小學的生活作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的生活作文1
人生分為幾個黃金階段,小學是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段。我,在去年走完人生了第一個黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個階段,使我回憶起小學生活。
小學六年我就讀于大欖田小學,那兒是個很好的校園,面積也不小。學校總是分為三大塊--體育場,教學樓,教師宿舍。學校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。
這兒的校風也很好,師生之間,同學之間相處十分和諧,每當課余空暇的時候,樹陰下,都可以看見同學之間,師生之間三五成群湊在一起交流學習體會,給這所美麗的學校增添了勃勃生機
在小學學習這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛入學的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學習和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識,學到了很多的'道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎,為我的第二個黃金階段打開了一條通路。
遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學習。對自己的學習時間分配不合理,不注意學習方法,對學習不認真,導致學習效果不佳,這也是我小學生活使我感到遺憾的。
小學六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。
小學的生活作文2
畢業(yè)季到來,回想我的小學生活,感覺特別有趣。
一年級時,我懵懂地走進了教室,還不知事的我被一個高大的女老師攔住了。這個女老師特別漂亮,和藹可親地摸著我的頭說:“你就是馨怡吧!蔽耶敃r整個人都愣住了,她怎么會知道我的名字,誰告訴她的呀!后來知道,這個老師是張老師,我吞吞吐吐地念出了這三個字:“張——老——師——”
時光匆匆,歲月漫長。三年級,我們班換了一個新老師——黃老師。黃老師特別溫柔、親切,一點也沒給我們留下壞的印象。他的字非常工整,像一個個小士兵似的'立在黑板上。寫小字的時候,我急于模仿他寫字,可越寫越難看。把小字本給黃老師檢查時,黃老師皺起了眉頭?墒撬]有兇我,而是一筆一畫給我做了分析,教我這個字要如何寫。
黃老師陪著我們度過了三四年級。五年級時,我們一點點成熟了。我最難忘的,還是五年級運動會的長繩比賽。我們每天辛辛苦苦訓練,早去晚回,就想換來一個大大的勝利。比賽當天,我們使出了全部的力氣也沒有贏得勝利。但友誼第一,比賽第二,我們只好一個個強顏歡笑。
到了六年級,我們班來了一個新同學——魏卓林。她一來我就像變了個人似的。從三、四、五年級的孤單寂寞,轉變到了每天眉開眼笑,像一點都不知道生氣似的;叵氲竭@里,感覺這六年很容易就過去了。
小學六年,我從一個懵懂的小女孩變成了一個快要成熟的大女孩。這生活,該是多么有趣!值得我永遠懷念。
小學的生活作文3
小學生活即將結束,在這還有幾天的學習生活中我下定決要好好學習給母校留一個好印象。我的學習計劃是這樣的。
我要把在這六里學到的知識都復習一遍,以便在畢業(yè)考試時,試卷考到啦還可以靈活運用,為考試增加一點信心,還可以減輕壓力多好的復習計劃呀。
還有一個好計劃那就是要在畢業(yè)考試是哪一個好成績,我的高分那是一件多磨讓人高興快樂的事情呀,說必定還可以扔大家對我刮目相看。那樣我就太高興啦。
畢業(yè)啦不僅要設定好復習計劃好要準備好同學錄,以便給同學留下一個好印象他知道還有我這樣一位小學同學,向大家是也可以拿出來看看,也許會忘掉一些難過的.往事,還會忘掉我們在一起玩的快樂景象,不是一首歌上唱的好嗎 兄弟你的家就在這里大家可以聽一下,歌名叫(兄弟 龍井) ,可是好聽。
小學生活就要結束啦在這要離開小學的日子里我們認真對待這幾天隨讓只有這短短的幾天拉點是我們要記住是學校給我們上學的機會。這里是交給我們做人道理的地方,這里是讓我們知道做人道理的地方,這里有我和同學們小學時代的快樂回憶,有我和他們大腦玩笑的地方在這里我找到曾為有過的快樂,曾未有過的幸福。
增值我要好好珍惜這在小學的每一分一秒,讓我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
小學的生活作文4
六年前,我邁著好奇的腳步,踏進這個陌生的學校,那個時候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學生活就是從那時侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠去,我小學畢業(yè)了。小學的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導下,我學到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長出一根幼苗,到經(jīng)歷風雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。
