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欣賞話(huà)題作文

時(shí)間:2022-10-25 10:30:34 兆波 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞話(huà)題作文(通用60篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的欣賞話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

欣賞話(huà)題作文(通用60篇)

  欣賞話(huà)題作文 篇1

  幾天前,我生病住院,與我鄰床的是一位又瘦又小又干巴的老太太。我不知道她是否有親人,因?yàn)樵谒≡旱娜兆永,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看她。但看起來(lái)她是一個(gè)混血,她有著金色的頭發(fā),但是已失去了光澤。

  當(dāng)我被鮮花與祝福所包圍時(shí),她正一個(gè)人孤零零得靠在病床上。我很同情她。在眾人走后,我遞給她一個(gè)蘋(píng)果,她無(wú)力地笑笑,接過(guò)了蘋(píng)果:“謝謝你,真羨慕有那么多人來(lái)看你。我叫羅莎,我媽媽是中國(guó)人,我爸爸是美國(guó)人!绷_莎說(shuō)話(huà)時(shí)上氣不接下氣,就像快死掉一樣。但這卻掩蓋不了她那份獨(dú)特的氣質(zhì)。

  “小姑娘,想聽(tīng)一個(gè)故事嗎?”羅莎說(shuō)。我本就閑得無(wú)聊,又看見(jiàn)羅莎那真摯的眼神,就答應(yīng)了。于是,羅莎用她沙啞的聲音開(kāi)始講故事了:“從前,在大洋彼岸,有一個(gè)雜技團(tuán)……”

  在雜技團(tuán)里,有兩個(gè)小姑娘,她們形影不離,親如姐妹。她們是一個(gè)組合,她們一個(gè)是“尖子”,一個(gè)是“底座”。“尖子”要在“底座”的支撐下完成一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。本來(lái)也沒(méi)有什么,但隨著時(shí)間的推移,“底座”開(kāi)始嫉妒起了“尖子”。她認(rèn)為,所有的鮮花與掌聲都是給予“尖子”的`。特別是一次,在一個(gè)國(guó)際大賽上,她們獲了金獎(jiǎng)。當(dāng)“底座”要去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“尖子”早已站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)走了唯一的獎(jiǎng)牌,鮮花,掌聲與歡笑!暗鬃钡男囊幌伦訌目鞓(lè)的頂峰,摔倒在了絕望的深谷。這時(shí),邪惡向她伸出了手……

  在一次表演中,當(dāng)“尖子”在表演一個(gè)“展翅高飛”的動(dòng)作時(shí),“底座”忽然故意失手,“尖子”當(dāng)場(chǎng)從三米多的高空摔下來(lái),“尖子”便再?zèng)]有飛起來(lái)……事后,所有人多以為這是一個(gè)意外,沒(méi)有一個(gè)人懷疑過(guò)“底座”。當(dāng)“底座”以為自己的花季就要開(kāi)始時(shí),意外的得知自己得了一種不治之癥:肌肉萎縮綜合癥!暗鬃闭J(rèn)為這是上天給她的報(bào)應(yīng)。便來(lái)到中國(guó),了解殘生……

  故事講完了,我問(wèn)羅莎:“當(dāng)初真的沒(méi)有人欣賞過(guò)‘底座’嗎?”羅莎苦笑著搖搖頭:“每次表演的追光燈都打在‘尖子’身上,觀(guān)眾連‘底座’的面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。要是真有人鼓勵(lì)過(guò)她,她也不會(huì)做傻事了。”

  這時(shí),醫(yī)生推羅莎去檢查。護(hù)士來(lái)給我量體溫。我問(wèn)護(hù)士:“羅莎得的是什么病?”

  護(hù)士輕聲回答:“是肌肉萎縮綜合癥!

  欣賞話(huà)題作文 篇2

  人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問(wèn)一問(wèn):人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

  西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂(lè)此不倦,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話(huà)故事成了執(zhí)著精神的象征。

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來(lái)的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專(zhuān)注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

  現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)――一個(gè)人有了更多的.需要,也有了更多滿(mǎn)足需要的手段

  在紛繁的世界面前,許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú),也正因?yàn)槿绱耍兴鶊?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

  執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒(méi)有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

  不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無(wú)論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

  欣賞話(huà)題作文 篇3

  這個(gè)世界無(wú)比美好,晴時(shí)滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi),雨時(shí)一湖漣漪,陽(yáng)光席卷城市,微風(fēng)穿越指尖,入夜每個(gè)電臺(tái)播放的婉歌,沿途每條山路鋪開(kāi)的影子,全都是自然不經(jīng)意間寫(xiě)的一字一句,留我年復(fù)一年的欣賞。

  春天在花開(kāi)的聲音中蘇醒

  晨光為謙遜的白玉披上彩裝,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切如此美好,在迷霧中,顯得神秘靜謐。清新的泥土芳香夾雜著淅瀝的雨飄然而至。遠(yuǎn)方,朦朧中隱隱約約透著一些新綠。陌上花開(kāi),蝴蝶在花間戲舞,小鳥(niǎo)在林間歡唱。“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情!贝猴L(fēng)輕柔地?fù)崦碎g萬(wàn)物,使草地成了一條舞動(dòng)的緞帶。在開(kāi)滿(mǎn)野花的河岸上,總有人走我們未走完的路,繼續(xù)著我們的足跡。

  夏天在樹(shù)木的綠葉中膨脹

  一場(chǎng)雷陣雨落到了大地。時(shí)而“淅瀝瀝”,時(shí)而“嘩啦啦”,溪岸彎彎,固定了一種方向,竹子是恰當(dāng)?shù)难堇[,挑逗鄉(xiāng)村的寂寞,生動(dòng)了鄉(xiāng)村的底色。雨后,荷花更顯出淤泥而不染的.高潔。蹲在樹(shù)蔭下的青蛙鼓嗓著。不久,江畔的垂柳輕柔地?fù)]手,最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去,輕風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人的耳畔喃喃低語(yǔ),宣布著夏夜的來(lái)臨,于是,一切都?xì)w于寧?kù)o。

  秋在樹(shù)葉的秋千中搖擺

  秋天總是不知不覺(jué)的來(lái)臨,它不像春天那樣,讓我們?yōu)橐宦返囊盎ǘ@喜,也不像冬天那樣,讓我們陶醉在那一場(chǎng)初雪的浪漫里。落葉像一把時(shí)光的掃帚,沙沙,沙沙;在樹(shù)枝上,花瓣上,涂抹出旋轉(zhuǎn)的斑斕。曾經(jīng)以夢(mèng)為馬的朋友們,請(qǐng)記住,秋日無(wú)邊的寂靜里,你我往同一個(gè)方向眺望,捕捉原野上每一縷調(diào)皮的風(fēng)聲,我一直在等風(fēng),也等你們。

  冬在雪花的凝結(jié)中蔓延

  唯一一次看見(jiàn)雪,是在外婆家,冬天帶來(lái)的空氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。蒙蒙的天空中,團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)。雪,總是無(wú)聲無(wú)息,漸漸包容這個(gè)世界,使它變得一片潔白、秀麗,充滿(mǎn)童話(huà)色彩。即使心境再不好,也會(huì)在雪中慢慢平復(fù)。

  未來(lái)的路,我們誰(shuí)也說(shuō)不清楚,什么時(shí)候醒來(lái),什么時(shí)候又睡著了,路的盡頭有什么,這些我們都無(wú)從知曉,我們都是走一程風(fēng)景,看一程煙云,應(yīng)給自己多一些時(shí)間,多出去吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng),欣賞欣賞自然。

  欣賞話(huà)題作文 篇4

  若時(shí)間再次倒流,我將會(huì)用心去欣賞,欣賞那些被人們遺忘的東西,欣賞那些被現(xiàn)代所代替的東西。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!痹诮鹆,一聲大喊,飲一杯酒,告別了兒童,便騎上了馬兒奔向長(zhǎng)安。誰(shuí)能想象一路的艱辛,但是他為了做官的這種勁在使他沖風(fēng)破浪,在朝廷,誰(shuí)不知“李白”這兩個(gè)雄偉的字眼。想當(dāng)年,貴妃為他磨墨,高力士為他脫靴,那該是他仕途中最順暢的時(shí)間;但在一夜,他仿佛看到了力士諂詐的神態(tài)和貴妃那不可告人的笑,覺(jué)得不應(yīng)該再繼續(xù)待在這,便放開(kāi)腳步,奔向天姥山,尋找他流放在山里的白鹿,隨他行天涯。雖沒(méi)有了昔日的富貴,但豪放之心不被黑暗掩埋,重新做另一個(gè)自己。

  “待從頭,收拾山河,朝天闕!本缚抵異u,讓大地沉默,一個(gè)昔日美好的宋代就此滅亡,但沒(méi)讓岳飛的愛(ài)國(guó)之心就此滅亡。他愿駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山,斬胡虜首回報(bào)祖國(guó)。是啊,在他少時(shí),就篤志要精忠報(bào)國(guó),并文武雙全,滿(mǎn)載一腔熱血,為了報(bào)國(guó),如今朝廷被胡人奪去,正是他表現(xiàn)自己的時(shí)候,手拿紅纓槍?zhuān)荷蠠嵫,直奔匈奴?勺詈笫×,宋朝也就此滅亡,但他的精神還在我們炎黃子孫的.心里流淌著,讓我們以他為榜,重建岳飛精神!

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”他的死,并未死在土地里,而死在了中國(guó)人的心里。編寫(xiě)《史記》時(shí),訪(fǎng)遍千山萬(wàn)水。老少婦孺;被關(guān)獄時(shí),雖嚴(yán)刑,但他永不屈服;在世人的嘲笑時(shí),還保持微笑!妒酚洝芬粫(shū)不僅僅是記載通史,也是一本對(duì)腐敗社會(huì)的諷刺,諷刺他們的腐敗,他們的昏庸。因?yàn)檫@件事,所以為關(guān)起來(lái),在里面,他堅(jiān)強(qiáng),他不屈,在一點(diǎn)點(diǎn)燭光下永健新的自己,是他用堅(jiān)忍之筆。在華字上寫(xiě)下了最重要的幾筆,你雖死,但永活心中。

  欣賞,不是欣賞現(xiàn)代的美景,而更是應(yīng)該用心去欣賞古人的精神。雖已消失,但不能死在我們的心中。

  欣賞話(huà)題作文 篇5

  “唉!今天居然下雨!好不容易早早的做完作業(yè),卻不能出去玩。老天爺,你怎么總和我作對(duì)呢?”我望著天空,仰頭長(zhǎng)嘆。我感嘆過(guò)后,將頭轉(zhuǎn)向屋里:“媽媽?zhuān)〗裉煜掠,不能出去了,怎么辦。俊眿寢寘s沒(méi)有回答我。我知道了——媽媽準(zhǔn)備看我的笑話(huà)。

  我準(zhǔn)備讓媽媽“偷雞不成蝕把米”。于是我就在我房間里開(kāi)始翻箱倒柜了起來(lái)……

  “嗯!好了!這下子,我就來(lái)看看是誰(shuí)看誰(shuí)的笑話(huà)。”我心里美滋滋的。

  “媽媽?zhuān)?lái)!我們來(lái)比賽一下!就比夾玻璃珠子吧!看誰(shuí)能在一分鐘內(nèi)夾得最多!”

  “來(lái)就來(lái)!誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”媽媽底氣十足的說(shuō)!

  “不慌!不慌!還有我呢!你們倆比賽怎么能忽略我這個(gè)“大裁判”呢?”爸爸急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)。

  我看著爸爸說(shuō):“額,你嘛!就當(dāng)觀(guān)眾得了吧!”爸爸說(shuō):“你怎么能讓我這個(gè)重量級(jí)人物當(dāng)觀(guān)眾呢?不行!不行!”我說(shuō):“可是你每次都不公平,我怎么能放心呢?”爸爸拍了拍胸膛說(shuō):“不會(huì)的!不會(huì)的!我保證這次絕對(duì)公平!”我說(shuō):“嗯,好吧!不過(guò)就一次!一次喲!”“我保證完成任務(wù)!”話(huà)音剛落,我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)。

  “兩位選手,你們準(zhǔn)備好了嗎?計(jì)時(shí)開(kāi)始!”

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我抓起筷子就開(kāi)夾。才用了差不多10秒鐘,我就夾起了6個(gè)玻璃珠子?蓩寢寘s不緊不慢的夾著。我一邊笑,一邊對(duì)媽媽說(shuō):“你那速度是趕不上我的!”說(shuō)完后,媽媽還是慢悠悠的`。我想:反正我的速度都比她快,我還是去看一下外面的風(fēng)景吧!

  時(shí)間過(guò)得很快。我轉(zhuǎn)身回到桌邊,才發(fā)現(xiàn)媽媽夾的珠子是我的兩倍,而且時(shí)間也不多了,我急忙拿起筷子去夾玻璃珠子,可是怎么也夾不起來(lái)。眼看著時(shí)間越來(lái)越少,我的心也越來(lái)越著急。

  “時(shí)間到!比賽結(jié)束!”爸爸大聲喊停。我瞅了瞅媽媽的碗里珠子,又瞅了瞅自己碗里的珠子。

  當(dāng)時(shí)心里后悔極了,后悔不應(yīng)該驕傲,不應(yīng)該出去玩的。可是世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),我只有認(rèn)輸。

  自從那次比賽后,我覺(jué)得自己在人生的路上不應(yīng)該驕傲,否則就會(huì)跌倒,弄得自己狼狽不堪。

  欣賞話(huà)題作文 篇6

  人們總是喜歡為自己獲得成功而歡欣喝彩,認(rèn)為那是無(wú)盡的享受。可是否有人知道,當(dāng)你欣賞他人,為他們的成績(jī)而喝彩時(shí),那其實(shí)也是一種享受,更是一種智慧,一種美德。

  欣賞他人,是一種美的享受,它不單單穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心靈之巔,發(fā)自于情感的最深處。當(dāng)你看到別人百般艱辛換得了成功,看到那被歡笑與淚水浸透的果實(shí),你怎會(huì)不為之動(dòng)容,為之歡喜,為之喝彩?你怎會(huì)不想去享受這能使身心得到美化震撼的成功?這種美的享受是人格的修養(yǎng),當(dāng)你在贊賞別人的時(shí)候,你的眼睛會(huì)因歡樂(lè)而充實(shí),你的內(nèi)心會(huì)被成功所鼓勵(lì),從此不會(huì)躲藏在“孤芳自賞”的罅隙中,而是用一種豁達(dá)的心現(xiàn)于他們的成功面前;從此不會(huì)只是用嫉妒與沮喪去燃燒仇恨的目光,而是全身心的去體會(huì)他人的成功喜悅,感同身受。在這樣的一個(gè)贊賞過(guò)程中,不斷矯正自己或許將要扭曲的.心,培養(yǎng)“他人歡樂(lè)我亦喜“的大家風(fēng)范。

