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初中感恩作文

時間:2025-06-22 09:28:08 學(xué)會感恩 我要投稿

【實用】初中感恩作文集錦5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中感恩作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】初中感恩作文集錦5篇

初中感恩作文 篇1

  一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會了“感恩”這兩個意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會用內(nèi)心來感謝的愛!……

  在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛,它宜于言表;它無聲無息;它嬌小可愛;它、、、、、、

  我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛是什么,我一直在追尋著這個答案,但時常我會陷入萬劫不復(fù)的淤泥坦中,永遠不得翻身!

  一個故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛,什么叫做感恩的愛!

  小男孩的身體很健康,但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時,一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近,愈來愈進了,就在離他有一米的地方,正在注視著他的媽媽跑了過來,他叫住男孩,但是他沒聽見,突然鱷魚張開了大口想把他整個吞進去,他的'母親也同時抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲,連忙跑了過來,對準(zhǔn)鱷魚開了一槍,鱷魚死了,但是男孩的母親卻沒有放手,在男孩被拖上之時,男孩的母親終于放了手。后來有采訪那了男孩,說要看鱷魚要上的痕跡,當(dāng)看完后連聲說上把很深,男孩并沒有什么驚奇,他撈起衣袖,讓看了母親當(dāng)時抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說:“這是我的母親抓我的傷疤!贝_實那個手臂上留下了一道紅紅的傷疤,但是男孩說:“這是愛的傷疤!”

  一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會了“感恩”這兩個意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會用內(nèi)心來感謝的愛!

初中感恩作文 篇2

  5月的第二個星期日,是許多西方國家的母親節(jié)。且不論過洋節(jié)好不好,中國人該不該過洋節(jié),我發(fā)現(xiàn),身邊還是有不少朋友給母親打了電話,有的則給母親買了禮物,而有的給他的媽媽洗了一次腳。

  我也給母親打了一個電話,不是因為過節(jié),而是因為我想念母親了。我想通過打電話告訴母親,兒子很想她。

  中國人一向以含蓄為美,以前女孩子連笑都不能露齒,現(xiàn)在時代變化了,女孩子們笑得越來越燦爛,但是在感情表達上,國人的進步似乎還是慢了點。

  朱自清筆下父親的`背影,為什么讓幾代中國人感動?說白了,就是說出了中國人一直壓抑在內(nèi)心、羞于表達的那份親情。天長日久,人們似乎也習(xí)慣了這樣一種心態(tài)——真正的感情是不需要說出來的;一旦用言語表達出來,感情就不再那么真摯了。

  非也!的確,許多至深至真之情是無法用語言來表達的,但別忘了,言為心聲,語言作為表達思想和感情的媒介,有著其它媒介不可替代的作用和地位。退一步講,即便真是無法用語言表達,我們同樣還有其它的表達方式,一份小禮物,一束花,一個電話,甚至一個輕輕的擁抱!

  不要把感情的表達當(dāng)成是可有可無、無足輕重的小事情。家庭的和睦、鄰里的團結(jié)、社會的和諧,都少不了它。常常看到媒體對不懂得感恩的種種現(xiàn)象提出批評,如果這些人是心存感激卻不懂得如何表達,那就趕緊拋開羞怯,行動起來吧。

  不僅是對親人、對朋友、對幫助過自己的人,要表達自己的感激之情,就是對身邊的同事,也包括領(lǐng)導(dǎo),同樣可以通過語言或其它手段來表達善意。真誠的祝福和謝語帶給人的是“良言一句三冬暖”的欣喜,春天般的微笑同樣傳遞人與人之間的溫情。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從我們的親人開始,學(xué)習(xí)表達吧!真誠地表達,準(zhǔn)確地表達,用心地表達,大聲地表達!因為,表達與不表達絕對不一樣。

初中感恩作文 篇3

  烏鴉反哺,羔羊跪乳,物猶如此,人何以堪。

  ——題記

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?如果一個人心里時常涌出咸咸的淚水(請注意,是內(nèi)心而不是表面!)那么這個人一定是心懷感恩的人。因此感恩不需要轟轟烈烈,感恩只在舉手投足間。