在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的.真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎,都是我以后為人處世的基礎。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。
側耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學快樂玩耍的情境;升旗時,同學們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你,母校。
小學的生活作文5
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情,比如:去哥哥家、過新年、堆雪人等,可最令我難忘的事情就是語文、數(shù)學老師,要來我家家訪了。
一大早,老師就發(fā)了一條短信,說是要到我家來家訪,我一聽老師要來家訪,就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染,迎接老師到來,突然一陣敲門聲傳來,媽媽把門打開,當時我的心非常激動,心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時,牟老師連連說:“不喝、不喝,我們已經(jīng)喝過了”。牟老師又說:“這次我沒想到史xx能評上'三好學生',他在學校又不當班干部,平時又不是很積極,能評上”三好學生“就很厲害了,并且還是滿票通過的呀!”。說的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧,接著薛老師說我是一個很聰明的孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽課的時候不要被外界的東西所影響。過了一會兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中,我體會到老師對我們的關心,老師能在百忙之中抽出時間來家訪,所以,我以后要好好學習,上課認真地聽每一位老師講課,積極發(fā)言,練出一手好字,考試好好考,考出最好的'成績,這個寒假因為有兩們老師的親身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個寒假生活也是在快樂中度過的。
小學的生活作文6
開學差不多有一個多月了,我們也把心收了回來,開始認真學習。
我們班又轉來了兩位新同學,一男一女,程子華和趙瑩。同時也轉走了一位女同學,霍麗媛。
校園的生活又酸,又甜,又苦,又辣,我們一個一個來慢慢說吧!
甜。
為什么甜呢?因為一個寒假不見,大家心里都十分想念同學們和老師。有的同學長高了,有的同學長肥了,有的同學瘦了,還有的同學寫字進步了!用一句歌詞來說,那就是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”,心里能不都是甜滋滋的嗎?我說的對不?
苦和辣。
因為霍麗媛轉走了,大家難免有一點,不,應該是十萬分的不舍。大家都是同學嘛,從一年紀到現(xiàn)在的五年級了,這么多年的老同學,老朋友了,說走就走了,就一聲招呼也沒有打,就離開了我們這個溫暖的大家庭,五(3)班這個大集體了!現(xiàn)在我想起來,心里有一種說不出的滋味,苦苦的,苦中還帶著一點辣辣的滋味。
酸。
開學早就一個多月了,我們的數(shù)學老師謝老師還沒有到學校給我們上課。大家心里很著急,不僅是因為謝老師,而且因為我們班的數(shù)學落下了很多,比別的.班落后了很多。希望謝老師的病能很快好,早日康復給我們上課。鼻子怎么酸酸的?哦,原來是因為謝老師沒來而著急地哭了。
我們的校園生活多姿多彩,有的時候為了一件事情而爭吵;有的時候為了一件事情而落。
小學的生活作文7
記得小時候,第一次邁進學校,我是那么無知,轉眼間,要畢業(yè)了,我也在小學度過了一段美好的時光,也發(fā)生了許多事情。
一年級的時候,那是第一天上課,卻發(fā)生了一件事,我被罰站了,事情的經(jīng)過是這樣的。
因為第一天上課,又是第一節(jié)課,所以我們比較好奇,等老師來的時候,我們就不經(jīng)意間觸犯了她。唉,現(xiàn)在想想還都是淚!就是上課鈴響了,我們原本應該在教室里坐好,等老師過來,但是打了上課鈴,老師還沒有來,于是幾個頑皮的孩子從門口往走廊望去,漸漸地,我的好奇心也被鉤了上來,我便慢慢的從椅子上站起來,一步一步小心翼翼的走向門口,警惕的探出頭去,后來覺得還蠻有意思,過了十分鐘,我漸漸習慣了這種好玩的方式,也放松了警惕,所以,到老師來的時候,我們自然就被老師發(fā)現(xiàn)了。我馬上跑回座位,心里想:“老師看不見我的`!笨蓻]想到會有人告密,忽然一陣風吹來,我感覺心里哇涼哇涼的,結果是我們被罰站一節(jié)課。
