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再見(jiàn)暑假作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的再見(jiàn)暑假作文,希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn)暑假作文1
愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過(guò)去的時(shí)光中,我所得到的卻頗為豐富。
在暑假中,我首先隨父母前往高陽(yáng)山,在游覽高陽(yáng)山,攀爬雄山時(shí)我得到了無(wú)比的樂(lè)趣,體會(huì)到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過(guò)此活動(dòng),我即放松了心情,又增進(jìn)了自身的精神素養(yǎng)。
其次,我的家里又進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。父母與我共同打掃了家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地,拖地和擦窗戶的'活動(dòng)。其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛(wèi)生時(shí)的本領(lǐng),經(jīng)過(guò)母親的指點(diǎn)。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己,學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的本領(lǐng),其次我也同樣體會(huì)到了父母平時(shí)為我所做時(shí)的辛苦。
當(dāng)然,在暑假中我也進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)活動(dòng),首先,我完成了老師所布置的作業(yè)。其次,我又加強(qiáng)了對(duì)新課的預(yù)習(xí)工作。初中二年級(jí)是中學(xué)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。話說(shuō)初一不差上下,初二兩極分化。在初二中,課程自然是變難了許多。對(duì)于此勢(shì),有些同學(xué)自然是跟不上隊(duì)了,為了避免這種情況,我先預(yù)習(xí)了各科的課本并加以練習(xí)。希望能在下一個(gè)學(xué)期中能打好基礎(chǔ),穩(wěn)步前進(jìn),穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來(lái),為今后的中考早早做好打算。
其實(shí)在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),和藹可親的老師,雖說(shuō)放假是好的,但我那一天不懷念在校的學(xué)習(xí)生活,假期雖然即將結(jié)束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,想到這我的內(nèi)心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。
暑假結(jié)束了,抱著無(wú)比期待的心情,我將進(jìn)入初二的學(xué)期,希望在下一學(xué)期里我能不負(fù)期望,甘向前沖。
再見(jiàn)暑假作文2
暑假,是我們小學(xué)生一生中最快樂(lè)的事情。而如今暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
在暑假里,我們整天又說(shuō)又笑,歡聲笑語(yǔ),每天晚上,大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克,而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧,可高興了!
我這么留戀暑假,是因?yàn)榘职、媽媽?duì)我太好了,帶我出去玩了四次,其中有兩次去了濟(jì)南,一次去了日照,還有一次去了青島,所以我非常留戀這個(gè)暑假。
現(xiàn)在已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們又長(zhǎng)了一歲學(xué)齡,升到了五年級(jí)。雖然暑假已經(jīng)過(guò)去,但是我相信,下一個(gè)暑假很快就會(huì)到來(lái)。
我想對(duì)著天空大喊:“再見(jiàn)了,暑假。但愿下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)!蓖瑫r(shí),我也希望這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)迎接新的'暑假。
再見(jiàn)暑假作文3
暑假,一個(gè)令多少孩子欣喜若狂,令他們無(wú)比期待的名詞?然而,暑假雖長(zhǎng),但終究會(huì)離去。暑假就像流水,看似流也流不完,過(guò)也過(guò)不完,可是它恰恰是水,總有一天會(huì)干涸,暑假也會(huì)從我們指間逝去,抓也抓不回來(lái)。
在這一個(gè)美好的暑假中,發(fā)生了太多了事,令人回味無(wú)窮。甚至我不曾想過(guò)暑假會(huì)這么快的離開(kāi),我甚至未曾想過(guò),暑假的逝去。
美好的東西都是短暫的,在那短暫的美好暑假中,仔細(xì)回憶一下,一幅幅美好的'畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前。
那天,金碧輝煌的酒店門(mén)口,媽媽和我站在風(fēng)中,難免有一絲的孤獨(dú)的感覺(jué)。媽媽的面前是飛馳的汽車(chē),我緊緊摟住媽媽的手,那時(shí),似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”,陪著她安全地走在馬路上,而是媽媽變成了我的“保護(hù)者”,我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒(méi)有徑直走進(jìn)一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢!眿寢尨认榈卣f(shuō)。
一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前,我激動(dòng)的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛(ài)。
那一天,我在書(shū)店里,如魚(yú)如海,如鳥(niǎo)如蒼空。一陣愉悅的感覺(jué)在我的心泛起了漣漪。
那段日子里,每天都會(huì)有人拿起電話,將邀請(qǐng)的意義傳達(dá)給我,當(dāng)然,那就是朋友每天都會(huì)來(lái)打電話真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去她那兒玩耍,永遠(yuǎn)都樂(lè)此不疲。
…………
暑假的時(shí)間也不多了,開(kāi)學(xué)的腳步也漸漸逼來(lái)。在這里我們也對(duì)暑假說(shuō)一句話:“再見(jiàn),在這段時(shí)間里,謝謝你帶給我歡樂(lè),再見(jiàn)!”
