英雄作文(集錦10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的英雄作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄作文 篇1
英雄是什么？英雄就是在人民有危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠保護(hù)他們；英雄就是我們的戰(zhàn)士，他們時(shí)刻守護(hù)著我們祖國(guó)，讓我們過(guò)上幸福的生活；英雄就是在你需要幫助的時(shí)候，挺身而出來(lái)幫助你。在平時(shí)的生活中，就有“無(wú)名英雄”。
有一天，我搞培訓(xùn)回來(lái)，媽媽說(shuō)：“帶你去外面吃飯。”“好，耶！”我開(kāi)心得一蹦三尺高。
我們一家開(kāi)車(chē)來(lái)到了一家餐廳，我們一進(jìn)門(mén)，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一位女士把一個(gè)乞丐帶了進(jìn)來(lái)，并給了他五十元，讓他自己買(mǎi)一點(diǎn)東西吃。女人走后不久，店長(zhǎng)來(lái)了，對(duì)乞丐大吼大叫：“你這個(gè)乞丐從哪來(lái)的？為什么會(huì)進(jìn)我的'店子里？滾出去！把我的座位都弄臟了，把我的客人都嚇跑了！誰(shuí)會(huì)心甘情愿讓一個(gè)又臟又臭的乞丐坐在他的對(duì)面呢？”
我很替那個(gè)乞丐難過(guò)，他做錯(cuò)了什么嗎？肯定沒(méi)有。他愿意做乞丐嗎？肯定不是�？伤麨槭裁匆艿絼e人的歧視？
“我愿意！”這個(gè)聲音不大，卻很堅(jiān)定，“我愿意和他坐�！蔽遗ゎ^看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)叔叔，他愿意讓那個(gè)乞丐和他坐在一起。乞丐和那個(gè)叔叔面對(duì)面坐著，他們一邊吃飯，一邊聊天。隨后，那個(gè)叔叔對(duì)乞丐說(shuō)：“我還有事，你自己在這里吃�！�
后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)女客人，女客人一坐下，看見(jiàn)這個(gè)乞丐，就大聲說(shuō)：“我不希望有個(gè)乞丐在我后面吃飯，并且，他會(huì)對(duì)著我打噴嚏，擦鼻涕，惡心死了！”
店長(zhǎng)一臉無(wú)奈，然后對(duì)乞丐大喊大叫起來(lái)：“你這個(gè)臭乞丐！你知不知道你嚇到我的客人，看人家都不愿意靠近你。”
一位叔叔按捺不住了，猛地站起身對(duì)那個(gè)乞丐大叫：“你坐到我這里來(lái)，我?guī)湍愀跺X(qián)，你不用怕。誰(shuí)要趕你，先把我趕走！”
“我們也走！”“我們也走！”……
“我們也走！”我不知道哪來(lái)的勇氣，也大喊一聲，很尷尬，也很痛快。
最終，店長(zhǎng)沒(méi)有再要那個(gè)乞丐離開(kāi)，乞丐在餐廳里快速地吃完了飯，然后離去。在離開(kāi)餐廳的時(shí)候，他突然停下，轉(zhuǎn)身向餐廳內(nèi)鞠了一個(gè)躬�？吹竭@一幕，我心里暖暖的。那個(gè)乞丐是不幸的，他是這個(gè)社會(huì)的弱者；那個(gè)乞丐又是幸運(yùn)的，因?yàn)�，有一群英雄在保護(hù)著他，他并不孤單。
英雄作文 篇2
英雄，多少人的期待；英雄，多少人的希望；英雄，多少人的焦點(diǎn)；英雄，多少人的目標(biāo)……
英雄，一個(gè)多么響亮而又深沉的稱(chēng)號(hào)；英雄，一個(gè)多么光榮而又平凡的名詞；英雄，一段多么簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的歷史；英雄，一段多么令人神往而又艱辛的旅程……
英雄，不知多少人為你流血流淚流汗；英雄，不知多少人為你傷心傷神傷身；英雄，不知多少人為你奮力奮進(jìn)；英雄，不知多少人為你歌唱歌頌歌贊……
英雄，你是神的大手，撥動(dòng)每個(gè)人的心弦……
英雄，你是愛(ài)的使者，陶醉每個(gè)人的心房……
