初中生活作文

時(shí)間：2025-05-31 07:11:21 生活作文我要投稿

有關(guān)初中生活作文集錦9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中生活作文集錦9篇

初中生活作文篇1

　　來(lái)到新班級(jí)已經(jīng)有一個(gè)多月了，同學(xué)們的名字和大概品性已經(jīng)差不多摸透了的說(shuō)。今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們敬愛(ài)的安全委員同學(xué)――高駿同志（劈里啪啦掌聲四起）。自從第一次排完座位，高駿就一直坐我后面，我第一次看見他的名字時(shí)是這樣想的：高駿，“高”不算高，“駿”也只能算半個(gè)，雖然他那種長(zhǎng)相說(shuō)不上“修花斃月”，但也不是長(zhǎng)的太抱歉的那種。第一堂數(shù)學(xué)課上他欠作業(yè)，老師點(diǎn)他名字，高駿站起來(lái)，數(shù)學(xué)老師夸張的說(shuō)：“哎喲，高駿原來(lái)是這么個(gè)帥小伙��！和成績(jī)不配哦！”（這種審美觀�。。。。└唑E鼻梁上架了一副眼睛，不能說(shuō)是“四眼田雞”，因?yàn)檎沁@副眼鏡，才突出高駿的活躍氣氛（在他的胸卡上有他沒(méi)戴眼鏡的照片）。高駿的成績(jī)屬于不冷不熱型的，象一股臺(tái)風(fēng)，不是說(shuō)他強(qiáng)勁，而是說(shuō)他不穩(wěn)定，不是不穩(wěn)定，而是急劇不穩(wěn)定……反正自開學(xué)以來(lái)小學(xué)生作文，一會(huì)兒“耶！”，一會(huì)兒“嗷！”的他，平均分一會(huì)兒高一會(huì)兒低，像一個(gè)壞掉的'溫度計(jì)。

　　學(xué)期一開始，尹老師就讓他擔(dān)任“勤雜工”式的安全委員，哈哈，這個(gè)名詞聽著新鮮吧，這就是管門窗開關(guān)的班干部，厲害吧（別扭的厲害！＋勤雜工）。他在現(xiàn)場(chǎng)就頒下了這個(gè)職務(wù)并履行諾言――我一定位班級(jí)造福。

　　高駿這種人千萬(wàn)別拉去宣誓啊，因?yàn)樗闹Z言沒(méi)過(guò)幾天就成謊言了，天天睡晚覺(jué)，讓所有同學(xué)等他來(lái)開門，住在學(xué)校門口還比我來(lái)的晚，有一次還把全班學(xué)生關(guān)在外面――遲到！真是太不負(fù)責(zé)任了！

　　高駿，這個(gè)后進(jìn)生（哈哈，可以這么說(shuō)），我也不曉得他錯(cuò)在哪里、對(duì)在哪里，但是我就是想管管他（管訓(xùn)狂？）。直覺(jué)告訴我：他是個(gè)好苗子，將來(lái)肯定能干成一份大事業(yè)！

初中生活作文篇2

　　幸福是撐啟的傘撐開了我頭底一片小小的地空。

　　小時(shí)候的我最愛(ài)的是雨天，淅淅瀝瀝的小雨柔柔地?fù)粼谖业谋羌馍�、頭領(lǐng)上，又趁勢(shì)輕盈的跳到我的足尖，令人有著說(shuō)不出的驚喜。每當(dāng)我踩著清涼的雨水，在街路上奔馳時(shí)，總有一個(gè)微微曲折蒼老的腹影擔(dān)憂地觀望著我。每應(yīng)我在雨中貪玩感冒時(shí)，又總有一把大傘在我頭頂撐開，遮住了我頭頂上細(xì)稀的雨點(diǎn)，把本人廣大的外套罩在我的身上，蹣跚著前言。那集體，就是我的祖父，固然時(shí)隔已久，但每該我單獨(dú)撐著傘走走在潤(rùn)滑的小路上時(shí)，總會(huì)想起祖父那寬厚暖和的大衣和去從天邦的微笑，好像聽到了祖父那一字一句簡(jiǎn)短卻鼓露蜜意的叮嚀。

