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【推薦】秋天的高中作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的秋天的高中作文7篇,歡迎大家分享。
秋天的高中作文 篇1
別人眼里的秋天可能是“凋零”“凄涼”等字眼,但我的眼中它是“希望”,是一個(gè)新的開(kāi)始。
人們常說(shuō)國(guó)外的秋天很美,那里有滿地紅色的楓葉,站在上面很有詩(shī)情畫(huà)意。但我覺(jué)得,家鄉(xiāng)的秋天比國(guó)外的更美,它美得不是外在的景色,而是內(nèi)在。
我從小跟著爺爺奶奶一起長(zhǎng)大,所以會(huì)經(jīng)常去爺爺奶奶家小住幾天,陪他們說(shuō)說(shuō)話,嘮嘮嗑。當(dāng)然,也會(huì)陪爺爺奶奶去后院的院子里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,散散步。奶奶家的院子很大,里面有兩個(gè)花園,一個(gè)大的,一個(gè)小的;▓@里面的花草樹(shù)木應(yīng)有盡有,空閑的地方還種上了蔬菜。跟著奶奶走在花園里,突然一片落葉落在了我的頭發(fā),把我嚇了一跳,我還以為是蟲(chóng)子之類(lèi)的東西。趕緊讓奶奶幫忙看看是什么,奶奶取笑我說(shuō)只是一片樹(shù)葉時(shí),這才安心下來(lái)。拿掉樹(shù)葉,心里念念叨叨,批評(píng)它讓我在奶奶面前出丑。剛想把樹(shù)葉扔掉,突然很好奇的停了下來(lái),放在眼前,仔細(xì)觀察了一番。樹(shù)葉的紋路還挺清晰,葉片已經(jīng)變成了金黃色,我想,它應(yīng)該是老去的吧?粗厣显絹(lái)越多的樹(shù)葉,我知道冰冷的冬天就要來(lái)臨了。冬天來(lái)臨那么春天是不是也緊跟其后就要來(lái)了?想到這心里一絲暖意。其實(shí)秋天并不壞,人們只看到了它帶給我們的寒冷,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它也給我們帶來(lái)了新的生命。
面對(duì)秋天的來(lái)臨,我覺(jué)得我們應(yīng)該高興,秋天它是一個(gè)美好的季節(jié),我們要用心去感悟它。
大多的果樹(shù)都成熟在秋天里,因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為,只有秋天才能體現(xiàn)它們的價(jià)值。但是人們大多都只注重果實(shí),不注重樹(shù)的本身,試想一下,如果沒(méi)有果樹(shù),哪里來(lái)的水果呢?一棵果樹(shù)要在春天里發(fā)芽生枝,夏天的時(shí)候枝葉繁盛,秋天的時(shí)候果實(shí)成熟。它們歷經(jīng)風(fēng)雨,最后只有秋天默默的把果實(shí)奉獻(xiàn)出來(lái)。
秋天,它不僅是一個(gè)美好的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們應(yīng)高興它的到來(lái),讓果農(nóng)伯伯們收獲他這一年的勞薪。
秋天的雨也很涼爽。站在陽(yáng)臺(tái)上,深深呼吸一口新鮮空氣,外面下著的小雨沒(méi)有了春天和夏天的悶熱,變的.很清涼。秋天一定是個(gè)女孩子,為了更好的滋潤(rùn)我們,它下的雨是那種絲絲的細(xì)雨,像是女孩子結(jié)婚的眼淚,雖然是雨水,但卻是喜悅的。
秋天,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,沒(méi)有蚊蟲(chóng)病害。它是那樣的多姿多彩,我喜歡它,喜歡它帶給我們的一切。我們應(yīng)微笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。
秋天的高中作文 篇2
輕輕的,悄悄的,穿越銀裝素裹的冬天;萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;驕陽(yáng)似火的夏天,不知不覺(jué)中來(lái)到了碩果累累的秋天,這個(gè)覆滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),秋姑娘迎來(lái)了自己的生日,從此,她便變得更成熟穩(wěn)重了。你聽(tīng),是誰(shuí)在田野歌唱,。∈谴蟮卦跒槟愀璩,秋姑娘,你的到來(lái)使萬(wàn)物和你一起走向成熟,你的到來(lái)使萬(wàn)物變勤勞,許多種子已經(jīng)蓄意待發(fā)了。
飽經(jīng)風(fēng)霜的四季先生不知不覺(jué)中與秋姑娘會(huì)面,他拉起秋姑娘的手,與秋姑娘在樹(shù)下共舞,大樹(shù),楓葉變成了他們的觀眾,這必然是一曲前所未有的自然之舞了,也許下一位舞者就是你,你,準(zhǔn)備好了嗎?