  欣賞別人,也是一種美德。人人都認(rèn)為自己是聰慧的,那何不把這種聰慧發(fā)揮到極致?欣賞他人,為別人喝彩,這其實(shí)也是在欣賞自己,為自己喝彩。當(dāng)你在為他人喝彩時(shí),你正在欣賞著他人,感受著他人的感受,幸福著他人的幸福,歡樂(lè)著他人的歡樂(lè)。而此時(shí),你其實(shí)也在通過(guò)你無(wú)與倫比的智慧不斷提升著自我,完善著自我,在這個(gè)欣賞的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的歡樂(lè)幸福,你會(huì)感到自己的心如海般寬廣天般遼闊,像在花之叢、樹(shù)之巔、云之上、山之頭,那是一種“我欣賞,則斯至賞”的智慧與胸襟,聰明的人總會(huì)在欣賞他人的同時(shí)欣賞自己。

  欣賞他人,更是一種美德。這事誠(chéng)然。它根源于當(dāng)你付出了贊美時(shí),你不但沒(méi)有失掉自尊,相反卻收獲了沉甸甸的友誼,伯牙天籟般的絕音恰是因?yàn)橛辛俗悠诘男蕾p而成為高山流水為之動(dòng)心的圣音,兩人的友誼為千古傳誦。欣賞他人,為他人喝彩,未必就說(shuō)明你是弱者,恰恰相反的,你會(huì)成為友誼的大贏家,不但沒(méi)有丟掉面子,反而自身得到升華。

  欣賞他人是享受是智慧是美德,欣賞他人也就是欣賞自己。為他人喝彩,為自己喝彩,為今日所擁有的信賴(lài)與友誼而歡樂(lè),這是人生的真諦。

  欣賞話(huà)題作文 篇7

  家是容納,家是關(guān)愛(ài),家是歸宿,家是每個(gè)人心中的陽(yáng)光,奉獻(xiàn)著七色光芒。

  天涯浪子,四海為家,家是風(fēng)情和浪漫;莘莘學(xué)子,祖國(guó)是家,家是情絲和牽掛,風(fēng)險(xiǎn)航員,天地為家,家是尊嚴(yán)和榮譽(yù)。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔沂撬寄詈蜏剀。

  “柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”家是溫情和著落。

  “月明星稀,烏鵲南飛!笔钦也坏郊业钠鄾龊蜏S落。

  “繞樹(shù)三匝,何枝可依。”是找不到家的迷惘和傷心。

  茅屋為秋風(fēng)所破,是失去家的傷心和憐惜。

  想家的時(shí)候,月亮是唯一的風(fēng)景,星星是唯一的語(yǔ)言,淚水是唯一的家書(shū),回憶是回家唯一的路,想家的時(shí)候,心中的陽(yáng)光便會(huì)發(fā)出五彩的光芒。夜深人靜的時(shí)候,是想家的時(shí)候,想家的時(shí)候很甜蜜,家鄉(xiāng)的月兒撫摸著我的頭;想家的時(shí)候很美好,家鄉(xiāng)的柳兒拉著我的手;想家的時(shí)候有淚水,淚水卻伴著淚水流;想家的時(shí)候,很想為家做點(diǎn)事,不管離家有多么遙遠(yuǎn)。

  家是一輪照在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的.人感受到了人間的溫暖;家是一柄撐在雨夜的小雨傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到了親情的蔭庇;家是一架黑夜里的燈,讓迷途航員回到了溫馨的港灣;家是一顆含在嘴里的奶糖,讓長(zhǎng)飲黃蓮的人嘗到生活的甜蜜;家是一條飛架在天空的彩虹,讓滿(mǎn)目陰霾的人看到了世界的美麗。

  萬(wàn)物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光,人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)陽(yáng)光。因?yàn)殛?yáng)光給人關(guān)愛(ài),給人呵護(hù),給人幸福。家也是如此。

  有愛(ài),有家

  陸筱薇

  應(yīng)該如何描繪這個(gè)地方——這個(gè)游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方,這個(gè)載著我們穿過(guò)漫長(zhǎng)歲月卻不曾老去的地方,這個(gè)在天堂仍將懷念的地方?而有一個(gè)字,似是生來(lái)為她而造,這個(gè)字,叫做“家”。

  家是什么?我不曾查過(guò)她的注解,這世界上也沒(méi)有人、沒(méi)有文字可以為她下定義,但是我知道,有愛(ài),就是家。

  愛(ài)是一種多么復(fù)雜的感情,她似是一根紐帶,將人與“家”聯(lián)系起來(lái)。

  古時(shí)文人以江南為家,江南是他們心靈的歸宿。而這,不過(guò)是因?yàn)樗麄儛?ài)江南,愛(ài)那片土地上的大好風(fēng)物,愛(ài)金陵古都的喧鬧繁華,愛(ài)杭州西湖的歌舞升平,愛(ài)揚(yáng)州秦淮的風(fēng)花雪月。只用一個(gè)“愛(ài)”,便讓江南這個(gè)“家”有了存在的理由。

  欣賞話(huà)題作文 篇8

  時(shí)光像流水,不經(jīng)意溜走,又如過(guò)眼煙云,一去不復(fù)返,我再回首,拾起記憶的碎片,細(xì)細(xì)地品味著記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我已經(jīng)是個(gè)初一的學(xué)生了,過(guò)著繁忙的寄宿生活,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間在家里停留,沒(méi)有閑余的時(shí)間去以前熟悉的地方看看。也正因?yàn)槿绱,我才?huì)更加珍惜童年的美好回憶。

  走過(guò)那條熟悉的小街,依舊是那間理發(fā)店傳來(lái)熟悉的音樂(lè),真的是很久沒(méi)有來(lái)了,這里的一切依然如舊。路過(guò)那家童裝店,只見(jiàn)一雙粉紅色的精致皮鞋擺在那里,我微微一笑,心想:那曾經(jīng)是我心儀的鞋呀!可當(dāng)時(shí)家里鞋太多,爸爸媽媽不準(zhǔn)我買(mǎi)呢,我恍惚著走進(jìn)這家童裝店,老板娘宋姨保持著她那一貫親切的微笑,她竟認(rèn)不出我了,那個(gè)曾經(jīng)在這兒蹭飯吃,曾經(jīng)在這兒為了一雙心儀的.鞋子而哭哭啼啼的孩子她不記得了嗎?此刻我心中正感嘆歲月的力量。

  可當(dāng)我看見(jiàn)鏡中的我時(shí),我竟呆住了,那個(gè)帶著mp3,穿著牛仔褲,剪著包菜頭的女孩是我嗎?那個(gè)高高挺立的女孩是我嗎?當(dāng)我想到小時(shí)候啃著棒棒糖、對(duì)著鏡子做鬼臉的樣子,不禁撲哧一下笑出來(lái)了。宋姨驚呼一聲:微微,是你呀!都認(rèn)不出了,長(zhǎng)成大姑娘了!宋姨激動(dòng)地抓著我的手,眼眶有些濕潤(rùn)。我看見(jiàn)她那爬滿(mǎn)臉頰的皺紋,心中不由得一酸:她老了,我長(zhǎng)大了。

  來(lái)到曾經(jīng)的校園,走進(jìn)操場(chǎng),我眼前浮現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象。那小學(xué)班上的歡呼聲、那揮灑著的汗水仿佛在空中飄揚(yáng)著;耳畔間,仿佛聽(tīng)見(jiàn)那勝利的歡呼聲和失敗的哭泣聲……睜開(kāi)眼,操場(chǎng)上一片空蕩,原來(lái)過(guò)去的點(diǎn)滴曾經(jīng)是那么的不值一提,可現(xiàn)在,它是多么的珍貴。∫郧翱偙г股钊绱似降瓱o(wú)奇,甚至無(wú)聊,當(dāng)一切流走,再珍惜也來(lái)不及了,只能留下空空的嘆惋和深深的遺憾。

  海儂。凱勒說(shuō)過(guò):“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。這是對(duì)那些不珍惜光明的人的規(guī)勸,也是對(duì)那些不珍惜光陰的人的告誡。請(qǐng)?jiān)趽碛袝r(shí)多一份珍惜,以后就少一份失落。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,也不能總嘆息過(guò)去,只能更加珍惜現(xiàn)在的每一天。再回首過(guò)去是一種美好的回憶,而為明天的朝陽(yáng)奮斗是對(duì)自身的許諾。

  欣賞話(huà)題作文 篇9

  從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無(wú)非就是一些了不起的名人了。而我今天要說(shuō)的,恰巧就是這些人,這些改變?nèi)祟?lèi)集體命運(yùn)的偉大人物。

  先說(shuō)說(shuō)在軍事方面鄙人最欣賞的一位長(zhǎng)官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時(shí)為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽(yù),他也是歷史上一顆奪目長(zhǎng)存的星,按照現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說(shuō)的,還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。

  南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達(dá)到的,這種執(zhí)著的.精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來(lái)自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩(shī)人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!甭吕诹_賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里,還能寫(xiě)出一本融聚著無(wú)限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國(guó)父,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

  論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國(guó)時(shí)期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼!端帯泛汀犊袢巳沼洝吩谖已壑凶顬閮(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的一片熱枕與憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的內(nèi)心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說(shuō)是魯迅先生推動(dòng)了

  當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展,不如說(shuō)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景影響了他的一生。我認(rèn)為,他是筆桿上的勇士。

  最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過(guò)自己的努力與夢(mèng)想來(lái)改變自己的命運(yùn),就算沒(méi)有寬裕的家境,沒(méi)有天才的頭腦,但我們擁有精神財(cái)富?孔约旱碾p手去挖掘遠(yuǎn)比容易得到的要寶貴和實(shí)在。“我就是我,是顏色不一樣的煙火!逼鋵(shí),超越自我才是對(duì)自己真正的欣賞。

  我們可以去欣賞,也可以去超越,當(dāng)然如果你有這個(gè)本事的話(huà)。

  欣賞話(huà)題作文 篇10

  靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。這一句話(huà)至今刻在我的腦海里,它給我的人生帶來(lái)了不一樣的感悟。

  那時(shí)候的我還不懂得藝術(shù),我的父親是一個(gè)特別喜歡藝術(shù)的人,一有時(shí)間就泡在藝術(shù)館里。有一次,父親以不要整天窩在家里為由,硬拉我去藝術(shù)館陪他消遣。藝術(shù)館里面的裝飾很華麗,天花板上的燈都是閃爍著金光,為這座藝術(shù)館增添了許些神秘。里面的畫(huà)也很逼真,每一張畫(huà)都是藝術(shù)家們用自己的心血描繪,人物比例均勻,真實(shí)又不失美感,用上同色不同深度的彩料,把人物的頭發(fā)刻畫(huà)得精致,細(xì)細(xì)觀(guān)察,似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當(dāng)然,這也是我認(rèn)為這是藝術(shù)館里面較為不錯(cuò)的作品。

  可其中有一些作品讓我最無(wú)語(yǔ),那些作品都有一個(gè)共同點(diǎn),它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的,左邊一團(tuán)紅,下邊一團(tuán)綠,中間又是一團(tuán)黑。他們?cè)趺纯梢园堰@些畫(huà)畫(huà)得如此難看?藝術(shù)館的工作人員怎么會(huì)把這種畫(huà)掛上去供人觀(guān)賞?我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫(huà)面前,渾濁的雙眼時(shí)不時(shí)透出一股精光,這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞?我開(kāi)始對(duì)父親的品味產(chǎn)生懷疑。

  “過(guò)度修飾的作品不能稱(chēng)為好作品。”突然,一旁的父親開(kāi)口,隨后又不語(yǔ)。聽(tīng)到父親的話(huà),我又把我的目光轉(zhuǎn)向了那些我認(rèn)為丑陋的作品。我試著靜下心來(lái),不被自己那顆焦躁的思維所影響。細(xì)細(xì)觀(guān)賞,似乎有一種感覺(jué)在我的'腦海蔓延,卻又抓不住,很朦朧,很模糊。慢慢地,我的內(nèi)心感到前所未有的平靜,仿佛自己在這段時(shí)間是沉入大海里去擁抱自然,很舒服,這種感覺(jué)在告知我自然的本質(zhì),在修飾之外的真實(shí),我從這些作品中看出了每一個(gè)藝術(shù)家對(duì)生活自然的感悟,有的作品以五彩為基礎(chǔ),勾畫(huà)一些平凡的物品,那是對(duì)自然和生活的熱愛(ài)。有的則只用黑色的色調(diào),畫(huà)上一些人背著十字架,那是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不公的斗爭(zhēng),無(wú)論哪一種,都是代表一個(gè)藝術(shù)家對(duì)生活的感悟。原來(lái),藝術(shù)不是一昧看它多么真實(shí),多么立體,多么好看,只要被藝術(shù)家全身心投入創(chuàng)出的藝術(shù),只要包含了藝術(shù)家對(duì)生活的感悟,都能稱(chēng)為藝術(shù)作品。

  原來(lái),欣賞是這么美好的一件事,我從中學(xué)會(huì)了欣賞。

  欣賞話(huà)題作文 篇11

  大自然便是一種美,能夠欣賞到它是我們每個(gè)人的榮幸。

  ——題記

  五彩的斑斕輝映著自然的美麗,一幅幅秀麗江山流水圖勾勒出最出色的天地。身處在這夢(mèng)幻般的天地?zé)o不令人沉醉其中。自由之風(fēng)像航船一般緩緩駛過(guò)心靈彼岸,蕩起一圈圈漣漪,激起一層層浪花,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)竟是這般美妙。我獨(dú)自欣賞著大自然的饋贈(zèng),自然之風(fēng)的美麗如調(diào)色盤(pán)中的青色,令人滿(mǎn)眼清新,暢游于青翠之林,舒懷于生機(jī)之靈。

  下一場(chǎng)春雨,淋一場(chǎng)洗禮,洗盡鉛華,洗盡枯黃。仰頭而視,極高的天上是居無(wú)定所的白云。它們一直都存在卻從未停止過(guò)腳步,也不甘愿止步,好似有著一個(gè)偉大的夢(mèng),不實(shí)現(xiàn)便絕不停止追逐。它們的白,白得刺眼,白得亮目,白得洗盡黑暗,白得浸沒(méi)繁華。我獨(dú)自欣賞大自然的饋贈(zèng),白的美麗不是因?yàn)榇萄郏撬羌儩嵉男撵`,樸素,干凈,好似能抹除最污濁的骯臟痕跡,亦似能驅(qū)逐滲人的黑暗,令人滿(mǎn)心慰借,沉著冷靜下來(lái),靜靜思考于人生的漫長(zhǎng)之中。

  泥土的芬芳吸入肺中,沁人心脾。黃褐色的土地養(yǎng)育著無(wú)數(shù)人兒,守護(hù)在土地身旁的卻屈指可數(shù)。象征著憨厚老實(shí),腳踏實(shí)地的黃土,被世人踩在腳底,一座座高樓鱗次櫛比,硝煙彌漫,卻絲毫掩蓋不了泥土的芬芳,仍舊沁人心脾。黃褐色的深邃難以捉摸,可它極易令人感到安心,質(zhì)樸。我獨(dú)自欣賞著大自然的饋贈(zèng),即使雙腳落地,亦能感受到飛翔于質(zhì)樸的天堂,黃褐色的美麗并不耀眼,可依舊奪目,縱使平常不會(huì)在意,可久而久之它便會(huì)根深蒂固埋藏于心,令人安心于當(dāng)下,不奢望不屬于自己的`東西,也教會(huì)世人踏實(shí)做人,冷靜做事,隨機(jī)應(yīng)變。

  大自然的美麗何止這些,欣賞的眼光從未斷絕,探索的精神從未停止,當(dāng)我們踏足在這廣袤的土地時(shí),另一番風(fēng)景浮現(xiàn)于眼前,各種挑戰(zhàn)隨機(jī)而來(lái)。有時(shí)我們臣服于大自然的美,是因?yàn)槲覀兘K于學(xué)會(huì)了如何欣賞大自然的美,贊嘆于景!歲月悄悄流逝,可大自然的美即使更替變幻也終究勝過(guò)人工雕琢。

  大自然本身的美麗已令人欣賞不完,人生不止,欣賞不已。

  欣賞話(huà)題作文 篇12

  這一刻,我享受到了欣賞的樂(lè)趣。欣賞,能使人變得輕松愉快;欣賞,能陶冶一個(gè)人美的情操;欣賞,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收獲。

  ——題記

  “我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。”冰心曾這樣說(shuō)過(guò)。

  是的,大自然是生命的搖籃。她孕育著無(wú)限的生靈,自己也是生機(jī)盎然、絢麗多彩的,她讓我感受到了美,也讓我懂得了欣賞.

