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童話作文[經(jīng)典8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的童話作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話作文 篇1
有一只狐貍,又懶又饞,整天吃飽了睡,睡夠了就去偷東西吃,所以,誰(shuí)見(jiàn)了她都討厭。有一天,他在大樹(shù)底下睡懶覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)快要下山了,肚子也咕咕叫了。它想,到哪弄點(diǎn)東西來(lái)吃呢?忽然,它看見(jiàn)小貓咪提著一袋點(diǎn)心,從身邊走過(guò),忙叫起來(lái):“小貓咪,小貓咪,你到哪里去?”
小貓咪說(shuō):“今天過(guò)節(jié),小熊請(qǐng)客。我們到他家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!”
狐貍說(shuō):“你帶我一起去吧!”
小貓咪看看他說(shuō):“狐貍,狐貍!你不做工,還想白白吃東西,哼,我才不帶你去呢!闭f(shuō)著跑掉了。
狐貍嘆口氣,又躺下去,忽然,它看見(jiàn)小花狗帶著一件禮物走過(guò)去。狐貍忙叫:“小花狗,小花狗!你到哪里去?”
小花狗說(shuō):“今天過(guò)節(jié),小熊請(qǐng)客。我們到他家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!” 狐貍說(shuō):“你帶我一起去吧!
小花狗看看他說(shuō):“狐貍,狐貍!你不做工,還想白白吃東西,哼,我才不帶你去呢?”說(shuō)著撒開(kāi)腿跑掉了。
狐貍剛想走開(kāi),忽然看見(jiàn)小公雞來(lái)了,懷里還抱著一包禮物。狐貍忙站住招呼:“小公雞!今天你打扮得那么漂亮,要到哪里去呀?”
小公雞說(shuō):“今天過(guò)節(jié),小熊請(qǐng)客,我們到他家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!”
狐貍說(shuō):“你帶我一起去吧,我跟你們一起吃”
小公雞擺了她一眼說(shuō):“你就知道吃,自己不做工,還想白白吃東西,哼!我才不帶你去呢!”說(shuō)著飛快的跑掉了.
狐貍很生氣,嘴里罵著:"你們都是壞東西!好哇,你們不帶我去,我偏要去,到了小熊家,我就把好吃的'東西,一口氣都吞到肚子里去,你們等著瞧吧."說(shuō)著,舌頭添了挑嘴巴,朝小熊家走去。
小熊正在家里忙著吶.他把地掃干凈,桌子凳子擦干凈,把三盆菜-小魚(yú).肉骨頭.小蟲(chóng)子放在桌子上.忽然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)的聲音,小熊忙問(wèn):"誰(shuí)呀?
"我是小貓咪.""歡迎你!歡迎你。⑿⌒馨验T(mén)打開(kāi),請(qǐng)小貓咪進(jìn)來(lái),又把門(mén)關(guān)好.小貓咪把點(diǎn)心送給小熊.
小熊說(shuō):"謝謝你!謝謝你!我也請(qǐng)你吃東西.肉骨頭,小蟲(chóng)和小魚(yú),隨便吃點(diǎn),別客氣."小貓咪說(shuō):"肉骨頭,小蟲(chóng)我不愛(ài),小小魚(yú)兒我最喜歡!"小貓咪剛坐下來(lái),小花狗來(lái)了,他也帶來(lái)了禮物送給小熊.小熊說(shuō):"謝謝你!謝謝你!我也請(qǐng)你吃東西.肉骨頭,小蟲(chóng)和小魚(yú),隨便吃點(diǎn),別客氣."
小花狗說(shuō):"小蟲(chóng),小魚(yú)我不愛(ài),肉骨頭我最喜歡!"
這時(shí)候,小公雞也來(lái)了.他把禮物送給小熊.小熊說(shuō):"謝謝你!謝謝你!我也請(qǐng)你吃東西.肉骨頭,小蟲(chóng)和小魚(yú),隨便吃點(diǎn),別客氣."小公雞說(shuō):"肉骨頭,小魚(yú)我不愛(ài),小小蟲(chóng)兒我最喜歡."
忽然冬冬冬響,誰(shuí)在使勁敲門(mén),小熊問(wèn):"誰(shuí)呀?"
狐貍在門(mén)外大聲叫:"快開(kāi)門(mén)!我是大狐貍。
小熊?chē)樍艘惶パ,原?lái)是這個(gè)壞東西來(lái)了."
狐貍把門(mén)敲的更響了,一邊敲,一邊叫:"快開(kāi)門(mén),把好吃的東西都拿來(lái)."