  多少年來,無數(shù)偉人因為感恩而變得更崇高,無數(shù)學(xué)子因為感恩而變得更充實。一個人要學(xué)會做人,首先要學(xué)會感恩。感恩父母,你將不枉來這人世間;感恩朋友,你將會和他們相處的更加融洽;感恩社會,你將經(jīng)歷一次又一次的考驗;感恩國家,你將體驗到成功的喜悅;感恩地球生活會因你而更美好然而,這一切的一切,不僅僅是口頭上的說說,更重要的是你是否為此付諸行動。如果說愛是三月里淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏和煦的陽光,感恩就是樹木成長的濃蔭;如果說愛是秋季豐碩的'果實,感恩就是農(nóng)民們喜悅的淚水。

  你聽說過這樣一個故事嗎?某個人,一次家里失竊,被偷走許多東西。一位朋友聞訊后,忙寫信安慰,他在回信中寫道:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝,因為。第一:賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二:賊偷去的只是部分東西,而不是全部;第三:最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失竊絕對是不幸的事,而他卻找出了感恩的三條理由。

  誰言寸草心,報得三春暉。黃香溫席烏鴉反哺等等,這些不都是世間萬物心存感激的最好證明嗎?雖說在這科技發(fā)達,變化萬千的21世紀(jì)仍有不少人心無感恩概念,但是,在我們90后的渲染下,他們一定會被感動的。那么實現(xiàn)共創(chuàng)感恩和諧社會的目標(biāo)指日可待。

  讓我們揚起感恩的風(fēng)帆,在人生的海洋中,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,挑戰(zhàn)自己生命的最大極限。在浪濤的吼聲中,活出個性,活出風(fēng)采,活出屬于自己的一片藍天!!

初中感恩作文 篇4

  因為有了陽光,小樹才如此茁壯;因為有了雨水,小草才如此碧綠;因為有了愛,生活才如此美好。

  那天,太陽猛烈地照著,火辣辣的,讓人仿佛置身于火爐一般灼熱。我戴著遮陽帽,騎著自行車,從大橋上飛馳而下;突然,“啪”地一聲,鏈條斷了,車也慢慢地停下了。

  “我靠,今天怎么這么倒霉呢!蔽覍④囐M力地推進小巷陰涼處,摘下帽子,擦掉臉上的汗。

  風(fēng)一絲也沒有,只有灰白平滑的水泥路發(fā)出刺眼的亮光,讓人覺得悶熱。

  “這里人生地不熟,到哪里去修車呢?”

  我焦急萬分,太陽好像也和我作對似的,發(fā)出耀眼的亮光,心里愈加煩躁,頭上、身上、手心里汗在不停地出,渾身上下大汗淋漓。面對從身旁匆匆而過地行人,多么希望他們能停下腳步,伸出援手幫助我。

  “難道現(xiàn)實就這么殘酷?沒有人愿意幫助我?”

  我也不能一直待在小巷里,只得費力地推著自行車,望著前面的路,離家少說也有十幾里路,這樣走下去,不知何時才能到家呀!突然,一位中年男士在我身旁停了下來,扶了一下眼鏡。“孩子,車壞了嗎?不用著急,前面大約100米就有一家車行!闭f完,就急匆匆地消失在小巷的盡頭。

  當(dāng)我滿身大汗地走進車行,一位老爺爺熱情地迎上前來,說:“小朋友,修車呀!快給我看看!辈坏任艺f話,那位老爺爺已接過我的自行車檢查去了。

  我坐在電風(fēng)扇下面的椅子上,一會兒,我身上的汗干了,而那位老爺爺?shù)腵衣服卻濕透了。老爺爺樂呵呵地把修好的車放在我面前,糟糕的是,我身上竟未帶一分錢,“我……,”我囁嚅著,“師傅,我沒帶錢!

  “沒關(guān)系,出門在外,誰能不遇到點急事呢!”我感激地接過車子,淚水情不自禁地從眼角流了下來,竟不知道說什么好。只在心里默默地說:“師傅,與您素不相識,而在我遇到困難時,您卻給了我莫大的幫助,謝謝您!”

  原來生活如此美好,我對生活的感恩之情油然而生,我歡快地騎著車,這時不知從哪里傳出一首歌“……只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

初中感恩作文 篇5

  學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到世上,慢慢地,慢慢地到上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦。

  親愛的老師,因為有您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有指路的明燈,迷茫的'夜空,才有永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

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