小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事，當(dāng)然，我也有許多屬于自己的成長(zhǎng)故事。下面我就選一件與大家一起分享分享吧！
我的性格天生就非常膽小，因此，我一想起學(xué)自行車(chē)的樣子，就情不自禁得笑了起來(lái)。
一個(gè)星期六的早上，我和姐姐寫(xiě)完作業(yè)。姐姐就在巷子里，騎起了自行車(chē)。我見(jiàn)姐姐騎得津津有味，就吵著要姐姐教我。姐姐無(wú)可奈何，只好教我了。
開(kāi)始騎了，姐姐說(shuō)：“要先從小自行車(chē)開(kāi)始練�！庇谑�，我三步兩步地把小自行車(chē)推了出來(lái)。姐姐坐在大自行車(chē)上，我坐在小自行車(chē)上。姐姐說(shuō)：“騎車(chē)，要保持平衡……”我的.雙腳剛踩上去，就摔了一跤。我想：騎自行車(chē)怎么這么難呀！看起來(lái)卻那么簡(jiǎn)單。姐姐又開(kāi)口了：“先用一只腳把車(chē)推幾下，然后再把另一只腳放上去”。我照著姐姐說(shuō)的去做，可剛踩上兩只腳，車(chē)就不聽(tīng)我使喚了。車(chē)往一邊倒了，我就急忙把一只腳放下來(lái)。姐姐只好從后面扶著車(chē)，我騎。過(guò)了一會(huì)了，姐姐悄悄地把手放了，讓我自己騎。沒(méi)想到，我既然會(huì)騎了！當(dāng)姐姐告訴我時(shí)，我高興地一蹦老高。
這件事讓我懂得了：學(xué)事情總有一段過(guò)程，不能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校的名字叫五完小，位于東勝區(qū)烏審東街。它一年四季，就像一幅美麗的畫(huà)卷。
春天來(lái)了，學(xué)校里生機(jī)勃勃，春意盎然，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草從大地探出了小腦袋，好奇地看著周?chē)孟裨谡f(shuō)：“春天好美呀！”小花笑的合不攏嘴，同學(xué)們換上了春裝。大地充滿歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了，校園里樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，高年級(jí)的.大哥哥和姐姐們?cè)诿苊苈槁榈拇髽?shù)下聊天；低年級(jí)的小弟弟們玩兒老鷹捉小雞，大家玩兒的熱火朝天！
秋姑娘來(lái)了，秋高氣爽，天高云淡。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開(kāi)了笑臉，有白的，紅的，紫的，五顏六色，美麗極了。大雁成群結(jié)隊(duì)飛向南方，孩子們換上了秋裝。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地鋪滿一層白雪，下課了，同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)堆雪人，打雪仗，滾雪球……整個(gè)校園，變成了一個(gè)白色的海洋。
我的學(xué)校一年四季，真美！我愛(ài)你，五小。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這張照片是一名記者在1937年8月28日拍下的一幕，當(dāng)時(shí)，日本侵略者轟炸上海的火車(chē)南站。
轟炸前，上海南火車(chē)站人山人海，許多人圍著火車(chē)鐵軌，有的抱怨道：“這火車(chē)怎么還沒(méi)有來(lái)？”有的自言自語(yǔ)：“這火車(chē)也太慢了吧！”有的緊皺眉頭：“火車(chē)該不會(huì)是不來(lái)了吧�！�
過(guò)了好久，火車(chē)終于來(lái)了，當(dāng)人們正要上車(chē)時(shí)，悲劇發(fā)生了。
日本侵略者的轟炸機(jī)從湛藍(lán)的天空投下一個(gè)接一個(gè)的炸彈，在炸彈還沒(méi)有爆炸前，有人大叫：“日本人來(lái)啦，快逃啊！”還有幾個(gè)人被嚇呆在原地，眼睛瞪得圓圓的。有一個(gè)小男嬰的.媽媽聽(tīng)到了那個(gè)人的叫喊，就急忙將小男嬰抱到安全的地方，她來(lái)不及躲避，就被炸彈炸死了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了小男嬰。
原本熱鬧非凡的上海一瞬間被夷為平地。天橋斷了，房屋塌了，尸橫遍野，空氣中彌漫著鮮血的腥味，慘不忍睹。
在那斷裂的天橋下面，那個(gè)小男嬰坐在那里，他的腳上穿著草鞋，身上的衣服破舊不堪，衣服和腳上滿是血跡！他在號(hào)啕大哭，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)谀睦铮磕谀睦�？�?/p>
后來(lái)，幾名自愿參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老百姓趕到現(xiàn)場(chǎng)，把小男嬰救了出來(lái)。
這個(gè)小男嬰只是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中失去母親的無(wú)數(shù)的孩子之一，讓我們行動(dòng)起來(lái)，給在戰(zhàn)火中失去母親的孩子一份關(guān)愛(ài)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
木偶仍然在大街上走著。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地說(shuō)：“老師，你好！”老木匠驚喜地問(wèn)：“小木偶，你的生活十分愉快吧？”
