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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-25 09:40:15 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文(常用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文(常用8篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  開學(xué)兩個(gè)月了,同學(xué)們發(fā)生了翻天覆地的變化。段考剛剛結(jié)束,新的學(xué)習(xí)旅程又開始了。

  自從段考之后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真了。他們真正端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),以嶄新的面貌準(zhǔn)備迎接期末考試!因?yàn)槲覀冞@次考的不是我們理想的成績,成績出來之后,每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了反思,老師還給我們做了深刻的`分析,為我們下一段的學(xué)習(xí)指明了方向,也指導(dǎo)了方法,我們自己也都想學(xué)好一點(diǎn),下次考好一點(diǎn),這是我們新的的愿望。

  我的好朋友——柴浩然,他本是一個(gè)新生,剛來時(shí),他對一切都不熟悉,可他積極進(jìn)取,從不放棄。這才使他語文素養(yǎng)越來越好了,老師也經(jīng)常表揚(yáng)他,他也不驕傲,在這次段考中,他考了全班第一也是級段的第一名?伤稽c(diǎn)也沒有驕傲,甚至比以前更加努力,更加提勁了,他也改進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)方法,又向新的第一名邁進(jìn)!

  趙洪基也是我的好朋友,他一直努力學(xué)習(xí),從不松懈,段考時(shí)他也取得了好成績。功夫不負(fù)有心人,他做到了。他還要努力做得更好,在期末他還要取得更好的成績。

  我的同學(xué)們都以更好的態(tài)度,踏上了新的學(xué)習(xí)征程了!當(dāng)然,我更是不甘落后,我要和我的同學(xué)并肩前行!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  開學(xué)的第一個(gè)星期,我們班開展了一個(gè)活動,每一個(gè)人夸一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),具體的聽我慢慢說吧!

  程嵐楠和江子彤首先讓我們把準(zhǔn)備好的紙,在左上角寫上自己的名字,折好后分男生女生收了上去,然后每個(gè)女生摸一張男生的紙條,每個(gè)男生摸一張女生的紙條。

  我十分激動地把摸到的紙條打開,三個(gè)清秀的字顯現(xiàn)在我眼前——程嵐楠,好難寫呀!思考了大約三分鐘后,決定把我知道的缺點(diǎn)全改寫成優(yōu)點(diǎn)吧。個(gè)性刁蠻,怎么形容呢?對了,應(yīng)該是個(gè)性獨(dú)特。與人相處斤斤計(jì)較,嗯一一一實(shí)在沒什么詞了,只能說,和人相處與眾不同吧!那么經(jīng)常欺負(fù)男同學(xué)怎么說?欺負(fù)人的話,就是膽量大,大膽,對。打不過就以多欺少呢,嗯,是團(tuán)結(jié)。見整張紙還有很多空著,我又把程嵐楠的缺點(diǎn)列舉了一遍,如剛剛說到的:斤斤計(jì)較、刁蠻等。

  趁著間隙,我悄悄地觀察了一下別人的動態(tài):王仕俊正在想怎樣寫才能不讓人認(rèn)出自己的筆跡呢!看他寫的字都連在了一塊,活像個(gè)連體嬰兒。許澍說,他抽到的是像王清雨這種難寫的人,于是向江子彤求助。只見他把腳向前跨了兩步,一雙手盡力向前伸,對著江子彤奸笑,笑得人一身發(fā)毛。紙條就在我的眼前飛舞,我隱隱約約看到紙上寫著江子彤三個(gè)字,怪不得許澍不問別人呢!江子彤因?yàn)橐S持班上的紀(jì)律,一轉(zhuǎn)身就離開了。他像個(gè)泄了氣的皮球一樣,嘴里還念念有詞:好難寫!見許澍這個(gè)開心果愁眉苦臉的樣子,我毫不吝嗇地教給他我的方法。他喜笑顏開。趁著許澍寫著的空兒,我又觀察了一下四周的同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮、有的.奮筆疾書、有的兩三人在一起議論、有的不管三七二十一寫完之后就不管不問了。

  接下來,大家寫好的紙條又被收了上去,程嵐楠和江子彤挨個(gè)讀了起來。讀到我時(shí),起初我的心里很緊張,當(dāng)聽到都是夸我的時(shí)候,心里別提有多高興了。當(dāng)程嵐楠聽見我那么寫她時(shí),臉上也充滿了驚喜。

  夸夸同學(xué)這次活動讓我充分認(rèn)識了自己,增強(qiáng)了信心,也誒同學(xué)們帶來了快樂。真期待下次活動!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發(fā)亮,薄薄的嘴唇能說會道。她不但學(xué)習(xí)好,而且還樂于助人,每當(dāng)想起來她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣——陳佳。

  有次課間休息,我找她出去玩,她說:“我還要預(yù)習(xí)呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨(dú)自出去玩了一會兒,感覺無聊,我又去喊她,我說:“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說:“要是你現(xiàn)在拉我出去,以后我可再也不理你了!蔽覍(shí)在沒辦法,只好垂頭喪氣地走了。

  記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過幼兒園門口時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩還沒有走,看起來非常著急,不停地說:“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見狀,趕緊走上去,問那個(gè)小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了。”陳佳看了一下小女孩,又看了一下手中的傘,遲疑了一下,接著把手中的.傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對她說:“你快點(diǎn)回家!別讓爸爸媽媽擔(dān)心你。”小女孩說:“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說:“我淋點(diǎn)雨沒事,你快點(diǎn)回家吧!”說完她就走了。