勤勞的人們?cè)谶@時(shí)候早已扛起了?頭,迎接新生的太陽(yáng),在這個(gè)旭日東升之時(shí),楓葉也翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,舞步多么華麗。
秋天,你不必為花兒凋零而悲傷,因?yàn)椋星锞找恢痹谂惆槟;秋天,你不必為大燕悄然離去而悲傷,因?yàn)椋屑胰嗽谀闵吺睾蛑;秋天你不必為?shù)葉掉落我而悲傷,因?yàn),有火紅的楓葉陪伴著你。
既然一經(jīng)來(lái)到,何不好好珍惜時(shí)間呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,不讓它白白的流逝,走在林間小道上,看到楓葉飄落下來(lái),這,就是時(shí)間的'痕跡,一旦它落下來(lái),就不會(huì)再上去,過(guò)去了的時(shí)間無(wú)法倒退,我們應(yīng)到珍惜,應(yīng)該讓有限的生命做出無(wú)限的奉獻(xiàn),正如魯迅先生所說(shuō)的有的人活著,他卻已經(jīng)死了,有的人死了,他卻還活著。
不管是秋天,夏天,冬天,還是春天,我們都應(yīng)該珍惜每一分每一秒,秋天給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子,讓我們自己去灌溉,讓自己像秋天的果實(shí)一樣,碩果累累!
秋天的高中作文 篇3
秋在北方,總是來(lái)的淋漓盡致,不似春天的反復(fù)和悄然猛醒。
葉一夜或許就斑斕了,天空一瞬間也就高遠(yuǎn)了,云輕浮柔美淡然。運(yùn)氣不好的話,攢了幾天雨的連綿,似乎都可以觸摸冬天的面龐。見(jiàn)到陽(yáng)光,欣喜若狂的時(shí)候,天就涼了。
今早,望著窗外,累日的雨洗凈了天空,但也怦濺的玻璃斑駁。院子里,雨讓磚地和樹(shù)木都有點(diǎn)不勝浸潤(rùn)隱隱泛水的味道。一只貓悠閑而謹(jǐn)慎的穿越空蕩蕩的院子,下腳隨意又有點(diǎn)審慎,怕是感覺(jué)涼意了吧。它倒是做好了準(zhǔn)備似的,黑白相間的皮毛油亮潤(rùn)澤,長(zhǎng)而蓬松,身形矯捷而豐潤(rùn)。好奇害死貓,但我也好奇貓如何選擇這個(gè)時(shí)候這樣的路線這樣的狀態(tài)穿越這個(gè)院子。
收獲的視覺(jué)嗅覺(jué)刺激,富余滿足的計(jì)算,對(duì)于耽于城市的我們來(lái)講,已經(jīng)不多見(jiàn)了?上覀兩鲜鋈,應(yīng)該都是在土地里刨食的主兒,于是,秋天來(lái)的時(shí)候,總是基因影響般的算計(jì)成熟與收獲。
人們最景仰的是先知,但最相信的卻是經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)先知也無(wú)非是信息量大些,判斷力強(qiáng)些,腦袋還是自己的腦袋的人,歷史同樣是他們的現(xiàn)實(shí),甚至推及到未來(lái)吧。但是這次概嘆先知的預(yù)知能力,下次依舊懷疑著哂笑著等待先知預(yù)言的折損。
其實(shí)很多的事情的預(yù)期很簡(jiǎn)單,要么是“春來(lái)水暖鴨先知”,直如高個(gè)子比低個(gè)子早些知道下雨,因?yàn)轼喿拥哪_丫子感覺(jué)到了,高個(gè)子的光頭落雨滴了;要么,如獵人下套,因?yàn)樗刑嗟姆绞搅私猥C物的習(xí)性、環(huán)境的因素;要么,如大馬哈魚(yú)的洄游,幾萬(wàn)年了,今年過(guò)年也一定會(huì)來(lái),今年過(guò)年不收禮的可能性不大……
但是,懷疑是人的本性哦,要么幻化自己的收獲,運(yùn)氣大大的,瞎貓碰上死耗子。要么,自淫的討論一下,當(dāng)初不這么做,會(huì)不會(huì)更好?佛有四萬(wàn)八千法門(mén),總允許人臆想一下更多可能的結(jié)果吧。誰(shuí)都不敢說(shuō)現(xiàn)在的自己是最好的自己,對(duì)于事情也怕如此,所以指點(diǎn)江山的人總是淋漓盡致,于是事物總是看起來(lái)別扭和窩心。