小熊,小貓咪,小花狗,還有小公雞,湊在一起想辦法.小熊說(shuō):"我蓋房子的時(shí)候,還剩下好些石頭,我把石頭分給你們.等我一開(kāi)門(mén),你們就一塊兒拿石頭仍他。⒋蠹艺f(shuō)"好"!小熊趕快把石頭分給了大家.
小熊把門(mén)打開(kāi).狐貍一進(jìn)門(mén)就喊:"快把好吃的東西拿來(lái)。
。⒔o你!給你!給你。⒋蠹乙贿吅爸贿呄蚝?cè)允^.狐貍抱者頭直叫:"哎呀!哎呀。⑼此牢覈D。⑺B忙夾著尾巴跑掉了/
大家哈哈大笑,一起唱起歌,跳起舞,玩得真快活。
童話作文 篇2
一可憐的小兔
一天,小兔去森林里采蘑菇。走到河邊發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大花蘑菇伸手就摘。小鹿見(jiàn)到了連忙阻止道,說(shuō):
“小兔,這可是毒蘑菇,別摘!”可小兔不聽(tīng),小鹿只好走了。小兔摘了,吃了,結(jié)果死了。
二小白豬搬家
小白豬一連搬了五次家,可如今天還得搬。
小白豬喜歡搬家嗎?不是。是鄰居不好?也不是。那究竟是什么原因呢?只怪小白豬睡覺(jué)打呼嚕,吵得鄰居不安寧。小白豬覺(jué)得實(shí)在不好意思,才決定再搬一次家。
半路上,小白豬看見(jiàn)大象,決定請(qǐng)教大象。大象說(shuō):“搬家不是長(zhǎng)久之際。你的鼻孔太小,所以睡覺(jué)打呼嚕。我建議你去深圳科美醫(yī)院把鼻孔做大點(diǎn)。”
小白豬心領(lǐng)神會(huì)地走了。
三采蘑菇
一天,小白兔一家和小狐貍一家去森林里去采蘑菇。
小白兔一家采了一些又白又嫩的蘑菇,小狐貍一家采了很多漂亮又新鮮的蘑菇。
小狐貍說(shuō):“我們回家吧!
小白兔一看小狐貍采的'蘑菇,說(shuō):“越漂亮的蘑菇越有毒,這蘑菇不能吃有毒。”
小狐貍奇怪地問(wèn):“這么漂亮,怎么有毒呀?”
小狐貍不信小白兔的話,回到家要媽媽煮蘑菇湯喝,最后小狐貍喝了蘑菇湯就毒倒了。
童話作文 篇3
“呼,呼……”瞧瞧,是誰(shuí)來(lái)了?
。哦,是森林精靈來(lái)了!
跟著森林精靈,來(lái)幫助人們吧。小兔摘了一藍(lán)蘑菇,可是蘑菇太重,小兔費(fèi)勁了力氣,也無(wú)法提起來(lái)。森林精靈輕輕地來(lái)到小兔面前,提起籃子,幫小兔提了家。小兔感激地說(shuō):“謝謝你,森林精靈。要不是你,我可就要餓肚子了!鄙志`笑著說(shuō):“呵呵,不客氣,這是我應(yīng)該做的呀。好了。我要走了!毙⊥媚克蜕志`向前走去,揮手說(shuō):“再見(jiàn),森林精靈!
森林精靈不光有著助人為樂(lè)的心靈,還有著聰明的頭腦。這不,粗心的小猴煮好了雞蛋,誰(shuí)想把熟雞蛋放進(jìn)了生雞蛋的籃子里,熟雞蛋和生雞蛋混在一塊兒了。小猴想起午飯是沒(méi)的吃了,急的嚎嚎大哭起來(lái)。森林精靈剛好路過(guò),聽(tīng)到小猴家里傳來(lái)哭聲,便敲敲門(mén),輕輕地說(shuō):“小猴,你怎么了?”小猴抹了一把淚,說(shuō):“誰(shuí)呀?”“是我,森林精靈!薄斑M(jìn)來(lái)吧!鄙志`進(jìn)入了小猴家,見(jiàn)小猴一把鼻涕一把淚的',好奇地問(wèn):“小猴,你怎么了?”“我把熟雞蛋和生雞蛋混在一塊兒了,不知道怎么分開(kāi)!鄙志`沉思片刻說(shuō):“你把雞蛋各轉(zhuǎn)一下,嘀溜溜轉(zhuǎn)的是生的,不轉(zhuǎn)的是熟的。”小猴試了一下,工人分開(kāi)了。小猴高興地說(shuō):“謝謝!”
不久,森林精靈就要搬家了。小動(dòng)物們都很傷心。森林精靈說(shuō):“大家別傷心,明年我一定會(huì)來(lái)看大家的!