英雄，你是春的雨絲，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田……
英雄，你是溪的明眸，流進(jìn)每個(gè)人的心窩……
英雄，你是海的闊膀，駛?cè)朊總�(gè)人的心胸……
英雄，你是夢(mèng)的憧憬，注入每個(gè)人的心坎……
英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖�，所以才�?huì)有那些不怕困苦，永遠(yuǎn)直前……
英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖�，所以才�?huì)有那些一絲不茍，嘔心瀝血……
英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖�，所以才�?huì)有那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)……
英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖�，所以才�?huì)有那些一代驕子，祖國(guó)棟梁……
英雄，是人生的一部分，一部分的人生。生命是何等的短暫，在那白駒過(guò)隙的彈指一瞬，便是永遠(yuǎn)的一去不復(fù)返，而這個(gè)人的'一生的成功將成為永恒的歷史，成為永恒的英雄，永垂不朽，流芳百世……
一個(gè)個(gè)鮮明的英雄人物，他們都是由“英雄”塑造的豪杰，由“英雄”塑造的偉人……
英雄，蒼天捧起的太陽(yáng)，
英雄，大地紡織的土壤，
英雄，色彩涂抹的胭脂，
英雄，線條勾畫(huà)的圖案，
英雄，萬(wàn)物合成細(xì)胞，合成的偉大生命！
英雄作文 篇3
趙一曼，一個(gè)并不陌生的名字，一個(gè)偉大的抗日英雄，我心中的英雄！
趙一曼在掩護(hù)隊(duì)友的重任中被日寇俘虜。在被子捕的日子里，她被日寇毒刑拷打，要她說(shuō)出共產(chǎn)黨的'情報(bào)，可趙一曼不屈服于這些心狠手辣的“招待”。她使終沒(méi)有開(kāi)口，但是她卻已經(jīng)被子日寇折磨地奄奄一息了。日寇為了得到情報(bào)，將她送往哈爾濱的一家醫(yī)院養(yǎng)傷，可當(dāng)傷口快痊愈時(shí)，日寇又開(kāi)始折磨趙一曼。趙一曼意識(shí)到自己活不久了，便在牢里忍痛給她久別的兒子寫(xiě)了一封信，并將信交給其他的抗日戰(zhàn)士，委托他們出去后，一定要將信交給她的兒子。不久后，日寇就將趙一曼殺了。趙一曼光榮犧牲了，可她到死都沒(méi)有將情報(bào)透露給日寇。
趙一曼是那樣偉大，她寧死不屈，為了共產(chǎn)黨的安危，她將生命獻(xiàn)給了革命，這使我對(duì)趙一曼肅然起敬，她是一個(gè)偉大的抗日英雄，她的名字與事跡永遠(yuǎn)銘刻在有骨氣的中國(guó)人的腦海中。
讓我們看看趙一曼，再看看我們這些溫室里的花朵，簡(jiǎn)直就是無(wú)法比較。趙一曼面對(duì)毒刑拷打都不開(kāi)口，而我們呢？不小心摔了一跌擦破了一點(diǎn)皮都要不停地叫疼，一點(diǎn)都沒(méi)有趙一曼的“毒刑拷打算得了什么？”的堅(jiān)定信念。唉！真慶幸我們沒(méi)出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不然，我們也許早就向日寇求饒了，我們也不可能體驗(yàn)到趙一曼寧死不屈的精神。
趙一曼的事件使我永不忘記，她是我心中的英雄！
英雄作文 篇4
新中國(guó)成立之前，在我們中華民話的歷史上涌現(xiàn)了許許多多的英雄先烈，他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺與強(qiáng)盛，舍生忘死，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，有許多人甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們，是我心中的英雄。自古英雄出少年，這些我們的同齡人在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，與長(zhǎng)輩們并肩作戰(zhàn)，他們的機(jī)智勇敢，讓人肅然起敬。
