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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2024-04-15 17:21:29 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)我的作文實(shí)用(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文9篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)我的作文實(shí)用(9篇)

五年級(jí)我的作文 篇1

  每個(gè)人都喜歡一本書,有的喜歡科普類,有的喜歡童話,我喜歡的是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的書,因?yàn)槲覐男【拖矚g海洋動(dòng)物,所以我一看到關(guān)于海洋動(dòng)物的`書我就讓媽媽給我買。

  記得以前我在一個(gè)大商場(chǎng)里看見(jiàn)了一本我喜愛(ài)的書,是關(guān)于動(dòng)物的于是我就讓媽媽給我買,可媽媽說(shuō)看閑書會(huì)影響學(xué)習(xí)所以不給我買,我就說(shuō)看課外書怎么了,看課外書對(duì)我寫作和積累好詞好句會(huì)讓我聰明的,可是不管我怎么說(shuō)我媽媽就是不給我買,我媽媽拉著我把我拉走了,在一節(jié)科學(xué)課上老師提了許多海洋動(dòng)物的問(wèn)題,我們班的郭鵬宇都能回答出來(lái)因?yàn)樗吹脮任叶,所以他每題都能回答出來(lái),于是我問(wèn)他接了一本,有時(shí)候我能把這本書讀好幾遍無(wú)論看幾遍都不覺(jué)得煩。

  我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買,我就說(shuō)一位作家說(shuō)過(guò)一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我一說(shuō)媽媽就說(shuō)給我買一本我說(shuō)把看書對(duì)自己很有用,第二天我媽媽就給我買了一本,于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒(méi)吃,我看完以后才知道還沒(méi)吃飯媽媽說(shuō)有那么好看么,我說(shuō)有,于是媽媽笑了。

  有一次我去青島玩,等走到海洋館的時(shí)候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對(duì)媽媽講它們的由來(lái)和習(xí)性爸爸說(shuō)不錯(cuò)講的很好,看來(lái)你會(huì)看書了能活學(xué)活用,媽媽說(shuō)是不錯(cuò),你都快成小導(dǎo)游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書,讀好書這樣有許多好處一起讀書吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說(shuō)來(lái)一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來(lái)比比誰(shuí)懂得多,于是我們就開(kāi)始了,我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下,最后我們看到了一道題難住了我們倆,到最后我們也沒(méi)回答出來(lái),我們倆說(shuō)我們要在看些書長(zhǎng)大變成一位科學(xué)家,于是我們又開(kāi)始了讀書,同學(xué)們書里的東西有時(shí)能讓你受益無(wú)窮,還可以讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望,但是要在課下看,要不,會(huì)讓我們學(xué)不到知識(shí),還有可能被老師批評(píng),所以要選擇正確的時(shí)間讀書。

五年級(jí)我的作文 篇2

  在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會(huì)盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。

  記得去年在深圳的時(shí)候,一個(gè)炎熱的傍晚,我和媽媽路過(guò)羅湖廣場(chǎng),看見(jiàn)那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的.,身上的衣服臟兮兮的,有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進(jìn)衣袋,給了那個(gè)小孩子幾塊錢。還有一件事,我來(lái)到大街上,看見(jiàn)一個(gè)小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的一些錢,給了他。

  還有一件事。一個(gè)星期六剛剛下過(guò)雨,雨后的陽(yáng)光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因?yàn)榻裉煳乙倛?bào)了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來(lái),突然一個(gè)人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細(xì)地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問(wèn)那個(gè)人:“你是干什么的?”他說(shuō):“是打工的!碧彀。〈蚬ぷ。上次,媽媽在公交車上就是被一個(gè)打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個(gè)人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,生怕他對(duì)我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時(shí),那個(gè)打工仔問(wèn)我:“小朋友,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會(huì)再理睬我了,可誰(shuí)知他像是消了氣似的露出了微笑。對(duì)我說(shuō):“這車什么時(shí)候來(lái)的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對(duì)他大聲吼到:“不知道!”話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個(gè)沖了上。而那個(gè)打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個(gè)上車,到了付錢買票的時(shí)候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說(shuō):“我忘了帶錢了”?墒燮眴T不但沒(méi)安慰我,反而還惡狠狠的說(shuō):“沒(méi)錢就下車!”這時(shí)一個(gè)人對(duì)售票員說(shuō):“這個(gè)小朋友的錢我付了!蔽姨ь^一看,原來(lái)是那個(gè)打工仔,頓時(shí)我感到無(wú)地自容,羞愧難當(dāng),用很小的聲音說(shuō)了聲“謝謝!薄安挥弥x。”那個(gè)打工仔微笑著說(shuō)道。

