四年級(jí)金魚(yú)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)金魚(yú)作文，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)金魚(yú)作文1

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我們學(xué)校來(lái)了一群客人，它們是一群美麗的金魚(yú)。

　　那群小金魚(yú)是橙紅色，嘴巴呼吸時(shí)一張一合，呈三角形。它們還有一雙圓鼓鼓的眼睛和搖搖擺擺的尾巴。它們常常一動(dòng)不動(dòng)地看著，向你眨眨眼睛，好像在說(shuō)：“你看，我美嗎？”

　　它們的美，更體現(xiàn)在姿態(tài)當(dāng)中。瞧！它們有的魚(yú)鰭前后擺動(dòng)，既像一只翩翩起舞的蝴蝶，又如一只凌空飛翔的小鳥(niǎo)，好似一個(gè)人在劃船，有趣極了；還有的尾巴輕微地?cái)[動(dòng)，猶如被風(fēng)吹起的絲帶……它們有時(shí)飛快地俯沖下來(lái)，連“降落傘”都沒(méi)帶，就碰到了玻璃缸底。它們又馬上游了上去，像神舟九號(hào)直入云霄。它們睡覺(jué)的時(shí)候更是滑稽，你看，它們一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞，好像是被孫悟空“定”在了那兒。

　　既然有這么美的身材，難道還不會(huì)驕傲嗎？瞧瞧吧，它們有的互相媲美，爭(zhēng)先恐后地把嬌艷的身姿展現(xiàn)出來(lái)；有的`用頭頂頂其它魚(yú)的肚子，仿佛在說(shuō)：“你敢跟我比美嗎？”還有的在拼命炫耀，恨不得讓全世界都知道它這點(diǎn)兒臭美。靜下心來(lái)，把耳朵貼近玻璃缸，仿佛就能聽(tīng)到它們那驕傲的話(huà)語(yǔ)……

　　��！這群美麗的金魚(yú)，我深深地喜愛(ài)著你們！

四年級(jí)金魚(yú)作文2

　　我家有一條既可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú)。

　　小金魚(yú)有一雙水靈靈的大眼睛，顏色是彩色的，尾巴大大的。游的時(shí)候，尾巴一擺一擺的。

　　小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛掙得大大的，好像是保護(hù)自己，不讓其他兇猛的動(dòng)物傷害它。小金魚(yú)的'大便細(xì)細(xì)的，和魚(yú)食的顏色一樣。小金魚(yú)吃了兩個(gè)魚(yú)食后，會(huì)連續(xù)吐兩個(gè)泡泡。小金魚(yú)好像在說(shuō)：“主人，謝謝你給我吃的魚(yú)食，為了報(bào)答您，我給您表演吐兩個(gè)泡泡給你看�！�

　　有一次，我看看小金魚(yú)的水里很臟，水很黃，像土。于是，我決定把魚(yú)缸里的臟水換掉。我把魚(yú)缸拿到廁所，把小魚(yú)拿到手里，再把魚(yú)缸里的臟水換成了清澈見(jiàn)底的清水。我正要把小魚(yú)放在水里，結(jié)果小魚(yú)自己把我的手“當(dāng)跳板”，像跳水運(yùn)動(dòng)員，做出完美的動(dòng)作，跳下清澈見(jiàn)底的清水。

　　還有一次，我把手伸進(jìn)水里，準(zhǔn)備摸一下小魚(yú)，看看小魚(yú)是否信任我。可是，又想：同班同學(xué)摸小金魚(yú)，要么是小金魚(yú)跳到了水里，要么是小金魚(yú)喜不喜歡我，果然，小魚(yú)讓哦摸了它。我終于知道小金魚(yú)跟狗一樣真誠(chéng)。

　　我喜歡這只漂亮的小金魚(yú)。

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