生活初中作文【推薦】
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生活初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活初中作文1
我是個陽光男孩，臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開心？因為我覺得生活中充滿了陽光。
一天下午，班上正在競選班干部，因為我上學期的職務是班長，所以由我和原來的一個班長主持。上臺時，老師對我說了一句話：“你們也要競選嗎？”我點點頭，說：“是的�！薄澳蔷蛶ь^演講吧�！崩蠋熣惺质疽馕蚁壬稀Ｓ谑�，我第一個走上演講臺，班上響起了熱烈的掌聲�！拔蚁敫傔x的'職務是班長和數(shù)學課代表……”過了幾天，競選結果出來了，謝老師宣布：“莫寰宇——班長�！蹦菚r，我的心都要跳到嗓子眼了，興奮的勁兒充滿全身。我決定這個學期要干得更出色。
一天晚上，爸爸的朋友帶著女兒（妹妹）來我家吃飯。晚飯過后，我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個角落里，結果被她發(fā)現(xiàn)了，便迅速逃跑，竄向陽臺，因為陽臺和客廳間的玻璃門是透明的，我一大意就撞了上去，鼻子被重重地撞一下。后來，我又和妹妹玩了一個新的游戲，還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門那兒，我吸取了上一次的教訓，走另外一扇門了，沒想到，不知道是誰把這扇門也關上了，害得我的鼻子又撞了一下，差點撞出鼻血來。我摸著可憐的鼻子，心想：為什么受傷的總是你呀！
一個周末，我和爸爸、媽媽到農場度假。晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門外，不知在干什么。我想看個究竟，馬上跑了過去。原來他們在種西瓜呀。西瓜吃了不少，可是怎么種呢？我決定學習種西瓜。爸爸、媽媽告訴我：先把一盤有六十個小杯子的育苗盤裝滿基質，用手指分別插入小杯子的基質里弄個洞，洞大約杯子一半那么深，然后把瓜苗放入洞中，最后在上面蓋一層干基質就做好了。我一共種了六盤，三百六十顆種子，才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽到這些話我心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
競選班干、玩游戲、種西瓜，生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽光一樣，讓我快樂，讓我成長。
生活初中作文2
最向往的生活，還是隱居。
隱居這種文化情結已然扎根于我心里。向往著傳統(tǒng)的生活，羨慕高潔的隱士，恐怕是無可救藥了。
傳統(tǒng)的文人大都有兩種選擇；出仕與隱居。飛黃騰達固然令人傾羨，但更令人神往的還是那杯酒醉花前的灑脫與那若隱若無的仙氣。
大概也唯有神奇瑰麗的自然才能孕育著等無拘無束的`靈魂，引誘著他們深深沉淪。這類迷醉于自然的人，便是隱者。
隱者何其之多，從穎水洗耳的許由，到掛冠而去的陶潛，再到近代的弘一法師，抽身紅塵的文士們只輕輕一筆，便在此岸蕩開了彼岸的倩影。只是驚鴻一瞥，就見；怪石清泉、茂林修竹、月華松濤，更有著孤傲的性格、閑適的意志和瀟灑的人性。
時常想著有朝一日當攜一壺青茗，登山問道，尋僧品茶。但轉念一想，而今的古跡怕是都沾染了銅臭，這想法竟只能想著了。
還好，老家尚好。屋后便是山，山上有松，有高崖，有云霧，更兼著一江綠水輕繞，總還可以聊慰心情。
入山最好是清晨，霧靄未盡，松林之外便可聞見清香。步入山林，自有一股涼意。更妙的是山風盡起，松濤滾滾而來，攜著亙古的呼號，一陣陣沖擊你的心房。閑彈綠琦琴，所聞者亦不過如此。人便乘著風撲閃著在林間穿行。臨近那高崖，極目而視，依稀可見人家。著實是隱居的妙處，只可惜少了仙鶴、梅花。
還可惜的是，從未在這山上留宿過，也未曾在此山上觀日升日落，月圓月缺。否則，自當是另一番風景。
