生活的作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
有些事情我做錯(cuò)了，一旦被大人批評(píng)，我就會(huì)哭，而且是嚎啕大哭。但是我住校的時(shí)候，曾經(jīng)做了不該做的事情，也被老師罵了一頓，但是這次我沒(méi)有哭，反而偷偷地笑了，這是什么事情呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一天晚上，上完晚自習(xí)以后，我就和幾個(gè)同學(xué)回寢室去了。一到寢室，我就脫掉自己的衣服褲子，沖進(jìn)了浴室開(kāi)始洗澡。我先把沐浴露擠在身上，然后使勁地搓。不知怎的，我一下子想起了我們剛新教的課文——《肥皂泡》，課文里面的小朋友吹起肥皂泡來(lái)高興/的樣子我至今難忘!我也想吹肥皂泡，但是我沒(méi)有吸管。所以我只能用手啦!我把沐浴露擠在手上，再加點(diǎn)水，和弄和弄。剛剛想吹，就被鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了，鄧?yán)蠋煶袅R了我一頓，說(shuō)這是應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)間了，我還在這里做無(wú)聊的'事情，哈哈，她可不知道這肥皂泡里面，藏著我的童年樂(lè)趣呢!我沒(méi)有被罵哭，反而偷偷地笑了……
我的住校生活就像這肥皂泡一樣美好。我喜歡住校，喜歡聽(tīng)老師批評(píng)我的聲音，雖然有些嚴(yán)厲，但是也像肥皂泡一樣，輕輕一吹，它就飄散了……
生活的作文 篇2
今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎膩?lái)襲，我們每個(gè)人的生活都發(fā)生了很大的變化，人們紛紛待在了家里，難得出一次門(mén)也要戴上口罩。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寒假期間不能出門(mén)，很多的輔導(dǎo)課也停了，在完成了寒假作業(yè)后，沒(méi)了諸多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我也就自然放縱了許多，自由娛樂(lè)的時(shí)間也自然多了。直到交作業(yè)的這一天，我才豁然意識(shí)到了假期的結(jié)束，而這段日子是無(wú)意義的。
一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的下午，我隨手翻閱著我的朋友圈，快速地瀏覽著。沒(méi)什么特別的.內(nèi)容，也就是每天幾位同學(xué)打卡、積累單詞、閱讀。這已經(jīng)不是偶爾幾天的堅(jiān)持了，那可是連續(xù)好幾個(gè)星期，甚至好幾個(gè)月，當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)鏈接，里面顯示的天數(shù)令我不禁咂舌——725天，他竟然把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了這么多天。這就是堅(jiān)持，更是一種自律，總有人在不停地學(xué)習(xí)，不停地努力，找到每一天意義。
之后的幾天，新聞里也報(bào)道出高三學(xué)長(zhǎng)們疫情期間仍在努力備戰(zhàn)，迎接高考。畫(huà)面中他們的眼神里透露著些許疲倦，但更多的是收獲，他們還在為自己的夢(mèng)想奮斗，為自己的未來(lái)努力，他們的每一秒都有意義。
這一剎那，我忽然意識(shí)到了，我總得主動(dòng)地去做點(diǎn)什么，才能讓生活充滿(mǎn)意義。接下來(lái)的日子里我不再流連網(wǎng)絡(luò)、電視和無(wú)事仰望天空長(zhǎng)嘆“無(wú)聊”了。我開(kāi)始制定作息計(jì)劃表：背單詞，做鍛煉，預(yù)習(xí)新課，翻閱《海底兩萬(wàn)里》和《駱駝祥子》等讀物，閑暇之時(shí)削幾個(gè)梨或在外婆的指導(dǎo)下炒個(gè)菜……在這同樣特殊的日子里，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多事可以做，值得做，我的生活越來(lái)越有規(guī)律，也越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè)。
