- 春天描寫景物作文 推薦度:
- 春天描寫景物作文 推薦度:
- 春天描寫景物作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
春天描寫景物作文范例(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的春天描寫景物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天描寫景物作文 篇1
春天的風(fēng)著實(shí)大了些,吹著我有些散亂的頭發(fā)、吹著我有些松垮的衣服,不知怎地,就是感覺(jué)是那么的惹人生厭。
踏著已經(jīng)走了三年的地板,我的心中竟也有了些唏噓。在三年前,我懷著虛幻的夢(mèng)想踏上了去初中的路途,大家都做著不切實(shí)際的夢(mèng),天真的以為這便是自己理想的開端。
在走廊外便可聽(tīng)見(jiàn)教室里的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭,懷著對(duì)春天的厭惡、對(duì)未來(lái)的迷茫走進(jìn)教室。
這個(gè)我待了三年的教室,是那么的熟悉,熟悉得令人感到煩躁!硕际窍残聟捙f的’。也不知道這話是誰(shuí)說(shuō)的,簡(jiǎn)直就是只知其一不知其二,對(duì)于年輕人來(lái)講這話確實(shí)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),而且我也驗(yàn)證了,但是實(shí)際上并非如此。人在小時(shí)候渴望著長(zhǎng)大,卻在長(zhǎng)大后渴望回到小時(shí)候。我想,這便是人的逃避心理吧。
我們的英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室,班長(zhǎng)起身,用她那一口比之班里許多同學(xué)要流利得多的英語(yǔ)說(shuō):“Getup."眾人聽(tīng)罷,懶洋洋的起了身,英語(yǔ)老師便用她那已經(jīng)用了不知多少次的開場(chǎng)白對(duì)著大家說(shuō):“Goodmorninggirlsandboys!敝蟊娙吮阋昌R聲回答:“Goodmorning,Mrs.Wen.”“Sitdown,pleass.”“Thankyou.”……
其實(shí)說(shuō)白了,這僅僅只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已,至于老師在講臺(tái)上說(shuō)什么,我根本就沒(méi)有聽(tīng)了多少。再看看教室里的同學(xué)們都在做什么吧?纯,前桌的'女生正照著鏡子由兩三個(gè)女生幫忙打理著自己濃黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),實(shí)在是搞不懂那些女生們,一個(gè)發(fā)型而已,有必要那么興師動(dòng)眾嗎?再看看后面的那位兄弟,嗑瓜子的聲音是那么的響亮而清脆,仿佛怕別人不知道他在吃東西似的;目光再放遠(yuǎn)一點(diǎn),便可以看到,靠窗子那邊的伙計(jì)們,正捧著手機(jī)玩得不亦樂(lè)乎;再看看后面的同學(xué)們,居然還有在自拍的,這個(gè)角度不錯(cuò),咔嚓一張,這個(gè)光線還行,又是咔嚓一張……
我不由得對(duì)同學(xué)們感到有些敬佩。在我為了自己的未來(lái)而焦頭爛額的時(shí)候,這群大哥大姐們還有這些雅興,也是值得他人為之佩服了。
這么渾渾噩噩的過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課,我發(fā)覺(jué)我的心理承受能力又提升了一個(gè)檔次。
歷史老師也是個(gè)好脾氣的人,對(duì)于同學(xué)們的這些‘雅興’也是睜一只眼閉一只眼,最為諷刺的是班委們居然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)維持紀(jì)律,我實(shí)在受不了了,扯著嗓子嚎了一聲:“喂,伙計(jì)們,都?jí)蛄税,安靜點(diǎn)!北緛(lái)我話都說(shuō)到這份上了,臉皮薄點(diǎn)兒的人也會(huì)不再說(shuō)什么,但是事實(shí)卻足以讓人大跌眼鏡,你一句我一句接著講了個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了,我心里卻一直憋著一股子無(wú)名火,看著班上這群家伙們的嘴臉我就來(lái)氣。
歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍,嘆了一口氣,感嘆般嘀咕了一句:“你們班真的不行了啊……不行了!闭f(shuō)完他還略帶惋惜般的看了我一眼,杵著下巴等下課鈴響,待到放學(xué)的時(shí)候,他抱著歷史資料便走了出去。
春風(fēng)吹在我身上,感覺(jué)涼涼的,有些濕潤(rùn)的氣息,像是以前小時(shí)候在山林里光著腳,挽著袖子和褲腳到溪水里摸魚似的,但是卻沒(méi)有了小時(shí)候的純真,只剩下一股涼意。
春天描寫景物作文 篇2
春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測(cè)的;春天的風(fēng),是柔和溫暖的。
春天,她飽含著溫情,悄悄地來(lái)到人間,輕快地奔跑著,送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動(dòng)物,吹綠了大地,吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝,換上綠色的春裝;時(shí)而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘大招呼。這時(shí),樹爺爺?shù)拿扛鶚渲、每片樹葉,都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地,小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。聽(tīng),春雨來(lái)了!它落在湖面上,撥動(dòng)了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的.小腰鼓;春雨落在樹叢里,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的"春之舞"。
春天,它蘊(yùn)含著新的開始,蘊(yùn)含著新的生命,蘊(yùn)含著新的世界!春天,多么美好呀!
春天描寫景物作文 篇3
春天來(lái)了,剛放綠的山巒多么誘人呀,我多么想到山里看看盛開的山花呀。真是想啥來(lái)啥,8月10日,我們作文講習(xí)所師生來(lái)到了山野,欣賞了春天的山花。
我們的車停在一座高山下。下車一看,哇,好一片春光啊,樹上都吐出了嫩嫩的新芽,小草也都綠茵茵的,還有色彩鮮艷的山花。
老師說(shuō):“再往前走走,上山看看!”話音剛落,我們就急著往山上跑去。
山坡的`草地上,一個(gè)叔叔拿著刀帶著塑料袋挖婆婆丁,我們也找婆婆丁,用小棍挖,有的挖了葉根在里面,有的連根挖出來(lái)把根扔了,只剩下綠葉。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了叫不上名的山花,小黃花、小紫花、小粉花。正在我們高興的時(shí)候,老師讓我們上車到第二站。
我們來(lái)到了一片耕地上,新翻過(guò)來(lái)的土地一垅一垅的,黑黝黝的,而沒(méi)翻的地有些發(fā)灰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片土地,一道黑一道灰,像衣服上的皺褶。這片耕地的對(duì)面還有一些樹,有綠中染黃的楊樹,也有嫩綠的山柳,還有翠綠的松樹,還有幾棵開著山花的白花花或粉嘟嘟的樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著這片樹林,它們像給黑土地戴上了彩色圍巾,特別美麗。
我們又上了一座山,山路彎彎曲曲,也很陡,我們費(fèi)了一番周折才到達(dá)山頂。這兒有一朵“山花云”,滿樹都開著白色的花兒。我們聚上去采了許多花,那花兒,白白的花瓣,橘黃的花蕊,還有一股清香味,老師說(shuō)這是山梨花。這里的山花很美,爭(zhēng)芳斗艷,小一點(diǎn)的花兒不引人住目,引人矚目的是樹上的山梨花和山杏花。我采了許多山花,我要把這些山花帶回去送給媽媽。
有的同學(xué)不敢去采山花,就問(wèn)老師:“老師,可以采山花嗎?”看到我們都要采花,老師才明白原來(lái)今天母親節(jié),我們是把山花當(dāng)作送給媽媽的最好禮物。
春天,山野,綠色,山花,多么美麗的啊。
【春天描寫景物作文】相關(guān)文章:
描寫春天景物的作文10-23
描寫春天景物的作文09-06
描寫春天的景物作文07-05
描寫春天景物的作文08-01
描寫春天景物的作文03-04
春天描寫景物的作文10-28
春天描寫景物作文11-16
春天描寫景物作文04-29
描寫春天景物的句子07-28
描寫春天景物的詩(shī)詞08-06