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【實(shí)用】神奇的想象作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的神奇的想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文 篇1
一天晚上,我正看著一本講述未來(lái)世界的小說(shuō),不知不覺(jué)中,意識(shí)變得模糊起來(lái)……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識(shí)的自言自語(yǔ)。
“我叫小A,是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀!你已經(jīng)穿越到20xx年了,我們?cè)撋蠈W(xué)了!蔽乙豢矗灰(jiàn)一個(gè)紫色的機(jī)器人正在說(shuō)話(huà)。
于是,我快速吃完早餐,準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車(chē),是會(huì)飛的車(chē),5分鐘我們就到學(xué)校了,我驚訝不已:“哇!學(xué)校好漂亮呀!”看到我這么興奮,小A一邊走一邊向我介紹!敖淌业膲Ρ诎惭b了自動(dòng)調(diào)色系統(tǒng),墻壁會(huì)隨著溫度的變化,變幻出不同的圖案,早上是森林,中午是大海,下午是花的世界。而且,圖案還可以自由調(diào)換!毙仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室,有烘焙室、圖書(shū)館、舞蹈室、賽馬場(chǎng)等等,而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的'。比如舞蹈室,如果你覺(jué)得地板太涼,只要踩一下腳下紅色的按鈕,地板就會(huì)變出毛絨絨的地毯;比如圖書(shū)館,你想要的圖書(shū)搜索完畢后,會(huì)自動(dòng)找出,并送到你的座位上……。
來(lái)到教室里面,我正準(zhǔn)備拿課本,課桌上卻彈出了一個(gè)類(lèi)似平板的儀器,老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí),還可以課外互動(dòng),好神奇呀!不過(guò),最吸引我的還是書(shū)桌和椅來(lái)到教室里面,我正準(zhǔn)備拿課本,課桌上卻彈出了一個(gè)類(lèi)似平板的儀器,老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí),還可以課外互動(dòng),好神奇呀!不過(guò),最吸引我的還是書(shū)桌和椅子,下課以后,只要按下綠色按鈕,書(shū)本就會(huì)被自動(dòng)整理后,裝進(jìn)椅子的靠背里,再也不用為整理書(shū)本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣!”我興奮的大喊起來(lái)。忽然,卻聽(tīng)到了媽媽的聲音:“別睡了,該起床了!”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!
20xx年的教室真是神奇!我相信,隨著科技的發(fā)展,這一天一定會(huì)提前到來(lái)!
神奇的想象作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了20年后,技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,讓整個(gè)世界都變了樣。當(dāng)然我的教室也已經(jīng)變了模樣。
我來(lái)到了我的教室,他已經(jīng)刷新了我對(duì)教室的記憶。她像一個(gè)大自然中的森林,書(shū)桌都是一個(gè)個(gè)大大的蘑菇,而凳子就是一個(gè)小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原來(lái)20年后的教室在森林中。
這時(shí),我看見(jiàn)一群小朋友從我身邊跑過(guò),我跟著他們,來(lái)到了一個(gè)亭子。亭子中坐著一位美麗的老師,同學(xué)們坐在了老師的周?chē)@蠋熞?jiàn)同學(xué)們都到了,便對(duì)同學(xué)們微微一笑,在空中輕輕的點(diǎn)了一下,刷的一下,天空中出現(xiàn)了一面白板,白板上有孩子們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。然后老師的手揮了一下,手上出現(xiàn)了一根教鞭,當(dāng)老師講到小河流水時(shí),亭子外面就出現(xiàn)了一條涓涓細(xì)流的小河;當(dāng)老師講到了大樹(shù)時(shí),小河旁邊就出現(xiàn)了一棵蒼天大樹(shù);當(dāng)老師講到了花兒時(shí),大樹(shù)下又出現(xiàn)了一片美麗的花兒;當(dāng)老師講到小草頑強(qiáng)的生命力時(shí),只見(jiàn)小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來(lái)……快看!老師的課講完了,亭子外面已經(jīng)構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)。孩子們來(lái)到了小河邊,坐在石頭上,捧著小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的'喝幾口。喝完水后,孩子們?cè)诖髽?shù)下玩耍,可開(kāi)心了。這時(shí),我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,雖然在我的夢(mèng)中未來(lái)的教室并不是那么繁華,并不是那么的高大上,但是我覺(jué)得未來(lái)的教室就是我理想中神奇的教室。