五年級(jí)我的作文 篇3

  迎春花沒(méi)有玫瑰花的艷麗,沒(méi)有百合花的幽香,也沒(méi)有牡丹花的高貴,但是它卻悄悄地裝扮春天。

  春天來(lái)了,迎春花開(kāi)了,它都開(kāi)在田野旁、小河邊、草原上,它無(wú)處不在,因?yàn)樗嬖V人們:春天來(lái)了。

  有一年春天,我們來(lái)到了一個(gè)地方去賞花,不久就看到了迎春花,我從遠(yuǎn)處看就迎春花像綠色的地毯上繡上了一朵朵黃色的花,那朵黃色的花是那么燦爛,那么美麗。

  近看迎春花,有的五六朵花湊在一起,仿佛是在玩游戲;有的兩三個(gè)擠在一起,仿佛是在說(shuō)悄悄話;還有的七八朵排在一起,仿佛是在上課……

  迎春花的`顏色是黃色的,顯得非常燦爛,風(fēng)一吹迎春花就在盡情的搖擺著。迎春花的香味也是非常香,像是誰(shuí)把香水瓶打碎了一般?赡苁翘懔税押家齺(lái)了,蝴蝶在花中翩翩起舞,蜜蜂也趕來(lái)了,采著花蜜,蜜蜂“嗡嗡”的叫著,仿佛是在說(shuō):“真甜呀,真香啊!毕愕陌讶藗円舱衼(lái)了,人們有的在和迎春花拍照;有的在聞?dòng)夯,有的小朋友在迎春花面前嬉戲?/p>

  迎春花不僅美麗,它還是春天的小使者呢,春天來(lái)到之前它就開(kāi)放了,不管有多么寒冷,它都開(kāi)放著,讓人們知道春天來(lái)了。

  我喜歡迎春花,但更喜歡它那種精神,我要向它學(xué)習(xí)。

五年級(jí)我的作文 篇4

  我站在鏡子前面,鏡子里有個(gè)女孩。我想,這個(gè)女孩,我再熟悉不過(guò)了。

  多變的我

  我真是多變,別人都說(shuō)上課時(shí)的表情和下課時(shí)的截然不同,的確,就連動(dòng)作也不同。而我就是上課都是多變的。小學(xué)的數(shù)學(xué)老師是“兇神惡煞”,她上課,我從來(lái)都坐得端端正正的,連大氣也不敢出。小學(xué)的音樂(lè)老師則比較民主,也不算很嚴(yán)厲。當(dāng)讓我們安靜的時(shí)候,左鄰右舍隨便講一個(gè)不好笑的笑話我也會(huì)放縱地笑好長(zhǎng)時(shí)間,然后再被老師說(shuō)一頓。

  “大膽”的我

  上了五年級(jí)后,班主任并不很喜歡我,老是冤枉我。就記得有一次,不知是誰(shuí)往飲水機(jī)那邊灑了一灘水,而我卻不知道,愣在那里等人。這時(shí)班主任走來(lái),以為水是我灑的,便讓我干值日。不是我的責(zé)任,還背著黑鍋干,我當(dāng)然不服氣,便頭也不回地走了。要下樓梯時(shí),突然有同學(xué)叫我,說(shuō)班主任找我,我就知道是什么事,便加快了腳步。老師把我訓(xùn)斥了一頓,正當(dāng)這時(shí),我說(shuō)道:“老師請(qǐng)您把事調(diào)查清楚再說(shuō),這事確實(shí)不是我干的!老師臉都?xì)饧t了,“不是你干的,還是我干的呀!”老師望望趴在門口的同學(xué),便說(shuō):“這事就是齊佳惠干的,對(duì)吧?”,這時(shí)同學(xué)都支支吾吾地說(shuō):“的確不是齊佳惠干的。”老師語(yǔ)無(wú)倫次了,這時(shí)我又頭也不回地走了。班主任就是那個(gè)“兇神惡煞”。