　　幸福是一句真摯的`鳴謝，卻催開了人們心靈中殘暴的奇葩。

　　繁榮的街講，我穿梭在繁忙的己群中。余光中，偶爾望到一個(gè)束著欠馬尾的小父孩正用稚嫩的小手拾起地上散漲著地書原。她一次次地哈腰卻又仍是不警惕的把書利撞降，熙攘的我群擁擠而功，惡幾回險(xiǎn)些踏到這些早未混亂的書標(biāo)。我心頭不禁一緊，微微地走上前往彎下腰丟伏一本書微啼著遞給她。她跌紅的掛著汗珠的臉上閃過(guò)了一絲驚奇跟感謝，隨便也含沒(méi)了一排雪白的牙齒歸我以微笑明澈空靈的聲音在我耳際響訖：“謝謝你，姐姐！”我一愣，看著她甜甜的沐浴在斜陽(yáng)面的微笑，我登時(shí)感到陽(yáng)光洋溢，熱人口頂……

　　霎時(shí)間，我清楚了這種甜絲絲的滋味，這種幸福的味道不僅傳遞在疏人之間，也傳遞在生疏人與陌生人之間，回蕩在心靈取心靈的接匯處。

　　幸福就像空氣，你觸不到它卻能覺(jué)得它的存在。它輕易被疏忽，卻永遙陪同在你我身邊。

初中生活作文篇3

　　初中生活是美好的，它記載了我們的歡聲笑語(yǔ)，我也時(shí)常會(huì)想，我就會(huì)像這樣，一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過(guò)我的初中生活……記憶中，那一次的籃球賽，是美好的。

　　那時(shí)我們一年一次的籃球賽，作為上一屆的冠軍，我們班自然不會(huì)松懈，經(jīng)過(guò)一輪輪的精挑細(xì)選，終于敲定了6個(gè)人——四個(gè)正選，三個(gè)替補(bǔ)。

　　我們向往的籃球賽終于來(lái)臨，該我們班上場(chǎng)時(shí)，四周一圍滿了我們班的.人，嘟……隨著一聲哨響，比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場(chǎng)上，那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了，漸漸的，我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油！在我們的鼓勵(lì)下，我們班的分?jǐn)?shù)處于領(lǐng)先的地位賽中休息時(shí)，我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水，送紙巾……那時(shí)的我們班是那么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)！在全班同學(xué)的關(guān)懷下，短暫的休息之后，我們的賽員又恢復(fù)到了生龍活虎的狀態(tài)，下半場(chǎng)比賽開始，我們班一路過(guò)關(guān)斬將的沖到了總決賽，在上半場(chǎng)的比賽中我們班的分?jǐn)?shù)低了幾分，中場(chǎng)休息時(shí)，我們班同學(xué)并沒(méi)有諷刺挖苦，而是安慰他們，減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策，下半場(chǎng)的比賽進(jìn)入白熱化，兩班你追我趕不分上下，隨著我們班一球的頭出，全場(chǎng)都摒除了呼吸‘當(dāng)……嘟……’球進(jìn)入的籃筐的同時(shí)，預(yù)示著比賽結(jié)束的哨聲響起。耶！我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利，在此奪冠。

　　初中的生活是美好的，但愿我們?cè)诨貞洺踔猩顣r(shí)，不要留下太多的悲傷和離別，而要留下美好的回憶與深深的祝福。

初中生活作文篇4

　　世上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)調(diào)謝的花，那就是微笑。它是不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，只要有人群的地方它就會(huì)開放。

　　我愛(ài)微笑，并深深迷戀這一種美麗的表情，因?yàn)橛肋h(yuǎn)微笑的人都是快樂(lè)的。

　　把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光照耀大地的粲然；有如清風(fēng)撫摸樹木的溫柔；有如夕陽(yáng)燃燒天空的`熾熱；有如……

　　留一個(gè)微笑給傷痛，它便悄然溜走了；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡正在瑟瑟發(fā)抖；留一個(gè)微笑給善良，它們便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給……

　　懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地將你最燦爛，最陽(yáng)光的微笑撒在世上的每一個(gè)角落。