過(guò)去的幾年是歷史還是現(xiàn)實(shí)?沒(méi)有什么改朝換代的大事件,或是思想啟蒙者的燈光燃起,歷史對(duì)于我們永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí),中心思想很明確,你不是天外飛仙、穿越時(shí)空到的這個(gè)點(diǎn),小到個(gè)人大到企業(yè),歷史就是你的現(xiàn)實(shí)。不管你想得通還是想不通,理解不理解,你懷疑現(xiàn)實(shí)的結(jié)果就是扼殺歷史。
成熟需要成熟的等待,老人常說(shuō):你最大的福分是受得住你的命。該是想說(shuō),你收獲的該是你收獲的,水到渠成,小聰明當(dāng)不得飯吃,好運(yùn)氣不能用完。別奢望,誤打誤撞毫不了解的收獲和結(jié)果可以長(zhǎng)久?焖侔l(fā)展可以解決很多問(wèn)題,因?yàn)榘l(fā)展了,當(dāng)初很多的問(wèn)題就不是問(wèn)題了,但前提是,你明白,老的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題靠發(fā)展能不能解決,什么時(shí)候歇歇,等待收獲等待成熟等待結(jié)果。
沒(méi)有什么事情不能做的更好,畢竟我們的時(shí)代太高速而多元,技術(shù)總是能滿足欲望。在農(nóng)耕閑逸,天人合一的時(shí)代,真有很多過(guò)猶不及的`擔(dān)憂,這個(gè)時(shí)代不會(huì)。只是,了解一下,值得做的更好么。戰(zhàn)術(shù)決定細(xì)節(jié),戰(zhàn)略決定取舍。糾結(jié)是我們時(shí)代的標(biāo)簽,于是好與壞開(kāi)始界限模糊,一筆亂帳。
創(chuàng)意來(lái)自焦慮,智慧源自靜心。因?yàn)榧m結(jié),我們焦慮,于是無(wú)窮的創(chuàng)意產(chǎn)生了。沒(méi)有創(chuàng)意,這個(gè)時(shí)代的人會(huì)被自己搶先于別人把你溺死。焦慮是呼吸,創(chuàng)意就是心跳了。但創(chuàng)意是生活,不是人生。人生需要的是智慧,可惜如“虛心若愚,求知若渴”,顯現(xiàn)的是卑微的自己,智慧本身不卑微,可惜需要一個(gè)卑微的外殼,而不是事事通達(dá)的高高在上。
一個(gè)師父說(shuō)給我聽(tīng),他怕我兩點(diǎn),一好日子過(guò)的太久;二是閑了沒(méi)事“作”。這個(gè)“作”,該是“作死”的那個(gè)作吧,很拼命、很努力、不自量力、自尋死路的意思吧。好日子過(guò)的久了都會(huì)“作”么?那每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)國(guó)家看樣子都該是因?yàn)椤白鳌彼赖袅税伞?/p>
這時(shí)的陽(yáng)光有點(diǎn)跟白云開(kāi)始曖昧,間或的藍(lán)天有點(diǎn)讓人忘掉思想。人生是沒(méi)有傳奇的傳奇,因?yàn)槟阍搅私庾约涸焦陋?dú),而越了解自己,才明白,人生不過(guò)是認(rèn)識(shí)自己了解自己的一個(gè)過(guò)程而已,或許你一輩子也不會(huì)了解和認(rèn)識(shí)自己。
這個(gè)秋天,有點(diǎn)早熟,但那只貓?jiān)缫炎龊脺?zhǔn)備,喜歡貓是因?yàn)樗e適神秘自我卻又目的明確意志堅(jiān)定。不像狗,目的就是主人、食物、玩。
陽(yáng)光又出來(lái)了,樹(shù)影破碎,那只貓又出來(lái)溜達(dá),它是因?yàn)槌墒斓闹狼锾靵?lái)了。于是,在這個(gè)時(shí)刻這樣的形態(tài)這樣的出現(xiàn),按著它的步伐走過(guò)庭院。
秋天的高中作文 篇4
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗?墒牵谖倚闹袇s是最美的。在充滿豐收的季節(jié)——秋季的時(shí)候,院子、田野、果園的風(fēng)景就猶如一顆顆璀璨的珍珠,我用快樂(lè)的絨毛絲線悄悄地,輕輕地將它們串起來(lái)了。在那一串珍珠項(xiàng)鏈里,每一刻都蘊(yùn)含著農(nóng)民們豐收的喜悅,孩童們的期盼,大人們的汗水;每一刻都包含著那景色宜人的風(fēng)景,憨態(tài)可掬的小動(dòng)物們,孩子們純真的笑容。每一刻都值得永遠(yuǎn)的去珍惜、珍藏,把記憶的寶盒的枷鎖輕輕打開(kāi)了,將這一串珍珠項(xiàng)鏈常在最深處,讓它永遠(yuǎn)的保存吧!