神奇的想象作文 篇3
老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾罨貋?lái)總會(huì)帶來(lái)一些稀奇古怪的高科技產(chǎn)品。至于那會(huì)讓夢(mèng)想成真的夢(mèng)枕嘛,由于老媽的粗心大意,竟把夢(mèng)枕當(dāng)作普普通通的枕頭賣(mài)給了一個(gè)收廢品的老伯。當(dāng)金子光放學(xué)回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)夢(mèng)枕不翼而飛,就翻箱倒柜,發(fā)誓就是死也要找到夢(mèng)枕,否則誓不為人。老媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)棱亂的房間時(shí),氣得火冒三丈,對(duì)金子光怒喊:“怎么回事?”金子光用蚊子似的'聲音回答:“我的夢(mèng)枕不見(jiàn)了!崩蠇寙(wèn):“是不是你床上的那個(gè)?我好像賣(mài)給了收廢品的。”金子光找遍了整個(gè)小區(qū)還是沒(méi)找著,他又直奔廢品收購(gòu)站,把整潔個(gè)廢品收購(gòu)站都翻了一遍,還是沒(méi)結(jié)果,為此哭了整整三天。
“叮咚叮咚”鈴聲響了,你猜怎么著,他以閃電般速度撲向門(mén)口。沒(méi)等老爸進(jìn)了門(mén),他就把老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾,回?lái)總會(huì)帶來(lái)一老爸的行李箱搶了過(guò)來(lái),把所有的行李都翻了一遍卻沒(méi)有什么收獲,只找到了一瓶用非常精美的瓶子包裝的水,而且還有一個(gè)小小的顯示器,上面有兩個(gè)按鈕一個(gè)紅色,一個(gè)綠色,金子光想都有沒(méi)想就把那瓶水往桌子上一放便大步走開(kāi)了。老爸叫住金子光:“你不看看這是什么東西就這樣走了?”金子光迫于無(wú)奈只好隨便按了一個(gè)按鈕這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)像播音員一樣的機(jī)器人,它用不很流利的口吻說(shuō):“您好,歡迎使用本產(chǎn)品,本產(chǎn)品是最新高科技開(kāi)發(fā)出來(lái)的——魔水,該產(chǎn)品只適用于是10∽14歲之間的顧客。
切記:別用本產(chǎn)品發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),破壞網(wǎng)絡(luò)、實(shí)施綁架等壞事,否則后果自負(fù),可能會(huì)被電擊、雷劈、水淹、火燒和土埋。用法:你想擁有什么,只要寫(xiě)在紙條上放入顯示器,按下綠鍵,喝瓶里的一滴水既可。要取消按紅鍵拿出紙條即可!苯鹱庸獠恍牛氐阶约悍块g做作業(yè)去了。第二天一早,老爸居然嚎啕大哭,求金子光用用看,還說(shuō)什么他辛辛苦苦費(fèi)了九牛二虎之力才從外地像呵護(hù)寶貝一樣的帶了回來(lái)。金子光才勉強(qiáng)帶它上學(xué)去了。
上課了,何馬老師真不愧為“考試王”這節(jié)課,又要考試。而且這是何馬老師一夜未眠從三十本奧數(shù)書(shū)上精選下來(lái)的超級(jí)難題,考卷一發(fā)下來(lái),全班更是嚇傻了,全班同學(xué)可是慘死了。何馬老師可笑得如彌羅佛一樣合不攏嘴,學(xué)生做不出看不出他的水平高嘛。
金子光也是愁眉苦臉的,都過(guò)了半節(jié)課愣是沒(méi)做出一題。他突然想到了魔水。于是在一張紙條上寫(xiě)上智慧二字,按下綠鍵,再喝了一口。突然,金子光覺(jué)得靈感大發(fā),一下子全部做完了,還第一個(gè)交卷。
第二天金子光破天荒地考了個(gè)第一名,這可讓他高興了半天。
之后,這個(gè)魔水不僅幫金子光找回了丟失了的錢(qián)包,還幫他修理了街頭小混混……總之他覺(jué)得這是最好的禮物。
神奇的想象作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”······一陣悅耳的鈴聲響了起來(lái),放學(xué)的鈴聲總是那么愉快,我背起書(shū)包蹦蹦跳跳地朝外走去。
咦,我的書(shū)包怎么會(huì)這么輕呢?因?yàn),我的?shū)包不是普通的書(shū)包,而是一只神奇的書(shū)包,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我的書(shū)包小小巧巧,是天藍(lán)色的,正中間有一個(gè)可愛(ài)的女孩,右上角有三朵不同顏色的花。第一朵花是淡紫色的,第二朵花是米白色的,第三朵花是粉紅色的。別小瞧這三朵小花,每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花來(lái)說(shuō)吧,按一下,平時(shí)你沉甸甸的書(shū)包就會(huì)變得輕飄飄的,這樣,我們就再也不用每天背著“一座小山”了。
米白色小花的奇妙之處就在于換色。它就像是我們平常繪畫(huà)用的'調(diào)色板,各種各樣的顏色絢麗多彩,任你選,任你挑,可以根據(jù)你的心情自由換色,是不是很神奇呢?