　　朋友，微笑吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是多么高尚的一種美德----

　　在你跌倒時(shí)，它給人們溫暖的援助；在你失落時(shí)，它給人們溫馨般的安慰；在你沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸懷……

　　微笑它就像人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)；酷熱時(shí)的一根冰棍；饑餓時(shí)的一頓美餐；干渴時(shí)的一杯清水；疲勞時(shí)的一棵大樹……

　　把微笑帶給生活，用你最美麗的微笑去點(diǎn)綴生命吧！

　　朋友，一起微笑吧！把我們最美的微笑帶給五彩的生活吧！

初中生活作文篇5

　　兩天前，我很反感他，兩天后的今日，不得不說(shuō)，我很尊敬他……

　　初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。

　　當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥兒在歡快地叫的時(shí)候，我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí)，也“有幸”地獲得了他的目光……

　　理解完懲罰調(diào)整呼吸時(shí)，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊之后，便是對(duì)他的不滿，……反感體育課，反感他……

　　當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉教師在催啊，快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙。或許這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。

　　匆匆跑下樓，第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí)，感覺(jué)到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強(qiáng)打起精神，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　因?yàn)樗覍⒁磺信ψ龅阶詈�，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育教師，他的.身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦，身為一個(gè)教師，他給學(xué)生的，僅有嚴(yán)厲要求……

　　他用他的方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被理解。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過(guò)，這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么，又幫我們帶走了什么。

　　懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失，留下的，僅有堅(jiān)強(qiáng)、提高……他是一位真正的好教師！

　　逆著光，仿佛看見了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣貌……

初中生活作文篇6

　　在成長(zhǎng)的道路中，我們常常會(huì)遇到突如其來(lái)的困難和種種艱辛。

　　但對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，那些小小的羈絆，也許會(huì)把我們打敗，但這些對(duì)于那些擁有理想和自信的人來(lái)說(shuō)，一般會(huì)把理想當(dāng)做我們前進(jìn)的目標(biāo)，把突如其來(lái)的困難和艱辛當(dāng)做在人生道路上遇到的絆腳石，俗話說(shuō)“從哪里跌倒就從哪里爬起”。

　　理想，一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯，一個(gè)重要而又艱難的選擇！

　　它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們并不能觸碰到它，它又離我們很近很近，因?yàn)槲覀兊男闹谐３Ｓ兴覀兊纳x不開它。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)人我們究競(jìng)為了什么而活著，他告訴我“活著是為了自己的目標(biāo)，為了我們心中的愛(ài)，為了所追求的理想，為了自己的夢(mèng)想�！笨墒俏蚁胝f(shuō)：“如果有一天，沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了理想，夢(mèng)想破碎的那一天，我們將要該怎么辦呢？”我曾經(jīng)看過(guò)一篇發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)故事，故事的大概內(nèi)容講的是，一個(gè)斷了一只腿的年輕男子為了實(shí)現(xiàn)他的母親，一位老奶奶的唯一愿望{爬邊美國(guó)所有的高山}，當(dāng)老奶奶去世后，這個(gè)殘腿的年輕男子把母親的話視為自己的目標(biāo)，向著它前進(jìn)，當(dāng)他爬邊所有的高山，破了無(wú)數(shù)個(gè)記錄，獲得無(wú)數(shù)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之后。他突然覺(jué)得自己的目標(biāo)也隨即消失了。他感到自己的生活沒(méi)了趣味，多了煩躁和乏味，絕望之下，他想到了自殺�！翱墒钦娴男枰詺�？”

　　自殺不能解決任何問(wèn)題，有些人自以為自殺了之后，便可以拋開一切煩惱，他們并不知道，當(dāng)自己離開人世之后，會(huì)給家人、親人、愛(ài)自己的人施加了多少的壓力和痛苦。我認(rèn)為自殺是懦夫的'表現(xiàn)，是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)、沒(méi)有信心去解決問(wèn)題的表現(xiàn)。唐朝詩(shī)人李白的古詩(shī)中，有一句“柳暗花明又一村”這句話告訴我們雖然遇到了多大的困難，但是在沒(méi)有辦法抉擇的時(shí)候；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有另外一條路在等著你去選擇。