  在風(fēng)兒很輕的一個(gè)春天,我享受欣賞的樂(lè)趣。漫步在公園里,滿(mǎn)園都充滿(mǎn)了泥土的芳香,小草都探出了腦袋,明媚的陽(yáng)光給它們涂上了一層暖洋洋的金色。在綠草如茵的草坪上坐下,撫摸著那如綢緞般順滑的小草,抬頭看著天上潔白的云朵、自由飛翔的小鳥(niǎo),心里便少了幾分煩惱,多了幾分愉悅。

  在喧鬧的一個(gè)夏夜,我享受欣賞的樂(lè)趣。人們?cè)诖巴獬藳,感受夏夜的涼爽。我便在窗?nèi)感受月光的皎潔:輕輕關(guān)上臺(tái)燈,慢慢撩開(kāi)窗簾,讓皎潔的月光溫柔的灑進(jìn)窗來(lái),和那田野里的“交響樂(lè)”交織在一起,也能留下一絲清涼在心底。剎那間,白天因炎熱而產(chǎn)生的急躁已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  在涼爽的一個(gè)秋晨,我享受欣賞的樂(lè)趣。看! 路邊的小草孤獨(dú)的站在那里,經(jīng)受著霜兒的`磨難,樹(shù)葉上也有一層薄薄的霜,那些葉子已經(jīng)枯黃了,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。慢慢悠悠地跳舞似的飄落下來(lái),再聽(tīng)那風(fēng)兒把這葉子送到未知的遠(yuǎn)方。偶爾撿起一片,恍然發(fā)現(xiàn),人的一生即便是如此。

  在雪花飛舞的一個(gè)冬日,我享受欣賞的樂(lè)趣。那漫天飛舞的雪花如柳絮,似天使,把整個(gè)世界打扮成了粉妝玉砌的姑娘。這潔白無(wú)暇的世界便少了幾分孤獨(dú),多了幾分高潔與人情味。

  在這個(gè)“世外桃源”里,在這個(gè)絢麗的大千世界中,我還欣賞著波光粼粼的湖水,清澈見(jiàn)底的小溪,洶涌澎湃的大海,縱橫交錯(cuò)的田野,層巒疊嶂的山脈,挺拔茁壯的大樹(shù),和煦溫暖的陽(yáng)光,閃爍燦爛的銀河……她多么和諧,多么神奇,多么壯麗啊。她讓我感受到了大自然的美麗,同時(shí)也讓我享受了欣賞的樂(lè)趣。

  欣賞話(huà)題作文 篇13

  世界上有許許多多的東西值得欣賞,包括一棵大樹(shù)、一棵小草、一只動(dòng)物、一片湛藍(lán)的海……仔細(xì)品嘗,他們是多么美麗。

  假如我是一棵不起眼的種子,即使那么脆弱,那么纖小。但半個(gè)月后,我終于從土里鉆出來(lái)了,飽覽到了大自然的風(fēng)光?墒牵飞系男腥藚s不把我放在眼里,將我踩來(lái)踩去,但我不屈服他們。在陽(yáng)光的沐浴下,在大地的懷抱里,同時(shí)也在風(fēng)雨的吹打下,有時(shí)還被巨大的.冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壯的生長(zhǎng)。我生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,這樣等了許久,終于有一天,我開(kāi)出了鮮艷的花,香飄十里,還結(jié)出了肥碩的果實(shí)。這時(shí),我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢。

  假如我是一只小小的螞蟻。有一天,我出門(mén)尋找糧食。找了半天,才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)可能微不足道,可對(duì)我來(lái)說(shuō),它的確是個(gè)寶物,我毫不猶豫地沖上去,想將它運(yùn)回洞穴,慢慢享用?墒牵覅s有點(diǎn)不自量力了,不管是用什么樣的妙招,都沒(méi)有任何作用,對(duì)我來(lái)說(shuō),這玉米粒實(shí)在太重了。但是,我并沒(méi)有輕易放棄,便會(huì)洞穴找來(lái)幾個(gè)朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了,玉米粒微微動(dòng)了幾下。我又找了更多人,同心協(xié)力的喊著:“加油!加油!”我們抬了許久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅(jiān)持不懈所得來(lái)的成就沒(méi)了,但我們沒(méi)有難過(guò)。我們共同合作的精神,力量卻是長(zhǎng)存。

  假如我是一片湛藍(lán)的大海,無(wú)邊無(wú)際的,在遠(yuǎn)處,仿佛與蔚藍(lán)的天空相接。在陽(yáng)光照下,我顯的五彩繽紛,閃耀著不同顏色的光芒!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起!痹陲L(fēng)的吹拂下,又微微泛起波浪。還是咸咸的,一直造福于人類(lèi),為地球添光彩。瞧,我多么值得欣賞。

  人,要學(xué)會(huì)欣賞。大自然是美麗的,是豐富多彩的,是形態(tài)萬(wàn)千的。如果不懂欣賞,就不會(huì)得到快樂(lè),得到滿(mǎn)足;如果不懂欣賞,就會(huì)與幸福擦肩而過(guò);如果不懂欣賞,就會(huì)感到世界一片漆黑。

  世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就讓我們睜開(kāi)我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去欣賞世間的美吧!

  欣賞話(huà)題作文 篇14

  當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候,你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂你的頭,對(duì)他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你必須要學(xué)會(huì)欣賞。

  欣賞是一種美麗的情緒。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的'衰敗、凄清。而應(yīng)對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)正因別人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的;他們不會(huì)正因?qū)κ忠郧皯?zhàn)敗而全盤(pán)否定,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂(lè)和美麗會(huì)在他的心里扎下根來(lái)。

  那么,怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?

  學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)正因心胸狹窄而蒙蔽雙眼!度龂(guó)演義》中曹操就正因嫉賢妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免楊修被殺的千古杯具嗎?在他之后的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?

  懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。

  懂得欣賞需要有正確的人生觀(guān)、是非觀(guān)。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?正因他人妖顛倒是非不分,硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢(qián)包還請(qǐng)求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀(guān)者無(wú)動(dòng)于衷……沒(méi)天都有這樣的新聞!

  懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無(wú)法與你溝通。

  朋友,學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)聯(lián),成就事業(yè),贏得幸福。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。

  欣賞話(huà)題作文 篇15

  當(dāng)我們惋惜花瓣凋零時(shí),卻忘記了曾無(wú)私奉獻(xiàn)的葉兒早已埋葬在泥土中;當(dāng)我們聆聽(tīng)夜鶯的婉轉(zhuǎn)歌聲時(shí),卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當(dāng)我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時(shí),卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊,我們不應(yīng)該只是欣賞嬌艷的花朵,婉轉(zhuǎn)的夜鶯之歌,婀娜多姿的雪蓮。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞無(wú)私奉獻(xiàn)的葉兒,潺潺的流水聲,默默付出的蓮藕。

  迎著朝陽(yáng),踏入校園,在校園的門(mén)口,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水,被陽(yáng)光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來(lái),被她倔強(qiáng)地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著,遲遲沒(méi)有落下,她的肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著,露出一副楚楚可憐的摸樣。

  她的右側(cè),蹲著一位穿著校服的男孩,他挽起衣袖,把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿(mǎn)灰塵的地板,弱小的身體趴在水溝邊緣,雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的腦袋,左手伸進(jìn)臭水溝中艱難地摸索著,用力地抓來(lái)抓去,焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時(shí)候,已經(jīng)濺了幾滴黑泥,儼然一只大花貓。

  我往前邁了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩縱身一跳,高興地舉起左手,手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣,他用衣袖認(rèn)真地抹去硬幣上的水漬,接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩,將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開(kāi)來(lái),接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容,如同兩朵嬌嫩的鮮花,在陽(yáng)光的映襯下熠熠生輝。

  男孩的舉動(dòng),也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小動(dòng)作,或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我們欣賞的是一些名人、名畫(huà)、名曲。其實(shí),生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩,他沒(méi)有名人的偉大,沒(méi)有蒙娜麗莎的微笑,也沒(méi)有比爾蓋茨的財(cái)富。但他的一舉一動(dòng)已經(jīng)足夠震撼世人,他的咧嘴一笑已經(jīng)足夠甜美,他的行為已經(jīng)足夠創(chuàng)造出多出世界首富的財(cái)富。

  列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“世界上缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!迸笥眩瑢W(xué)會(huì)用心去欣賞吧,你一定能發(fā)現(xiàn)那平常背后所蘊(yùn)藏的美。

  欣賞話(huà)題作文 篇16

  俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!边@里是說(shuō)心靈美是最高境界的美,外表美的不足可以通過(guò)內(nèi)在美來(lái)彌補(bǔ),而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心,它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗,我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn),首先欣賞自己,再來(lái)欣賞更博大的美。

  有這樣一首小詩(shī):也許你想成為太陽(yáng),可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹(shù),可是你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可是你卻只是一泓山泉;做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù),就做小草,以自己的顏色裝點(diǎn)希望;做不了偉大,就做實(shí)在,平凡而并不自卑;關(guān)鍵是要做到最最美好的自己;未必總是欣賞別人,最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信,給自己希望。

  人生的'路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線(xiàn)繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取,在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信;當(dāng)你站在中點(diǎn)回望,你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信,敢于自我欣賞,自我鼓勵(lì),努力進(jìn)取,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡!欣賞自己,你就首先有一顆澄澈的心來(lái)看待一切,清楚地認(rèn)識(shí)自己,繼而進(jìn)行自我心境的提升,擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心,愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……

  欣賞話(huà)題作文 篇17

  用欣賞的眼光去看各種人事物景,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中處處皆風(fēng)景,是那樣的美麗!}記

  欣賞,在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼,但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。

  一些街頭賣(mài)藝的人需要的真正的是金錢(qián)嗎?不,不一定是。他們也許需要的是掌聲,也就是欣賞。錢(qián)只不過(guò)是一種恩賜,而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣(mài)藝人是被世界冷落的人,心中是孤獨(dú)的,欣賞的掌聲能讓賣(mài)藝人找回心中的那一縷光亮。

  在賣(mài)藝人的微笑中,我們知道了欣賞是自信的源泉,欣賞是成功的鋪石路,欣賞是心中的曙光。

  我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢?

  卓別林和愛(ài)因斯坦都是家喻戶(hù)曉的人物,他們之間,不但相互欣賞,而且還有著非常深厚的友情。在愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論而不被世人所認(rèn)可之時(shí),卓別林卻寫(xiě)信給了愛(ài)因斯坦,大大贊揚(yáng)了相對(duì)論,給予了愛(ài)因斯坦的肯定,這不就是欣賞的典范嗎?相互欣賞是友誼的橋梁,欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),尊重對(duì)方不吝贊揚(yáng)。

  生活中離不開(kāi)欣賞,只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣賞著別人,別人也在欣賞著你,互相之間的欣賞如一縷春風(fēng),讓你的.生活更加精彩。

  一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來(lái)那幽默風(fēng)趣,謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服,博得大家的欣賞,這也意味著要想讓別人欣賞,就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。

  懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂(lè),我們要學(xué)會(huì)去欣賞,去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美,給人以心靈上的鼓勵(lì),這難道不是雙贏的選擇嗎?

  人生就像一幅美景,需要我們靜下來(lái)欣賞。欣賞大自然,欣賞生活,欣賞萬(wàn)事萬(wàn)物,我希望周?chē)恳粋(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞,那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。

  欣賞話(huà)題作文 篇18

  人生路上需要真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳機(jī)去聆聽(tīng),用心靈去體味著人世間的美好。

  花開(kāi)花落,月滿(mǎn)月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一副畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的美,也許會(huì)忘卻塵世間的`煩憂(yōu)。

  生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,才會(huì)被人欣賞。

  欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

  我本不愛(ài)花,特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),天色黃昏百無(wú)聊賴(lài),我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然,一縷香味撲鼻而來(lái),我就隨著香味去尋找是什么。原來(lái)是紫丁香的香味。頓時(shí),沁人心脾,神清氣爽,從此,我就對(duì)它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂(yōu)傷。

  欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解就會(huì)少一些,人與人的距離才會(huì)更近。

  人不能天生完美,但可以追求求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!