再見(jiàn)暑假作文4
我有一個(gè)僅僅一個(gè)月,卻又親密無(wú)間的好朋友。他的名字叫“暑假”。
每天早上起床,暑假陪我刷牙、洗臉,我們一起吃早餐;看電視;寫(xiě)作業(yè),暑假是很貼心的。每當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題,漫長(zhǎng)的閱讀理解,他都會(huì)陪伴在我身旁,給予我鼓勵(lì)和幫助。使我有了耐心破解疑惑,為漫長(zhǎng)的`閱讀增添了一份色彩!笆罴佟睙o(wú)時(shí)無(wú)刻不再我身旁。他陪我挨罵,陪我嬉戲,陪我打電游,我們一起度過(guò)了開(kāi)心、輕松的一個(gè)八月,可幸福的時(shí)光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花,暑假就要走了。
“時(shí)光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)了,我和暑假都不舍,不舍我們共度的歡樂(lè)時(shí)光,不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別,九月四日的那天早晨,我去“時(shí)光站口”目送“暑假”的離開(kāi)!笆罴佟鄙瞪档恼f(shuō):“不要難過(guò),我們明年再見(jiàn)。哦!對(duì)了,臨走前,我要向你介紹一位新朋友,他叫“八年級(jí)”,以后我不在的時(shí)間,就讓他來(lái)陪你吧!”說(shuō)著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時(shí)光機(jī)。
伴隨著暑假的離開(kāi),我和八年級(jí)也成了交往不久的好朋友。剛開(kāi)始我很擔(dān)心,擔(dān)心我和八年級(jí)會(huì)發(fā)生沖突,擔(dān)心我們不能如心相處?蓮默F(xiàn)在來(lái)看,原來(lái)一切不是那么糟,“八年級(jí)”雖不及“暑假”,可他也為我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)時(shí)光。
再見(jiàn)了,“暑假”,我的好朋友,謝謝你為我介紹了“八年級(jí)”,還讓我認(rèn)識(shí)了“物理”這個(gè)新朋友。我一定會(huì)好好和八年級(jí)相處,也會(huì)更加了解物理這個(gè)新朋友的,我們來(lái)年再見(jiàn)。
是啊!暑假已經(jīng)走了,那么現(xiàn)在我要做的就是,好好和八年級(jí)相處。因?yàn)榕c朋友相聚的時(shí)光,往往都是短暫的,說(shuō)不定某一天“八年級(jí)”也會(huì)離我而去,所以我要對(duì)“他”不留遺憾。
再見(jiàn)暑假!
再見(jiàn)暑假作文5
新的學(xué)期開(kāi)始了,我要上五年級(jí)了,同時(shí)我也要跟一個(gè)陪我度過(guò)一段快樂(lè)時(shí)光的人說(shuō)再見(jiàn)了,他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴,這個(gè)夏天我玩得很開(kāi)心,過(guò)的'也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園,去了富產(chǎn)海鮮的海豐;暑假先生陪我看了很多內(nèi)容豐富的書(shū),還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我,一點(diǎn)也不煩,看著我一個(gè)人在玩,終于禁不住誘惑和我一起嬉戲,我們一起看書(shū)、爬山、游泳、打水仗,每天都玩得不亦樂(lè)乎。我非常想買(mǎi)禮物送給暑假先生,可惜有暑假先生陪伴的時(shí)間過(guò)得太快了,我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,他就悄悄地走了。
他居然沒(méi)提醒我一聲,我非常想把暑假先生追回來(lái),可是地球太大了,也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂(lè)去了。如果地球能變成一個(gè)小村莊該多好!那樣用不了多長(zhǎng)時(shí)間就可以把他追回來(lái)。但是事實(shí)就是我還得等到明年才能與他相聚唉!雖然暑假先生走了,但我感覺(jué)他無(wú)處不在,只是隱身了,我能感覺(jué)到他就在我的身邊。在我玩電腦很開(kāi)心的時(shí)候,我感覺(jué)到他在我身邊偷偷地笑;在我難過(guò)的時(shí)候,我感覺(jué)到他也在墻角哭泣。我深深地感覺(jué)到陪伴我成長(zhǎng)的,不只是親愛(ài)的爸爸媽媽和親切的老師,還有帶給我快樂(lè)的暑假先生。
雖然他一年才陪我短短的一個(gè)暑期,但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂(lè)了。暑假先生就這樣走了,我只能再等待一年了,這一年我要努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī),到時(shí)和暑假先生一起分享我的快樂(lè)。
再見(jiàn)暑假作文6
今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過(guò),高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過(guò)的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛(ài)的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時(shí),我滿腦子充滿了無(wú)數(shù)的想象。送老師什么禮物呢,我也沒(méi)有什么可送的。送老師一張我親手畫(huà)的明信片吧?晌耶(huà)什么呢?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長(zhǎng)方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著?赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗.時(shí)光吧!