雖然在以后的日子里,我拼命努力才勉強讓老師對我有好印象,讓老師能看到我的變化,可現(xiàn)在又回到原地。
通過這件事,我認識到做事要沉得住氣。要有耐心,現(xiàn)在只能爭取到初中更加努力,而從現(xiàn)在一直到小學畢業(yè)的歲月里,只能在悲憤和惶恐中渡過……
小學的生活作文8
光陰似箭,日月如梭。小學的六年生活就要結束了,我馬上就要升入初中的行列了。
就要離開母校,我的心里滿是留念。 記得我要去上一年級的時候,那一天我穿上好看的衣服,背上炫酷的書包,牽著媽媽的手,一起走向學校去報名。教我的啟蒙老師是林老師,在新的學期里每一個年級的老師都在換,唯有一個老師讓我記憶猶新,那個老師就是我的英語老師,陳老師。
陳老師是在四年級的時候教我的,一直教到六年級。陳老師戴著一副眼鏡,年紀快60了,他是一個對作業(yè)一絲不茍的老師。 記得他上的有一節(jié)課讓我記憶深刻。那一天,她走進教室,對同學們大聲說道:“今天,我們來玩一個游戲,游戲規(guī)則是:讓一個人把眼睛閉上,然后我將我手中的英語卡片藏在某一個人的`手中,然后由那個同學去找卡片,在找卡片的過程中,我們要念出卡片上的單詞,他離單詞卡片越近我們就越大聲,離的越遠我們就越小聲! 游戲開始了,找卡片的人是一一梁文杰。
老師將卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4組靠近,我們越念越小聲。他發(fā)現(xiàn)不對,于是,往我這邊走來,于是同學們聲音越來越洪亮。他對我說:“是你吧!蔽覍⒉卦跁锏目ㄆ贸觥T谶@快樂的游戲中,我們度過了一節(jié)課。下了課,我心想:要是英語課天天這樣的話,我會愛上英語課的。 再過幾個月,我們就要離開母校,離開老師、同學。讓我們珍惜這短暫而又美好的時光吧。
小學的生活作文9
人的一生總會伴隨著些許不愉快的甚至是悲傷的經(jīng)歷,我們不能逃避不幸,或許也沒有改變不幸的能力,但是我們可以改變心情。因此我們要學會用樂觀的心態(tài)對待每一件事。
其實生活中也不乏這樣的例子,每天早晨上學的路上,都會開到許許多多的早點攤子在晨光中放出的縷縷炊煙,每個攤點都吵吵嚷嚷的,但有一個攤點卻格外熱鬧。我心想一定是這家的早點特別好吃,于是次日清晨便早早的趕來吃飯了。但當我嚼著熱乎乎的早餐時卻發(fā)現(xiàn)這早點與別家的沒多大差別!正當我困惑的時候,卻不經(jīng)意看到了伙計奇怪的盛飯動作一只只方便袋,鑷子在他手里劃過一個個美麗的弧度,還有他那熱情的話語、溫暖的笑意……
看到這我明白了一切,是伙計樂觀快樂的心情感染了每一個人,是每個人都擁有一個好的心情,同時也為自己帶來了好的生意。
細細想想,我父親也是個很樂觀的人。我一直佩服父親的'性格,他的不拘小節(jié)、穩(wěn)重、樂觀一直是我的榜樣。
父親是個飽經(jīng)風霜的人,或許就是他的種種經(jīng)歷才讓他學會用平淡的眼光看待,用樂觀的態(tài)度去對待。他充分驗證了“幽默就是一個人想哭的時候還有笑的興致!边@句話。他常常在家人一籌莫展的時候發(fā)出意味深長地一笑,繼而便是樂觀的分析,玩笑般的評價。
讓我們用樂觀的心態(tài)對待每一件事,要記住上帝在關上你所有的門后卻仍會為你留一扇窗。
小學的生活作文10
我們的課余生活都是很豐富的,我們可以去做自己喜歡的事,我們可以打籃球、踢足球、乒乓球和游泳等等?墒俏易钕矚g的當然是無與倫比的`滑旱冰了。
每到星期六的晚上,我就會和我最要好的朋友趙奇去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽?哨A的不是我,而是我的好朋友趙奇。以前我不會滑旱冰,有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個月我終于學會了。
又到了我們比賽的時候,我仔細觀察趙奇的眼神,似乎是勢在必得,有些驕傲。我一喊開始,展翅的雙燕就飛了起來,已經(jīng)搓出了火花,我們滑了大約五分鐘,我和趙奇不分上下,快到終點的時候,我沖刺了,我飛快沖向終點,哈哈!我終于贏了!我第一次贏了趙奇。
這時有一位大哥哥來了,說:小朋友,咱們比一比?好,我們的比賽又開始了,這位大哥哥非常厲害,足足把我落下了兩圈,我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六晚上,街心廣場見。
小學的生活作文11
生活是美好的,幸福的、甜蜜的。我有屬于我自己的生活,特別是我的小學生活,她絢麗多彩而又酸甜苦辣,宛如一杯茶,值得我去細細品味。我的.小學生活究竟是什么樣的呢?就請讓我慢慢敘述出來吧。
酸,在我努力學習數(shù)學時,準備攻克這只“攔路虎”與它進行上百回合較量時,我仍然沒有改寫數(shù)學成績總是不及格的屈辱史。我這杯茶水喝完后,真叫人喝得辛酸。甜,學校舉行了征文比賽活動,給予寫作時間一周,這些天我一直在憑自己百分之九十九的努力,與百分之一的靈感進行創(chuàng)作這一千多字的文章,寫了改,改完再寫。成績出來后,我得了一等獎,這時的我心里別提有多激動與自豪了。這杯茶真夠甜呀!