“唉，別提了。我在大街上走著，遇見(jiàn)了可惡的小紅狐。他把我的紅背包……”
老木匠看見(jiàn)小木偶難過(guò)的樣子，十分詫異地問(wèn)：“以前，你只會(huì)笑；現(xiàn)在，你怎么會(huì)難過(guò)呢？”
“那是碰見(jiàn)了一個(gè)好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情�！�
聽(tīng)了小木偶的話，老木匠感到非常羞愧。
小木偶在熱鬧的大街上大步地繼續(xù)向前走著，突然看見(jiàn)了小紅狐。小紅狐正背著從自己身上搶走的紅背包。
小木偶眼睛一愣，一個(gè)箭步跑到小紅狐身邊，奪過(guò)紅背包，沖到穿警服的熊面前。
“警官，小紅狐搶我的背包。這是老木匠曾經(jīng)送給我的。他可以為我作證�！�
過(guò)了好久，小紅狐才追跑上來(lái)，聽(tīng)到小木偶的'一番話，心里開(kāi)始一虛，不好爭(zhēng)辯，低下了頭。穿警服的熊看了看小紅狐臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)。
小木偶臉上滿臉憤怒。穿警服的熊拎起小紅狐，把他扔了出去。
小木偶高興極了。他背起紅背包，向一所學(xué)校走了進(jìn)去。在學(xué)校里，小木偶刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)，小木偶也碰見(jiàn)了小白兔和老婆婆。今天，她們看見(jiàn)了聰明的小木偶，看見(jiàn)會(huì)各種表情的小木偶，看見(jiàn)十分有禮貌的小木偶，看見(jiàn)像小女巫一樣心地善良的小木偶，不僅是懊悔，也深深認(rèn)識(shí)到：笑是非常重要。要是只有笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，曾老師從李老師那里“偷”來(lái)了一位明星木偶人給我們玩。
它是用木頭做的，頭圓圓的，沒(méi)有眼睛，沒(méi)有嘴巴，沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有耳朵。它肌肉發(fā)達(dá)，屁股扁扁的，像是穿了一條裙子。它的腿有些肥，整個(gè)身子光溜溜的，顏色淺黃淺黃的，比我們正常人還要淺一些。
它可以隨便任你擺動(dòng)。課上，曾老師叫曾景光上去擺了一個(gè)動(dòng)作。他擺的是木偶人在開(kāi)奔馳汽車(chē)，只見(jiàn)它的雙手握著方向盤(pán)，一只腳踩著剎車(chē)，另一只腳踩著油門(mén)。我似乎看到曾景光在得意地開(kāi)著自己心愛(ài)的車(chē)。
老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一樣。不過(guò)，她擺的跳舞的動(dòng)作還是不錯(cuò)，優(yōu)美，我似乎看到李雯婧正迎風(fēng)起舞，真棒。
劉志鵬上來(lái)了，據(jù)說(shuō)他習(xí)過(guò)武，會(huì)一兩拳，不知這家伙會(huì)擺個(gè)什么造型。好家伙，他擺了一個(gè)會(huì)武術(shù)的人在下“一字馬”，手向身子兩邊翹起，腳蹦得直直的'，跟平常的劉志鵬還是有些區(qū)別的。
同學(xué)們都笑得快瘋了，我也不例外。這木偶人，真好玩，真有趣。
這就是書(shū)，人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今年是祖國(guó)六十歲的生日。我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)變化更是喜人。那一幕幕美麗的畫(huà)面， 是獻(xiàn)給祖國(guó)生日最好的禮物，向世界證明我們中國(guó)從此走向了繁榮富強(qiáng)。
——題記
翻開(kāi)那泛黃的相冊(cè)，我從我們的家庭照上，看到了過(guò)去的恩施：當(dāng)夕陽(yáng)斜灑在清江河面上時(shí)，你看到的不是粼波點(diǎn)點(diǎn)，而是黑色或白色的'泡沫，兩岸的亂石堆中塞滿了垃圾，魚(yú)、蝦都不在了，伴隨它的只有陣陣臭氣。人們經(jīng)過(guò)清江河的時(shí)候，都捂著鼻子，有些人甚至愿意繞遠(yuǎn)，也不愿走到它的身邊。唉，我們的母親河，那時(shí)變成了一條垃圾河，它的子女都嫌棄她了。
一天天……一月月……一年年……，我的家鄉(xiāng)在慢慢變了，家鄉(xiāng)的人們也在慢慢變了�，F(xiàn)在的恩施人環(huán)保意識(shí)可強(qiáng)了，再也不向清江河扔垃圾了，還在清水走廊上立了“嚴(yán)禁向清江河扔垃圾”的牌子，橋上的石砌欄桿上雕刻著土家的風(fēng)俗文化：過(guò)趕年、哭嫁、牛王節(jié)啊等等，可豐富多彩了，外地的朋友來(lái)到這里，都舍不得走了。排入清江河的水都要先污水處理廠走一走，把臟衣服換了才能到這里來(lái)，這一變，把魚(yú)、蝦都招回來(lái)了，江邊又再現(xiàn)了“垂釣圖”。到了晚上，五彩的燈光照在水面上，魚(yú)兒們把頭露出水面，在燈光下舞蹈，青蛙在旁邊伴奏，蛐蛐在旁邊歌唱，廣場(chǎng)上的人們隨著美妙的音樂(lè)跳起了擺手舞……現(xiàn)在的清江河可熱鬧了。
除了母親河變了，其它的地方都變了�？矗阂淮贝备邩前蔚囟稹⒁蛔鶚蛄簷M跨河面、電腦、汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶…… 我的家鄉(xiāng)變了，發(fā)展了，祖國(guó)也發(fā)展了，我在這變化、發(fā)展中慢慢長(zhǎng)大了。
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