這時(shí)高老師拿著照相機(jī),讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會(huì)很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時(shí)我不知道該說(shuō)什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”
苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒(méi)有讓我們表演節(jié)目,而是像平時(shí)那樣繼續(xù)讓我們寫(xiě)作文,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心,很幽默,很可愛(ài),很負(fù)責(zé)任的老師!
再見(jiàn)暑假作文7
充實(shí)、愉悅的暑假即將接近尾聲,雖然有些懷念有些不舍,但回想起在學(xué)校的快樂(lè)時(shí)光還是有一種莫名的開(kāi)心快樂(lè)。
放假了,媽媽說(shuō):“我給你報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、書(shū)法班……利用假期時(shí)間好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)你的功課!碑(dāng)我聽(tīng)到這么多課程后,心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課,不是應(yīng)該讓我放松放松,旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿,但是還是每天堅(jiān)持上各種補(bǔ)習(xí)班。不過(guò)下午課后我可以去公園玩兒、打籃球,和媽媽打羽毛球、跳跳繩,每天都很充實(shí)。周末也有很多休息時(shí)間,來(lái)完成老師布置的所有作業(yè)。
其次,我每周末還在家里和媽媽學(xué)做菜,我這個(gè)假期學(xué)了好幾道菜,心里很是開(kāi)心,我居然學(xué)會(huì)了做飯。還在家里進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng),媽媽與我共同打掃家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地、拖地和擦灰的'活動(dòng),其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定容易完成,并且在這次大掃除中,我也向媽媽討教了各種打掃衛(wèi)生的本領(lǐng),經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我果然高效率、高品質(zhì)的完成了任務(wù)。在大掃除中,我既鍛煉了自己,又學(xué)到了很多實(shí)用的本領(lǐng)。同樣也體會(huì)到了媽媽平時(shí)為我所做的一切辛苦。
在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)和藹可親的老師,雖然放假是好的,但我經(jīng)常懷念在學(xué)校的生活。假期雖然即將結(jié)束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,想到這我的內(nèi)心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。
和暑假說(shuō)再見(jiàn),準(zhǔn)備迎接嶄新的一學(xué)期,新的學(xué)期,新的氣象,新的起點(diǎn)。加油!
再見(jiàn)暑假作文8
每年的九月一日,都是我最激動(dòng)的一天,同時(shí),也是與兩個(gè)月暑假說(shuō)拜拜的時(shí)候了!盡管有些不舍,有些留念,但激動(dòng)的心情早已沖刷了一切的不愉快!
第一天,大家都已最快樂(lè),最飽滿的一面踏進(jìn)校園,校園也在歡迎大家!教室,走廊,辦公室都干干凈凈,到處都可以聞到花草的芳香,相信在這種生機(jī)勃勃的環(huán)境中,在新氣象地感染與鼓舞下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)一定都會(huì)更上一層樓的!
每一年,我都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),今年我給自己定的目標(biāo)是不要做語(yǔ)言的巨人,去做行動(dòng)的主人!我知道成功要的不僅僅是夢(mèng)想,更需要的是你的行動(dòng),畢竟一份耕耘,一分收獲嘛!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。新的學(xué)期,新的.開(kāi)始,新的征程!我要努力,在這僅剩一年的小學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)!即使前方有困難,但我一定會(huì)成功!