  欣賞話(huà)題作文 篇19

  從教以來(lái),曾無(wú)數(shù)次地運(yùn)用表?yè)P(yáng)或批評(píng)的手段來(lái)教育學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)告訴我:表?yè)P(yáng)的作用絕對(duì)大于批評(píng)。

  蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話(huà)的藝術(shù)!苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語(yǔ)言表達(dá)能力,這就給教師的語(yǔ)言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)自己的用語(yǔ)非常的敏感,在處理班級(jí)里的各種瑣碎事務(wù),孩子之間言語(yǔ)的觸犯,日常的沖突,以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候,會(huì)在對(duì)話(huà)中傳達(dá)對(duì)孩子的尊重和理解,摒棄語(yǔ)言上的暴力,比如訓(xùn)話(huà)、責(zé)難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對(duì)孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭。我們班上學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生,剛開(kāi)始他對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度很差,起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒(méi)有幾道題是對(duì)的,上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢?魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗。”為了樹(shù)立他的自信心,我抓住一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了,我批閱著他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題,而且有一道題的.想法還比較特別?粗淖鳂I(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫(xiě)上了醒目的“優(yōu)”,并寫(xiě)上了“作業(yè)做得很好!加油!”。

  在數(shù)學(xué)課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后,他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受,我認(rèn)識(shí)到:成功的教育需要欣賞,我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂(lè)、信心和力量。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)收到意想不到的效果。

  欣賞話(huà)題作文 篇20

  朋友,當(dāng)你看見(jiàn)一朵鮮艷的玫瑰花時(shí),是否會(huì)情不自禁地贊嘆一聲?是的, 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng),悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……

  睜開(kāi)眼睛,欣賞樸素的世界吧:春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳,在風(fēng)中自由地起舞,這是快活的樸素;紫燕穿著一件樸素簡(jiǎn)潔的禮服,在天空中唱出報(bào)春的小調(diào),這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的'樸素其實(shí)算不上美麗,乍眼看上去,是那樣的單調(diào)、不起眼,但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛,它們又變得富有內(nèi)涵、充滿(mǎn)生機(jī)! 人們常提“默默奉獻(xiàn)”。

  的確,那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過(guò)留下奉獻(xiàn)的痕跡?然而,慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早,我們只留下耳朵在被窩外時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開(kāi)了,那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯;大伏天中午,我們一下課便小鳥(niǎo)般飛回家中,一路上總隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲,那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……

  在忙碌的生活中,我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí),桌子上一杯“從天而降”的鹽水;當(dāng)我們伏案痛哭時(shí),身旁一條“無(wú)人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕;在我們生日那天,從語(yǔ)文書(shū)中“莫名其妙”躥出來(lái)的糖果。所謂“情深動(dòng)人”,欣賞情誼只需要一顆理解的心!在我們身邊,關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢?給自己一盞心燈,幫我們照亮背后感人的情誼。

  學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞一句小祝福,欣賞一條小溪,哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛(ài)的芝麻。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿(mǎn)愛(ài)心、開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的人。盡管是一縷陽(yáng)光,他也會(huì)贊嘆道“哇,好燦爛的太陽(yáng)!”

  欣賞話(huà)題作文 篇21

  相看兩不厭,唯有敬亭山。

  ——題記

  欣賞,是品味生活之路,是拉近心距之線(xiàn),是保持樂(lè)觀(guān)之門(mén)。學(xué)會(huì)欣賞,體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  泥土的芳香喚醒了沉睡的種子,迸發(fā)出生命的奇跡。野畔,一朵嬌嫩的無(wú)名小花,在陽(yáng)光下微笑著。不比桃花艷麗,不比牡丹雍容,但有生命獨(dú)特的芳香。她不爭(zhēng)功名,默默開(kāi)放:她不擇地勢(shì),蓬勃生長(zhǎng)。清風(fēng)微撫細(xì)弱莖上的花瓣,她驕傲地仰起頭,每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽(yáng)光的`照耀下,頑強(qiáng)與生機(jī)構(gòu)成了一道奇麗而獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

  欣賞一朵小花,品味她的淡雅堅(jiān)韌。

  饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中,他寫(xiě)下:“命隨年欲盡,身與世俱忘!蓖巴饽蠚w的大雁,遙想故國(guó)的風(fēng)雨飄搖,他感嘆:“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!泵鎸(duì)元軍猙獰的笑臉和統(tǒng)治者的威逼利誘,他堅(jiān)定地道出:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!卑蹴绱髿,悲壯豪邁。我讀至此,淚沾濕了書(shū)頁(yè)。

  欣賞一位偉人,品味他的剛正堅(jiān)貞。

  旭日從東方噴薄而出,一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過(guò)蹂躪與踐踏,她接受過(guò)風(fēng)霜與烈火,她飽嘗過(guò)屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血,使她涅槃重生。她走過(guò)屈辱,走向成熟,走進(jìn)輝煌,走向成功。今天,她站在歷史的最高點(diǎn),闊步前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上,她以永不言棄的品格,自強(qiáng)不息的精神,閃爍出文明古國(guó)耀眼的輝煌!

  欣賞我們的民族,品味她的偉大堅(jiān)強(qiáng)。

  欣賞是一種智慧,是一種情懷,更是一種力量。學(xué)會(huì)欣賞,愿我們能乘風(fēng)破浪,駛向成功!

  欣賞話(huà)題作文 篇22

  大千世界,神秘莫測(cè),精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子,自己無(wú)意中感到惆悵;欣賞云朵燃燒的樣子,讓你充滿(mǎn)無(wú)限遐想。

  以前,我曾在書(shū)中讀到一則故事:一個(gè)小女孩因膽小而自卑,媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她,膽小并不是缺點(diǎn),它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn),心理醫(yī)生告訴她,膽小和膽大都不是缺點(diǎn),在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中,都會(huì)發(fā)揮它們的作用。比如,愛(ài)喝酒的人,算不算酒鬼?女孩說(shuō):“當(dāng)然了,我們鄰居就是,他每天都動(dòng)手打人!薄安,你理解錯(cuò)了,我國(guó)古代,不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎?李白喝酒后,才創(chuàng)作出聞名天下的古詩(shī)!毙∨⑹艿接|動(dòng),低頭想了想,兩眼對(duì)上醫(yī)生的.目光,欣然一笑。

  欣賞,使生活充滿(mǎn)自信;欣賞,讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向。

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀?樹(shù)木蔥蘢的夏天里,一塵不染的荷花能否讓你興奮?碩果累累的秋天里,漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉?銀裝素裹的冬天里,白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)?

  欣賞,讓世界遍是色彩;欣賞,能讓世界更加美好。

  我曾在一次考試中,敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí),我很不服氣,嫉妒這種子,悄悄在心中繁衍。后來(lái),母親知道了,告訴我,嫉妒是不明智的,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的閃光點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前。母親的話(huà)給我注入了一針清醒劑,讓我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。

  欣賞,讓自己向上前進(jìn);欣賞,讓一切負(fù)情緒煙消云散。

  這世間并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。

  欣賞話(huà)題作文 篇23

  欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,是一種愛(ài)。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿(mǎn)愛(ài)!

  其實(shí),學(xué)會(huì)欣賞并不難,只要你用心去找尋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有“美麗的風(fēng)景”。

  你瞧,公園的一角。有一個(gè)孩子不小心摔倒了,正在無(wú)助之時(shí),一個(gè)美麗的少女站在他面前,然后把他扶起來(lái),并說(shuō)了幾句安慰的話(huà),小孩子愁苦的面容立刻開(kāi)朗起來(lái),又蹦蹦跳跳地玩耍了。

  再看,一對(duì)年邁的老夫妻,正相隨著在散步。他們的臉上掛著祥和的微笑,洋溢著一種夕陽(yáng)無(wú)限好的溫馨?催@曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過(guò)人生里安享晚年的浪漫,多美呀!

  還有,那邊一家人正其樂(lè)融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶,奶奶又心甘情愿地遷就著她的小心肝,一家人說(shuō)著笑著,將夕陽(yáng)的'光芒映襯得更加燦爛美好,這是多么幸福的畫(huà)面呀!

  不要去抱怨你所沒(méi)有的,而是要珍惜你所擁有的。你看,身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”,等我們?nèi)フ覍ず托蕾p!如果我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景,那么我們的心靈將不再孤寂,生活也將更加多彩!

  欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿(mǎn)足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適。同時(shí),欣賞還能開(kāi)闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。欣賞,作為一種審美活動(dòng),往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè)觀(guān)的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康,自然是大有益處的。所以你要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞讓你的生活更有詩(shī)意,讓你的身心更加健康!

  欣賞話(huà)題作文 篇24

  有人說(shuō)欣賞是一種幸福,欣賞是一種態(tài)度,新上市一種力量,而我覺(jué)得欣賞是一種滋味。

  欣賞它帶給人的是快樂(lè)·是悲傷但也是一種滋味。

  有一次,上了一節(jié)讀書(shū)課,我們都很高興,因?yàn)樯狭艘惶斓恼n,終于可以不讀那些沒(méi)有歡樂(lè)的知識(shí)了。沒(méi)等老師說(shuō)上課,同學(xué)們就拿出自己心愛(ài)的書(shū)了!而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來(lái)自鬼莊的九九》,那時(shí)我已經(jīng)看了三分之一了,當(dāng)時(shí)是一個(gè)被拋棄的小嬰兒,

  那時(shí)我和七七一起分享了自己可以有一個(gè)妹妹的快樂(lè),可又看到七七看見(jiàn)九九變成了怪物的悲傷,我也感到無(wú)比傷心,因?yàn)橐郧八麄円黄鹜嫠5目鞓?lè)時(shí)光,難道就因九九變

  成了怪物而分離了嗎?看著看著我的眼眶也有了點(diǎn)點(diǎn)淚花。可讓人驚喜的是,雖然九九變成了怪物,但以前從未傷害過(guò)七七,于是他們又再次的玩耍,嬉戲,那時(shí)的我好像已經(jīng)裂開(kāi)的心又慢慢痊愈了!但好景不長(zhǎng),七七的爸爸媽媽也都知道了真相!他們非要七七把九九趕走,因?yàn)樗麄儗?shí)在接受不了九九是怪物的'事實(shí)。那時(shí)我覺(jué)得九九無(wú)比的可憐,真相讓她去我家,我一定不會(huì)傷害她,因?yàn)樗且粋(gè)善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉(zhuǎn)意了,又從鐵軌上把九九飽了回去,那時(shí)的我感到七七的父母不再么絕情,我也和他們一起享受倆人莫大的快樂(lè)!

  沒(méi)過(guò)一會(huì),下課了,我的書(shū)也看完了,那節(jié)課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結(jié)局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了,真期待下一本《來(lái)自鬼莊的九九2》那

  一本書(shū)的滋味,一定讓人難以忘懷!

  欣賞是一種味道,欣賞是一種幸福也是一種享受,更是一種充滿(mǎn)快樂(lè)與悲傷的最滋味!

  我愛(ài)觀(guān)賞,也愛(ài)這不同平常的滋味!更愛(ài)和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七!

  欣賞話(huà)題作文 篇25

  以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。

  ——題記

  賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的'影子!彼裕屛覀兌嘁恍┬蕾p吧。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫(xiě)了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯(cuò)了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的題,而不說(shuō)對(duì)的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。

  欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

  林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話(huà),卻改變了那位小偷的一生。

  培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。

  欣賞是一種美德,能讓人間撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

  欣賞話(huà)題作文 篇26

  受人尊重的人,總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。

  三國(guó)時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因?yàn)樗媒蛹{賢才,賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。”的詩(shī)句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。

  漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門(mén)宴故事中,項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心,后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng),冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的,項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華,但是他卻不聽(tīng)信,無(wú)數(shù)次導(dǎo)致了他的`失敗。

  我認(rèn)為在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無(wú)論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。

  有時(shí)候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。

  生活中,我們看他人時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊,瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí),這種樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)會(huì)感染他人,這時(shí)的你,便充滿(mǎn)光芒。

  有一句話(huà)叫做“有容乃大!碑(dāng)我們面對(duì)他人時(shí),或者用人之時(shí),要觀(guān)察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人,永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子,或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯,而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。

  欣賞他人,你將感覺(jué)世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會(huì)發(fā)出光彩。

  欣賞話(huà)題作文 篇27

  欣賞如同一面神奇的鏡子,在照亮了世界的同時(shí),也照亮了你。它將世界的神奇,世界的點(diǎn)滴,世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也收獲了自己的快樂(lè)。

  欣賞如同品一壺香醇的酒,你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時(shí)候,你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒,那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個(gè)世界上,誰(shuí)的眼睛更善于捕捉美好,誰(shuí)就會(huì)更快樂(lè)。誰(shuí)更善于欣賞,誰(shuí)就會(huì)更幸福。

  很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候,常常是出行受阻,不能做許多事情,宛如被約束了自由一般。但是,為何不去雨中看看呢?不必?fù)蝹,雨水順著衣服滑下,那是夏日的?dú)有清涼。累了,也可以撐一片蓬開(kāi)的'蓮葉,蹲在花園的角落,在這個(gè)只有你一人的天地中觀(guān)賞沐浴的花朵。這也不過(guò)是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓人觀(guān)測(cè)到了世界另一面的獨(dú)特美麗。

  很多人不曾注意過(guò)那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生,只不過(guò)多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見(jiàn)過(guò)它,要么就認(rèn)為它是虹的映影?稍姓l(shuí)欣賞過(guò)它?若是細(xì)細(xì)觀(guān)賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在水中比虹多反射了一次的霓,沒(méi)有虹那么光鮮奪目,卻帶著水的靈氣和靈動(dòng),是水洗去了它的塵土,雖然以它的美作為代價(jià),但是這樣的霓,反而卻更惹人喜愛(ài)。這也不過(guò)是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓那些觀(guān)察細(xì)致的人看見(jiàn)了美麗掩藏下的高貴光芒。

  欣賞也是一種美德。欣賞他人,欣賞萬(wàn)物,不僅讓你窺得了世界之美,也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn),是多么重要,多么貴重的禮物。

  欣賞話(huà)題作文 篇28

  落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;陰雨連綿,有人認(rèn)為無(wú)趣所生……

  人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開(kāi)心扉,靜心聆聽(tīng),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演奏著一曲曲奔放的歌,雖說(shuō)不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿(mǎn)眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的.波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話(huà)語(yǔ);當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。

  大家是不愿出門(mén)的,天太冷,似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠(yuǎn)處“玉樹(shù)銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎?學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……

  只要你能用微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽(tīng)生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。

  欣賞話(huà)題作文 篇29

  欣賞是做人的一種美德,是禮物,是芬芳,是溝通,是理解,是依賴(lài),是祝福。欣賞會(huì)讓我們成年后快樂(lè)、有愛(ài)、美麗。所以要從小學(xué)會(huì)欣賞。

  培根曾說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,有露珠,有終年盛開(kāi)的花朵!笔堑模绻銓W(xué)會(huì)欣賞一種風(fēng)景,你就會(huì)有一顆自然的心和自然的聲音。比如欣賞水景時(shí),清新的水霧撲面而來(lái),頓時(shí)讓你神清氣爽;欣賞花海時(shí),彌漫的方向讓人感到輕松,有一種漂浮的感覺(jué);欣賞日出或日落時(shí)的壯麗景色使人開(kāi)闊眼界,擁抱自然?傊,學(xué)會(huì)欣賞美麗的風(fēng)景可以培養(yǎng)人的心情。

  其實(shí)欣賞藝術(shù)也能讓人感到輕松愉快。在提升優(yōu)雅溫柔的旋律時(shí),欣賞音樂(lè)的人總會(huì)隨著音樂(lè)逐漸放松;當(dāng)歡快的旋律響起,我相信所有人都會(huì)隨著音樂(lè)起舞,除了不懂藝術(shù)的人.