童話作文 篇4
文具王國(guó)里住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓?lè)地玩耍,和睦共處,親密無(wú)間。每當(dāng)鉛筆不小心寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯(cuò)別字檫掉;每當(dāng)鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r(shí)候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂(lè)地過(guò)去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前,主人用起來(lái)也非常順手,所以也得到了主人的喜愛(ài),每次只要寫(xiě)字都會(huì)將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點(diǎn)飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說(shuō):“你看看你們倆,一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺(jué),你們?cè)倏纯次,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務(wù),在我的幫助下,一會(huì)幫主人畫(huà)畫(huà),一會(huì)幫主人寫(xiě)作業(yè),多辛苦。∥覍(duì)主人有多么重要!我真是覺(jué)得主人只要有我一個(gè)就夠了,有沒(méi)有你們其實(shí)都沒(méi)什么關(guān)系的`!毕鹌げ梁途砉P刀本來(lái)是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時(shí)等待主人的需要,現(xiàn)在突然聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō),有點(diǎn)不樂(lè)意了,非常生氣地說(shuō):“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧!闭f(shuō)完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開(kāi)了。
這樣過(guò)了兩天,它們?nèi)艘恢倍紱](méi)說(shuō)話,主人的確也沒(méi)用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,主人不小心寫(xiě)錯(cuò)了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠(yuǎn)了,讓主人找不著。主人找了半天沒(méi)找著橡皮擦,只好無(wú)奈地用鉛筆把錯(cuò)字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫(xiě)了一會(huì)兒,鉛筆頭越來(lái)越粗,主人又開(kāi)始去找卷筆刀,可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來(lái)了,不想幫忙。主人沒(méi)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě),可是由于鉛筆頭越來(lái)越粗,寫(xiě)的字也越來(lái)越難看了。由于字沒(méi)寫(xiě)好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫(xiě)一遍。主人回到家,看到這只筆尖早已寫(xiě)禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對(duì)于它來(lái)說(shuō)有多么地重要,沒(méi)有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發(fā)揮自己的作用,替主人服務(wù)呢?而自己失去了這個(gè)作用,主人又怎么會(huì)要我了呢?于是,鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對(duì)它們說(shuō):“真是對(duì)不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現(xiàn)在才終于明白,沒(méi)有你們,我是一無(wú)是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應(yīng)有的教訓(xùn),看到它誠(chéng)懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個(gè)人又開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛(ài),共同為主人默默地服務(wù)著。
童話作文 篇5
小兔和小狗在一家玩具公司工作。小兔是會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)記錄公司所有的收入和支出。小狗的工作是根據(jù)這個(gè)月的數(shù)據(jù)作分析,并通過(guò)報(bào)告把發(fā)生的種種事情與情況向猴子老板報(bào)告。
每一天,人們都能看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,進(jìn)進(jìn)出出記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù),它就是小兔。比起小兔,小狗的工作主要是在每個(gè)月的月頭對(duì)小兔記錄的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,寫(xiě)成一篇報(bào)告交給猴子老板。所以,它月中和月末都是空閑的,沒(méi)事就喝喝茶,上上網(wǎng),有時(shí)還對(duì)小兔提提意見(jiàn)……
猴子老板看著小狗寫(xiě)的報(bào)告,發(fā)現(xiàn)公司雖然紅紅火火,可賺的錢(qián)卻很少,決定親自查找原因。它發(fā)現(xiàn):原來(lái),小兔太忙了,記錄的數(shù)據(jù)難免有錯(cuò),導(dǎo)致小狗的分析報(bào)告也不準(zhǔn)確。
怎樣才能讓兩人更好地合作,發(fā)揮最大作用呢?它眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法:讓小兔和小狗分別記錄收入和支出,在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),小兔先作,小狗再?gòu)?fù)核。
此后,每一天,都能看到兩個(gè)忙碌的`身影,它們就是小兔和小狗。它們每天都一起跑上跑下地統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),時(shí)不時(shí)還商量著什么,數(shù)據(jù)再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)算錯(cuò)、漏算等情況。到了月末,它們還一起分析寫(xiě)報(bào)告,相互提建議,為猴子老板經(jīng)營(yíng)提供了很大的幫助,玩具公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上。
猴子老板不禁感嘆道:“我們公司賺大錢(qián)了,兩個(gè)人的相互配合真是大有講究啊!”