隱居或者是一種無奈，但文化隱居卻是一種情結，一種沉迷而不可自拔的情結。隱者未必要通文，卻必性情高潔。李太白一句；相看兩不厭，唯有敬亭山。就道盡了隱士的孤高。更欣賞的是柳宗元的；千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。這已不是人間之境了。
隱者之樂，在于滿目自然皆在我情懷，興起而飲，飲酣而眠，在于可以任意揮毫，坐而論道。末了，累了，還可以斜倚桂樹嘆一句；人謝桂花落啊。
生活初中作文3
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈；是絕望的人心中唯一的希望；是每個人心靈深處最完美的夢。夢想的路上，會有艱辛、會有坎坷、會有挫折和淚水，只有戰(zhàn)勝了他們，才能讓夢想的燈光點亮生活的道路。
我的鄰居是一個白發(fā)蒼蒼的、不識字的老婆婆，她整天過著忙碌的日子——給家里人買菜、做飯、接孫女放學。她不知這樣忙碌地過了多少年。有一天，她腦海里閃過年輕時的一個不可思議的夢想——她希望能有一本書的封面印著她的'名字。
也就是從那時起，她開始改變自己，也開始改變生活。你知道嗎，一個不識字的老婆婆想要寫一本書有多么不容易嗎？
她每天接完孫女就坐在書房里識字，一個個拼音從她嘴里蹦了出來
z____s___y……聽著一個個音調不準的拼音，她的家里人常常勸她，可她從不放棄，久而久之，她的家里人也不管她了，我的眼角也隨之濕潤了：“多么堅強的毅力啊，這種永不放棄的精神值得我們所有人學習！這么艱辛的路，她都挺過來了，以后的路就讓我陪她一起走過吧！”于是，我決定幫助她。我履行著我的承諾，就這樣，我每天放學，就去教她識字、查字典……
在學習中，我們也成了忘年之交，我們在學習中相互進步著。就這樣又過了幾個月。
一天，老婆婆告訴我晴天霹靂般的一個消息：他們今天要搬家了。臨走時，老婆婆伏在我的耳邊說：“憶，你是個好孩子，和你相處的這段時間，我很快樂、也很滿足，謝謝你，我會堅持自己的夢想，朝著我的夢想繼續(xù)努力的�！蔽医K于忍不住了，淚珠像斷了線的珠子一樣，一個勁地往婆婆的衣服上蹦。婆婆抹了抹我掛滿淚痕的小臉蛋，說：“孩子，不哭，婆婆走了�！�
就這樣，婆婆離開了我，我也開始了新生活。許多年過去了，老婆婆也在我心里慢慢淡忘了。不知過了多久，我收到了一個從成都寄來的包裹，里面裝著一本書，書的封面印著老婆婆的名字，翻開書的最底頁，夾著一封充滿愛的信……
老婆婆在夢想的路上經歷了艱辛、坎坷、挫折和淚水，最后她成功的為她生活的最后一條路點亮全程。讓我們跟隨這個年過花甲的老婆婆一起讓夢想點亮生活！
生活初中作文4
“哈哈！！終于可以踏進初中的大門了�！蔽乙贿叴┮路�，一邊說。“別以為邁進初中就是件好事”媽媽一邊盛著飯一邊對我說“初中可不是那么好過，每天早起晚歸，作業(yè)又多，科目也多，哎！我怕你到時學習跟不上�。 薄昂�，那可未必，俗話說的好，只要功夫深鐵杵磨成針，我就不信我跟不上學習�！薄暗鹊侥汩_始初中上學的時候再說吧！”
吃過飯，我就來到了第x中學�！巴廴�！這里的人太多了，都是來報名的`吧！”我自言自語道。進入校門，就得去看通知表，看看在哪個班級，看表的人太多了，我費了好大得勁才擠了進去。從上往下，從左往右。都沒我的名字，不會吧，弄了半天原來這張表上沒有我的媽名字啊，哎！我只能繼續(xù)在人海里擠個不停了。終于，功夫不負有心人，好歹讓我在x班的通知表上找到我的名字了，不管了，我撒腿就往x班教室里跑，“呼呼”終于讓我給找著了，為了這貨，我跑了一樓，又跑了三樓，沒想到的是他竟然在二樓，真是“功夫就負有心人那！”不管了，先走進教室再說。
進入教室，看到一張張陌生的面孔，我不禁有些害怕了：不是吧，我沒走錯教室吧，怎么我一個認識的人都沒有啊，哎，還是找個座位坐下吧，左望右望，終于在一處地方落下了點，哈哈，這個座位，沒有人，我先坐下了。坐下板凳，我就
變成了一個“甩手掌柜”，書包仍在桌子上，再去交那張報名的紙，在我交紙的過程中，也有不少人陸續(xù)進入教室，交完紙了，回到座位上，呀！這情況讓我打吃了一驚，我旁邊的座位上盡然坐著一位“紳士”，我氣的搖了搖頭，坐在了座位上�！岸鞫�，大家靜一靜。”這時班主任不知道從哪冒出來了，說：“大家來齊了沒有，1對，2對，3對......