在喜悅的背后有有些不舍,想到與同學(xué)們相處的時(shí)間還有一年了,一定要好好珍惜!
到了教室里,幾個(gè)人圍在一起,聊著暑假的趣事,這邊傳來(lái)一陣笑聲,那邊又傳來(lái)一陣笑聲......
再見(jiàn)暑假作文9
在這個(gè)暑假中,我們?nèi)苛昙?jí)的畢業(yè)生,都成了初一新人,每個(gè)人都換了一所學(xué)校,換了一個(gè)新環(huán)境,擁有新同學(xué)、新老師,突然換個(gè)環(huán)境,或許有許多人會(huì)很不習(xí)慣吧!
這個(gè)暑假,是我們的最后一個(gè)暑假了,以后的暑假,都必須上暑期輔導(dǎo),進(jìn)度才不會(huì)差太多,還有補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)暑假,我享受到了最后一個(gè)暑假的好。
畢業(yè)典禮那天,帶著些許的小雨,在我們的畢業(yè)典禮中,增添許多感傷的'氛圍;天空,也為我們的分手哭泣著,是這樣哀傷。
畢業(yè),對(duì)我們來(lái)說(shuō)又急又快,都無(wú)法適應(yīng),我們都還來(lái)不及準(zhǔn)備好,「畢業(yè)」就來(lái)了。在我們還尚未有那么有力的肩膀,扛起一切初中得面對(duì)的事務(wù)時(shí),就畢業(yè)了,初中的壓力隨之道來(lái),這么快速的變化,都是我們意料之外的,但是,也是我們沒(méi)有想到的。
這個(gè)暑假,是我變化最多的一個(gè)暑假,我知道這些事情在未來(lái)都是無(wú)法避免的,所以,不能逃避,要好好地面對(duì)。這個(gè)暑假過(guò)后,我就要成的真正的初一學(xué)生!
再見(jiàn)暑假作文10
“叮咚,叮咚”。我很開(kāi)心,因?yàn)槲抑朗罴傧壬謥?lái)了,我迫不及待地拉開(kāi)門(mén),迎接暑假先生的到來(lái)。我和爺爺在暑假先生的陪同下,展開(kāi)了棋盤(pán)上的決斗,你吃我踩、你攻我防,絲毫不敢松懈和輕敵,可是,不管我多么銅墻鐵壁般的防守,也抵擋不住爺爺千軍萬(wàn)馬般的攻擊。因?yàn)槭罴傧壬腵到來(lái),所以我有充足的時(shí)間去和阿姨游泳,戲水。我從一只旱鴨子慢慢地變成了一只“白天鵝”,從而也讓我體會(huì)到了成功的喜悅,也讓我感受到了“冰凍三尺——非一日之寒”的深刻含義。
暑假先生的到來(lái),給我的生活增添了無(wú)限生機(jī),讓我像小鳥(niǎo)一樣在自己的天地里自由翱翔,暢享電影《博物館奇妙夜》帶給我的開(kāi)心,讓我領(lǐng)略博物館的奇妙:電影中的父子兩人為守護(hù)博物館不惜一切代價(jià)保護(hù)文物讓它完整無(wú)缺。彈指間,就到暑假先生和我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我依依不舍的告別,并約好來(lái)年再見(jiàn),相信再見(jiàn)時(shí)我已更上一層樓。
再見(jiàn)暑假作文11
來(lái)也匆匆,去也匆匆。不經(jīng)意間,我們迎來(lái)了八年級(jí),邁進(jìn)了一個(gè)全新的世界。當(dāng)然,我也懷念我充實(shí)的暑假。
再見(jiàn),我的閱讀。上了八年級(jí)后,我們有了晚自習(xí),每天的課外時(shí)間少之又少。我就不能遨游在書(shū)的海洋中了,你讓我受益無(wú)窮,是你讓我開(kāi)拓了視野,讓我有了更多的課外知識(shí)。
再見(jiàn)了!我的家鄉(xiāng)。六月的你,到處是綠色的大樹(shù)。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥,當(dāng)農(nóng)民們看到今年的好收成而露出笑臉時(shí),我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚(yú),游泳,在河里盡情的嬉戲。當(dāng)我們瘋夠了,瘋累了時(shí),我們便坐在你的臂膀下,看著夕陽(yáng)西下,為整個(gè)天空染上了金黃的顏色。
再見(jiàn)了!古柳公園。以后,隨著我學(xué)業(yè)的加重,我就不能常到你這里來(lái)玩了。但是,我會(huì)想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門(mén),美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場(chǎng),曾經(jīng)給了我們玩耍的'空間。你的中心的那個(gè)湖,供我們釣魚(yú),供我們打水漂,感謝你。
再見(jiàn)了!我的音樂(lè)。你讓我在心情煩悶時(shí),有了放松的渠道。但是,以后,我沒(méi)有時(shí)間再來(lái)向你訴說(shuō)痛苦,聽(tīng)著你對(duì)我說(shuō)只有我們才能夠懂得悄悄話。
再見(jiàn)了!我的七年級(jí)。你讓我從一個(gè)小學(xué)生完成了蛻變,成為了一個(gè)合格的中學(xué)生,感謝你!