粉紅色的小花是最最神奇的。像我們這樣的小朋友都特別喜歡新鮮的事物。書(shū)包也喜歡經(jīng)常換,今年流行什么樣的款式,就買(mǎi)個(gè)這樣的,明年流行那樣的款式,又要買(mǎi)個(gè)新的,喜歡跟著潮流走,F(xiàn)在有了我這樣的書(shū)包,小朋友們就不用每年買(mǎi)書(shū)包了。因?yàn)榘,按下粉紅色的小花,書(shū)包的表面就會(huì)出現(xiàn)像平板電腦一樣的屏幕,可以在上面任意挑選自己喜歡的款式。如果沒(méi)有你喜歡的款式,在屏幕的左上角會(huì)有個(gè)“自由定”的指標(biāo),點(diǎn)一下,就會(huì)出現(xiàn)空白頁(yè),我們可以在上面自己設(shè)計(jì)書(shū)包的款式。這樣就不用經(jīng)常換書(shū)包了,而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的書(shū)包啊!
“起床了,起床了!”哦,原來(lái)那神奇的書(shū)包只是一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)我相信,隨著人類(lèi)科技的快速發(fā)展,我的美夢(mèng)一定可以成真。
神奇的想象作文 篇5
時(shí)間不停地流逝,一眨眼好幾年過(guò)去了,人類(lèi)造出了神奇的房子,讓我來(lái)介紹一下這神奇的房子吧!
你要想進(jìn)門(mén)說(shuō)聲芝麻開(kāi)門(mén)門(mén)就會(huì)判斷口音是不是主人回來(lái)了。如果客人來(lái)了你卻不在,這個(gè)人的樣子就會(huì)出現(xiàn)在你的控制器上,你知道客人來(lái)找我了就對(duì)著控制器說(shuō)聲芝麻開(kāi)門(mén),門(mén)就會(huì)開(kāi)了。介紹了門(mén)外,下面介紹的'就是客廳了。
你走進(jìn)客廳你就可以隨意下達(dá)命令,比如說(shuō)一聲我要喝茶,墻角的一個(gè)機(jī)器人會(huì)拿起水壺倒下開(kāi)水,拿著杯子放到桌上。你知道這個(gè)機(jī)器人是怎么知道你來(lái)到客廳嗎?不要著急馬上就知道了,這個(gè)機(jī)器人雙眼可以看出我們身上的熱能,一旦熱能靠近它就可以知道你來(lái)了……
這雖然是幻想的但不斷努力就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
神奇的想象作文 篇6
小朋友們,未來(lái)的桌子,不像現(xiàn)在一樣用木頭做的,是一種特殊的東西做的。
這上面有七顆按鈕,紅色的按了,它會(huì)給你做飯,做得很好吃,讓你百吃不厭,黃色的按鈕是用來(lái)讓你開(kāi)心,不開(kāi)心時(shí),它會(huì)給你講笑話(huà),你準(zhǔn)會(huì)哄堂大笑。
藍(lán)色的是用來(lái)學(xué)習(xí)的,它會(huì)給你講題,讓你的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,按紫色的會(huì)奏出美妙的歌曲,你這時(shí)會(huì)開(kāi)心。
按綠色的`它就會(huì)給你書(shū)看,讓你看完了還想看,按青色折它會(huì)給你揉肩,捶背最后一顆是什么顏色都有,按了,它什么事都替你辦好。
哈哈,這個(gè)桌子很神奇吧!