對，來齊了，現(xiàn)在我先自我介紹一下：我姓張，是你們的數(shù)學老師，也是你們的班主任，初中這三年就有我給你們當班主任了�！苯又鴱埨嫌终f了一堆�！艾F(xiàn)在該講下常識了，我要先給你們上上政治課，聽說你們素質有點。好了，咱先上政治吧�！薄鞍。。�！”全班人異口同聲道。“�。∫矝]用！”接著長老來了個“唾沫星子打開會”，哎！這苦日子呀！
終于講完了，現(xiàn)在就要軍訓了，這又是一個噩夢般的開始呀！
生活初中作文5
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的學校生活。清晨，歡樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進學校，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地理解了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進學校，在去教室的路上，我們每一天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自我的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自我獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自我更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受這最完美的金色年華。
我們融入在團體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不期望自我的“家”能夠出類拔萃。所以，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的`，個個神氣活現(xiàn)。
我們在學習中成長著，
我們在成長中學習著，
此刻，我們微笑著在學校的林蔭小路上散步，撒下最歡樂的時光。當我們離開學校的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對完美未來的憧憬！我相信，那難忘的學校生活必須會成為我們最完美的回憶。
生活初中作文6
今天早上，我大概在三、四點鐘就醒來了，但我看其他同學還在“呼呼大睡”便又躺了下去，突然有人把我搖醒了，一看是王曉偵站在我的床邊，我馬上坐了起來，陳老師推開門說：“起來了！”大家馬上掀開了被子，我的眼前冒出了一片片綠色，原來大家醒來后在被子里把衣服、褲子都穿好了。我們起床后還沒有五分鐘哨子就響了起來。有的還沒有疊完被子，有的還沒有刷牙洗臉，但是大家都顧不得那么多了，迅速派好隊伍在男生營房前排好隊伍聽候教官的命令。教官讓我們在餐廳站了一會兒，老師讓我們回營房洗漱好，把內務整理好便讓我們回去了。
教官今天教我們怎樣敬禮。大家肯定會說：“這么簡單的敬禮還需要學嗎？”那你就錯了！難道你們以為是那種超過頭的敬禮嗎？錯！是中指要挨著帽檐的那種。還教了我們如何蹲下，蹲是左腳呈直角，右腳下彎腳尖點地，腳后跟離地，兩手放在膝蓋上。為了練這個蹲我們花了差不多半個小時呢！
今天的中飯非常豐富，有湯還有水果呢！湯里面混進了早餐的榨菜，梅干菜扣肉聞起來雖然很香但味道卻讓我們?yōu)橹徽稹Ｈ~子還說：“聞起來那么香吃起來卻那么難吃！”“是不是沒有泡發(fā)呀？”嚴思思疑惑的問我們。“不知道啊。”一個人答道。早餐是一個饅頭、雞蛋和稀飯。嚴思思狼吞虎咽的吃完后便去洗碗了，熙熙攘攘的人群把這里踩成了“斑馬路”了。我們經過“艱苦的.奮斗”終于把“敵人”全部消滅了。消滅這些“敵人”可費了我們好大的勁呢！我們得要好好休息、閉目養(yǎng)神了，不然就無法將它們真真正正的消滅。因為王昊他們一群男生過來鬧了一會兒，嚴思思把門開了一半王昊用力一推，嚴思思的手就被夾在了門與墻之間，然后他們就跑了，黃琪琦看見嚴思思哭了便沖到男生營房中把王昊拖了過來并讓他向嚴思思道歉……陳老師了解情況后把女生全部叫了出來，還讓在男生營房外看熱鬧和進過男生營房的女生出列讓她們蹲了15分鐘并說：“還有15分鐘先給你們扣下，下次再這樣就繼續(xù)蹲。
