失在人群中。在我腦海里，那個(gè)微笑給我留下了深深的印象。

　　微笑可以撫慰心靈的創(chuàng)傷，可以抹平無(wú)邊的悲痛，可以快樂(lè)人們的生活。相信我，微笑可以讓生活更美好！

生活作文 篇3

　　當(dāng)“春風(fēng)有綠江南岸”之時(shí)，是語(yǔ)文，它讓我得以品味江南的韻味；當(dāng)“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”之時(shí)，是語(yǔ)文，它讓我得意領(lǐng)略花中四君子的傲骨：當(dāng)“舉杯妖明月”之時(shí)，是語(yǔ)文，它讓我得意理解詩(shī)人那灑脫不羈的情懷。對(duì)生活多了理解，因此而更美麗！

　　語(yǔ)文，裝飾著我們的生活。

　　冷清的街道，又不時(shí)穿梭在喧鬧的城鎮(zhèn)，兩旁不可能缺少的是那形體各異、大小不一的店名或是宣傳，眼花繚亂。在那目不暇接的文字之中，不僅包含了語(yǔ)文，而且蘊(yùn)涵了語(yǔ)文的靈魂與精髓，它們被文字所體現(xiàn)，裝飾那似乎缺點(diǎn)東西的大街與城鎮(zhèn)。缺少她，世界也許會(huì)變得乏味，沒(méi)有底蘊(yùn)可言，而一旦有了她，世界將是另一番模樣，情趣增添不少，生活因此而更美麗！

　　語(yǔ)文，豐富著我們的生活

　　從五六十年代的叫賣(mài)，到八九十年代的廣告詞，再到如今的推銷(xiāo)語(yǔ)，久久得融入了我們的生活，一句被誤解的話，因?yàn)檎Z(yǔ)文，化解了矛盾；一句優(yōu)美的旋律，因?yàn)檎Z(yǔ)文而配上歌詞，使其悅耳……語(yǔ)文無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們生活中穿行，她如一縷春風(fēng)，經(jīng)過(guò)之處，遍地五彩繽紛。生活因此而更美麗！

　　語(yǔ)文，指示著我們的生活

　　從“思而不學(xué)則殆”，到“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”，再到“窈窕淑女，君子好逑”是它們?cè)谥甘局�我們的人生道路？錯(cuò)！是語(yǔ)文，她以文字的.形式在我們思想中穿梭，讓一位童心未泯的少年變?yōu)橐晃幻髦堑那嗄辏�讓一顆走向歧途的心靈回頭是岸。語(yǔ)文給一個(gè)自慚形穢的人自信，給一顆無(wú)法自拔的心以方向和指示。生活因此而更美麗！

　　生活，無(wú)處不在，語(yǔ)文，遍布生活。她裝飾生活，她豐富生活，她指示生活。她讓我們的生活充滿人文氣氛，讓其絢爛多彩。

　　南昌五中初二:熊炎冰

生活作文 篇4

　　如果生活是一幅畫(huà)，那么微笑就是畫(huà)中最絢麗的一筆；如果生活是一本厚厚的書(shū)，那微笑就是書(shū)中最精彩的章節(jié)；如果生活是一首歌，那么微笑就是歌中最動(dòng)人的音符。

　　我們喜歡微笑，但是我們仿佛習(xí)慣性地把微笑留給熟悉的人，因?yàn)�，有時(shí)候我們?yōu)橥蝗婚g忘記微笑。

　　我發(fā)現(xiàn)在大街上人來(lái)人往盡管每個(gè)人都近在咫尺，可好像大家對(duì)每個(gè)人都熟視無(wú)睹。公交車(chē)上，沒(méi)個(gè)人都只顧著看有沒(méi)有空的座位，對(duì)旁邊得人熟視無(wú)睹；在小區(qū)里，盡管所有人幾乎天天見(jiàn)面，可當(dāng)大家在同一電梯時(shí)，對(duì)其他人仍不理不睬的。