在那戰(zhàn)火連天的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，就有一位這樣的小英雄，他的名字叫海娃，是龍門(mén)村兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。那天，他的父親讓海娃去送一封十分重要的雞毛信。燦想到在半路遇到了鬼子，機(jī)智的`他把信拴在羊尾巴上，瞞過(guò)了鬼子的檢查。歷經(jīng)磨難，勇敢的海娃最后把這封重要的信交給了八路軍叔叔。光榮地完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。他是和我們一樣的同齡人，在危急時(shí)刻，小小年紀(jì)的他，早就將生死置之度外，我佩服他的臨危不懼，在這種緊急關(guān)頭，竟能如此冷靜面對(duì)；我佩服他的堅(jiān)持不懈，一次次嘗試著新的希望。
新中國(guó)的勝利離不開(kāi)這些少年英雄，他們面對(duì)兇殘的敵人，堅(jiān)貞不屈，用自己熱滕滕的鮮血，換來(lái)我們今天的幸福生活。我們都是中華民族的子女，是建設(shè)祖國(guó)的接班人，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的故事，繼承他們的革命理想，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
英雄作文 篇5
在九十年前的中國(guó)，還沒(méi)有和結(jié)束這段可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有許多孩子都早早的有了堅(jiān)定不移、偉大的作戰(zhàn)精神，當(dāng)我讀到《小英雄雨來(lái)》這感人的而又勇敢的.故事是，我不禁被雨來(lái)感化了。
一個(gè)下著傾盆大雨的清晨，交通員李大叔慌慌張張的跑進(jìn)雨來(lái)的家，躲進(jìn)偽裝的洞里。雨來(lái)幫了李大叔的忙后，就機(jī)智的往院子里跑，可還是被可惡的鬼子抓住了。我想，這時(shí)，雨來(lái)應(yīng)該也有一點(diǎn)小小的害怕吧！可是，我很快知道我錯(cuò)了，因?yàn)椴还軘橙擞檬裁次镔|(zhì)引誘雨來(lái)，雨來(lái)都會(huì)巧妙的應(yīng)付敵人；不管敵人怎么毒打他，逼迫他，用盡一切辦法想讓雨來(lái)說(shuō)出我黨的消息，可是都被“人小，志不小”的雨來(lái)“推回去”了。
我心想：“這些日本鬼子真的是太毒了，連毒打都使出來(lái)了，而且還是對(duì)待年僅6歲雨來(lái)�。 蔽以谛牡诪橛陙�(lái)的“災(zāi)難”而感到憤憤不平。鬼子居然選擇了最后的“絕招”=槍斃！�。【驮谟陙�(lái)被鬼子槍斃后，村里可以說(shuō)是“哭聲震天”，人們紛紛含著眼淚等到鬼子走后，就去尋找雨來(lái)的尸體，突然，雨來(lái)從蘆草里探出頭來(lái)，這一刻，我又露出了欣慰的笑容，看著雨來(lái)平安無(wú)事的樣子，我真高興！
原來(lái)，機(jī)靈的雨來(lái)趁敵人不注意時(shí)，悄悄地，輕輕地，快速的游到小河里跑掉了。
雨來(lái)，好樣的！你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)！
英雄作文 篇6
沒(méi)有人天生是英雄，只是因?yàn)橛腥诵枰�，他們便選擇把危險(xiǎn)擋在前面，他們便選擇把痛苦獨(dú)自承受。
一
新春伊始，無(wú)聲戰(zhàn)疫悄然打響。城市沉重的呼吸著，帶著藍(lán)色的口罩像是抓住了最后一根稻草，這是20xx年的序幕。奮斗在第一線的白衣戰(zhàn)士穿著厚重的防護(hù)服，與時(shí)間賽跑，與死神頑固抗衡。他們或許為人妻，為人母，為人父，為人夫，或只是堅(jiān)守初心，為完成治病救災(zāi)的英雄少年夢(mèng)的愛(ài)崗熱血青年。這讓我堅(jiān)信，世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
二