  欣賞,最重要的是學(xué)會(huì)欣賞人。我在道德書(shū)上看到過(guò),欣賞人是欣賞藝術(shù)的.最高境界,的確,欣賞人可以使人進(jìn)步,開(kāi)闊心胸。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)欣賞別人的時(shí)候,他很容易看到別人的優(yōu)點(diǎn),這樣,他也可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓自己知道山外有山,山外有人的道理,這樣他就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得進(jìn)步。一個(gè)人不欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)心花怒放,但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)長(zhǎng)出惡性腫瘤。但是,學(xué)會(huì)欣賞別人的人不會(huì)這樣。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)時(shí),會(huì)盡力幫助或小心翼翼地避免這些錯(cuò)誤;發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后,會(huì)努力追趕,不會(huì)吃醋。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。

  就是這樣。學(xué)會(huì)欣賞事物,會(huì)讓你變得更完美,更優(yōu)秀。

  欣賞有很多好處,所以欣賞是做人的一種美德。

  欣賞話(huà)題作文 篇30

  用欣賞的眼光對(duì)待一切。這是一種態(tài)度,對(duì)人對(duì)己亦有用。

  當(dāng)你獲得成就時(shí),有人會(huì)為你喝彩,為你鼓掌。可會(huì)有一些人對(duì)你冷嘲熱諷,對(duì)你不屑。這時(shí),你要用平常心去對(duì)待。因?yàn),?dāng)初的你應(yīng)該也對(duì)此不屑,對(duì)此冷嘲熱諷。那時(shí)你的心里對(duì)他是羨慕,是嫉妒。所以你才會(huì)努力向上,想獲得成就,想讓別人也羨慕。

  你成功了,成功的獲得了成就,成功得讓其他人羨慕。這時(shí),你看到了他們的眼神,看到他們諷刺的眼光,別覺(jué)得有什么不好,這反而是我們應(yīng)該去欣賞的。

  為何去欣賞他們的不屑與冷嘲熱諷?為什么要欣賞別人?

  我已忘記是從何本書(shū)中得出這樣的結(jié)論:別人的偏見(jiàn)對(duì)你會(huì)是一種成長(zhǎng),別人的不屑對(duì)你是一種教育,別人的欣賞會(huì)造就一個(gè)偉人,自己要用欣賞的心態(tài)去懂別人。

  有時(shí),你一個(gè)欣賞的目光會(huì)使別人一生都受用,有時(shí),你成功后一個(gè)欣賞的目光會(huì)使別人努力。有時(shí),你失敗后,別人欣賞的'目光會(huì)使你一生記得。別人的冷嘲熱諷只是一種羨慕,當(dāng)你用欣賞的目光去看待后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的冷嘲熱諷是為了以后的成功做準(zhǔn)備。

  欣賞別人,要看待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如今社會(huì)上欣賞別人,也只是欣賞其優(yōu)點(diǎn),可為何不去看待別人的缺點(diǎn)?有時(shí),別人的缺點(diǎn)正是你所缺的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你欣賞別人的缺點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)并不是壞處,因?yàn)槿秉c(diǎn)或許會(huì)給他欣賞的目光中帶一點(diǎn)挑剔,使自己、別人完美。

  欣賞不專(zhuān)指一方面,你可以讓欣賞擴(kuò)散,欣賞別人也就是欣賞自己。

  欣賞的目光如燦爛的陽(yáng)光,照進(jìn)他人心中會(huì)形成一片天空。

  用欣賞去懂別人,用欣賞去了解別人,用欣賞去看待別人。這樣你將發(fā)現(xiàn)人生總是多姿多彩的。

  欣賞話(huà)題作文 篇31

  學(xué)會(huì)欣賞自己是一種美德,我們的世界里有很多東西等著我們?nèi)バ蕾p。比如植物的美值得我們欣賞,還有動(dòng)物和大自然的美……都值得我們欣賞!春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天樹(shù)木翠綠,秋天果實(shí)累累,冬天萬(wàn)物銀裝素裹。在這個(gè)春夏秋冬的季節(jié),你欣賞他們的美嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝讓你贊嘆;“出淤泥而不染”的蓮花讓你興奮;天空中飛舞的楓葉,讓你沉醉;白雪皚皚的雪花讓你興奮……你感覺(jué)到了嗎?你喜歡嗎?還有,你是不是擔(dān)心家里夜黑,是不是因?yàn)闊o(wú)人陪伴而生氣?那你要學(xué)會(huì)欣賞!

  學(xué)會(huì)欣賞身邊的美好!比如,在這個(gè)漆黑的夜晚,你可以欣賞黑夜里照亮你的月亮,欣賞黑暗帶來(lái)的寂靜。有的人出門(mén)會(huì)很煩,生病會(huì)很生氣,做錯(cuò)事會(huì)不滿(mǎn)意。學(xué)會(huì)欣賞,出門(mén)時(shí)欣賞規(guī)勸中包含的關(guān)懷,生病時(shí)欣賞指責(zé)中包含的'苦惱和關(guān)懷,做錯(cuò)事時(shí)欣賞教導(dǎo)中包含的深情;學(xué)會(huì)欣賞!你會(huì)感受到一切的溫暖。有些人會(huì)因?yàn)橐粋(gè)難題而抱怨,會(huì)因?yàn)橐淮涡∈《罎ⅲ瑫?huì)因?yàn)橐淮慰针y而抱怨。學(xué)會(huì)欣賞!欣賞解決難題帶來(lái)的喜悅,失敗帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),空難帶來(lái)的戰(zhàn)勝空難的勇氣和訓(xùn)練。學(xué)會(huì)欣賞!欣賞能帶給你無(wú)限驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好、溫暖和驚喜。欣賞就像一個(gè)放大鏡。如果你喜歡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的美麗、溫暖和驚喜。學(xué)會(huì)欣賞,得到生活的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞小事,你會(huì)從小事中發(fā)現(xiàn)意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你少抱怨,多贊美,少生氣,多平靜,少?lài)@息,多歡笑。帶著欣賞走在蜿蜒的小徑上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),空氣是如此清新,天空是如此美麗,太陽(yáng)是如此明亮,世界是如此動(dòng)人!

  欣賞話(huà)題作文 篇32

  在茫茫人海中飄蕩,像一朵蒲公英飛快地飛翔,駕著輕盈的身軀,飄蕩?偸菢(lè)呵呵的想,大世界總有欣賞自己的人,但我明白,想要?jiǎng)e人欣賞你,就要學(xué)會(huì)欣賞自己。

  我還記得六年級(jí)的一次故事大賽。我非常熱情地參加了,但計(jì)劃跟不上變化。最初的決定突然改變了——我不能參加比賽了。我一個(gè)人呆著。麻木的.時(shí)候跑去找老師回答,但是是因?yàn)槌煽?jī)不好。在我準(zhǔn)備充分的時(shí)候,這一刻我裝成了一個(gè)跳梁小丑。我一時(shí)不知道該怎么辦!盀槭裁,你為什么要改變我?是因?yàn)槲页煽?jī)不好嗎?我在心底默默的喊著,不知不覺(jué)就走到了球場(chǎng)外面。淚水悄悄地從我臉上流過(guò)。音樂(lè)老師過(guò)來(lái)的時(shí)候,看到我問(wèn)為什么,就把我?guī)У搅宿k公室。

  在辦公室的時(shí)候,我把事情的原因告訴了他,并向她傾訴了我的不滿(mǎn)。她笑著說(shuō):“這就是我這么難過(guò)的原因嗎?”“我低著頭不敢直視她的眼睛,但她和藹地說(shuō):“你一定聽(tīng)過(guò)一句話(huà),‘每個(gè)人都是上帝咬的蘋(píng)果’,所以沒(méi)有人是完美的。如果你因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑,自暴自棄,那么你就是一個(gè)爛蘋(píng)果。所以,想要?jiǎng)e人欣賞你,首先要學(xué)會(huì)欣賞自己。這種欣賞并不意味著自負(fù),而是要求你認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短!边@些話(huà)擊中了我的心。一個(gè)看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人,如何讓別人欣賞自己?

  別忘了你的安心,抬頭看看你的心。用心去發(fā)現(xiàn)和欣賞自己。

  欣賞自己,才能認(rèn)清自己。

  欣賞自己,可以讓自己更大方。

  欣賞自己,只要充滿(mǎn)真誠(chéng),它就會(huì)是一顆閃亮的星。

  相信這一點(diǎn),欣賞自己,才是幸福的開(kāi)始。

  欣賞話(huà)題作文 篇33

  “欣賞”可能點(diǎn)亮你心中前進(jìn)的燈,也有可能在生活的剪影中轉(zhuǎn)瞬即逝!靶蕾p”并不是一成不變的,人們卻往往把它理解為夸贊,我卻不這么認(rèn)為。

  一次書(shū)法比賽中,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍,那是我的字最出彩的時(shí)候。一點(diǎn)點(diǎn)墨跡勾勒成了線(xiàn)條,它是紙上的舞蹈,無(wú)聲的音樂(lè)。就在我以為能得到父親的陣陣夸贊聲時(shí),一個(gè)嚴(yán)肅、面無(wú)表情的撲克牌人出現(xiàn)在了我的眼前,嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)中帶著一絲氣憤卻又夾著一絲傲慢!當(dāng)時(shí)我被嚇傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父親。剎時(shí),憤怒、委屈、不理解充滿(mǎn)了我的全身,頭頂冒著火一樣的走出了房間。腦子里不斷循環(huán)著父親說(shuō)的話(huà):“你這次寫(xiě)得也就一般,要是你不努力,拿什么去和別人比!”我就這樣帶著對(duì)書(shū)法的厭惡和憤怒停了兩天。

  第三天,聽(tīng)到父母對(duì)話(huà)的時(shí)候,我才知曉事情的`原委。

  那一刻,我像停滯的機(jī)器人一樣,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)幡然醒悟的“罪犯”一樣,后悔著,反思著。因?yàn)槲抑懒艘患氨ㄐ缘男侣劇薄澳阋院髣e老是打擊她,多鼓勵(lì)鼓勵(lì)她,她不是寫(xiě)得挺好的嗎?”媽媽責(zé)備地說(shuō)!拔也皇桥滤唤渎,想刺激一下她,讓她變得更努力!备赣H說(shuō)。明白了父親的苦心后,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起毛筆寫(xiě)起了字,因?yàn)槲叶昧耍职执驌粑沂菫榱思?lì)我能做得更好。這以后,我爸爸變得愛(ài)夸我了,而我也更加努力了。

  “欣賞”不僅僅是口頭夸贊,有時(shí)打擊也是一種“欣賞”,而且可能更有用。珍惜身邊人對(duì)你的“欣賞”吧!因?yàn)槟鞘且环N特別的贊美,能讓你在不論什么時(shí)候都能保持清醒的贊美!

  欣賞話(huà)題作文 篇34

  欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。

  然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們常看到,兩位家長(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。

  而我們的生活卻不能沒(méi)有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽(tīng)這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫(xiě)了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫(xiě)作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

  僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的`同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。

  一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。

  但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤(pán)肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。

  欣賞話(huà)題作文 篇35

  欣賞是一種美德,有了欣賞,一切才會(huì)變得美好。

  記得有一次,我爸爸的一個(gè)朋友,來(lái)到了我們家,那一位叔叔一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了我,我看見(jiàn)他牛高馬大,想必他的性格一定暴躁,只見(jiàn)他微笑著,輕輕的走進(jìn)廚房,我正在里面躲著呢!他伸出一只手,我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“不要害怕,這位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就會(huì)帶你出去玩,好不好?”我連忙點(diǎn)頭。

  等叔叔帶我來(lái)到街上時(shí),眼前一個(gè)蘋(píng)果店把我吸引了過(guò)去,叔叔看穿了我的心思,但他這次沒(méi)帶多少錢(qián),我們只買(mǎi)了三個(gè)蘋(píng)果,買(mǎi)到之后,我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè),原本想留給爸媽?zhuān)墒钱?dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后,一切都改變了。

  那是一個(gè)可憐的小孩,他好像很久都沒(méi)有吃過(guò)東西似的,衣服也破破爛爛的,叔叔蹲下來(lái),用大手握著他的小手,把我手中兩個(gè)至愛(ài)的蘋(píng)果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了,但我也希望小孩能吃上一些東西。

  回到家后,叔叔對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋(píng)果,但是那是一個(gè)很可憐的小孩,你有的是機(jī)會(huì)吃到蘋(píng)果,但他可能再也吃不到第二次蘋(píng)果了。下一次叔叔給你買(mǎi)一大箱的'蘋(píng)果,好嗎?”我輕輕的笑開(kāi)了。

  那一位叔叔是一位好心的人,他很有愛(ài)心?吹揭晃豢蓱z的小孩,盡管是我手里充滿(mǎn)孝心的蘋(píng)果,也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛(ài)心,那一份愛(ài)心讓我感動(dòng),也讓我懂得了什么才是愛(ài)心。

  學(xué)會(huì)了欣賞讓我懂得了更多道理,欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  欣賞話(huà)題作文 篇36

  欣賞是一首歡愉的曲調(diào),帶我走進(jìn)快樂(lè)的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤(rùn)我干涸的心田;欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。

  欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。

  古人云“觀(guān)山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于!,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的'寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。

  欣賞,是心境的自我陶冶。

  欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,領(lǐng)略詩(shī)仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,是品味一種生活的樂(lè)觀(guān)。

  欣賞,是對(duì)萬(wàn)物的一份贊賞。

  古往今來(lái),有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的贊賞;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬(wàn)里對(duì)熱情夏天的謳歌;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩(shī)秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。

  欣賞,是一種多角度的審視。

  羅丹說(shuō)“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹(shù)林,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)是綠色的銀行;人文學(xué)者說(shuō)是人類(lèi)的樂(lè)園;生物學(xué)家說(shuō)是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說(shuō)是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說(shuō)是大自然的美容師……

  欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開(kāi)“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好!

  欣賞話(huà)題作文 篇37

  你見(jiàn)過(guò)江南的秋天嗎?