再見(jiàn)了我的過(guò)去,再見(jiàn)了我的暑假!
再見(jiàn)暑假作文12
一轉(zhuǎn)眼,整整兩個(gè)月的暑假就這樣過(guò)去了,真是留戀往返啊,不過(guò),我在暑假可是收獲了很多呢,最驕傲,也最不驕傲的就是學(xué)會(huì)了游泳,說(shuō)驕傲呢,是因?yàn)槲医K于不再是一只旱鴨子了。說(shuō)不驕傲呢,是因?yàn)楦彝g的同學(xué)很多都以經(jīng)學(xué)會(huì)了,所以是不是說(shuō)明我比他們笨?不,我可是很聰明的,有用一件事實(shí)證明不了什么的。暑假,我還獲得了一張榮譽(yù)的鋼琴高級(jí)證書(shū)呢,怎么樣,我牛吧!我還學(xué)會(huì)了繡十字繡呢,而且現(xiàn)在我家遍地那都是我的'作品!我還學(xué)會(huì)了做飯,但我還是新手,請(qǐng)多多指教。
暑假,我還學(xué)會(huì)了很多很多,但我依然們又學(xué)會(huì)的就是,想學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)的這種精神,但我相信,在新的一年里,我可以學(xué)會(huì),也相信,我可以當(dāng)一個(gè)最好的自己!
新學(xué)期,祝大家,學(xué)習(xí)更上一層樓,作文寫(xiě)的更好,天天開(kāi)心快樂(lè)!
再見(jiàn)暑假作文13
烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地。
暑假,你來(lái)得好快,一陣風(fēng)將你送來(lái)!班侧侧玻币魂囷L(fēng)又要將你送去。我有些不舍,但心中已再次燃起熊熊大火,任憑狂風(fēng)呼嘯,竟不知現(xiàn)在已經(jīng)是大雨滂沱……
拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。我要說(shuō):不想努力的學(xué)生就不是好學(xué)生。暑期將要落下帷幕,新學(xué)期即將開(kāi)始,新的賽跑又要開(kāi)始起跑了!
良好的開(kāi)端等于成功的一半。曾經(jīng)的我,虛度年華,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。現(xiàn)在的我要對(duì)明天仔細(xì)規(guī)劃一番。
同學(xué)們都是五點(diǎn)起床,我就需要四點(diǎn)五十起床,我要比別人起早一點(diǎn);同學(xué)們都是下課玩耍,我就需要認(rèn)真做作業(yè),我要比別人少玩一會(huì);同學(xué)們都是晚上熬夜看書(shū),我就需要早點(diǎn)睡覺(jué),我要比別人精神一點(diǎn)。一點(diǎn)再一點(diǎn),我相信滴水可穿石,成功在遠(yuǎn)方等待著我。
老師和我們共同努力,才能建筑快樂(lè)的學(xué)習(xí)家園。新學(xué)期,我將對(duì)見(jiàn)到的每一個(gè)老師問(wèn)好,為老師排憂解難,我將對(duì)害羞永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn),多學(xué)多問(wèn),彌補(bǔ)自身的缺陷。
我曾經(jīng)讓老師為難,至今仍對(duì)老師懷著一份愧疚。在新的學(xué)期,我想彌補(bǔ)這份缺憾——老師的命令一定遵從,積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓我們班書(shū)寫(xiě)下不朽的篇章。
曾經(jīng)的我,立志要考級(jí)段第一,但事與愿違。新的學(xué)期,站在原點(diǎn)上,我將帶著父母的`囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖,沖啊,沖啊……
前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!我是中國(guó)人,中國(guó)需要你我建設(shè)。醒來(lái)吧,努力吧,奮斗吧,明天的朝陽(yáng)會(huì)更加閃耀!