有一年,在充滿幸運(yùn)的秋天,我的母親,答應(yīng)帶我去外婆家玩一陣子。哦,秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!夏姑娘悄悄走了,它帶走了炎熱;帶走了酷暑。秋姑娘提著一籃裝滿豐富多彩的水果的小籃子從天空中輕輕地飛來(lái)了,那個(gè)小籃子就像樹(shù)葉一樣碧綠;就像花朵一樣美麗。秋姑娘悄悄地走向我們的世界,她把小籃子里的水果灑向五彩冰紛的果園!
鄉(xiāng)村的秋天是一個(gè)既美麗又喜悅的季節(jié),大家難道不信嗎?不信,那就去果園里看一看!果園里,果實(shí)肥碩的蘋(píng)果、披黃抹綠的梨子、果香誘人石榴……掛滿了枝頭,壓彎了茂盛的樹(shù)枝,就像快樂(lè)的孩子們露出了燦燦爛爛的笑容。梨樹(shù)在夜里也會(huì)閃閃發(fā)光了,一片片半青半黃的樹(shù)葉,就像一站盞盞小小的燈籠,飄過(guò)來(lái),飄過(guò)去。樹(shù)葉飄飄悠悠的落在樹(shù)媽媽的枝頭上,好像在唱一首關(guān)于豐收的喜悅的歌;“秋天是豐收的季節(jié),無(wú)邊無(wú)際的稻田,放眼望去,目之所及滿是醉的'金黃色,在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地的金子。嗬!怪不得農(nóng)民樂(lè)的連嘴都合不攏,看著這豐碩的成果,誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢!
秋天了,天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán)。朵朵白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著。風(fēng)一吹樹(shù)葉落了,在天空中飄舞,就像一只只黃燦燦的蝴蝶。還有楓樹(shù),葉子全紅了,搖一搖,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),仿佛給大地鋪上了紅色的地毯,把大地裝點(diǎn)的格外美麗。而松樹(shù),筆直筆直的,滿樹(shù)松葉綠的可愛(ài),活像一把把張開(kāi)的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。秋姑娘唱著豐收的歌向我們走來(lái)了。稻田里機(jī)聲隆隆,一臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌,正在田里來(lái)回穿梭,將沉甸甸的稻穗攬入“懷中””。葡萄在葡萄架上睡傻覺(jué),睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子,濃縮成壓彎架子的一串串誘人的微笑……鄉(xiāng)村的秋天就是這樣的!
那一片片紅葉、黃葉、紫葉、藍(lán)葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),那聲音好像在說(shuō):“秋天來(lái)嘍!秋天來(lái)嘍!豐收的季節(jié)到嘍!”天空中,一排排美麗的大雁排成整齊的“人”字形,正飛向暖和的南方。那聲音好像在對(duì)著正在玩耍的孩子們說(shuō):“再見(jiàn)了,可愛(ài)的孩子們,請(qǐng)千萬(wàn)不要難過(guò),我們因?yàn)槭峙吕,不能在這里度過(guò)冬天的,因?yàn)檫@里的冬天實(shí)在是太冷了,不過(guò),我們明年的春天還會(huì)再回來(lái)的!孩子們,再~見(jiàn)~了~”現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,草坪變得像金黃色地毯,花園里一串串火紅火紅的非洲菊像在熊熊燃燒的火焰,一朵朵亭亭玉立的月季向鄉(xiāng)村的孩子們、城市的同學(xué)們展現(xiàn)出了自己最絢麗多彩的一面——笑臉。秋天到了,天高氣爽,鄉(xiāng)村的孩子們可以帶城市的同學(xué)們可以去捉“膽小鬼”蝸牛、抓“跳遠(yuǎn)高手”蟋蟀、觀察螞蟻搬家。所以啊,鄉(xiāng)村的孩子們、城市的同學(xué)們都會(huì)露出那最艷麗的微笑;蛟S這就是城市的同學(xué)們玩得最快樂(lè)的一次,也是鄉(xiāng)村的孩子們,領(lǐng)導(dǎo)著別人游玩的第一次吧!