  我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)江南秋天的清晨,霧是主角,常有乳白色的霧靄。

  你看:那鋪天蓋地的濃霧,籠蓋四野,遲遲不肯散去,使一切都變得若隱若現(xiàn),虛無(wú)縹緲。

  霧,一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾,漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室,走到漂浮著“白紗巾”的地方,準(zhǔn)備張開(kāi)雙臂擁抱她。霧呢?很調(diào)皮,老是和我捉迷藏,躲躲閃閃。

  若置身濃霧之中,鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住,真讓你“云里霧里”。這時(shí),你即使在十分熟悉的地方,也不敢輕舉妄動(dòng),否則,你將迷失方向,去不了你要去的地方。這時(shí),常常感慨:不知是我去擁抱霧呢,還是霧在擁抱我、逗耍我。

  身為主角的霧,若是演唱累了,常把這“主角”的頭銜、責(zé)任,讓給太陽(yáng)。太陽(yáng)呢,也當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳_破地面,沖破霧靄,用它的萬(wàn)丈光芒,染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的一切神秘,還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿(mǎn)豐收氣息的秋天。

  我們江南,于秋天開(kāi)放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就難覓花的蹤影。南方秋天里,花期最長(zhǎng)的要算菊花。我愛(ài)菊花,我愛(ài)她特立獨(dú)行的品質(zhì);愛(ài)她傲霜斗雪的精神;愛(ài)她無(wú)意爭(zhēng)春的'性格;我愛(ài)她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢(shì)的高低; 我愛(ài)她那種獨(dú)特的清香……我想擁抱她,但又怕傷害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她請(qǐng)到我窗臺(tái)的花盆里,時(shí)時(shí)與我相伴。我習(xí)慣看天。

  看天,看秋天,看江南瑰麗的秋:天高云淡,稻浪翻滾,“棉波”微漾,瓜果飄香,風(fēng)霜高潔,叢林盡染……

  我欣賞的江南的秋天,一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人,才能真正欣賞江南的秋。

  欣賞話(huà)題作文 篇38

  前幾日,有幸失掉白興雅女士的一部著作《城之內(nèi)》,很快樂(lè)。抽空閱讀了幾篇,便愛(ài)不釋手。文字之美,讓人心醉,字字珠璣,美不勝收。采擷我最?lèi)?ài)的《紅顏》與之共享:

  昔日,我為你而來(lái),是為了一睹你的容顏。

  幽靜的山谷之中,一片燦若云錦的華美在藍(lán)天白云之下跌宕鋪陳,綿延遠(yuǎn)去。在工夫的輪回和空間的變幻里,那些耀眼的艷紅里,可灑有虞姬的鮮血,沾滿(mǎn)了玄機(jī)的決絕,流淌過(guò)薛濤的信箋,映照著易安的眉頭,而我一直以為:紅葉暗含了女人的種種心情:比方懷念,比方愛(ài)情。

  比方四季與每團(tuán)體都有一段故事,那么選擇深秋的紅葉作為我的知己。了解她的那份執(zhí)著,從而欣賞她那份藏在骨子里的沉著和美麗。在四季輪回的時(shí)節(jié)里,每一個(gè)生命都有屬于本人的花期。紅葉是懂得守候本人的美麗,在適宜的時(shí)分遇到了欣賞她的人才會(huì)綻放生命的本真。紅葉異乎尋常之處是由于她不是花,卻在眾芳搖落的時(shí)節(jié)里,開(kāi)出花的顏色,勝過(guò)花的風(fēng)采。

  蕭瑟秋風(fēng)中,微醺的容顏是為著誰(shuí)而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,劍煮酒亦無(wú)味,共飲一杯為誰(shuí)醉?抑或,在這自古多大方悲歌之士的`燕趙故地,你思念那個(gè)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,勇士一去兮不復(fù)還的布衣俠客?……一幕如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景將成為永久的經(jīng)典;蛟S聰穎靈秀如瓊霞者。于瑤池仙臺(tái)叢中,不小心向人世灑落了一滴寂寞的珠淚。從此,紅葉有了靈性和信心。

  誠(chéng)如你者,寧愿獨(dú)留風(fēng)情的長(zhǎng)久十幾天,也不要一萬(wàn)年的茍延殘喘。熄滅吧,在這個(gè)生命中獨(dú)一可以宿醉的時(shí)節(jié),你怎能不展露歡顏。

  讀了,你怎會(huì)不為之贊賞?

  欣賞話(huà)題作文 篇39

  她是我最欣賞的一團(tuán)體,也是我五年級(jí)的班主任—宮教師。

  第一次見(jiàn)到她的時(shí)分,覺(jué)得他的個(gè)頭很小,容顏也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說(shuō)事先我并不欣賞她。但那一次,我改動(dòng)了我的想法。

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,宮教師遲緩的走進(jìn)了教室,好像雙腿被灌滿(mǎn)了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿(mǎn)了細(xì)密的`汗珠,。我下認(rèn)識(shí)的想到教師病了。接上去,教師走上了講臺(tái),慘白的臉好像一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。教師的嘴動(dòng)了一下,但沒(méi)收回聲響,于是教師走到了黑板前托起繁重的手,困難的寫(xiě)下了幾個(gè)字“練一練字詞一會(huì)挑”我們立即照做了。雖然教師嗓子很舒服,說(shuō)著說(shuō)著就發(fā)不出聲響了,但還是堅(jiān)持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽(tīng)的很仔細(xì),再也沒(méi)有了以往的交頭接耳,教師在上完課之后,輕輕地笑了一下。

  放學(xué)了,經(jīng)過(guò)辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮教師外別無(wú)別人。宮教師仔細(xì)的為我們修改作業(yè),備課,時(shí)不時(shí)的捶捶背,然后持續(xù)屁。在傍晚的映托下,教師顯得格外矮小,慘白的臉上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。我的心里遭到很大的震動(dòng),教師啊,你明明可以請(qǐng)假在家休息,為什么要來(lái)堅(jiān)持給我們上課遭這份罪呢?想到這里,淚水不自然的流了上去。這時(shí)宮教師走了出來(lái),我趕忙拭干了眼淚,淺笑著說(shuō)了聲“教師好!”教師淺笑著點(diǎn)了搖頭,走開(kāi)了,步伐仍然是那樣困難,看著教師的背影,淚水又流了出來(lái),這一次我沒(méi)有擦干眼淚,只是任它肆意的流淌。

  宮教師你是我最欣賞的一團(tuán)體,你的敬業(yè)使我對(duì)教員有了更深入的看法,你是我最欣賞的一團(tuán)體!

  欣賞話(huà)題作文 篇40

  紫藤蘿開(kāi)花了,那花純凈,無(wú)暇,晶瑩剔透的白中有透著淡淡的紫色?諝庵袧M(mǎn)是淡淡的花香,坐在離紫藤蘿不遠(yuǎn)的椅子上,呆呆地望著。

  昨日,悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。以前對(duì)于我來(lái)說(shuō)是溫馨的小屋,今天卻成了一只張牙舞爪的屋。隨著一步步地前行,我的心跳在加快。我輕輕地打開(kāi)門(mén),我點(diǎn)著腳尖流進(jìn)房間。卻不曾想到,媽媽竟在我的背后。“回來(lái)了!今天考的怎么樣?”媽媽微笑著說(shuō),我看了看媽媽?zhuān)闹胁唤蛄艘粋(gè)寒戰(zhàn):“考的不好下次一定會(huì)努力的,76分”“才考了76分!你平時(shí)怎么學(xué)的!上課怎么聽(tīng)講的?你們的老師那么優(yōu)秀,你怎么這么不爭(zhēng)氣?媽媽整天給你做飯,你對(duì)得起我嗎?”“媽----”“什么也別說(shuō),出去!”

  我走了出去,當(dāng)我跨出大門(mén)的那一刻,等了許久的淚水,一下子流了下來(lái),還沒(méi)等淚水流到地上,一被結(jié)了霜你自己怎么那么沒(méi)用啊!你看別的同學(xué)一個(gè)個(gè)平時(shí)不怎么認(rèn)真學(xué),怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑!皠e玩了!我現(xiàn)在的`心情不好著呢!”我用力扒開(kāi)她的手!凹,今天心情不好嗎?”“姐姐!我這次考試又沒(méi)考好,可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了!可是為什么還是考不了高分,我真沒(méi)用!一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有!”姐姐沉思了一下說(shuō):“你怎么那么自卑,看!那紫藤蘿花的花朵很小,所以常常無(wú)人注意它!但它依舊努力開(kāi)放,自己欣賞自己啊!你為何不像花一樣,自己欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不斷給自己加油,你終有成功的一天”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“相信自己,欣賞自己!”

  我回了家對(duì)媽媽說(shuō):“下次一定會(huì)努力的!”翻開(kāi)卷子,看看上面正確的題,對(duì)自己說(shuō):“你還是有優(yōu)點(diǎn)的!”

  當(dāng)無(wú)人欣賞你時(shí)你為何不學(xué)會(huì)欣賞自己!發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)?

  欣賞話(huà)題作文 篇41

  “天生我材必有用!敝皇敲總(gè)人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè),學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),例如星星,雖然做不了太陽(yáng),但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭,即時(shí)做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。

  那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點(diǎn)綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數(shù)量多得多的.草,正是這樣一個(gè)場(chǎng)景,讓我開(kāi)始不停地思考這個(gè)問(wèn)題:如果沒(méi)有這些草的襯托,人們還會(huì)注意這些花嗎?是的,如果沒(méi)有這片草人們壓根不會(huì)注意這幾朵零零星星的花,更不用說(shuō)去欣賞這些花的美了,從這個(gè)角度看問(wèn)題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當(dāng)你感到疲憊時(shí),你的潛意識(shí)里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺(jué)只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來(lái)了。

  一棵馬路邊無(wú)人問(wèn)津的小草,它沒(méi)有花的漂亮,沒(méi)有樹(shù)的高大,甚至沒(méi)有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒(méi)有怨言,因?yàn)樗溃祟?lèi)需要它,自然需要它,它并不是孤獨(dú)地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的人生存!

  這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)你向往浩瀚無(wú)際的大海的時(shí)候,你是否注意過(guò)你身旁的蜿蜒小溪?當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí),你是否觀(guān)察過(guò)自己腳下那粒不起眼的沙礫?當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí),你又是否留意過(guò)那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?

  學(xué)會(huì)欣賞,對(duì)你來(lái)說(shuō),每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞。

  欣賞話(huà)題作文 篇42

  同一棵樹(shù),有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的是樹(shù)梢的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件實(shí)物會(huì)讓人產(chǎn)生不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的目光看待事物。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。

  有個(gè)人和鄰居相處得不好,想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你開(kāi)這么急,想去哪里?”這個(gè)人說(shuō),我想搬到一個(gè)地方去。”司機(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司機(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬第七次了!彼緳C(jī)說(shuō):“你這樣搬家時(shí)不能解決問(wèn)題的!薄半y道你有什么好方法?”這個(gè)人問(wèn)道。司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人不喜歡你,難道你就沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的`所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬一次,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”

  這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于找周邊的人活事的問(wèn)題,很少回過(guò)頭來(lái)想一想,問(wèn)題是不是出在自己身上。

  任何事情都有他的兩面性,對(duì)他的美與丑的定義在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在那個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng),有的人會(huì)以為仙人掌長(zhǎng)得丑陋,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有蘭花的芳香四溢;而有的人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng),它的精神,它賦予死亡地帶沙漠生機(jī)兩種態(tài)度,兩種結(jié)果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意,用欣賞的眼光看待,眼里充滿(mǎn)了美。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn),贊美、欣賞是希望,是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。

  欣賞話(huà)題作文 篇43

  欣賞,使冰冷的堅(jiān)硬的白雪化作“二月穿庭花”,曼妙多姿。

  欣賞,讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”,情趣盎然。

  欣賞,使平常的“月有陰晴圓缺”充滿(mǎn)韻味,別具韻味。

  欣賞,是一種態(tài)度,是一種人生觀(guān),它使世界更加美好。

  一直自以為很懂欣賞。

  我喜歡在春天的下午泡一杯青茶,看茶葉在杯中翩翩舞蹈;我喜歡看陽(yáng)光斜斜地落在地面,灑下一片斑駁的.樹(shù)影;我也喜歡空靈得像藍(lán)寶石一樣的天空。它們都很美,我喜歡這些美好的事物。

  但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。

  那是一個(gè)沉悶的夏日午后,空氣壓抑得讓人很不舒服。

  不多時(shí),轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間,豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個(gè)世界。還有狂風(fēng),凄厲地號(hào)叫,仿佛想針?biāo)械亩枷硪豢铡?/p>

  遍野,只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。

  又只是轉(zhuǎn)眼,雨便停了。天空像被人說(shuō)過(guò)一樣,藍(lán)得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹,橫跨天邊。

  “好美!”我愜意的小妹妹突然拉著我說(shuō):“姐姐,你快看那——”我順著她手指的方向望去——不過(guò)是一堆頑石。

  “是石頭下的小野花!”她說(shuō)到。

  “那有什么好看的,它既沒(méi)有好看的外表;又沒(méi)有芳香的氣味,它不過(guò)時(shí)一株野草!蔽也灰詾槿。

  “不,你看,在這么大的風(fēng)雨過(guò)后,還頑強(qiáng)地活著,它難道不美嗎?”她漲紅了臉,幾乎是大喊著說(shuō)到。

  她稚嫩的話(huà)語(yǔ)在曠野中回蕩,在我的心房一次次的回響,一次次沖擊著我心靈的脊梁。

  在那一刻,我悄然大悟。

  在那一刻,我仿佛更懂欣賞。

  欣賞,是門(mén)高深的藝術(shù),需要我們慢慢揣摩;欣賞,更是我們必須掌握的技術(shù),需細(xì)細(xì)品讀……

  欣賞話(huà)題作文 篇44

  星辰有了天空的欣賞,才閃爍著一顆顆眼睛;大海有了海岸的欣賞,才擊起了一朵朵花;梅花有了冬雪的欣賞,才綻開(kāi)了一片片紅暈;。學(xué)會(huì)欣賞,讓人迸發(fā)出無(wú)與倫比的美麗。

  學(xué)會(huì)欣賞,給別人帶來(lái)希望。

  “詩(shī)仙”之譽(yù)滿(mǎn)天下,可李白卻一直仕途不順。要求“力士脫靴,貴妃捧研”的他又怎會(huì)得到皇帝的青睞?可前輩詩(shī)人賀知章“金龜質(zhì)酒”的欣賞讓他備受鼓舞,看到了前路充滿(mǎn)希望。李清照,一位閨閣女子。在那樣一個(gè)“女子無(wú)才便是德”的時(shí)代,如她這般才華橫溢,

  詞名遠(yuǎn)播,卻不知該喜該憂(yōu)。而如意郎君趙明誠(chéng)對(duì)她的'欣賞,才讓她坎坷的一生中仍擁有

  希望。

  學(xué)會(huì)欣賞,給別人帶來(lái)自信。

  “十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng)”的杜牧,因?yàn)橛辛饲鄻桥拥男蕾p,才讓他在沉淪間仍擁有自信。

  納蘭容若不也是有了佳偶的欣賞,才留下了“何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的不朽佳話(huà)嗎?