再見(jiàn)了,暑假。
Byebye!
再見(jiàn)暑假作文14
為期兩個(gè)月的暑假就此告一段落了,回憶這個(gè)暑假,我的收獲用千言萬(wàn)語(yǔ)也是說(shuō)不盡的。但是我還是想說(shuō),擁有好奇心的你們,是否有空聽(tīng)一段的呢?
暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)暑假充滿了驚喜與好奇。這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然,還真出現(xiàn)了些別有意義的事。
暑假中,我跟隨銅陵日?qǐng)?bào)社組織的小記者采風(fēng)團(tuán)活動(dòng)去很多地方去游覽了一番,其中,我印象最深、最有意義的事情莫過(guò)于烏鎮(zhèn)那一次了。
那天晚上,我們小記者采風(fēng)團(tuán)赴約來(lái)到了烏鎮(zhèn)一個(gè)大廣場(chǎng)上,然而,驚喜也來(lái)了。我們剛來(lái)廣場(chǎng)不久,一群黃色頭發(fā)、藍(lán)眼睛的學(xué)生們也來(lái)到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來(lái),這是一次促進(jìn)中美關(guān)系的.“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”,沒(méi)錯(cuò),開(kāi)場(chǎng)舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我們中美兩國(guó)的學(xué)生都不禁地向廣場(chǎng)中間走去,跳風(fēng)靡全球的“騎馬舞”。有些美國(guó)學(xué)生還秀了一段獨(dú)特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國(guó)學(xué)生之間的比賽了。比賽是搶椅子的游戲,然而,我們可謂是從小就玩,怎么可能會(huì)輸呢?果然,我們戰(zhàn)勝了美國(guó)學(xué)生,但這并不傷和氣,因?yàn)橹皇且粓?chǎng)游戲而已。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表我們的友誼、收獲也結(jié)束了。五年級(jí)正向我招手,希望五年級(jí)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在五年級(jí)里,我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來(lái)!
再見(jiàn)暑假作文15
再見(jiàn)了,暑假。
每個(gè)人都有自己過(guò)暑假的方式,每個(gè)人過(guò)的暑假方式都不同,有的人去旅游;有的人去打暑假工;有的人則是待在家里,哪里也不去;而我恰恰是屬于第三種的。
這個(gè)暑假我待在家里,哪里也沒(méi)去,完完全全成了一個(gè)宅女,整天宅在家里。盡管這樣,我還是覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)的異常的快。
這不,馬上又要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)意味著什么,意味著暑假就要走了,就像是著名詩(shī)人徐志摩寫(xiě)的“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”一樣。
暑假悄悄地來(lái)了,又悄悄地走了。我懷戀著暑假的時(shí)光;懷戀著暑假時(shí)夏日的炎熱;懷戀著暑假時(shí)大樹(shù)上知了的鳴叫聲;我懷戀著有關(guān)暑假的一切?上乙簿椭荒茉谶@里懷戀了,因?yàn)槲荫R上就要開(kāi)始步入新的學(xué)期了,走進(jìn)一個(gè)不同于以往的`地方,安安靜靜地待在教室里看書(shū),做作業(yè),開(kāi)始我新一學(xué)期的拼搏。
在暑假中,我做了許多有意義的事,比如:學(xué)會(huì)了做飯,打乒乓,打羽毛球,也鞏固了上學(xué)期的知識(shí)。雖然有時(shí)也枯燥無(wú)味,但起碼有意義吧^_^,不知你們的暑假怎么過(guò)?
不知不覺(jué)中,時(shí)間已飛逝流過(guò),像沙子一般,又像流水一般,來(lái)也匆匆,去也匆匆,在不知不覺(jué)中開(kāi)學(xué)了。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的暑假,我期待著下一個(gè)暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜,反正我會(huì)把每一分,每一秒,每一天,都過(guò)得有意義,讓它煥發(fā)光彩,再一次感嘆:暑假,我愛(ài)你!期待下一次與你相遇!
親們,你們有一個(gè)怎樣的暑假呢?
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