田野里,瓜果飄香,五彩繽紛。登高望去,猶如金色的海洋。高粱好像去酒店喝了酒的大漢;也像我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的圣火。稠密的大豆葉子,老遠(yuǎn)望去就像干燥枯萎的干雜草。在土地肥沃的村子里,家家戶(hù)戶(hù)的空地上,圍墻上,窗戶(hù)下,都掛著一串串火紅火紅的辣椒,它們各個(gè)都像一個(gè)個(gè)要上臺(tái)表演,可是又害羞的小姑娘,把臉都紅透了;玉米想吃飯了,忍不住張開(kāi)了小嘴,露出金燦燦的牙齒;橘子像一盞盞小小的燈籠,搖掛在枝頭。
感謝上帝讓我看見(jiàn)了真正美麗的風(fēng)景,感謝我的母親讓我去外婆家游玩一陣子!肮怅幩萍,日月如梭”,“天底下沒(méi)有不散的宴席”,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,作業(yè)越來(lái)越多,很少有時(shí)間再回外婆家了。我們才發(fā)現(xiàn),“風(fēng)景之花”早已在大自然與我的心靈上盛開(kāi),我們已經(jīng)留下了太多的戀戀不舍,只能將這一抹風(fēng)景留藏在記憶深處?粗鴮(duì)方,我們只能好好地把自己對(duì)“風(fēng)景”的美好記憶用我這妙筆生花的手喲,記錄下來(lái)嘍!
秋天的高中作文 篇5
秋天是一個(gè)金色的秋季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把一片片樹(shù)葉吹落。樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)铝懔愕靥稍诘厣希粫?huì)兒被風(fēng)刮了起來(lái),像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些樹(shù)葉落到了小河里,像一只只小船兒,小螞蟻爬到了樹(shù)葉上,小蝴蝶飛累了,也停在樹(shù)葉上。嗨,好舒適啊!越來(lái)越多的小螞蟻和小蝴蝶停在船上,太重了,結(jié)果小樹(shù)葉沉到了河底。
滿山坡盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了?僧(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開(kāi)花,就顯出了它的美,美的`自然,美的樸實(shí)。
秋天,是讓人嘴饞的季節(jié)。樹(shù)上滿是水果,碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭,壓彎了樹(shù)枝,向捉迷藏的孩子露出了笑臉。待到石榴花凋謝的時(shí)候,一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小石榴都露出了可愛(ài)的小腦袋,展示著豐收的果實(shí)。
天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色來(lái),白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來(lái),還有小朵黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一些景象,最容易勾起人們秋思,說(shuō)道秋思,我情不自禁想起了《秋思》這首詩(shī):
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋天的高中作文 篇6
我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒麥子,田地里閃耀著金黃的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)向日葵在陽(yáng)光下承受不住過(guò)度的愛(ài)而硬生生折斷的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音……
——題記
天空中是一群大雁,排成人字形,劃破朝陽(yáng)。眼前是一片金黃而又無(wú)邊的麥地,寂寞又美好。秋風(fēng)卷起麥浪,吹進(jìn)我的頭發(fā)和皮膚。閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng)。
睜開(kāi)雙眼,我看見(jiàn)了麥田深處的那張臉,那張用他的生命去作畫(huà)的孤獨(dú)的臉。他的皮膚粗糙而丑陋,卻煥發(fā)著一種我從未見(jiàn)過(guò)的生命力。我想走近他,他卻消失在麥田與天相交的地方。
也許孤獨(dú)的人就是在享受孤獨(dú)的時(shí)候而孤獨(dú)的。
我不再往前追,我只能仰視著他的過(guò)往。