由此可見(jiàn),兩個(gè)“1”只是簡(jiǎn)單地站在一起,可能連“2”都不如,如果大家相互幫助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,力量可以發(fā)揮更大,1加1就會(huì)大于2。
童話作文 篇6
我記得以前有人問(wèn)過(guò)我,長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么,那時(shí)我并沒(méi)有回答,心里一直在糾結(jié):當(dāng)個(gè)醫(yī)生吧,救死扶傷;當(dāng)一名舞蹈老師也不錯(cuò),可以把舞蹈教給下一代……隨著年齡越來(lái)越大,閱讀量漸漸升高,我心中對(duì)讀書(shū)的不足越來(lái)越多時(shí),我也慢慢想明白了,我想當(dāng)一名作家,一名童書(shū)作家,一名為小孩子寫(xiě)書(shū)的童書(shū)作家。我想寫(xiě)出一本又一本的好書(shū),讓以后的每一位愛(ài)看書(shū)的小朋友心中洋溢著對(duì)書(shū)的滿足,讓他們每一天都能在書(shū)香中度過(guò),讓他們感受到書(shū)本的魅力,讓他們心里不會(huì)有那么一個(gè)“缺口”,我要努力讓我心中那個(gè)越來(lái)越大的.“缺口”不再出現(xiàn)在以后看了我的書(shū)的小朋友心中。
等著吧,以后我就是小小童話家。
童話作文 篇7
在一個(gè)涼爽的早晨,小鴨子說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焯鞖夂芎,您可以帶我去池塘里游泳嗎?”媽媽答?yīng)了,小鴨子飛快地拉著媽媽的手,來(lái)到池塘邊,這時(shí)媽媽說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,得自己學(xué)會(huì)游泳了,一個(gè)人去大膽的游吧!池塘的水不深,我會(huì)在岸上指導(dǎo)看護(hù)你的”。聽(tīng)了媽媽的.話,小鴨子懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心里,第一次獨(dú)自一人下了水。
剛剛下水小鴨子就打了個(gè)機(jī)靈,她第一次察覺(jué)水是那么的冰涼,要不是曾經(jīng)和媽媽下過(guò)幾次水,小鴨子知道淺水區(qū)的位子,有可能就會(huì)被水流沖走呢!淺水區(qū)水流緩慢,靠近岸邊,小鴨子覺(jué)得非常適合練習(xí),便一邊想媽媽講述的游泳知識(shí),一邊試著開(kāi)始游泳。
小鴨子用兩只還沒(méi)完全變紅的小腳,拍打著水面,可是身體并沒(méi)有前進(jìn)多少,反而險(xiǎn)些失去了平衡,這時(shí)岸上傳來(lái)媽媽的聲音:“不能光用腳掌打水,還要用腳掌輕輕地?fù)芩,多練?xí)一會(huì)就可以保持平衡了,加油!”小鴨子聽(tīng)了媽媽的話,更加努力的練習(xí)。
不知不覺(jué)就中午了,小鴨子雖然不熟練,但是也已經(jīng)能自由地游泳了,非常的興奮,就在這時(shí)媽媽說(shuō):“得去河里捕魚(yú)了,明天再接著練習(xí)吧!毙▲喿痈吲d的跟著媽媽去捕魚(yú)了,第二天小鴨子自己一個(gè)人去池塘邊練習(xí),為了熟練的掌握游泳,早日去幫媽媽捕魚(yú),在心里想出了一個(gè)辦法,每天都游深一些,循序漸進(jìn),果然不出幾天小鴨子已經(jīng)成為了一個(gè)游泳健將!
童話作文 篇8
早上小明帶著文具去上學(xué),下午寫(xiě)完作業(yè)就去睡了。
這時(shí)書(shū)包里,文具們開(kāi)始了爭(zhēng)斗。鉛筆說(shuō):“我是小主人最好的朋友,你們都比不上我”。橡皮說(shuō):"你離開(kāi)我還不是不行嗎?你寫(xiě)錯(cuò)字誰(shuí)幫你擦掉呀!”鋼筆說(shuō):"你們說(shuō)的都不對(duì),我才是小主人最好的小伙伴!备恼龓Ш湍z帶也說(shuō)話了:“你們呀!都錯(cuò)了,我們這對(duì)好朋友才是小主人最好的小伙伴呢!”
說(shuō)著說(shuō)著,它們居然打起來(lái)了。橡皮的肚子被鉛筆扎了幾個(gè)洞,鉛筆被鋼筆在身上亂畫(huà)了一片,鋼筆和改正帶的帽子被打的不知去哪兒了……
這時(shí)書(shū)包叔叔說(shuō):"你們都是小主人最好的小伙伴,都是他不可缺少的`!蔽木邆兟(tīng)了都臉紅了,低頭認(rèn)錯(cuò),互相說(shuō)了對(duì)不起。
從此以后,文具們都成了非常要好的朋友,每天一起陪小主人寫(xiě)作業(yè),一起上下學(xué),是小主人最好的小伙伴和得力的好幫手!
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