  快樂(lè)的我

  多變的我,大膽的我都不是我最主要的特點(diǎn),從小到大一直陪我走過(guò)來(lái)的.就是快樂(lè)。記得有一次,我考試考砸了,竟然考了倒數(shù)第10!家長(zhǎng)極為生氣,說(shuō)我不爭(zhēng)氣,老師也很生氣,說(shuō)我給班里扯后腿……當(dāng)時(shí)我特別傷心,特別灰心。但這時(shí),我快樂(lè)地自我安慰道:一切已經(jīng)過(guò)去,已經(jīng)很好,如果你考前三名,不是進(jìn)步的空間很小了嗎?正是這樣,你不是更能進(jìn)步嗎?就這樣一個(gè)小小的安慰,給了我勇氣和力量。后來(lái)我?guī)е活w快樂(lè)的心努力著,終于考了前三名。我想我成功的源泉正是沒(méi)有自怨自艾,而是快樂(lè)向前。

  上初中了,缺點(diǎn)我會(huì)改掉,那種大膽我也不再想要了,但我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)“開(kāi)心果”,味道甜甜的,很好吃……

  我走開(kāi)了,鏡子里的女孩也走開(kāi)了……

五年級(jí)我的作文 篇5

  每個(gè)人在生活中,都有自已喜歡的一個(gè)人或親人,而我喜歡的人是一位大姐姐。

  記得有一次,我騎著自行車去超市買東西了,回來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲业牟恍⌒乃さ沽,我的車也壞了,膝蓋也摔破了,那鮮血一滴一滴的往下流,我便嗚嗚的哭了起來(lái)。

  正當(dāng)我哭的最兇的時(shí)候,一位大姐姐過(guò)來(lái)了,看著好像也是剛買完?yáng)|西回來(lái),買的是一件漂亮的裙子,姐姐皮膚很白,眼睛大大的,頭發(fā)還很長(zhǎng)。

  她走到身邊,體貼的問(wèn)我怎么回事,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一下。大姐姐聽(tīng)完之后,毫不猶豫的把自已剛買的.裙子拿出來(lái)撕成了兩半,給我包扎了一下?吹奈叶己苄奶邸按蠼憬,那可是你剛買的新裙子。 贝蠼憬阏f(shuō):“沒(méi)事,裙子可以再買,但是命只有一條。”我被深深地感動(dòng)了。

  在路邊休息了一會(huì),感覺(jué)膝蓋不是很疼了,能走路了,我對(duì)大姐姐表示感謝,大姐姐說(shuō):“沒(méi)事,回家傷口不要沾水哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跟大姐姐說(shuō)完再見(jiàn)之后,我們就分開(kāi)了。

  姐姐的做法讓我很受觸動(dòng),所以這就是我喜歡的一個(gè)人。

五年級(jí)我的作文 篇6

  上小學(xué)以來(lái),我學(xué)過(guò)的課文許許多多,但我喜歡的就是數(shù)《推敲》了。詩(shī)人賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪好友李凝,正巧李凝不在;厝サ穆飞,賈島覺(jué)得留下的詩(shī)中的“鳥宿池邊樹(shù),僧推月下門”的“推”字不妥帖,便反復(fù)吟哦。最后,韓愈告訴賈島應(yīng)該用“敲”字更好。

  讀完這篇文章后,我覺(jué)得賈島這種反復(fù)推敲的精神,是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,程老師教了我們一首詩(shī)《過(guò)故人居》。在解釋詩(shī)句的時(shí)候有一個(gè)詞組“一抹彩霞”?不是叫做“一片彩霞”的嗎?這“一抹”跟“一片”到底有什么區(qū)別呢?我的腦海中不時(shí)出現(xiàn)這一疑問(wèn)。我拿出抽屜中的字典,可是仍沒(méi)有查出任何“蛛絲馬跡”。于是我把這些問(wèn)題藏在心里,等著下課去問(wèn)程老師,讓程老師來(lái)解答。

  終于盼來(lái)了鈴聲,我抱著字典滿懷希望地來(lái)到程老師面前。我把自己的想法跟程老師說(shuō)了,并把字典上“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。

  程 老師看了之后,緊鎖看眉頭,眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋,很快上課鈴響了,程老師對(duì)我說(shuō):“你先去上課,我再想想,等下課的時(shí)候再告訴你!