  學(xué)會(huì)欣賞,給別人帶來(lái)成功。

  正因?yàn)閯涞摹叭櫭⿵]”,才讓諸葛亮出山。也正因?yàn)橛辛藙涞男蕾p ,諸葛亮才會(huì)如此地盡心盡力,幫助劉備贏得三分天下。蘇家三父子勤學(xué)苦讀,終因歐陽(yáng)修的提拔,三人的文名才留傳千古。海倫凱勒,一位被譽(yù)為“同拿破侖一樣偉大的人”,在黑暗中不斷摸索。大家對(duì)她的欣賞與鼓勵(lì)就如同黑暗中那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光,為她指引前進(jìn)的方向,欣賞的力量讓她勇往直前。她的《如給我三天光明》,至今鼓舞著萬(wàn)千讀者。

  是欣賞的力量讓前路充滿(mǎn)希望,是欣賞的力量讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),是欣賞的力量讓我們從平凡走向偉大!

  朋友,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,開(kāi)闊你的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!

  欣賞話(huà)題作文 篇45

  欣賞是什么?我認(rèn)為欣賞是一種美德,是一種文化,一種胸襟,一種人格的修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可,往往幾句評(píng)價(jià)的語(yǔ)言就能使你增添動(dòng)力,激發(fā)你的活力和潛能。得到了別人的`欣賞,就是別人對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。但我們同時(shí)也要懂得欣賞別人,懂得欣賞別人,就懂得如何尊重他人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)欣賞別人,對(duì)自己有所幫助,幫助自己逐漸走向完美。兩個(gè)人之間應(yīng)互相懂得欣賞對(duì)方。一個(gè)人在某些方面勝過(guò)別人,但也有人比這個(gè)人強(qiáng)。可謂是“山外有山,天外有天。”懂得欣賞別人時(shí),把安慰與鼓勵(lì)給了別人,把上進(jìn)留給自己。有助于提高雙方的素質(zhì)與修養(yǎng)。

  學(xué)會(huì)欣賞,并不是“拍馬屁”這么簡(jiǎn)單,這要求我們要發(fā)自?xún)?nèi)心,由衷的贊美。在生活當(dāng)中,去發(fā)掘那些在工作中默默地,無(wú)私地,勤勤懇懇地為人民,為社會(huì),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,我們更應(yīng)該去贊美他們,并學(xué)習(xí)他們的精神,這會(huì)在人與人之間建立友好的關(guān)系,使我們的社會(huì)變得更加溫馨與溫暖。其實(shí)人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來(lái)了無(wú)窮的力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。自身都會(huì)感到幸福和快樂(lè),也會(huì)收獲到友誼。

  學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活多姿多彩,充滿(mǎn)了光明。

  學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使人與人之間建立友好的關(guān)系,會(huì)使社會(huì)更加溫暖,更加明亮。

  學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓你養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),懂得如何尊重他人,鼓勵(lì)他人,愛(ài)護(hù)他人。

  讓我們共同欣賞彼此,欣賞這個(gè)大千世界。

  欣賞話(huà)題作文 篇46

  在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮;在濃密的叢林,你欣賞著它的茂盛;在晴朗的夏日,你欣賞著它帶來(lái)的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過(guò)他人?欣賞他人的缺點(diǎn)。

  在我們班就有一個(gè)人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。

  在老師眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的`孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目;他是個(gè)淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開(kāi)懷大笑,擁有好心情。

  他雖然學(xué)習(xí)不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,讓老師收拾他惹下的禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開(kāi)心果,是開(kāi)心的小丑。

  在神圣嚴(yán)肅的課堂上,可能因?yàn)樗囊痪湓?huà),讓老師開(kāi)懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語(yǔ)課上,老師讓我們提問(wèn),他就提了這樣一個(gè)問(wèn)題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無(wú)言以對(duì),老師的臉紅,那時(shí)這個(gè)問(wèn)題引起了班上哄堂大笑,這時(shí)的他是開(kāi)心果。還有一次,他上數(shù)學(xué)課,自己不認(rèn)真,還影響他人,老師責(zé)罵他,他卻死活不承認(rèn),把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預(yù)習(xí),不講新課了。

  在生活中,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”。人沒(méi)有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn),也是一種美。

  欣賞話(huà)題作文 篇47

  當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè),那滋味真是其樂(lè)無(wú)窮。書(shū),這個(gè)讓我愛(ài)不釋手的東西帶給我很多很多,但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹谏痰难壑校x書(shū)成了這樣一個(gè)過(guò)程,它讓地球得到了陽(yáng)光,它讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候我覺(jué)得我面對(duì)的不單單是一本書(shū),而是滾滾的長(zhǎng)江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈......

  偶爾翻過(guò)一頁(yè),那迷人的字言帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋,那只是是無(wú)止境的。 只是記得,每當(dāng)我看到我的書(shū)架上的書(shū)東一本西一本時(shí),就很失落,于是馬上跑到書(shū)店去買(mǎi)一大捆的書(shū)回家,把它們放到干癟的書(shū)架上?吹綍(shū)架里滿(mǎn)得再也擠不進(jìn)一本書(shū)的時(shí)候,我那失落的心就會(huì)馬上得到滿(mǎn)足,緊皺的眉頭也會(huì)松開(kāi),臉上露出非常滿(mǎn)足的笑容。就在那時(shí),我不知不覺(jué)地陶醉在其中,眼前模糊了,進(jìn)入到了書(shū)的海洋。那一本本封皮漂亮的書(shū)讓我愛(ài)不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。

  在書(shū)的世界里欣賞,以書(shū)為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求。以書(shū)為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書(shū),容易將自己視為圣人;多讀幾天書(shū),才知道自己的膚淺。 在書(shū)的'世界里欣賞,我的心會(huì)沉靜下來(lái),體會(huì)書(shū)中那優(yōu)雅的語(yǔ)言、豐收的知識(shí)理解書(shū)中名人的喜和憂(yōu),感受著英雄的壯心不已,詩(shī)人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書(shū)的樂(lè)趣也油然而生。在書(shū)的世界里欣賞,每一次思索都使我的心靈更加堅(jiān)韌,于是我開(kāi)始真正懂得了人生。我會(huì)立志揚(yáng)帆,努力到達(dá)成功的彼岸。

  欣賞話(huà)題作文 篇48

  “欣賞”在我們的生活中無(wú)處不在,我們遇到美好的事物,總不由得要欣賞一番。欣賞,讓殘?jiān)戮哂酗L(fēng)韻,讓雨更加生動(dòng),也讓小河更加迷人。

  殘?jiān)虏皇潜瘋模恢倍寂c我們盡情地游戲世界,心情地歌唱未來(lái),心情地闊談人生,不是嗎?她臉上每天都帶著微笑,她也從來(lái)不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈,她對(duì)世間美好的生活更加珍惜。殘?jiān)拢皇浅舐。你看,她擁有一身潔白如玉?皮膚,她身旁的輕霧,那不正是她的紗衣嗎?她還有勤勞的雙手,是她的雙手把星星擦得更亮了,把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心,正在閃閃發(fā)光呢。

  雨淅淅瀝瀝的下著,像銀笛一般神圣,又像知心朋友一般,傾訴著它的肺腑之言。雨,飛揚(yáng)著,偶爾有幾滴迎面而來(lái),然后慢慢的消失不見(jiàn)了,就像大雁慢慢人眼前飛過(guò),僅留下一聲長(zhǎng)鳴而過(guò)的悠長(zhǎng)。雨輕如霧,柔如絲,它們連綿,這不禁讓我想起李煜的“簾外雨潺潺,春意闌珊”。透過(guò)雨,還是雨,只是它身后的景物有點(diǎn)模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨,就像一支纏綿的曲子,輕柔、溫婉,好像生怕驚擾了一顆寧?kù)o的夢(mèng)幻般的心。它又像一首飄逸的小詩(shī),永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊,也留存于我的心里。

  每到傍晚,夕陽(yáng)的余暉撒向水面,這時(shí)小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個(gè)童話(huà)世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了,在細(xì)雨中的小河,別有一番風(fēng)韻。雨絲只是慢慢地飄著,輕柔得如春柳拂面,河面蒙上了一層折霧,晃蕩著一份朦朧。這時(shí)的小河,就像一位賢淑少女,那么寧?kù)o、秀美。

  人世間的種種,無(wú)不具有風(fēng)韻,它們都是值得欣賞和贊揚(yáng)的。歷代文人,就是在欣賞后才發(fā)現(xiàn)了美,然后又創(chuàng)造了美。

  欣賞話(huà)題作文 篇49

  欣賞,是春季的花朵,是夏季的涼風(fēng),是秋天的豐收,是冬日的陽(yáng)光。欣賞,總像一股暖流鉆進(jìn)你的心房,再?gòu)哪愕难劬Γ湎騽e人那扇敞開(kāi)的窗。 窗前的景色有激情,有滄桑,有蓬勃。生活就是如此繽紛多彩,但是多姿多彩的生活需要有會(huì)欣賞的眼,會(huì)感受的心。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的一點(diǎn)一滴都流露著喜悅和樂(lè)趣。因?yàn)樾蕾p,一幅幅美術(shù)作品成為了藝術(shù)佳作;因?yàn)樾蕾p,一篇篇文字作品被譽(yù)為文學(xué)巨著;因?yàn)樾蕾p,一棟棟高樓大廈被稱(chēng)為建筑文化。

  欣賞是對(duì)別人的認(rèn)可,也是對(duì)別人的鼓勵(lì)。欣賞是一面雙面鏡,既可以看到優(yōu)點(diǎn),也可以看到缺點(diǎn)。人的眼睛之所以清澈明亮,也就是因?yàn)檫@個(gè)道理吧! 正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!笔前!人人都希望被別人欣賞。從某種角度來(lái)說(shuō),對(duì)欣賞的渴望已經(jīng)成為人的本能,因?yàn)樾蕾p是信心的源頭。 19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的`窗戶(hù)扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。因而父親很不喜歡他。

  他9歲那年,父親娶了繼母。而繼母卻對(duì)這孩子抱有很大的希望,還說(shuō)他很聰明,繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子后來(lái)成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)“壞孩子”就是戴爾·卡內(nèi)基。 是的,欣賞的確能讓人發(fā)生翻天覆地的變化。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)林清玄和小偷故事。因?yàn)榱智逍䦟?duì)小偷優(yōu)點(diǎn)的“欣賞”,使小偷從此走上正軌。這就是欣賞的力量,如此偉大!如此不可輕視! 欣賞需要學(xué)習(xí),欣賞需要培養(yǎng),學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你生命芬芳,使你的心靈清爽,使你的心情愉悅,使暖流鉆進(jìn)你的心房。

  欣賞話(huà)題作文 篇50

  欣賞是一種美,在生活中,我們得學(xué)會(huì)欣賞,得學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)美。

  在小路賞發(fā)現(xiàn)了一朵孤零零的小花兒,雖說(shuō)是一朵不起眼的小花,但只要細(xì)心地去觀(guān)察它,你便會(huì)覺(jué)得,這多小花到底經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)孤獨(dú)的日子,又經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打的日子,但它堅(jiān)持不懈的去綻放自己。在我看來(lái),它的美永遠(yuǎn)不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,他們正在搬運(yùn)自己的戰(zhàn)利品,那是一只大蚯蚓,我想,在它的眼中,螞蟻是多么渺小。∥以趺纯赡茌斈?那是因?yàn)槲浵亗兪菆F(tuán)結(jié)的',它們一直認(rèn)為:這是我們活著的希望,我們不能輸!在我看來(lái),螞蟻們這種團(tuán)結(jié)的精神,這種求生的欲望,在我的心中,是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。在一定放學(xué)的路上,一個(gè)阿姨的包被一個(gè)穿黑衣服的男子搶了,一位大哥哥見(jiàn)了以后馬上追了過(guò)去,可追了沒(méi)多久,大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力,他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,不好意思,沒(méi)能幫到什么忙。”阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正里面沒(méi)多少錢(qián)!痹谶@里面,我對(duì)大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感,如果我是那位大哥哥的話(huà),還很有可能連理都不理呢。

  在我們的生活中,有數(shù)不清的人和動(dòng)物都是值得我們贊美的,是值得我們欣賞的,比如:螞蟻,狐貍,蜘蛛,老鼠,一位司機(jī),一位老奶奶,一個(gè)普通的農(nóng)民等等,都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的,使許多人做不到的,我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W(xué)習(xí)呢?

  學(xué)會(huì)了欣賞,我能變得在許多方面比別人做的更好,我開(kāi)始喜歡去欣賞他人,并去學(xué)習(xí)他人。

  欣賞話(huà)題作文 篇51

  在一本書(shū)上看到這樣的話(huà)“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們彼此沒(méi)有欣賞!边@句話(huà)讓我思潮起伏,無(wú)法平靜。

  是!我們都錯(cuò)過(guò)了太多,不管是人還是物。因?yàn)槲覀儾⒉欢眯蕾p!

  還記得有這樣一個(gè)故事,講了兩個(gè)女孩在偶然的情況下認(rèn)識(shí),但她們很快都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),由此開(kāi)始討厭對(duì)方,并且對(duì)另一方產(chǎn)生了敵意,最終她們成為了陌生人;絕交為她們之間的關(guān)系畫(huà)上了句號(hào)!這個(gè)故事給了我很大的啟示——她們友情的結(jié)束不是因?yàn)橛芯墴o(wú)份,而是她們沒(méi)有彼此欣賞過(guò)。如果她們彼此欣賞過(guò),結(jié)果是不是就不同了呢?我想應(yīng)該是的'!不只是在故事中,在現(xiàn)實(shí)生活中不也一樣嗎?所以,欣賞很重要!

  在當(dāng)今社會(huì),許多人都在感嘆世界上美好的事物越來(lái)越少,其實(shí)世界上美好的事物并不少,只要你留意,用心去欣賞,身邊處處是美好的事物!比如――在一輛公共汽車(chē)上一個(gè)人為一位老人讓座。這是很平凡的事!如果你用心去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)主動(dòng)讓座的人身上散發(fā)著一種道德之美,老人臉上洋溢著的是幸福之美;這些美結(jié)合在一起不就是美好的事物嗎?