生活初中作文7
嶄新的校園生活 磨練，總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到今年9月份，我終于邁進了中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。在這里，我會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
還記得第一次作為第四小組的組長，帶領著組員們在前進的路上所碰到的種種荊棘，是我永生難忘的經歷。那一天，我們組在經歷了一天的奮斗后，迎來了最后一節(jié)課的反思。經過統(tǒng)計，我們每個組員的分數(shù)參差不齊，但是在分霸小黃同學的拉分下，我們組順利的進入優(yōu)秀小組的名單上。
每個組長都總結完畢，到公布分數(shù)的時候了。結果出乎意料，平時平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無記名投票，讓同學們用一張紙條將組號寫上，交由組長統(tǒng)計。每個人都在刷刷動筆寫的時候，我小心翼翼地問我們的副組長：“副組長，你選哪一個？”我很小心的問，因為我對我們組在團結這方面的表現(xiàn)很沒信心。“當然是我們組啦！”副組長不假思索地回答。我頓時信心大增。接著我又在組里問遍了組員們，他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里，準備給老師統(tǒng)計。誰知剛上講臺，第二小組的組員們就簇擁在老師周圍歡呼了起來。我看著講臺上的'一堆紙條，頓時明白了。我看了看手中的紙條，心里不由得一陣酸，是我們組做的不夠好嗎？不，不是。我們組每一個人都努力了�？墒菫槭裁催�是得不到大家的認可呢？還沒來得及思考，就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進口袋里。當我回到座位時，組員們迫不及待地問我怎么樣了，而我卻只搖了搖頭，一聲不吭，背起書包回家了。
回到家里，我反省了我們組最近的情況，原來原因在于是否團結。一個分霸的努力是起不到小組整體進步的目的的，全體組員的進步組才會整體提高。那六張紙條，著實讓我體會到了團結的力量，我將它們鎖在一個小盒子里，待三年之后，再釋放出來的時候便會發(fā)出萬丈光芒，證明當年的我們，仍然自信！
生活初中作文8
有夢的季節(jié)，似一首雋永的詩篇，流淌著濃郁的馨香。因為夢在，萬物皆揮灑著迷人的光輝。
——題記
剪下一段時光，裝入玻璃杯中，映出我們的模樣，不老的青春，那瞳仁深處閃出一片星光，此生若如三月花，看得見開始，猜不透結局，而那些夢將點亮生活。
校園里又一次掛滿了“全力以赴，爭取考上理想的高中”之類的口號的橫幅，提示著我們這些在青春的旅途上奔波的孩子要為夢想而努力，不要做“思想的巨人，行動的矮子�！蹦切┱駣^人心的口號，讓我突然想起即將離開初中校園，心里充滿了心酸之情，也讓我突然有些茫然不知所措，我的夢想是考上一高，可是我的夢想能順利地實現(xiàn)嗎？
一個上午的飯后，班主任輕輕地撫摸著我那因期末考試而失敗且沮喪低下腦袋的頭說：“雖然這次失敗了，但是心中總要有夢想，有夢想才能有前進的動力，有夢想，生活才能變得更加地有趣。”
我恍然大悟，是的，有夢想，是我們這個年紀最美好的事，無論我們如何活著，都不可以背叛自己的夢想，青春來過，努力過，奮斗過，也許最后會傷痕累累，以失敗而收場，可是我依然在辛苦地堅持著，因為有夢想，總是好的，有夢想，才在奮斗的目標，雖然夢想不切實際，會失敗，可是我們至少為有自己的夢想而努力過，如果沒有夢想，只會連失敗的資格也沒有，就會被命運像拂一片落葉一樣地被淘汰。
老師又說：“只要追逐夢想，命運總是會給你一些驚喜�！�
我的心平靜了下來，我明白了，我決定使出追逐重點高中的的`勁頭去學習，不去想命運會給我什么樣的驚喜。
多少人因為懷有夢想，不再平凡，多少人因為心中懷有夢想，不再碌碌無為，多少人因為心中沒有夢想，頹廢一生，多少人因為種種原因心中空懷夢想，只能渾渾噩噩地過完一生。
現(xiàn)在，我學會了設定自己的夢想，學會了追逐自己的夢想，而不想夢想能否實現(xiàn)，讓我們實實在在在擁有自己的夢想，讓我們的夢想點亮自己的生活，讓我們的中國夢如煙花般地燦爛綻放。
生活初中作文9
時間流逝，轉眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時的稚嫩。小學畢業(yè)時，和大多數(shù)學生一樣，總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次，期待這開學的到來，可是真的到那一天，卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽光燦爛，我背著書包，一口氣從家跑到了學校。氣喘吁吁地看著學校的大門，我頓時滿血復活，大跨步的走進學校。一進門，一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑，我呆住了。天哪，原來這才是我的學校嗎？四棟破舊的教學樓，操場上沒有跑道，目測占地面積沒有四百米跑道那么大，還有打球，吃飯兩用的乒乓球臺，我頓時感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時間的推移，我猛然發(fā)現(xiàn)，這里的校風樸素，團結。同學們互幫互助，老師們悉心教導，一切的一切都讓我轉觀。而這時我也漸漸開始明白，外表的樸素掩蓋不了珍珠的風采。
記得初一畢業(yè)時的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個美好的詞匯，因為它代表著放假，相信絕大多數(shù)學生都在期待放假�？墒俏覀儼喑跻划厴I(yè)時卻籠罩在陰雨綿綿中。
領分那一天，班里的同學明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著，鬧著。可在這時老師公布了一條消息：“要分班�！焙喓唵螁蔚娜齻�字卻讓我們安靜了下來，接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅強地拍拍她的'背，安慰道：“別哭了，又不是永遠見不到了。”回到家，走進自己的房間，轉身鎖住門，抱頭痛哭。不過，值得安慰的是，最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說，這次又要分班，也許到了那一刻，我還會再一次假裝無所謂的安慰閨蜜，卻回到家獨自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時關閉，但精彩的生活并沒有因此而結束，我相信在前方有無數(shù)的花種等待我的走過，綻放出屬于自己的絢麗�？窗�，初中生活像一塊里程碑，矗立在人生之路上。我不會因過去而傷感，也不因未來而迷茫。因為，花再小也會綻放；目標再遠也一定會實現(xiàn)。
生活初中作文10
我想像大樹一樣生活，扎根在廣闊的大地上，熱烈地向著天空生長。無論斗轉星移，滄海桑田，永遠懷著一顆快樂的心，滿懷希望地生長。
春天，我開個玩笑，趁誰都沒有注意，換了一身的新綠。春風輕輕走過，我用一根枝條拽住她，輕輕晃動身上繁多的葉子，悄悄問她：你在山腳路過清澈的小溪，那里的流水是不是這樣清脆地響?你聽，嘩啦嘩啦，像不像一首快樂的歌曲?
春天的我，沐浴著怡人的春風，抽出嫩綠的芽，唱起一首歡快而悠揚的曲子，我的內心充滿快樂和希望。
夏天，我滿頭的'樹葉擋不住地瘋長，在陽光的照射下顯得富有光澤。一束陽光穿過層層葉子，零零碎碎地掉在我腳下。我低下頭看著他，咧開嘴笑著問，嗨，你看我的葉子漂不漂亮?它們晃動的時候，是不是和山腳小溪的流水一樣閃閃發(fā)光?