苦,由中年級升入高年級時年部各科成績排名第48名,到我通過努力拼搏,取得的名次第36名,再到最好成績第11名。不過,這只是短暫的輝煌,后來因為我上課愛溜號驕傲自滿,還有玩心太重,導致我的名次由11名滑到32名,最后跌到50名。啊!我的心也隨之跌入萬丈深淵。這杯苦茶,我何時能喝完啊!
辣,由于我不怎么會待人接物,也不太會處理人際關系,導致我的人緣不好,關系緊張。這杯茶我喝完后辣得眼淚都快流下來了。酸、甜、苦、辣這四個字,準確無誤的概括了我的小學生活?!朋友們,我的小學生活像不像一個五味瓶呢?
小學的生活作文12
眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師和同學都是陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優(yōu)美意境;從123的簡單阿拉伯數(shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的`測試與訓練,終于我迎來了最后學年的期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數(shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
小學的生活作文13
一有付出,才有收獲.眼皮已不聽使喚,好想掉下去.這是一個晚上,老師去隔壁開會,全班同學獨自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒能考過向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過來.終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無助的時候得到別人的幫助,你才會發(fā)現(xiàn):其實,你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風吹樹葉的聲音.我一個人坐在這小小的.天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個人摸了一下我的頭,我轉身一看,原來是她.她象往常一樣安慰我.我感覺她的一句話,都讓我重新振作起來.每當我成功的時候,總會第一個和她分享.三夢想決定了一切.一個故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個夢;在一個小島上有黃金.阿率把他的夢說給了阿還."我給你十元錢,你把夢賣給我.""成交!"結果,阿還帶著夢,找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的但只有你細細品嘗,才能體會出它迷人的香味
小學的生活作文14
六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的'每一個角落;留戀小學生活的一切……
六年—當初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現(xiàn)在回想,過得可真快啊!六年,在鐵林小學度過。我學會了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學會了堅強;那次,我第一次當上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會了我那道題,也同時教會了我要堅持,總會成功;那次,同學鬧別扭,倆人遇見,是同學向我道歉,同學讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學了,同學們出自內(nèi)心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點一滴。
六年來,教過的老實,好老師,壞老師都是給予我們知識的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現(xiàn)在我要獨自去歷練,踏進初中的校門,可是,鐵林小學帶給了我們的太多:歡樂.悲傷.后悔.難忘,離開了鐵林小學,可這些回憶仍舊印在腦海?粗酝迥甑暮嫌,突然想起,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…
小學的生活作文15
時光如梭,眼間六年過去了,我即將進入到初中的學習,小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。
記得剛踏進校園的時候,期待?害怕?還是驚喜?我不知道,我只知道我每天都會遇見和藹可親的老師與天真爛漫的同學們;我只知道我每天都奔跑在寬闊的操場上;我還知道我每天都坐在窗明幾凈的教室里學習……六年的學習生活如同畫卷一般五彩繽紛。每天清晨,我們踏著春風走進我們的校園,寂靜的學校立即蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們踏著輕盈的腳步進入操場,那裝容整肅的隊伍還真有幾分軍人的氣概!在課堂上,我們專心聽講,積極發(fā)言,討論熱烈,就像一個個海綿盡情地吮吸著知識的甘露。
六年過去了,我們在這里茁壯成長。忘不了學校的每一位老師,忘不了你們那和藹可親的'目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……忘不了我最親愛的同學,忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天!昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在賽場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……
小學生活令我難以忘懷,初中的生活令我無比憧憬。我相信憑著我的努力,一定可以在新的校園里表現(xiàn)得更加出色!
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