  波斯菊在我的家鄉(xiāng)是一種常見(jiàn)的野花,普通得常常被人忽視。然而你用心去欣賞的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)波斯菊的花瓣是如此純潔、美麗。金秋時(shí)節(jié),那漫山遍野的波斯菊便成了家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  美好的事物需要有欣賞的眼光;如果你不會(huì)欣賞,那么美好的事物將會(huì)與我們擦肩而過(guò)。當(dāng)你用心欣賞身邊的一切時(shí),那么周?chē)囊磺卸紩?huì)變得很可愛(ài),世界也將變得更加美好!所以,學(xué)會(huì)欣賞吧!用心欣賞這世間的一切。

  欣賞話(huà)題作文 篇52

  同一棵樹(shù),有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥;有人看到的是樹(shù)葉的千瘡百孔。為什么同一件事會(huì)讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美;而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。

  曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事;有一個(gè)人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家,在驚訝的同時(shí),我想到了“近朱者赤,近墨者黑”,這句話(huà)肯定環(huán)境對(duì)人的重要作用。這個(gè)人處在這樣的環(huán)境中,搬家似乎成了必然。但回頭想一想;他的`鄰居真的有這么差嗎?是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對(duì)他來(lái)說(shuō),也許善待他是一種軟弱;鄰居對(duì)他的微笑是一種虛偽;鄰居對(duì)他的好意是一種惡意。如果真的是這樣,即使他一天搬一次家也無(wú)濟(jì)于事。所以只有欣賞他人,他人才會(huì)欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句名言“我為人人,人人為我”。也許只有懂得這句話(huà)真諦的人,才是真正意義上懂得欣賞的人。

  世界上每一件事都有它的兩面性,對(duì)于它的美與丑的定義往往不在于事物本身,而在于我們?nèi)。這就要看我們?cè)趺聪,站在那一個(gè)角度去思考。

  在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)著。有的人就會(huì)認(rèn)為它很丑陋,因?yàn)樗葲](méi)有玫瑰的艷麗,也沒(méi)有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊,還有布滿(mǎn)令人望而生畏的刺,毫無(wú)美可言。有的人則相反,他喜歡仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神,喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)?窗,同一棵仙人掌,人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿(mǎn)目的美麗。

  欣賞就像是風(fēng)對(duì)帆,是成功路上的希望和動(dòng)力。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時(shí),世界也在用欣賞的眼光看我們。

  欣賞話(huà)題作文 篇53

  欣賞同一個(gè)人,有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內(nèi)在美。欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍(lán)天,有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的`太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等待開(kāi)花的人是最會(huì)欣賞的人

  美好的精神品質(zhì)需要欣賞。

  梅花是中華民族的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),別的花冬天才開(kāi),它卻不一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的!梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。

  優(yōu)美的旋律需要欣賞。

  "窗外的麻雀,在電線(xiàn)桿上多嘴,你說(shuō)這一句,很有夏天的感覺(jué),手中的鉛筆,在紙上來(lái)來(lái)回回,我用幾行字形容你是我的誰(shuí)!爱(dāng)我聽(tīng)到七里香的旋律時(shí),心也會(huì)隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然,我喜歡抒情音樂(lè),緩緩流動(dòng)的旋律。這些抒情的旋律在我不經(jīng)意間闖入了我的心扉,我會(huì)情不自禁為他停留、駐足。也許,柔柔的旋律中略帶些傷感,讓我想起塵封已久的往事。但那優(yōu)美的旋律中流淌出的故事,又何嘗不是人生旅途故事中一道最?lèi)偰康娘L(fēng)景呢?使得,境由心造,樂(lè)由心聲。音樂(lè)總是與心情緊緊相連的。有時(shí)聽(tīng)到那傷感的旋律,心頭總是隱隱作痛,聽(tīng)到優(yōu)美而傷感的旋律又把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的年代。隨著音樂(lè)放縱自己的感情吧,或哭、或笑、或舞,那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。

  欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏天里的一片陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處;讓我們懂得欣賞,讓我們陰涼澹澹。

  欣賞話(huà)題作文 篇54

  一個(gè)人最喜歡把自己的價(jià)值,贈(zèng)送給懂得欣賞的人。因此,我們要學(xué)會(huì)欣賞。

  一朵花,一片葉,一首歌,一個(gè)人,都值得我們欣賞。我們?cè)谏钪幸惨眯蕾p的眼光去欣賞生活中的每一個(gè)事物。

  欣賞,即享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。在生活中,我總能從平凡的事物中領(lǐng)略其中的奧妙。欣賞樹(shù)葉,從它那精致的紋理中,我看到了它生命的奧秘;欣賞野花,從它那積極的精神中,我看到了它曾經(jīng)的歷程;欣賞雄鷹,從它那矯健的翅膀下,我看到了它生命的蓬勃;欣賞彩虹,從它那美麗的色彩里,我看到了它曾經(jīng)歷的風(fēng)雨……

  我們欣賞的不只是物,人也一樣值得去欣賞,當(dāng)然,不只是去欣賞人的外表,更重要的是欣賞內(nèi)在的美,畢竟外表只是一個(gè)偽裝,一個(gè)代表罷了,而內(nèi)在的往往才是真實(shí)的。其實(shí),在日常生活中,當(dāng)我們的心靈被感動(dòng)或產(chǎn)生憐憫時(shí),當(dāng)我們的心靈在受到極大的震撼時(shí),就是我們所在欣賞的'同時(shí)帶來(lái)的一種感受。

  但有句古話(huà)說(shuō)的話(huà):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我們要用欣賞的眼光去看待,去品味,只有懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,正因如此,我們對(duì)待事物要拋棄絕對(duì),欣賞時(shí)不感情用事,要正確對(duì)待事物的不足,用欣賞的眼睛去看事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都如你所愿。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自?xún)?nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào),神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不能不激動(dòng),不能不佩服。此時(shí),你心中必會(huì)有一淌清水流過(guò),不要問(wèn)這是為什么,這正是你欣賞時(shí)的感受。

  欣賞話(huà)題作文 篇55

  班上有一個(gè)同學(xué),非常討厭,讓人惡心。他自己也說(shuō),在以前的學(xué)校里的時(shí)候,他罵人,打架,干各種惡作劇,甚至把國(guó)旗欄桿用石頭砸爛,老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來(lái)學(xué)校像“司令”一樣發(fā)出命令,開(kāi)除了這個(gè)學(xué)生。

  他走投無(wú)路,被父母送到了現(xiàn)在的文武學(xué)校,在這里讀了兩年了。他成績(jī)依然不好,品質(zhì)卻有了“質(zhì)”的'改變。

  我了解他的過(guò)去,固執(zhí)地認(rèn)為他是“無(wú)可救藥”了,發(fā)自?xún)?nèi)心地厭惡他,還與他發(fā)生過(guò)一次比較大的爭(zhēng)執(zhí)。

  清明節(jié),文武學(xué)校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動(dòng),大家在武術(shù)教練的帶領(lǐng)下徒步前往。在返回的時(shí)候,班里有個(gè)小朋友不慎扭傷了腳,再也走不動(dòng)了。

  可這個(gè)時(shí)候,大家都很疲憊了,怎么辦呢?

  他從隊(duì)伍里站了出來(lái),毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)背他走!闭f(shuō)著,就把外衣脫了下來(lái)。

  他背起了那個(gè)同學(xué),明顯有些吃力的樣子。可是他咬牙堅(jiān)持著,走得很慢,很仔細(xì)。我看了看他的額頭,汗水涔涔。

  路程似乎比來(lái)的時(shí)候要漫長(zhǎng)。他走走停停,停停走走,還拒絕了其他同學(xué)幫忙的要求,硬是把朋友背了回來(lái)。

  在學(xué)校的操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn),他身上冒著熱氣,臉上掛滿(mǎn)水珠,眼睛卻被平日里更亮更靈活。

  一瞬間,我對(duì)他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點(diǎn):他樂(lè)于助人。

  后來(lái),我就用欣賞的目光去觀(guān)察他,才發(fā)現(xiàn)他并不是想象中的那么壞,相反,還很熱心,義氣,有一股俠義的精神。

  我不禁為自己羞愧起來(lái)了,為以前對(duì)他的誤解和偏見(jiàn)。

  朋友,學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞讓人性更美好。

  欣賞話(huà)題作文 篇56

  欣賞是一種無(wú)可挑剔的美。

  ——題記

  每一根發(fā)絲,每一滴眼淚,每一片掌聲……如果你細(xì)心一點(diǎn),如果你學(xué)會(huì)了欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論你身邊的是什么東西,即使是一粒沙礫,它也值得欣賞。 當(dāng)海平面上的第一道曙光出現(xiàn),那么,這就預(yù)示著新的一天的到來(lái)。一天里,滿(mǎn)是生機(jī)勃勃的樣子,看著萬(wàn)物不息工作,油然而生感嘆!同樣,當(dāng)寬廣無(wú)垠的天空中,最后一絲光線(xiàn)被黑暗所吞噬,會(huì)欣賞的人就會(huì)看到了時(shí)間的流逝,留意到了努力付出的汗水。

  當(dāng)天空烏云密布之時(shí),會(huì)有那么一種昆蟲(chóng),在為了家族的存亡而努力,它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬(wàn)分的風(fēng)景。多數(shù)人只是在旁邊看熱鬧,覺(jué)得有趣罷了!會(huì)欣賞的人同樣在笑,他們?cè)谛θ祟?lèi)的“無(wú)知”,笑人類(lèi)所謂的`“團(tuán)結(jié)”。如果你會(huì)欣賞,你會(huì)感到生命的偉大,團(tuán)結(jié)的力量。你就會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)虛偽的世界。

  一絲白發(fā),聯(lián)想到了什么?是人老了?還是人不中用了?只是這么單純的思想嗎?懂得欣賞的話(huà),可能會(huì)感悟得更多;人終究會(huì)老,人為什么而老,不就是累了才老的嗎?不就是為了生活而老的嗎?但是,作為一家之主,作為一個(gè)父親,更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗,可曾觀(guān)察到那一絲銀白是為我們而生的嗎? 欣賞日出到日落;欣賞花開(kāi)到花謝;欣賞開(kāi)始到結(jié)尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美,一種盡收眼底的美,一種無(wú)可挑剔的美,一種卑微的美,一種尊敬的美。學(xué)會(huì)了欣賞,你就學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了欣賞,就預(yù)示著你向成功邁進(jìn)了一步。

  欣賞話(huà)題作文 篇57

  不久前,我讀過(guò)這樣一篇文章《只有你能欣賞我》,文章主要講的是一個(gè)平凡、活潑好動(dòng)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不得老師喜歡。但他卻有一位愛(ài)他的母親,每每與老師交流溝通后,這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對(duì)孩子說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,成績(jī)有提高,排名有上升,老師說(shuō)你考重點(diǎn)高中有希望。”每當(dāng)孩子聽(tīng)到這些話(huà),他都會(huì)自信起來(lái)。經(jīng)過(guò)多年拼搏,他考上了清華大學(xué)。

  讀完,我深受感動(dòng),被這個(gè)母親對(duì)孩子深深的愛(ài)所感動(dòng),更感動(dòng)欣賞的魅力,因?yàn)樗阋愿淖円粋(gè)孩子的一生。欣賞到底是什么?我擁有它嗎?別人對(duì)我有這種感覺(jué)嗎?于是我試著欣賞,我試著學(xué)會(huì)欣賞,我試著對(duì)每一個(gè)人、每一件事學(xué)會(huì)欣賞。有一天,舍友艷心血來(lái)潮,想畫(huà)一幅宿舍結(jié)構(gòu)圖。她從柜子里找出一張A4紙,本來(lái)她想找一支黑色筆來(lái)畫(huà),但是只找到了紅色的,便也將就用了。她畫(huà)好后拿給大家看,大家都大笑不止。看到愁眉苦臉的艷,我把畫(huà)拿過(guò)來(lái)一看,原來(lái)用紅色畫(huà)出來(lái)的效果真的'很搞笑。我撲哧一下笑了出來(lái),也想嘲笑她一頓,但我想到我要學(xué)會(huì)用欣賞的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人。

  于是又仔細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)艷畫(huà)的很不錯(cuò),圖位和比例都定的很準(zhǔn),陰影部分也畫(huà)得很到位,細(xì)節(jié)描寫(xiě)很細(xì)致,就連抽屜里露出的東西也一覽無(wú)遺。于是,我忍不住夸贊了起來(lái),大家庭了我的評(píng)析后,也開(kāi)心地對(duì)艷說(shuō):“你的畫(huà),細(xì)看真不錯(cuò)!边@使艷灰暗的心一下子明亮了起來(lái),寢室里有回復(fù)了往日的熱鬧,艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應(yīng)該是我學(xué)會(huì)欣賞的開(kāi)頭。我相信只要我用欣賞的眼光來(lái)看待生活,生活也一定會(huì)欣賞我。

  欣賞話(huà)題作文 篇58

  當(dāng)你與別人相處的時(shí)候,你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成別人的全部?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂起你的頭,打心眼里對(duì)他不屑一顧?如果是的,那么,我要說(shuō):朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗與凄清。

  面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān),廋水寒風(fēng),面對(duì)敲窗的 冷風(fēng),稟洌的寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì)地更多看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的,他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)失利而全盤(pán)否定他,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的,于是,快樂(lè)的美麗就在他的心里扎下根來(lái)。 學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才不會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因?yàn)榧刀薀o(wú)能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。

  試想,如果曹操能以寬容之心,對(duì)待楊修等人,不避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就會(huì)有更多的.機(jī)會(huì)統(tǒng)一萬(wàn)里江山! 懂得欣賞也需要以知識(shí)和修養(yǎng)做基礎(chǔ),欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),你即要欣賞別人的外表也應(yīng)該多欣賞別人的內(nèi)在美你有時(shí)要有能看透事物所包含的哲理,不然的話(huà)你也只是看到的是其中的外形而已。 學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的,我相信,只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人,我們一定會(huì)變得更加完美!

  欣賞話(huà)題作文 篇59

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。

  同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。

  一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查:經(jīng)常欣賞別人、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀(guān),受人歡迎,受人尊敬,不常生病,而且比一般人長(zhǎng)壽;而經(jīng)常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友,孤單寂寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

  曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用這些石頭建成一座城堡,該多好。∷闷嫘念D生,便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)郵包。之后每天送信,他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日,他撿的石頭已經(jīng)堆滿(mǎn)了家門(mén),于是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的'努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡,有一天竟被登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),他們驚嘆這個(gè)青年人的技藝,并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。

  青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的欣賞與贊美,可見(jiàn)學(xué)會(huì)欣賞別人是多么重要。∮腥藢(duì)欣賞美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):欣賞就像風(fēng)對(duì)于帆;就像雨露對(duì)于種子;欣賞、贊美是希望,是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

  那么怎樣才能做到欣賞別人呢?

  在你途經(jīng)工地時(shí),你可以對(duì)工人說(shuō):這棟大樓蓋得真好。“這些工人也許會(huì)因你一句話(huà)而起勁的工作,對(duì)一位姿色平平的女子微笑,投出欣賞的目光,她下定會(huì)如沐春風(fēng)。因此,讓我們都竭力去欣賞、贊美他人,學(xué)會(huì)欣賞他人的美,世界會(huì)因此變得更加美麗和諧!

  欣賞話(huà)題作文 篇60

  欣賞如同快樂(lè)源泉,通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。 我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。同時(shí)讓自己受益無(wú)窮,能更好的完善自己。不要總是抱怨身邊的人,也許自己還沒(méi)別人做的`好。

  有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來(lái)的那份特有的寧?kù)o;學(xué)會(huì)欣賞吧 !你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿(mǎn);學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門(mén)時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛(ài);學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。有的人會(huì)因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因困難而埋怨上天的不公;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞難題解開(kāi)時(shí)所帶來(lái)的喜悅,欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽(yáng)光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!很多時(shí)候欣賞會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)很多,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞。

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