夏天的我，望著干干凈凈的藍天，將一首無名的小詩輕聲讀給身邊的影子聽，我的內心充滿快樂和希望。
秋天，我的葉子變得枯黃，一片一片落在地上，或是隨著風飄去了遠方。我既不失落也不哀傷，我知道它們只是困了，要睡很長很長的一覺。我不會告別，就輕輕給它們唱，睡吧，睡吧，我明白，冬去春來，枝頭上的會是新的你們。
秋天的我，看著褪色的紅與黃，安靜地陪著滿地落葉，將一首溫柔的搖籃曲，唱給它們，我的內心充滿快樂和希望。
冬天，我每一根枝條都積上了厚厚的白雪。我興奮不已，沖著漫天飛舞的雪花大聲喊，你們好啊!落在我這里吧，陪我聊聊天!聊什么呢?聊明年的春天!
冬天的我，不厭其煩地與肩頭的白雪聊天，可惜著它們不能等到春天，看到我的滿頭綠葉。北風帶著我門快樂的聊天記錄跑了，我的內心充滿快樂和希望。
我想像大樹一樣生活，無論春夏秋冬，永遠懷著一顆快樂的心，滿懷希望地生長。
生活初中作文11
我可是做夢都沒有想到啊，我的初中生活居然是那么的悲慘！
小學的時候，我是班級的骨干，老師的得力助手，同學們羨慕的對象。但是！現(xiàn)在，這一切都完了。
我們學校是一所有小學高中兩部的學校。我小學就在這念，中學也就順理成章的進了學校的初中部。在全年級的分班考試，就只考了數(shù)學一科，而且數(shù)學是我三科主科最不擅長的一科。但是，出乎我的意料，在那次的分班考試中，我居然考了個年級第七……我被分在了四班。那時候是初一四班，現(xiàn)在是初二四班了。初一的時候，我就被光榮的被選作英語課代表了。還記得那時候我挺激動的，跟各科老師混的也不錯。沒想到，初二，天翻地覆的生活開始了。
初二的一節(jié)美術課，我給一個男生傳了一張紙條。（先說好我跟這個男生的確是沒有關系的）就被班主任叫到了辦公室，訓了一中午，也頭一次被請了家長。可想而之，這是我這輩子第一次被請家長��！我當時，只有憤怒，憤怒！
后來，我去交作業(yè)。（英語老師的辦公桌和班主任的辦公桌相挨著）班主任把我訓了一頓，我也沒給她好臉色看。所以，以后的日子，我是在她的冷眼相對之下過的。
什么事，別人跟她說，我也要向她反映，她就先給我個白眼，再冷冷的對我說：“你待會再說，我沒問你你給我閉嘴�！�
我真的.是很郁悶！我們全班都很討厭這個老師，包括是全年級，都很討厭她！真的，我對她的反感程度達到了極點。是別人無法想象的程度。
記得，她曾經對我們班的一個同學說過：“瞧*菲的那個樣子，整天給我耷拉個臉子，給誰看呢，不就請了次她家長么，我才不夸她呢！”（當然是悄悄的告訴別人的。）然后這個同學在我的再三要求下才告訴了我。
我真的郁悶極了！還有！上次上物理課，不知道誰那么缺給我發(fā)了一條短信，之前我給同學放我手機里的鬼片，開了聲音，而這次忘了關了，結果，物理課上，鈴聲大作。害得我的手機被沒收了。班主任又把我叫了去，開始訓我。
我真不知道我初中是怎么了，完全沒有小學憧憬的那樣好，相反，很糟糕！糟糕透頂！我還要再熬一年，熬完了才能脫離這個學校。悲哀！
生活初中作文12
展一卷畫冊，執(zhí)一手筆墨，畫一花一世界，念一夢一未來。因為有一個絢爛的夢，于是我拿起手中的畫筆，勾勒出心中的美好生活。
山水畫
在這個夢里，美好生活似鳥語花香的環(huán)境美，浸潤浮躁的心。這高聳的青山，這繁茂的樹木，還有密密匝匝的小草，在陽光下爭綠斗艷；岸邊，一棵棵柳樹排成行，柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上；水中，小魚成群，有的`輕游，有的蹦跳，有的貼在河底，一動也不動；河面上，燕子飛來飛去，唧唧地叫個不停，還不時地用翅膀拍打著水面。生靈們安詳?shù)厣钤谧鎳赣H的懷抱中，自此無擾無憂，沒有污染，沒有破壞。
人物畫