我看見(jiàn)他的向日葵用它無(wú)比激情的色彩向四周?chē)姳≈M,它的?ài)與寂寞交織在一起,是沒(méi)有人能躍過(guò)的網(wǎng)。那一個(gè)小小的花瓶中,挺立著、傲立著的,是他不與世俗同流合污的精神;那一朵朵蓬勃的、有力的,是他無(wú)悔的心。
我看見(jiàn)他內(nèi)心的星空,無(wú)比的幽藍(lán)與詭秘。星空下的麥田,依舊煥發(fā)著白日里的光彩。此起彼伏的麥浪,還將永遠(yuǎn)地此起彼伏下去。如火焰般燃燒的樹(shù),掙扎著向天空尋找方向。而那一大顆一大顆團(tuán)狀的星星,如同大滴大滴的眼淚,浸濕了他心中的每一個(gè)柔軟的地方。
我佇立了,面前是一望無(wú)際的麥田,依舊金黃,依舊閃亮。
身邊是秋天的`聲音在秋風(fēng)中流過(guò),不帶任何痕跡。張開(kāi)手掌又迅速閉合,我不知道自己是否捕捉到了它。但只要我一閉眼,就能聽(tīng)見(jiàn)它在空氣中摩擦的鳴響。然后我就又看見(jiàn)那張臉,那張孤獨(dú)的臉,即使被割去了耳朵也依然透著堅(jiān)毅的臉。
周?chē)黄澎o。
似乎什么也沒(méi)發(fā)生。
但在什么也沒(méi)發(fā)生的這一刻,我看見(jiàn)了麥子永不停歇地晃動(dòng),向日葵對(duì)著太陽(yáng)唱著美好的歌,星空中的星星墜落在麥田里,燃起了金色的花朵。我看見(jiàn)了深埋在麥田里的臉。
孤獨(dú)的臉。
凡高的臉。
秋天的高中作文 篇7
我來(lái)到田間,走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕潤(rùn)、舒適的空氣,腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負(fù)的,把積累了一夜的露水都趁機(jī)灑在我的鞋子和褲腳上了?晌冶贿@美景吸引,絲毫沒(méi)注意腳下。在我的視野之內(nèi)盡是一塊塊方方正正的農(nóng)田。有的田中稻子早已被收割,露出醞灰的肌膚,有的田里還長(zhǎng)著成熟的稻子,卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況,但一眼望去,并不覺(jué)得單調(diào)。田中還閃動(dòng)著許多白點(diǎn),那是早起的農(nóng)民正忙著割稻。
小時(shí)侯
和我一起去上學(xué)的,還有巷內(nèi)的另外幾家的小孩子。后來(lái),慢慢也就不怕上學(xué)了,并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的,反到是自家的土屋瓦房落后了。我們?cè)僭谝黄鹜娌Aе闀r(shí),便都興高采烈的談起了學(xué)校是如何如何有趣,認(rèn)識(shí)了哪個(gè)灣哪個(gè)村的孩子,并且懂得了放學(xué)得排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,故意裝做嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。大人們看見(jiàn)了,免不了夸獎(jiǎng)幾句,于是又讓我們得意一陣。
那時(shí)的我們
碰到個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)在她面前表現(xiàn)自己,哪怕是壞的一方面,只希望她能記住我。再大一點(diǎn)兒,會(huì)故意挑起和她的紛爭(zhēng),讓她追著我滿校園跑,為了這一點(diǎn),哪怕?tīng)奚钜玫呐笥选D呐略谟晏,校園低洼的地方還蓄滿水,會(huì)故意踩上一腳,把水濺上她的.花邊裙。等到真正有機(jī)會(huì)和她同桌,又會(huì)表現(xiàn)得漠不關(guān)心,典型的傻瓜。在聽(tīng)到她評(píng)價(jià)自己時(shí),會(huì)十分關(guān)注,靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)聽(tīng)到她說(shuō)到自己的不足時(shí),又會(huì)忿忿的想:自己的優(yōu)點(diǎn)那么多,為什么她不注意。別的同學(xué)看出端倪,大聲叫著我與她的名字。這時(shí)的自己又表現(xiàn)得特豪邁“什么和什么嘛,沒(méi)有的事!碑厴I(yè)了,經(jīng)常拿出照片看她穿著藍(lán)夾襖,在陽(yáng)光的映襯下,臉上描著陽(yáng)光般的笑容。現(xiàn)在,又希望能再次和她分到一個(gè)班。雖然,結(jié)果不令人如意,卻仍不灰心,時(shí)時(shí)關(guān)注她的一言一行。
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