（熱）三年級(jí)我喜歡小動(dòng)物作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)我喜歡小動(dòng)物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)我喜歡小動(dòng)物作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔，我還養(yǎng)過一只小白兔，并給它取名叫小白，它的樣子很可愛，身體是圓滾滾的，毛茸茸的，毛是雪白雪白的`，眼睛像兩顆紅寶石，閃閃發(fā)亮。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得十分機(jī)靈，尾巴短短的像個(gè)小雪球。
每天放學(xué)，我首先會(huì)急匆匆地去看它，它也會(huì)親熱地跳過來，好像對(duì)我說：“我好想你�。 蔽医o它喂菜葉，它的嘴動(dòng)的很快，露出兩顆可愛的兔牙來。我還會(huì)把它抱到樓下青草地上，讓它打滾撒歡，我是多么喜歡它�。�
可是，有一天小白死了，我傷心了很久，也沒再養(yǎng)，我怕我不會(huì)養(yǎng)，反而害了它們，但我的玩具里多了很多絨毛小兔，一看見小白兔我都會(huì)愛不釋手，它們是我最喜歡的小動(dòng)物。
三年級(jí)我喜歡小動(dòng)物作文 篇2
大家都有自己喜歡的小動(dòng)物，我喜歡的小動(dòng)物就是我奶奶家的曼赤肯貓，我給它起名叫——小花花，這只貓的性格有：開朗活潑、友善、易與人相處、對(duì)周圍反應(yīng)敏感。
這只曼赤肯貓剛買來的時(shí)候，一直在箱子里睡覺，于是我就把它叫醒，我看它這么小一定很聽話，我想先跟它相處，誰知我和他只在一起了一個(gè)星期，它就對(duì)我一點(diǎn)也不陌生。我想這時(shí)是給它起名的好時(shí)候我想了好半天，我才想出了一個(gè)非�？蓯鄣拿纸小』ɑ�。我經(jīng)常去我奶奶家，每當(dāng)我打我奶奶家的時(shí)候，這只貓就會(huì)一下子竄到我的身上，它的毛非常暖和，一會(huì)在我的身上蹭一會(huì)又在我的.身上舔，它的毛在在我身上曾來曾去的，非常舒坦。
小花花也是一個(gè)捉老鼠的健將，一次奶奶家里有非常多的老鼠，中的麥子、玉米都被老鼠啃的不像樣，我們想家里只有這一只貓，捉老鼠就靠他了，半夜的時(shí)候后我們把小花花放了出來，我在樓上等了半天，沒聽見一點(diǎn)動(dòng)作，我想這只貓難道不會(huì)抓老鼠，就在這時(shí)我聽到喵這是我一看小花花的爪子下壓著一只肥胖的老鼠。
這就是我奶奶家的小花花！
三年級(jí)我喜歡小動(dòng)物作文 篇3
小白披著一件白毛大衣，所以我們都叫它“小白”。小白的耳朵，尖尖的，眼睛是藍(lán)色的，像一顆藍(lán)寶石。嘴巴大大的，仿佛一口就可以吞掉一只動(dòng)物，太可怕了。它的腳和我們的長(zhǎng)得很像，有五個(gè)指頭，上面還嵌著非常牢固的爪子，用來捕捉他們的敵人——老鼠。相信你一定猜到了，小白就是一只小貓咪啦！
小白不僅外表可愛，而且還喜歡運(yùn)動(dòng)。每天晚上我都會(huì)和小白一起跑步，小白跑步可快了，每次我跑三圈就跑不動(dòng)了，小白可以一口氣跑上七圈都不喘氣呢！它最喜歡玩扔木棍了，我把一根木棍扔向遠(yuǎn)處，它會(huì)以閃電般的'速度追上去，并快速將木棍叼回來，我再扔，它再撿……不知道玩了多少遍，我和它都樂此不疲，真是太好玩了！
小白雖然可愛，但是發(fā)起脾氣來可兇了，只要?jiǎng)e的貓打它一下，它就會(huì)寒毛豎起，齜牙咧嘴，仿佛隨時(shí)都要撲上去狠狠教訓(xùn)敵人一樣。
這就是我的小白，既兇猛又可愛，我愛我的小白。
三年級(jí)我喜歡小動(dòng)物作文 篇4
我很喜歡小動(dòng)物，比如：小狗、小貓、倉鼠、烏龜……但我最喜歡的小動(dòng)物是我的好朋友———小金魚！
那三條小金魚是我從游樂園釣回來的。我給它們?nèi)×巳齻�(gè)名字，分別是：泡泡、動(dòng)動(dòng)和靜靜。叫泡泡的最小，是紅白相間的，它喜歡吐泡泡。叫動(dòng)動(dòng)的長(zhǎng)得胖胖的，特別好動(dòng)，經(jīng)常欺負(fù)另外兩條金魚。叫靜靜的，顧名思義，就很安靜了（所以會(huì)被動(dòng)動(dòng)欺負(fù)）。這三條金魚，我都很喜歡。
我和它們之間發(fā)生過很多有趣的事，其中一件，令我記憶深刻。
那是一個(gè)周末，我在和三條金魚玩。我把手指放在水面上來回晃動(dòng)，動(dòng)動(dòng)就會(huì)跟著我的'手指游來游去，而一旁的泡泡和靜靜一動(dòng)不動(dòng)，像是在發(fā)呆。
我把魚缸搖了搖，但泡泡和靜靜也就只是跟著水動(dòng)了動(dòng)。我便沒有管，去看書了。過了一會(huì)兒后，我來看金魚。啊———有兩條金魚死了！我很難過，不知所措地看著漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)的泡泡和靜靜。我心想：好好的兩條魚，怎么就死了呢？動(dòng)動(dòng)在泡泡和靜靜的身邊游來游去，我想它是因?yàn)樯岵坏门菖莺挽o靜吧。
我拿來一張漁網(wǎng)，想把死魚撈上來。可當(dāng)我正想把它們撈起來的時(shí)候，它們竟然又“復(fù)活”了。到底是怎么回事？哦———原來它們是在裝死！它們不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，像是在慶祝成功騙了我似的。天吶，我竟然被三條魚給耍了！
這就是我家三條可愛的小金魚，是不是又搞笑又好玩呀？
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