還記得蹣跚學(xué)步的時(shí)候嗎？那時(shí)，媽媽總會(huì)把我放在離她很遠(yuǎn)但看得見(jiàn)的.地方，她會(huì)在那頭拿著我最喜愛(ài)的娃哈哈對(duì)著我招手，叫我趕快過(guò)去。但她卻從不會(huì)向我走近一步。當(dāng)我在半路摔倒大哭，她也只是皺皺眉，拿著奶繼續(xù)鼓勵(lì)我前行。再當(dāng)我拿到奶喝時(shí)，爸爸卻不知何時(shí)就已經(jīng)站在我的身后了。
三
在學(xué)校，老師即是蠟燭，燃燒自己成全我們，好比春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。沒(méi)有了老師，我們所學(xué)的知識(shí)淺薄便不會(huì)學(xué)有所成。他們的手筆，寫(xiě)下很多道理；他們的語(yǔ)言，教導(dǎo)了很多道理；他們的日日付出，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才。他們踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸。
世上沒(méi)有天生的英雄。只不過(guò)是我們需要他們，她們甘愿為我們付出！甘愿為我們奉獻(xiàn)罷了！
英雄作文 篇7
從古到今，有著許許多多的英雄人物。
如：四大名著中的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》里的人物眾多例如：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、袁紹、呂布、司馬懿、貂蟬、孫權(quán)等等。作者成功地塑造了這些性格鮮明的.典型形象，為廣大人民群眾所稱(chēng)道。
其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了！因?yàn)橹T葛亮他足智多謀，之后也是被劉備三顧茅廬請(qǐng)出去了，出了山后也是幫助劉備打了一次又一次的勝仗。
關(guān)于他的故事也是非常的多，其中人人皆知的《空城計(jì)》我最喜歡了。
《空城計(jì)》這個(gè)小故事主要講的內(nèi)容就是：諸葛亮屯兵于陽(yáng)平，把部隊(duì)都派去攻打魏軍了，只留少數(shù)老弱殘兵在城中。忽然聽(tīng)到魏軍大都督司馬懿率15萬(wàn)大軍攻城，諸葛亮臨危不懼，傳令打開(kāi)城門(mén)，還派人到城門(mén)口灑掃。諸葛亮自己登上城樓，端坐彈琴，態(tài)度從容，琴聲不亂。司馬懿來(lái)到城前，見(jiàn)此情形，新生疑慮，怕城中有埋伏，因此不敢冒進(jìn)，便下令退兵。這個(gè)故事就十分充分的的表現(xiàn)了諸葛亮的大膽有識(shí)、足智多謀
諸葛亮他就是我心目中的英雄人物，你心中的英雄人物是誰(shuí)呢？
英雄作文 篇8
“有了這個(gè)交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”，我手里拿著一個(gè)圓形的器物，愛(ài)不釋手�！斑�，這是什么？”，交換器的左側(cè)有個(gè)紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇地按了下去。
突然，光芒掃過(guò)眼前，兩眼一黑，我倒在了地上。“交易開(kāi)始，人類(lèi)，告訴我你想要什么？”，冰冷的電子聲音響起，將我從昏迷中喚醒�！斑@里，可以交換到你想要的一切！不過(guò)，可是要付出代價(jià)的哦……”，“那我可以像超級(jí)英雄那樣么？”，腦中閃過(guò)我最喜愛(ài)的超級(jí)英雄，“當(dāng)然”。毫不猶豫，我選擇了速度�！敖灰淄瓿伞！保瑱C(jī)械聲消失，努力分開(kāi)沉重的眼皮，躺在地上望著天花板，自言自語(yǔ)到：“那代價(jià)呢？”
奔跑在城市中，在人群車(chē)流中來(lái)回穿梭，疾風(fēng)從耳邊刮過(guò)，路旁的重影在身邊閃過(guò)，市民們驚奇地看著身邊的殘影，那是一道紅色，他們叫我——“紅色閃電”。在朋友的幫助下，我有了屬于自己的戰(zhàn)服，胸前是一個(gè)圓牌，牌子上刻著一道金色的閃電，那閃電仿佛能夠照亮天際，它象征著光明，代表著正義。自豪感充滿內(nèi)心，“現(xiàn)在我也是超級(jí)英雄了！”眼前人形模型上的紅色戰(zhàn)服，成為了我精神的寄托。