  第二課下后,我急沖沖地跑到程老師面前,問(wèn)程老師想出來(lái)沒(méi)有?程老師對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得都是一樣,都是量詞,都是起修飾‘彩霞’的作用!”我聽(tīng)程老師說(shuō)的'也的道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可不一會(huì)兒,我突然想到了什么,茅塞頓開(kāi)。我興奮地對(duì)程老師說(shuō):“程老師,程老師,我想到了!‘一抹’是指天空中淡淡的小部分,而‘一片’是指天空中的一片,而且給人的感覺(jué)是濃濃的!背汤蠋熉(tīng)了連連頭,笑得眼前瞇成了一條線,還一直撫摸著我的頭直夸我愛(ài)動(dòng)腦筋,夸得我心里甜滋滋的。

  “推敲”讓我享受到樂(lè)趣,只有善于推敲,喜歡推敲的人才能不斷提高。

五年級(jí)我的作文 篇7

  汽車,變成了人類的主要交通工具,它的樣子非常帥氣,有4個(gè)輪胎,因?yàn)楹竺嬗嗅尫艔U氣的噴氣桶,所以,我們要少量使用汽車,保護(hù)我們的環(huán)境。

  汽車雖然可以給我們帶來(lái)方便,但是,汽車害得許多和和睦睦的家庭家破人亡,所以,我們遇到紅燈時(shí),應(yīng)該停下來(lái),遇到綠燈時(shí),我們才可以行走。

  我夢(mèng)想的汽車是不需要汽油的,裝上太陽(yáng)能發(fā)電板,尾翼裝上螺旋槳,就是風(fēng)力發(fā)電了。我夢(mèng)想的.汽車不僅能在陸地上行駛,而且還能在空中飛行,在海里遨游,在海面上前進(jìn)……假如在公路上堵車了,就可以裝上螺旋槳,車的側(cè)翼就將會(huì)展開(kāi),啟動(dòng)飛行模式,并且,還是無(wú)人駕駛。準(zhǔn)備起飛,然后升空。之后,我們就觀看地面上的風(fēng)景,簡(jiǎn)直是鳥瞰大地。假如前面一座橋斷了,我們就可以啟動(dòng)航行模式,輪胎就會(huì)收起來(lái),后面的螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),之后掉入河中,就可以航行起來(lái)。假如你要到海底玩耍,你就可以把輪胎收起來(lái),啟動(dòng)螺旋槳和海底噴氣系統(tǒng),之后啟動(dòng)航海模式,就可以在海中遨游了。假如你在一個(gè)無(wú)人的公路上,你就可以啟動(dòng)超速模式,后面就會(huì)裝上火箭噴氣桶,像風(fēng)一樣的速度前進(jìn),這種車不管春夏秋冬,都會(huì)按照適應(yīng)溫度進(jìn)行調(diào)節(jié),假如在夏天,它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)寒冷模式,假如在冬天,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)炎熱模式。這輛車還可以按照自己喜歡的顏色進(jìn)行調(diào)節(jié)。另外,車上還裝上了電腦和電視。假如,你熱了,你還可以去小冰箱里去拿自己儲(chǔ)存的冰棍。假如你餓了,車上的機(jī)械手會(huì)為你做菜……

  這可是一輛非常帥氣的環(huán)保車哦,現(xiàn)在的科技雖然不發(fā)達(dá),但是,我相信科學(xué)家一定可以發(fā)明這輛汽車,這樣,我們的環(huán)境該多美好!

五年級(jí)我的作文 篇8

  又是一個(gè)周末,我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,就拿起一罐可樂(lè),半倚在床上邊喝可樂(lè)邊看著我的漫畫書,享受著快樂(lè)時(shí)光,真舒服啊!皹(lè)極生悲”,一不小心可樂(lè)撒了出來(lái),把床單上撒了一大灘,正好媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái),對(duì)我瞪著眼睛大喊:“怎么撒了這么一大灘飲料在床上,臟死了,床又不是豬圈,你晚上不睡覺(jué)啦!不準(zhǔn)在床上喝飲料了,寫作業(yè)去,把《課時(shí)作業(yè)》寫20張,漫畫書也不許看了,成績(jī)都下降了,還看這種雜書!蔽衣(tīng)了,只好悶悶不樂(lè)地去寫課時(shí)作業(yè)去了。