在這個夢里，美好生活似和諧和睦的人物美。早晨在一聲聲問候中來臨，城市總是蘇醒得太過于早，人們都開始了一天的忙碌。大街上，孩子們一蹦一跳的迎著初升的太陽上學，遇見個同學便結伴而行，聊著說不完的話題。燦爛的陽光，吆喝著的小吃聲。道路上，上班的大人不再是低頭族，他們關掉了手機，談笑風生中走向公司。公園里，老人們閉目養(yǎng)神，揮舞拳頭，蕩漾著微笑的臉上神清氣爽。閑暇的時候，一家人在一起吃頓飯，談天說地，其樂也融融。
城市畫
在這個中國夢里，美好生活似經濟繁榮的現(xiàn)代美。一棟棟高樓大廈拔地而起，雄偉壯麗。干凈寬敞的馬路，四通八達，綠化優(yōu)美的街道，公路兩旁茂盛的樹木，五顏六色的花朵，將城市裝點得分外美麗。出行方便的交通，購物便捷，熱鬧繁華的城市，使得人們心中充滿幸福。匆忙的人群，來往的車輛，一橋上倚靠的游客，大街上小販的叫賣，不停閃爍的紅綠燈。沒有交通事故的侵害，沒有食品安全的擔憂，一切都是那么的和諧，所有的災害遠離著人們。
也許我們做了一個很長很長的夢，在夢里有世外桃源，有和諧社會，有繁榮經濟，就像是一幅幅動人的山水畫，人物畫，城市畫。這個夢叫中國夢，是向往美好生活的夢想，是實現(xiàn)偉大復興的夢想！我想，當夢醒的時候，一切都會變成現(xiàn)實，我感受到它離我們更近了……
展一白紙張，握一黑墨筆，寫我們國家繁榮，愿其前程似景。
讓我們用勤勞的雙手托起偉大的夢！
生活初中作文13
有人問：什么是生活？是自由、快樂就好，還是幸福就好？但我認為，并不是這樣。
在同一個森林出生的鳥，只是因為分離而走上了不同的道路，造成了不一樣的生活。
一個清晨，隨著一聲“咔”，兩個蛋殼裂開了，兩只毛茸茸的小鳥破殼而出了，兩個幼小的生命誕生了。為了撫育這兩個幼小的生命，鳥媽媽需要每天不斷的找食物給這倆“兄弟”。
一天，當鳥媽媽覓食回來，發(fā)現(xiàn)鳥巢中只剩一個寶寶了，它著急地找啊找，可是怎么也找不著。其實，鳥媽媽哪里知道，因為其中一個寶寶太頑皮，鉆出鳥巢，正好被路過的獵人撿走了。
整整一年過去了，鳥寶寶也隨之長大。一天，它飛出了森林，前往了城市，前往它認為是天堂的地方。中途，它落在一棵大樹上歇息。它看到了樹枝上掛了許多鳥籠。鳥籠里的鳥，雖都在叫，但似乎沒了精神……那么一瞬間，它感到有雙眼睛在注視著它，而且，有一種似曾相識的'感覺。它迅速地搜索著，終于在眾多鳥籠中找到了那雙注視著它的鳥。那只鳥似乎跟自己有幾分相似，但又似乎不一樣。它飛上前，看看那只鳥。
“是人類將你關押在此嗎？”
“哦，也許是吧。反正他們把我關在這有吃有喝，又有什么不好呢？”說完，那只鳥轉過身去，一副愛理不理的神態(tài)。
“你真的不想出去，飛往那自由、美好的世界嗎？”
籠中鳥聽完后，不知是已經放棄了希望，還是已經對這個世界失去了信心�！俺鋈�？真是可笑，出去又有什么好的。我已經習慣了這種生活，出去又有什么意義呢？”
森林鳥似乎已經明白再怎么勸，它也不會有一絲絲追求自由的希望。當然它更不會知道那籠中鳥正是它失散一年的兄弟啊。
然后，它就明白了，被長時間囚禁起來是可怕的，每天過著毫無意義的生活，不就沒有自由，沒有快樂了嗎！
現(xiàn)在，我可以回答你了：“生活就要過得自由，要過得快樂，不要把你自己囚禁起來！”
生活初中作文14
人活路的軌跡歷來不是一條直線，假如能畫出來的話你就會了解了。有非常多彎路和岔道。人生彎路，亦能曲徑通幽。塵世疊嶂，濫用誘人眼，亦能扒開云霧見月明。凡事多數(shù)在一念之間罷了矣。
變化視角，改觀生活，苦樂之間，成敗之間，得失之間，你會發(fā)覺一座橋梁延續(xù)著我們的生活，也延續(xù)著我們的心。
變化視角，改觀生活，在我們由于短暫的衰落而俯首時，你會發(fā)覺恰是衰落墊起了我們通向勝利殿堂的路途�；蛟S你正由于一次衰落而狼狽不堪，故步自封。不過換個角度看生活，你會發(fā)覺衰落是勝利的墊腳石，你便會嘗到生活的另類滋味，感化到新的感覺。所謂因禍得福，焉知非福。變化生活的視角，愉快與美好便會到來。
