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我同學(xué)的作文300字

時(shí)間:2025-01-03 10:31:34 我的同學(xué)作文 我要投稿
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我同學(xué)的作文300字【熱】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我同學(xué)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我同學(xué)的作文300字【熱】

我同學(xué)的作文300字 篇1

  我的同學(xué)他叫張柏炎,他五官端正,留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。

  張柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。

  那是一個(gè)星期天的下午,我們來(lái)到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和張柏炎心里都覺(jué)得不解癮。正在這十分無(wú)聊的時(shí)候,只見(jiàn)樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)張柏炎急中生智說(shuō):“江憶凱,我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來(lái)吧。”我聽(tīng)了他的.話悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭起來(lái),我和張柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來(lái),小孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō):“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,張柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我拉的!闭f(shuō)完,他深深的鞠了一躬。

我同學(xué)的作文300字 篇2

  在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。

  她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了?道蠋熧澰S的說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感!蓖镀遍_(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)?令人欣賞!

  她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的.學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。

  下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。

  她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼啊?”,你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。

  我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!

我同學(xué)的作文300字 篇3

  我們班有很多好同學(xué),但我最佩服的同學(xué)是李祥偉。

  李祥偉很愛(ài)幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒(méi)去上學(xué)。王坤鈺知道了,就到我家來(lái)給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真,把老師講的'內(nèi)容都講給我聽(tīng)。我哪一道題不會(huì),李祥偉就耐心的講哪一題,直到我會(huì)了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的功勞,要不是她,我可考不了這么好的成績(jī)。

  李祥偉也喜歡學(xué)習(xí)。那一次,我寫(xiě)完了作業(yè),去找李祥偉玩。到了她家門(mén)口,我敲了敲門(mén),說(shuō):“李祥偉,開(kāi)門(mén)。 边^(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)反應(yīng),又叫了幾次,可還是沒(méi)人搭理。我以為沒(méi)有人,就想走?墒沁@時(shí),李祥偉問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”我說(shuō):“我是你的好朋友艾址微!崩钕閭グ验T(mén)打開(kāi),讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視?戳艘粫(huì)兒,我說(shuō):“我們玩吧。”李祥偉說(shuō):“你等一會(huì)兒,我把這本《小學(xué)生作文》看完。”我很無(wú)聊,就說(shuō):“我們先玩吧!崩钕閭フf(shuō):“不行,我得看完書(shū)再玩!蔽衣(tīng)了,只好等。等了一會(huì)兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。

  李祥偉就是這樣一個(gè)既愛(ài)幫助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我佩服她!

我同學(xué)的作文300字 篇4

  每個(gè)人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績(jī),也許是喜歡的人等等。

  我的秘密是我有喜歡的.人,他在南門(mén)小學(xué),我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了,他很熱心,成績(jī)也不錯(cuò),我對(duì)他可以說(shuō)是一見(jiàn)鐘情,雖然他是個(gè)自戀狂,常常說(shuō)自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因?yàn)樗苡姓x感,因?yàn)槿昙?jí)時(shí)候,自然課的時(shí)候,同學(xué)們都要種菜,種菜會(huì)吸引蚊白蝶的幼蟲(chóng),因?yàn)槟欠N蟲(chóng)沒(méi)有毒,所以我們班的男生都會(huì)拿床來(lái)捉弄女生,這時(shí)候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺(jué)得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個(gè)原因,因?yàn)樗麩嵝闹耍瑢W(xué)有不會(huì)的東西他會(huì)教他,同學(xué)有困難時(shí)他會(huì)幫他,他是全班的榜樣,也是我愛(ài)慕的對(duì)象。

  他很有義氣,也有點(diǎn)傻,他會(huì)為朋友兩肋插刀,但是有時(shí)候連自己都不太知道能不能做到,還是會(huì)答應(yīng)要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點(diǎn)好笑!