　　現(xiàn)實(shí)是理想最后的歸宿，如果我們只有理想，卻無(wú)法將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；不進(jìn)我們的理想會(huì)淪落成空想，我們的付出也就變得沒(méi)有價(jià)值了。

　　我也有理想，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。雖然現(xiàn)在我的程度不是太好，但我相信，我一定能突破自己、超越自己現(xiàn)在的成績(jī)。

　　我認(rèn)為理想是一個(gè)目標(biāo)，理想必須用事實(shí)來(lái)檢驗(yàn)。

　　初二:蘇雯

初中生活作文篇7

　　生活是美好的，用心體會(huì)、發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)找尋到其中的樂(lè)趣……

　　書韻之樂(lè)

　　我喜歡在午后捧起一本厚厚的書籍，輕嗅著卷頁(yè)的墨香，細(xì)細(xì)品讀著一行行優(yōu)美的文字。霎時(shí)間，書本中的情節(jié)浮現(xiàn)在我的眼前，感覺(jué)自己好像融入到了書本中，與作者一同喜怒哀樂(lè)，體驗(yàn)不同的生活。有書籍相隨，我的生活變得充實(shí)而美好。

　　樂(lè)韻之樂(lè)

　　雙手輕輕放在黑白琴鍵上，手指舞動(dòng)著，彈奏出一首輕快的圓舞曲。眼前仿佛有幾位舞者，在琴鍵上自由地穿梭，時(shí)不時(shí)踮起腳尖輕盈得舞蹈著。優(yōu)美的`樂(lè)曲一直在耳畔縈繞，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符為我的生活增添光彩，讓我的生活變得更加美好。

　　將耳機(jī)輕輕塞入耳中，耳畔便縈繞著動(dòng)聽悅耳的歌曲，浮躁的心慢慢沉淀下來(lái)，全身心放松，享受美好的慢生活，將一切煩惱拋在腦后，用以微笑面對(duì)以后的生活，一串串音符環(huán)繞著我，它們歡樂(lè)地跳躍著、舞動(dòng)著構(gòu)成了我美滿的生活。

　　茶韻之樂(lè)

　　抓起一把濃綠的茶葉，放在透明而精致的茶壺中去，提起一壺開水緩緩倒入壺中，一片片茶葉立即翻滾起來(lái)，隨著無(wú)聲的旋律舞動(dòng)著。舉起茶壺，向著小巧而精致的茶碗中灌入一縷縷青澀的茶水，端起一碗細(xì)細(xì)品嘗，有些苦澀散發(fā)著清香的茶水在口中彌漫著，茶韻之樂(lè)，陣陣清香，驅(qū)走了生活的浮躁，將生活變得清新淡雅，富有詩(shī)意。

　　生活，原來(lái)如此美好；人生，原來(lái)如此美好

初中生活作文篇8

　　有人回想過(guò)去會(huì)羨慕歷史的繁榮昌盛，有人會(huì)驚嘆元朝的版圖遼闊；有人憧憬未來(lái)，幻想著以后過(guò)上高智能的生活，構(gòu)思著當(dāng)人們成為擁有先進(jìn)文明的種族后的情景，而我只想生活在現(xiàn)在，生活在這個(gè)溫暖熟悉而又有活力的現(xiàn)在。

　　我想生活在現(xiàn)在，雖然現(xiàn)在有許多令人寒心的事，但那溫暖人心的事也很多。

　　因?yàn)槿祟惖呢澬囊l(fā)了許多問(wèn)題：溫室效應(yīng)、物種滅絕、食品安全問(wèn)題，甚至老人都開始利用人的善心“碰瓷”。這些問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象每個(gè)都讓人看了寒心，讓人感到這個(gè)世界竟是如此的險(xiǎn)惡。但更多新聞讓我覺(jué)得這個(gè)世界上是溫暖的，為了應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題，各種公益性的組織迅速出現(xiàn)；“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美教師”和“十大孝心少年”的事跡，讓每個(gè)人都感動(dòng)得熱淚盈眶。前不久，廣州一中的巫同學(xué)發(fā)生事故后，各方校友、她的同學(xué)以及愛(ài)心人士紛紛向其伸出援手，有人為此舉行了街頭賣唱募捐，在短短幾天內(nèi)，不靠其他專業(yè)組織很快就籌到了錢，交上了那天文數(shù)字的醫(yī)療費(fèi)用，由此可見社會(huì)的溫暖，所以我只想生活在現(xiàn)在，感受這溫暖的現(xiàn)在。