當你看見矗立的珠穆朗瑪峰時，看見那山頂?shù)陌}皚白雪時，你是不是會夸獎當然的力量？但是宏大的人們依然是登上了它，制服了它。當你看見蝸牛與雄鷹競賽誰先爬到堡壘的尖端，或許你會為蝸牛的動作而感覺到侮辱，覺得那無疑是以衰落而殺青，但是你沒看見蝸牛那鍥而不舍、努力究竟的精神嗎？你沒有看見蝸牛那種對告捷抱有決心的主動的心態(tài)嗎？當你看見泊淚溪流不只地奔向前哨，進來江河。以宏大的氣概去款待將來，款待海洋母親的'擁抱，或許你會被那股奇妙的力量所制服，或許你會被江河那雄健的氣概所嚇倒，難道你就沒有品味出親情的宏大嗎？變化生活的視角，用主動的心態(tài)去面臨生活，堅韌不拔讓我們在困難中生長。
新的時期，有新的氣味。舊的時期，有舊的底細。阿Q，這個在舊時期生活的何其愉快、何其微小的人，讓我們不禁另眼相看，在那個時期，以他那樣的心態(tài)在世當然是好，又不會有羞恥的意味要新時期，在這個千變萬化的時期，在這個高度發(fā)過的時期，阿Q精神值得我們學習嗎？這惹起了社會的沉思。
我會堅決果斷地說，不能學習那種精神告捷法，這與我們時期不符合，阿Q精神只會讓社會中止希望。變化生活的視角，盡管阿Q精神告捷法在舊的時期對一局部人很有效，但是在新的時期，會實用嗎？變化生活的視角，用嶄新的感觀面臨生活，你會發(fā)覺生活多姿多彩。變化生活的視角，在你我之間，生活是漂亮的。
讓我們變化生活視角吧，瀟灑地享用生活帶給我們的愉快！
生活初中作文15
“親愛的公民們，我是老虎大王，在明天上午，請你們來百花園開會!年齡：已過了12個生日。"瑪莎喊到"馬上就來"。尺，一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學。我一直以為，甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。
看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧：在學校的幸福生活中有老師的關愛，有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的`學習，開心的玩，我們大家互相幫助，互相促進，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請不是嗎？在校園里還能認識很多好朋友，學校的幸福生活就是這樣的了。
除了學校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個月才回來那么一次，但他心里一直都很關心我，愛我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來陪陪我呀��！我的這個大家庭，很溫馨，這個家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實，美麗。
無論是在生活中還是學校生活中，無論是苦，是累，是難過，是快樂、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時我們一起分享是快樂的，失敗時我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始，因為我們已不再是小孩子，是一個成熟的大孩子�，F(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了，什么叫傷心，什么叫關心，什么叫幫助，什么叫學習。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活��！
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