  還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數(shù)學(xué)競賽,在距離開考只剩下幾分鐘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了,把書包翻了個(gè)底朝天,也沒見尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說,只聽“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買回來的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的協(xié)助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績出來了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒有陳佳的幫助,我是不會取得那么好的成績的,我要給她一個(gè)大大的擁抱。

  她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多,如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),你們說,我是不是該夸夸她呢!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我的同學(xué)有很多很多,其中孫菡翊是值得夸贊的。孫菡翊的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的'寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  孫菡翊是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次自習(xí)課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,"啪"地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來了,正當(dāng)老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:"是誰打破玻璃的?"班上鴉雀無聲。老師再問了一次,孫菡翊緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:"是王剛勁。"雖然他個(gè)子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,孫菡翊是不是值得我們夸夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  們班有一個(gè)愛勞動的同學(xué)——?jiǎng)⑼?/p>

  一次,我們班同學(xué)嘔吐了,吐到了地上和他的衣服上,教室里臭臭的,老師急忙讓他到水房洗一洗,班里同學(xué)故意說:“你看他那樣,臟死了!”正好下課鈴響了,同學(xué)們捂著鼻子出去玩了,可是唯獨(dú)劉彤沒有出去,她拿著撮子到外面弄了一些土,她氣喘吁吁的跑上來,把土撒在嘔吐的地方,不久,土結(jié)成了一小塊、一小塊的',她和老師一起把土塊掃進(jìn)撮子里,一會兒嘔吐的地方就沒有了。

  這一幕讓我看到了,我跑過去問他:“你不怕臭嗎?”她說:“如果我們都出去了,教室里臭臭的,老師還愿意給我們上課嗎?”我被她的話感動了!

  我真佩服劉彤,我要向劉彤學(xué)習(xí)不怕臟,不怕累的精神。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  他有一個(gè)圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上,一雙小小的眼睛放射出光芒,他鼻尖圓圓的,頭發(fā)像小刺猬身上的刺,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小刺頭,活像一只可愛頑皮的小刺猬。

  李承浩心中有集體。運(yùn)動會,因?yàn)槲覀儾诺昧说谌畛泻菩南耄喊パ!才得了這個(gè)成績,他看著同學(xué)們都很苦惱,說:“我下次要帶兩個(gè)嶄新的接力棒給班級!毙瞧谌鎺Я藘蓚(gè)接力棒過來,對姚老師說:“這是我用竹子做的接力棒,送給班級的!边@時(shí),我心里涌起了一股暖流。

  李承浩愛幫助人。每次做清潔,清潔班長總是抱怨,第一個(gè)簸箕壞了,第二個(gè)簸箕也壞了,他們雖然在抱怨,可也沒把簸箕抱怨好,但李承浩沒有怨言,而且還把簸箕帶到家里去修好了,夏游的時(shí)候,他把一個(gè)嶄新的簸箕送到了班上。

  李承浩也很關(guān)心教室里的清潔,他在教室里看見垃圾都會去撿起來,所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈,這都?xì)w于他的.功勞。

  李承浩身上的許多優(yōu)點(diǎn),我都沒有,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)以為我用。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有個(gè)叫胡云戈的同學(xué),他是一個(gè)長相清秀的男同學(xué)。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學(xué)習(xí)成績也很好,寫的字更是漂亮、工整,我很佩服他。

  他不但身體好、學(xué)習(xí)好,而且還很懂得謙讓。不信?說件平凡小事給你聽:有一天,我在校門口看見胡云戈他們在玩踢瓶子的游戲。胡云戈來了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門員王優(yōu)的球門里!“一分!”胡云戈高興地叫起來。我為胡云戈那一組自豪。放下書包,我加入了胡云戈的那一組。

  我一直想接過‘球’踢過去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒反應(yīng)過來,只聽‘咚’的一聲,胡云戈已經(jīng)來了一腳。我問胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當(dāng)然可以!彼芩斓卮饝(yīng)了。我踢了一次,雖然沒進(jìn),但我知道了:胡云戈懂得謙讓,這是一個(gè)值得稱道的美德。一個(gè)人失去謙讓,就意味著沒有朋友,一個(gè)人孤獨(dú)地生活著。

  胡云戈就是這樣一個(gè)懂得謙讓的.人,他的優(yōu)點(diǎn)還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我的同桌長得不高不矮,留著小平頭,特別調(diào)皮,還愛講故事。

  他在一張A4紙上規(guī)定了誰都不許超越,誰要是超越了線,就打一下,還規(guī)定了誰的文具超過了線,也要把對方的文具或書送給對方。但是如果是他超過了線,就賴著不給東西。我要是超過了線,他就打我的臉,還拿我東西。他還喜歡拽他前座女生烏黑烏黑的長頭發(fā)。

  他,還愛講故事,就是講一些搞笑的逗得我哈哈大笑。有時(shí)候還講一些恐怖的故事。后來才知道,那些都是他編的`。

  他講的每個(gè)故事和他的調(diào)皮,弄得我是哭笑不得。這就是我的同桌,一個(gè)讓我既高興又生氣的同桌。

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