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假如我是星星,在夜晚我會(huì)眨著明亮的眼睛,看著一個(gè)個(gè)的小孩子入睡,我會(huì)把夢(mèng)放在他們的枕頭邊,當(dāng)他們呼吸的時(shí)候,就會(huì)進(jìn)入這個(gè)美好夢(mèng)鄉(xiāng)里去。
每當(dāng)在夜晚,小孩子害怕的時(shí)候,我會(huì)照亮他們的漆黑屋子。我永遠(yuǎn)也不會(huì)生氣,因?yàn)樵铝翄寢尭嬖V我,如果我一生氣小朋友們就會(huì)哭的,我非常喜歡小朋友所以我一次氣也沒(méi)生過(guò),小朋友們都很喜歡我,我也喜歡她們,我祝愿全天下的小朋友好好學(xué)習(xí),天天向上,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
神奇的想象作文 篇7
我有一間屬于自己的小屋。
小屋有兩扇大的窗戶(hù),兩個(gè)裝滿(mǎn)了書(shū)籍的書(shū)柜,一張專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)字臺(tái),一張普通的椅子,一張舒適、小而軟的床和一個(gè)裝滿(mǎn)了衣服、褲子的,漂亮的衣柜。每天,爸爸媽媽總是把這兒打掃得干干凈凈,一塵不染。每天我都在這里學(xué)習(xí)、生活著。
但是,我希望我小屋是一間神奇的小屋,是一間可以移動(dòng)的`神奇小屋。有時(shí),它可以帶我來(lái)到內(nèi)蒙古大草原,那兒空氣清新,一望無(wú)際的草原看也看不到邊,再往前看,牛羊成群,馬兒奔騰。啊,好壯觀哪!
一會(huì),它又帶我飛到了西藏,登上世界峰的珠穆朗瑪峰,看,一朵朵雪白的云兒就在我手旁,仿佛一伸手就能摸到它。
一轉(zhuǎn)眼,它又豎立在了海南島,我一打開(kāi)門(mén),一陣海風(fēng)襲來(lái)。一棵棵椰子樹(shù)豎立在兩旁,就像兩列士兵正歡迎著我們,我興奮地跳入海中,在大海中暢游,感覺(jué)自己身處一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
但是,我最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。它,不大,卻溫馨。在這兒我可以休息,可以汲取的知識(shí),可以無(wú)盡地幻想……
神奇的想象作文 篇8
二十年后,我成為了一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒(méi)什么兩樣,但你可別小看它,它絕不亞于電腦的'功能。具體有什么功能呢?下面就讓我給你娓娓道來(lái)吧!
比如說(shuō),你在野外迷路了,你可以戴上這副眼鏡打開(kāi)搜素功能尋找路線(xiàn),它可以幫助你順利到達(dá)目的地。比如說(shuō),你被一堆英文試題“淹沒(méi)”了,你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕松松完成英文作業(yè)。比如說(shuō),你要參加作文競(jìng)賽了,可是一一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,你就可以戴上這副眼鏡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查詢(xún)作文提綱,祝你一臂之力。比如說(shuō),你想學(xué)唱一首新歌,你可以打開(kāi)這副眼鏡的播放功能,它完全可以充當(dāng)你的音樂(lè)老師。比如說(shuō)……嘿嘿,這副眼鏡的功能真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢!
我相信,二十年后我發(fā)明的這款神奇眼鏡一定會(huì)得到大人和小朋友們的一致青睞!
神奇的想象作文 篇9
可能大家都覺(jué)得這些教室都有一些普通,但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)有助于我們的學(xué)習(xí)。
我發(fā)明的這個(gè)教室是一個(gè)可以隨身攜帶的教室。聽(tīng)起來(lái)是不是很神奇呢?這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽(tīng)老師的話(huà)了,因?yàn)檫@間教室不是固定不動(dòng)的,可以隨意更換地方,比如:昨天還在城市里,而今天卻來(lái)到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會(huì)“變”為原來(lái)的大小。展開(kāi)后就會(huì)出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌,可能還會(huì)有人問(wèn):“那桌子和椅子呢?”
別急,機(jī)關(guān)在地上呢!地上有許許多多的開(kāi)關(guān),每天當(dāng)來(lái)上課的學(xué)生來(lái)到教室時(shí),只要踩一下開(kāi)關(guān),桌子和椅子就會(huì)自己升起來(lái)。所以說(shuō),每個(gè)同學(xué)的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們?cè)趺粗澜淌业奈恢媚?這個(gè)大可不必?fù)?dān)心,因?yàn)樗麄兊臅?shū)包會(huì)收到這間教室的'位置訊息。他們的書(shū)包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng),保障每個(gè)學(xué)生都能安全地到達(dá)教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室,既可以滿(mǎn)足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下專(zhuān)心學(xué)習(xí)。事實(shí)上,只要我們肯用功,只有我們想不到?jīng)]有我們做不到!
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