  他是一個(gè)個(gè)性很好的人,雖然轉(zhuǎn)學(xué),但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來(lái),我不曾向他告白,因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了,也就是說(shuō)這些年來(lái)我一直在單戀他,今天我把這個(gè)秘密寫(xiě)在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……

我同學(xué)的作文300字 篇5

  她上課積極發(fā)言、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……你們猜,她是誰(shuí)?不用我說(shuō),她就是——王筱菁。

  有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國(guó)畫(huà)工具。我只帶了紙、顏料和水桶。可就萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒(méi)有同情心。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,王筱菁走了過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“你需要毛筆嗎?我有兩支!蔽壹(dòng)地說(shuō):“可以借嗎?我非常需要。”“好的。”王筱菁說(shuō)。“謝謝!”我說(shuō)。正是因?yàn)橥躞爿,她讓我完成了一幅美麗的?huà)。

  還有一次,楊老師提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題很難,沒(méi)有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王筱菁舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說(shuō)道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過(guò)仔細(xì)解釋?zhuān)覀兞私饬怂?想法,她得到了楊老師送的一張獎(jiǎng)券。

  這就是我班的“天才”——王筱菁。

我同學(xué)的作文300字 篇6

  看到這個(gè)題目你或許會(huì)問(wèn):“王旭也不搞笑呀?”我則一本正經(jīng)的說(shuō):“在宇辰,他搞笑的不得了!”

  在周五那天,我在英語(yǔ)教室美滋滋的吃了晚飯。忽然,他氣啍啍?shù)淖哌M(jìn)來(lái),問(wèn):“你蹭車(chē)了嗎?”我心里很不服氣,因?yàn)樗终椅臆浝。我裝著滿不在乎的說(shuō):“對(duì)!”他聽(tīng)了一怔,快步走于門(mén)口,大喊:“又有蹭車(chē)的啦!”之后,他就像之前什么也沒(méi)發(fā)生一樣,說(shuō)了一大堆:“我和老高在寫(xiě)字時(shí)間玩得興起,他就跟反常一樣,猛地抓拄了我細(xì)小的胳膊。〞我邊笑邊反抗,奈何他氣力比我大,我的手已經(jīng)全黑了。之后,我一心想著報(bào)仇,突然,他又把著我的'手不放,我英俊的臉以經(jīng)黑了。正是這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問(wèn):“你是非洲人嗎?”他一臉嫌氣:“包公黑吧?清官!”我一時(shí)語(yǔ)塞。我受不了那氣,發(fā)起進(jìn)攻了。可是沒(méi)打著。我自知沒(méi)趣,便去過(guò)任務(wù)了。

  王旭的笑點(diǎn)還很多,他帶給我們很多歡樂(lè)。不過(guò),還是問(wèn)他自己吧!

我同學(xué)的作文300字 篇7

  看,小偉正在埋頭做數(shù)學(xué)題,他可是個(gè)數(shù)學(xué)天才啊;小瑩正在聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà),她的未來(lái)想必就是一個(gè)著名的畫(huà)家;小靜正在唱起她的滔滔江水呢,唱歌已經(jīng)是她生活中的.一部分了……他們有的認(rèn)真讀書(shū),有的溫文爾雅,有的活潑開(kāi)朗……在我內(nèi)心深處,有個(gè)疑問(wèn):同學(xué)眼里的我是怎樣的呢?

  我不禁沉思起來(lái):三年級(jí)時(shí),同學(xué)們看我是文靜,不愛(ài)說(shuō)話,,一直保持優(yōu)良成績(jī),那時(shí),我很內(nèi)向,總覺(jué)得只要把作業(yè)做好,堅(jiān)持在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子就足夠了,根本沒(méi)有交好朋友的想法?墒,在我遇到困難時(shí),并沒(méi)有一位知己朋友來(lái)幫助我,我覺(jué)得很憂慮,我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),多識(shí)一些好朋友,后來(lái),我的朋友越來(lái)越多,每次遇到困難,同學(xué)們都默默地在背后支持,幫助我。由那起,我變成了一個(gè)熱情開(kāi)朗,在他們身上,我知道了許多有趣的事,使我懂得了喜怒哀樂(lè)的情趣,也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

我同學(xué)的作文300字 篇8

  曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來(lái)贊美我們班的同學(xué)吧!

  記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫(xiě)作業(yè),連我拍她一下也毫無(wú)察覺(jué)。最后,我沒(méi)有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅 ,我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時(shí)她才抬起頭,笑瞇瞇地說(shuō);“好啊,我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧!”后來(lái),許多同學(xué)都來(lái)參加我們的游戲,一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`課間。大家來(lái)說(shuō)說(shuō),我的同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)鍛煉的好同學(xué)呢!

  還記得有一天,老師正在評(píng)講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說(shuō);這篇作文寫(xiě)得很好,很精彩,生動(dòng),下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章!毕抡n后,我看了范章的作文,寫(xiě)得十分精彩。從“ 一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句,有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫(xiě)的十分生動(dòng)。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫(xiě)作能力。

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