人行道上，攙扶著老太太走過(guò)馬路；公園中，幫助小女孩抱下樹(shù)上的小貓；大樓失火，沖進(jìn)火場(chǎng)，救出所有人；兩車(chē)相撞，跳入車(chē)內(nèi)，拉出司機(jī)與乘客；“嘀嘀嘀—”警報(bào)響起，兩個(gè)罪犯砸碎了銀行的玻璃，正在搶劫。一道紅光閃過(guò)，我靠在銀行門(mén)口，笑瞇瞇地看著他們。兩個(gè)劫匪瞬間開(kāi)槍?zhuān)⊙矍暗?景物頓時(shí)慢了下來(lái)，子彈帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾焰，在空氣中緩緩蠕動(dòng)，我向前沖去，抓住子彈，向后一甩，幾步邁出，將槍奪下，取下彈夾，把子彈倒在地上，一拳打出，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搶劫就此終結(jié)。“閃電俠，你是我們的英雄！”人群發(fā)出歡呼。
“據(jù)報(bào)道，昨晚有人看到街上有極速者出沒(méi)，黑色閃電殺人，是敵是友？”不知為何，聽(tīng)到這個(gè)消息，一天都不疲倦，我卻在此時(shí)渾身乏力。抬頭看向屏幕，極速者仿佛也有所感覺(jué)，錄像中的他抬起頭，向攝像頭看了一眼，詭異地笑了。想起衣柜里突然出現(xiàn)的黑色戰(zhàn)服，我面色蒼白。身上的閃電突然開(kāi)始閃爍，低下頭，我笑了，喪心病狂地大笑。只見(jiàn)，一道黑色閃電沖出門(mén)外……
“我這是在哪？”睜開(kāi)眼睛，雙手上沾滿了鮮血，地上的玻璃碎片倒映出我的身影，那是道黑色。驚恐地看著自己，憤怒與恐懼將我充斥。“閃電俠是黑色閃電？英雄還是惡魔？”新聞聲從電視傳來(lái)�！安弧蔽覍㈦娨曉宜椋鎏齑蠛�，“難道失去自我，泯滅人性就是交換的代價(jià)嗎？那我，到底是英雄還是惡魔？”目光變得迷離，我仿佛又回到了那天。
“只有我才能結(jié)束這一切！可是，超能力就會(huì)從此消失，我該怎么辦？”我有些迷茫。但是片刻的猶豫卻堅(jiān)定了我的信念。換上紅色的戰(zhàn)服，我開(kāi)始奔跑，心中想著那個(gè)目標(biāo)，那個(gè)地點(diǎn)，然后開(kāi)始加速�！稗Z”蟲(chóng)洞被打開(kāi)，回頭望向所擁有的一切，我狠下心，縱身一躍，進(jìn)入蟲(chóng)洞。接著，我穿越了時(shí)間……“轟”我躍出了蟲(chóng)洞，踩在了實(shí)驗(yàn)室的地板上。我回到了幾年前。扭頭看向四周，當(dāng)時(shí)的我，拿著機(jī)器，正要按下按鈕�！安灰�！”我出現(xiàn)在他身邊，抓住他的手，一把奪過(guò)了機(jī)器。
站在實(shí)驗(yàn)室中，我告訴自己：“舍棄自我，放棄本心，這樣的力量，不要也罷。我要做的是英雄，而不是披著偽裝的惡魔！這次，就讓我改寫(xiě)歷史，成為自己的英雄！”隨即將機(jī)器甩在地上，摔得粉碎。
因?yàn)闀r(shí)間相悖論，我的身體開(kāi)始一片片破碎，緩緩消失。在最后一刻，我笑了，告訴當(dāng)時(shí)的自己，我拯救了自己和未來(lái)。
我是真正的英雄。
英雄作文 篇9
從前，在我的字典里，從來(lái)沒(méi)有“英雄”二字，根本不懂什么叫英雄，可是自從那件事后，我明白了什么叫真正的英雄。
那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我穿著厚厚的羽絨服去買(mǎi)面條，一出來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)像走進(jìn)了冰箱，可冷了！這屋里和屋外簡(jiǎn)直就是兩個(gè)天地啊！
我買(mǎi)完面條，正走在回家的路上，突然，我看見(jiàn)河邊圍著許多人，于是，也走了過(guò)去，一看，河里好像有人溺水了，但卻沒(méi)有一個(gè)人去救，我還丈二和尚――摸不著頭腦，于是找了旁邊的一個(gè)老奶奶問(wèn)了問(wèn)，一問(wèn)才知道，原來(lái)那個(gè)溺水的人本是在拍照，可一不小心落水了，又不會(huì)游泳，所以才會(huì)這樣。我又問(wèn)：“為什么沒(méi)有人去救呢？”老奶奶說(shuō)：“大家都是‘旱鴨子’，不會(huì)游泳都不敢去�。 �
突然，傳來(lái)了一陣喊聲，“哥，你不要去呀！你又不會(huì)游泳，你救不上來(lái)的，說(shuō)不定連你也上不來(lái)呀！”只見(jiàn)一個(gè)青年女子大聲喊著，一個(gè)青年又說(shuō)：“不行，救人要緊，，她已經(jīng)快不行了！”這個(gè)青年一說(shuō)完，就快速地把羽絨服一脫，“嘣”地一聲跳下了河，在河里到處尋找著落水的人，最后，終于在冷冰冰的河水中找到了落水者。那個(gè)青年奮力地拉著溺水者朝岸上走去，眼看快要到岸時(shí)，青年和溺水者被冰冷的河水又拉住了�？汕嗄隂](méi)有放棄，用盡自己全身力氣朝岸邊使勁地拉溺水者，最后費(fèi)了九牛二虎之力終于上了岸，這時(shí)救護(hù)車(chē)來(lái)了，把溺水者抬上了車(chē)，開(kāi)向了醫(yī)院。
人群已經(jīng)散得差不多了，那位青年從岸邊走上了橋，拿起了剛剛脫下的羽絨服，對(duì)身旁的女子說(shuō)：“妹妹，咱們回家吧，”那個(gè)女子說(shuō)：“哥，你沒(méi)事吧？幸好你沒(méi)怎么樣，不然我可不知怎么跟媽交待了……”望著他們兄妹倆離去的背影，我的.心里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)字――英雄！
這位青年就是我心目中的英雄，他把生的希望留給別人，把危險(xiǎn)留給自己，難道這種為了救他人而置個(gè)人安危于不顧的人，稱(chēng)不上是英雄嗎？
英雄作文 篇10
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述的是：戰(zhàn)爭(zhēng)前，在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來(lái)，他一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷了，一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來(lái)家，請(qǐng)求雨來(lái)媽媽給他治療。雨來(lái)媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機(jī)靈的雨來(lái)就聽(tīng)到一陣腳步聲，于是，雨來(lái)躡手躡腳地過(guò)去偵查情況：糟糕!竟然是一個(gè)日本鬼子!雨來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著媽媽教他的話說(shuō)：“太君，睡覺(jué)東屋滴走�！敝灰�(jiàn)那日本鬼子瞇起了眼，用滿是橫肉的手摸了摸雨來(lái)的頭，滿意的說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，小孩良心大大滴好!”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì)兒，那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動(dòng)的.日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來(lái)拿來(lái)羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來(lái)這種面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼，沉著冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習(xí)的榜樣。以后我面對(duì)任何的困境險(xiǎn)境都會(huì)想到雨來(lái)，和雨來(lái)一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來(lái)的故事也讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的信念，我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來(lái)!
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