　　今天，一大早就下起了大雨，在嘩啦嘩啦的雨聲中還夾雜著雷聲。這樣的天氣讓我原本的好心情受到了幾絲破壞，可在我出門(mén)時(shí)媽媽的那幾句叮囑和微笑讓我心中感到了幾絲溫暖同時(shí)也讓我想起了在我第一次得獎(jiǎng)時(shí)媽媽那快樂(lè)的微笑；在我小時(shí)第一次自己走路時(shí)爺爺奶奶那欣慰的`微笑；在我第一次參加比賽時(shí)，爸爸在臺(tái)下給我鼓勵(lì)的微笑……親人們的微笑一直伴著我健康成長(zhǎng)。

　　每次當(dāng)我跨進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的大門(mén)時(shí)，歡迎我的總是老師那快樂(lè)的微笑；當(dāng)每一次我鼓足勇氣站起來(lái)發(fā)言時(shí)，老師總會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；當(dāng)每一次我在課堂上走神時(shí)，老師總會(huì)給我一個(gè)提醒的微笑。老師的微笑就一直陪伴著我不斷進(jìn)步。

　　在課堂上每當(dāng)我發(fā)完言后，向同學(xué)們望去總會(huì)看見(jiàn)有一兩個(gè)好朋友扭過(guò)頭來(lái)朝我笑一笑似乎在說(shuō)：“你回答的真精彩！”下課時(shí)，我們幾個(gè)好朋友總會(huì)聚在一起踢毽子，當(dāng)每一個(gè)人踢完毽子后，我們總不忘朝她笑一笑。

　　如果每個(gè)人對(duì)陌生人都能像對(duì)自己身邊的熟人那樣微笑，我相信世界將會(huì)變得更加美好。

　　微笑這座友誼的橋梁；微笑這個(gè)生活中的通行證；微笑這個(gè)可以打開(kāi)人心靈的鑰匙；讓我們一起來(lái)呼喚它吧！呼喚這個(gè)生活中最常見(jiàn)的問(wèn)候方式！

生活作文 篇5

　　軍訓(xùn)生活今天，是我一生中第一次的軍訓(xùn)！我們帶著沉重的包，上了開(kāi)往軍訓(xùn)基地的車(chē)。車(chē)上，每一個(gè)同學(xué)都激動(dòng)無(wú)比。雖然，我們彼此不認(rèn)識(shí)，但是我相信通過(guò)這一次的軍訓(xùn)，我們大家一定對(duì)彼此了解。我被分到了110和111寢室，110是111的夾層，有意思吧。放下包裹、整理床鋪是軍訓(xùn)生活給我們的“見(jiàn)面禮”�！案魑煌瑢W(xué)，請(qǐng)出來(lái)站好！各位同學(xué)，請(qǐng)出來(lái)站好！”突如其來(lái)的喇叭聲嚇的我們從寢室跑了出來(lái)。“請(qǐng)個(gè)班同學(xué)站好，現(xiàn)在，請(qǐng)個(gè)班教官出來(lái)，站到各班級(jí)面前！��！教官！出來(lái)了！出來(lái)了！沒(méi)想到教官給我們這些少男少女們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，一個(gè)個(gè)皮膚黑黑的，長(zhǎng)的依我看來(lái)都是頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的家伙。而我們教官是最黑的，老遠(yuǎn)都能看到那張黑黑的臉。下午的軍訓(xùn)可真累人，應(yīng)為是第一次，大家顯得都有些喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁的我們馬上跑回了寢室，喝水的.喝水，吃泡面的吃泡面，都非常非常的累！累累的一天就這樣過(guò)去了……一直到了8月31日的晚飯時(shí)間�！� 同學(xué)們！同學(xué)們！請(qǐng)吃完晚飯的同學(xué)們不要進(jìn)寢，不要進(jìn)寢！我們要檢查個(gè)寢室苞米！苞米！”什么？苞米？還有偷苞米的么？真好玩！9月1日，我們順利起程，回家了�。。�！

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