就是在這段戴口罩的日子里，我領(lǐng)悟了生活的意義：越是艱難的時(shí)候，我們?cè)揭芯袢ふ夜饷�，豐富滋養(yǎng)我們的靈魂，賦予心靈以力量！
生活的作文 篇3
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活都是充滿(mǎn)陽(yáng)光與美好的。當(dāng)你遇上碎片化的生活時(shí)，你每天都會(huì)感到十分忙碌，會(huì)想機(jī)器一樣轉(zhuǎn)不停。我的碎片化生活雖然忙碌，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)快樂(lè)與收獲。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)可以陶冶我的情操，豐富我的.學(xué)識(shí)。但我還是十分熱愛(ài)玩，一有時(shí)間就會(huì)玩會(huì)兒電，但碎片化的生活卻摧毀了我看似美好的愿望。
星期天，我終于把作業(yè)寫(xiě)完，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三樣作業(yè)中艱難的抬起了頭。拿起桌角上的電腦津津有味地玩了起來(lái)。可是，這美好的一切不得不終止。正當(dāng)我玩到精彩的地方時(shí)，媽媽不知從哪里冒了出來(lái)：“別看了，下個(gè)星期一還要默寫(xiě)，把要默寫(xiě)的內(nèi)容先默一遍。”“哎”——-我長(zhǎng)嘆了一口氣，不得不放下了我心愛(ài)的書(shū)，乖乖的默寫(xiě)，“圣旨”難違��！
當(dāng)我默寫(xiě)完后，時(shí)間已悄悄溜走了一個(gè)小時(shí)，我舒展申了一下四肢，揉了揉酸疼的右肩。再次拿起我的書(shū)，這次我玩了還不到20分鐘，媽媽就笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)。你又在完了啊？做完就快去看書(shū)玩什么電腦快點(diǎn)去��！我看到這笑容十分自覺(jué)的問(wèn)：“看什么啊？”媽媽立刻收了笑容：“你說(shuō)呢，作文書(shū)啊，還想看動(dòng)漫啊。”那變臉的速度堪比奧斯卡影后。看完了書(shū)，已臨近中午。我笑了笑終于可以多玩一會(huì)電腦了，嘿嘿，媽媽這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在廚房忙碌，不會(huì)再給我下達(dá)任務(wù)了。我的眼睛緊緊地盯著廚房，仿佛要把這廚房看穿，不讓她發(fā)現(xiàn)。不知不覺(jué)已到了正中午，我的眼睛依依不舍離開(kāi)電腦，揉了揉眼睛，腦海中依舊是剛才精彩的片段！
吃過(guò)午飯，為了躲避老媽的魔爪，我躲到了廁所，但我想想還是看書(shū)吧，畢竟中學(xué)負(fù)擔(dān)重很多，難得有這么十分安靜沒(méi)老媽的地方，這個(gè)世界仿佛僅僅剩下了我一人！二十分鐘后，我不得不離開(kāi)了我的“閱覽室”。下午我媽啊也沒(méi)怎么管我，我看看書(shū)晚會(huì)手機(jī)……抬頭看一眼時(shí)間，哇，已經(jīng)接近黃昏。我趕緊埋頭苦“看”，一定要好好享受這半刻清閑。但現(xiàn)實(shí)總與理想背道而馳……
我被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是反過(guò)來(lái)想想媽媽也是為我好平時(shí)少讓我玩手機(jī)也是為我學(xué)習(xí)好。
這是我碎片化的生活，它帶給我的不僅有忙碌，還有收獲與滿(mǎn)足，更重要還有快樂(lè)。我享受這種生活，這種累并快樂(lè)的生活，這種碎片化的生活！
【生活的作文】相關(guān)文章：
生活 -生活作文10-04
生活！生活！作文04-30
關(guān)于生活的作文 -生活作文08-13
生活需要作文 -生活作文08-06
生活的啟示作文 -生活作文09-01
生活的樂(lè)趣作文 -生活作文11-07
感悟生活的作文 -生活作文10-01
生活樂(lè)趣作文 -生活作文09-02
走進(jìn)生活作文 -生活作文09-05
生活絮語(yǔ) -生活作文06-11