　　我想生活在現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是我所熟悉的，也是我喜歡的。過(guò)去的'時(shí)代，從這個(gè)省到其他省份，要幾天甚至幾十天，或許更長(zhǎng)，但是現(xiàn)在我們有飛機(jī)，半天時(shí)間就能到達(dá)。未來(lái)的時(shí)代，可能科技日新月異，出門不會(huì)堵車，食物不用自己烹煮，可是堵車時(shí)我們會(huì)停下來(lái)，才能有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花盛開了，開的是那么鮮艷美麗；做飯的過(guò)程中，才能享受到自己親身動(dòng)手的快樂(lè)，知道飯菜的不易，明白美好的事物是要等待的，要有耐心。我想生活在現(xiàn)在，是因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是我所熟悉的，也是我真心喜歡的，所以生活在現(xiàn)在是我最真實(shí)的選擇。

　　我想生活在現(xiàn)在，現(xiàn)在正值國(guó)家飛速發(fā)展的時(shí)候，社會(huì)需要人才的時(shí)候。現(xiàn)在的中國(guó)，到處充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這樣的現(xiàn)在，催促我們每一個(gè)人去努力、去奮斗，也讓我們有機(jī)會(huì)為我們國(guó)家的騰飛增添一把力。我可以為了國(guó)家和自己，去設(shè)計(jì)我的未來(lái)，所以我想生活在現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在我們有許多機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，就會(huì)讓自己乘上時(shí)代的列車，奔向美好的未來(lái)。

　　綜上所述，我想告訴所有人：我想生活在現(xiàn)在，現(xiàn)在是美好的，現(xiàn)在能催促我們成長(zhǎng)，能給我機(jī)會(huì)，能讓我成為國(guó)家未來(lái)的棟梁。

初中生活作文篇9

　　夜晚，坐在書桌前，待會(huì)室友們就會(huì)回來(lái)了，然后，這里就會(huì)有種家的感覺(jué)。一個(gè)人的房間，少了那群朋友在旁邊，總感覺(jué)孤單會(huì)瞬間襲來(lái)將我吞沒(méi)，不過(guò)現(xiàn)在呢，反倒是另一種寧?kù)o，因?yàn)槲抑浪齻円欢〞?huì)在，就像從前那樣……

　　還記得三年前也是如此地榜徨，帶著一絲絲雀躍和緊張?zhí)と虢淌�。原以為，三年里全都是讀書、考試，而在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的班級(jí)，勾心斗角是免不了的，但與我想像的大相逕庭，看不到所謂的錙銖必較、所謂的.心機(jī)重重，你們讓我感受到的是滿滿的溫暖。子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！笔悄銈�，讓我看到的世界更加廣闊；是你們，在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪伴在我身邊；是你們，和我一起開懷大笑。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很開心我遇到一個(gè)這樣的班級(jí)、這樣的朋友，在所謂的升學(xué)班，我們卻沒(méi)有成為阻擋彼此的那道墻，也不是成天互攻對(duì)方的敵人；我們?cè)黄鹋�、互相激�?lì)，曾在同一條路上，攜手并肩地走來(lái)。

　　友誼的起點(diǎn)已無(wú)從追考，但敵人與朋友其實(shí)只差在一念之間。主動(dòng)微笑示好不只是建立友誼的方式，有時(shí)更會(huì)化解所有誤會(huì)。誰(shuí)知道眼前的這個(gè)人會(huì)不會(huì)是你的貴人呢？要是你們關(guān)系處得不好，成了相互攻擊的敵人，那就是為自己筑一道墻了，說(shuō)不定哪一天他會(huì)反咬你一口呢！我有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，所以更懂得朋友的重要，多一個(gè)朋友多一條路，不只是為未來(lái)開路，要是用心去維持，那條路，相信一定會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)……。

　　室友就快回來(lái)了，幾哩瓜啦又將今天填得滿滿的，還有很久的以后呢……。

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