  但是我這個(gè)小“漫畫迷”怎么可能會(huì)善罷甘休呢?我以外面說(shuō)話聲音吵影響我學(xué)習(xí)為理由,理所當(dāng)然地關(guān)上了我小房間的門。這時(shí),我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙,我一邊偷偷的看著漫畫書,一邊把耳朵豎得高高的,不停地捕捉門外的動(dòng)靜。我偷看漫畫書的計(jì)劃在不知不覺(jué)中進(jìn)行著。我心想:真是神不知鬼不覺(jué),看來(lái)只有天知地知你知我知了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,書中那些搞笑的`情節(jié)逗得我只想哈哈大笑,但是我還是強(qiáng)忍著,在心里偷偷的笑。這時(shí),我不經(jīng)意的看了一眼時(shí)鐘,不好,都一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸估計(jì)要來(lái)查作業(yè)了,我立刻翻開(kāi)作業(yè)寫了起來(lái)?墒,看著放在旁邊的漫畫書,我還是經(jīng)不起誘惑,只寫了一會(huì)作業(yè)就又把漫畫書打開(kāi)津津有味地“啃”了起來(lái)。但是爸爸也不是等閑之輩,他本來(lái)就已經(jīng)對(duì)我關(guān)門寫作業(yè)起了疑心,他早已經(jīng)脫了鞋,輕手輕腳像貓一樣走到了門外,他只聽(tīng)見(jiàn)了頻繁的翻書聲,并沒(méi)有聽(tīng)到跟寫作業(yè)有關(guān)的聲音。突然,爸爸“破門而入”,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),根本沒(méi)時(shí)間藏起漫畫書,他就已經(jīng)站在我面前,手中拿著漫畫書的我就映入了他的眼簾,對(duì)我說(shuō):“好小子,你竟然假裝寫作業(yè),在這看漫畫書!蔽医妻q道:“我沒(méi)有看,這個(gè)只是我放在這兒的!薄澳悄愕淖鳂I(yè)怎么只做了這么一點(diǎn),人贓俱獲,別再狡辯了,束手就擒吧!”這時(shí),我的心里如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。怎么辦呢?腦子里突然靈光一閃,學(xué)著電視上看到的,把漫畫書朝窗外一扔說(shuō):“贓物在哪呢?我作業(yè)寫的少是因?yàn)槲业淖謱懙穆!闭f(shuō)完還一臉得意的看著爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青,二話沒(méi)說(shuō),狠狠的打了我一頓,并且把我的漫畫書全都沒(méi)收了。而我也變成了被全天“監(jiān)視”的“犯人”,好可憐。

  雖然偷看書時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心,但是我還是意識(shí)到學(xué)習(xí)上不能耍小聰明,玩小伎倆,應(yīng)該腳踏實(shí)地,不折不扣的完成學(xué)習(xí)任務(wù),不然也會(huì)有很嚴(yán)重的后果的。

五年級(jí)我的作文 篇9

  現(xiàn)在,人們的生活質(zhì)量大大地提高,很多家庭都有了汽車,汽車很神奇,他能加快出行的速度,能但是也有許多缺點(diǎn)。咳咳,現(xiàn)在請(qǐng)參觀我的想像世界,看看我夢(mèng)想中的新型汽車吧。

  請(qǐng)跟我來(lái),look,這就是我夢(mèng)想中的汽車嘍,小姐,請(qǐng)上車,一起體驗(yàn)一種全新的出行快感吧。

  stop!請(qǐng)聽(tīng)我介紹:這款車呈透明色,隱隱中又有一縷金黃色,看,這就是全新的陽(yáng)光色,坐在里面會(huì)感到很溫暖呢。

  作為一款新型汽車,又怎么能用汽油呢?哈哈,這是用的二氧化碳代替的,排出來(lái)的“煙”當(dāng)然是清新的空氣啦!

  現(xiàn)在,你是否感到一陣音樂(lè)響起,伴隨著的是你雙腳離地,飛向云層呢?在未來(lái)的世界里,汽車已經(jīng)完全克服了“上天入地”可以人替飛機(jī)、鉆地機(jī),潛水艇。是不是很先進(jìn),而且,飛機(jī)巨大的'轟鳴聲已被優(yōu)美的音樂(lè)聲代替啦。

  什么?你已經(jīng)餓了。旁邊可沒(méi)有小賣部,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,按一下“自動(dòng)駕駛”,再按一下“食物”,汽車會(huì)接你的指示,從冰箱里(你家的)運(yùn)出食物,也可以“去”小賣部買東西。你只要把錢放在一塊特殊的盤子上,選好東西一按,你要買的東西和找零就會(huì)出現(xiàn)在盤子上了。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧,別難過(guò),在20-50年之內(nèi),科學(xué)家就可能發(fā)明出“實(shí)物”了。

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