以欣賞為話題的作文(20篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的以欣賞為話題的作文(20篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以欣賞為話題的作文1

　　欣賞，是一個(gè)人成長(zhǎng)力量的源泉，每個(gè)人都值得擁有那個(gè)屬于“夏日”的回憶。在那個(gè)午后，幼小迷茫的我有幸與欣賞相遇，是您的欣賞——給我勇氣······

　　記得那個(gè)寂寞的午后，五歲的我獨(dú)自徘徊在舞蹈室門口，老師說(shuō)，要在這里選六一匯演的小演員們。在一陣激烈的競(jìng)選后，我被無(wú)情地拒于門外，原因竟是“相貌平平，資質(zhì)一般”，年幼的'我心靈頓時(shí)遭到了刀割般的創(chuàng)傷。隔著窗玻璃，我癡癡地望著翩翩起舞的同學(xué)們，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。

　　我扭過(guò)頭，決定不去看它。夕陽(yáng)下，我目送這群幸運(yùn)的“小演員”們嬉笑打鬧著走出校園。母親因工作繁忙而遲遲未來(lái)接我，我獨(dú)自坐在空蕩的臺(tái)階上畫(huà)畫(huà)。

　　“嵐嵐，在畫(huà)畫(huà)呢！”一個(gè)親切的聲音傳來(lái)，是門衛(wèi)室的阿婆，她微笑著，臉上布著淺淺的皺紋，稀疏的一叢黑發(fā)飄著根根銀絲。每個(gè)無(wú)人來(lái)接的傍晚，她總是陪我度過(guò)夕陽(yáng)下的時(shí)光。

　　我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她走過(guò)來(lái)，指著畫(huà)中的小人問(wèn)我：“嵐嵐，這個(gè)小朋友在做什么呀？”

　　“哦，她在跳舞，快樂(lè)地跳舞，我多希望有一天能像她一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞��！”我抬頭望著天空，眼里閃現(xiàn)出美好的憧憬。

　　“呵呵，阿婆覺(jué)得呀，嵐嵐做什么都行，阿婆就特別喜歡嵐嵐畫(huà)畫(huà)，嵐嵐畫(huà)得真好，嵐嵐一定要繼續(xù)畫(huà)下去�！�

　　“真的嗎？”

　　“是呀，阿婆希望有一天，嵐嵐也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿到屬于自己的獎(jiǎng)項(xiàng)，比那些舞蹈演員更出彩呢！”

　　“好，那么阿婆要在這兒等我，等我拿到了獎(jiǎng)狀，第一個(gè)送給阿婆！”

　　“好嘞！”

　　“咯咯——咯咯——”夕陽(yáng)下，我們快樂(lè)地笑起來(lái)。

　　我依偎在阿婆的懷里，望著天邊的云霞漸漸退去，橘紅色的光輝籠罩了我們。

　　從此，我更加努力畫(huà)畫(huà)了。像阿婆說(shuō)的那樣，我學(xué)得很快，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。上了小學(xué)后，我憑自己的努力，參加了人生第一次畫(huà)畫(huà)比賽，并榮獲第一名。當(dāng)我拿著這張獎(jiǎng)狀再回到兒時(shí)的幼兒園時(shí)，幼兒園已經(jīng)搬走了。我再也見(jiàn)不到慈祥的阿婆了。我緊緊攥著獎(jiǎng)狀，流下了淚水。

　　如今，我參加了很多比賽，獎(jiǎng)狀無(wú)數(shù)。但我知道，在畫(huà)畫(huà)的道路上，是阿婆的鼓勵(lì)與欣賞，讓我勇敢地邁出第一步。在我遭受寒流時(shí)，是阿婆——伸出雙手，庇護(hù)了一個(gè)孩子無(wú)助的心，我很幸運(yùn)，也很幸福。

　　阿婆，感謝你的愛(ài)，感謝你的欣賞，不管你在海角天涯，我總想輕輕地呼喚你，是你的欣賞——給我勇氣。我愛(ài)你，阿婆！

　　以欣賞為話題的作文2

　　從厭惡到欣賞，這只是一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程；從抵觸到探尋，這只是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程；從被動(dòng)到主動(dòng)，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。只有經(jīng)歷了這些過(guò)程，我才能轉(zhuǎn)變，才能發(fā)現(xiàn)，才能去探尋你的美。

　　你，一個(gè)面如石蠟般的黃瘦，聲如打雷般的老太太，是我開(kāi)始并不喜歡的奶奶。12歲那年，因?yàn)榈艿芙瞪�，你進(jìn)入了我的生活，開(kāi)始與我朝夕相處。剛開(kāi)始，你的不講衛(wèi)生、你的極度小氣、你的不夠勤快，都讓我心生厭煩，開(kāi)始由心底討厭你。又過(guò)了好久，隨著弟弟的長(zhǎng)大，你的重男輕女、你的偏心做法、你的“兩面人格”，更加讓我討厭你，更加讓我覺(jué)得你身上沒(méi)有一處值得我欣賞的地方。

　　這種想法延續(xù)了很久，直到那次，才讓我決心要去探尋你的美。那次，我在自己最愛(ài)的書(shū)上看見(jiàn)了一句話：“這事、這物、這人都有很多意想不到的美麗，等著你去探尋�！庇谑牵瑥哪且院�，我便開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞你，嘗試著去探尋你的美。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子，我看到你獨(dú)自一人沿著河提上散步。你走走停停，時(shí)而微閉雙眼，感受陽(yáng)光的明媚；時(shí)而采一朵野花，輕嗅花的幽香；時(shí)而又和路上的行人打招呼，體會(huì)人與人之間的溫情。緊跟在你身后的我竟然大吃一驚：這是你嗎？這是一個(gè)年近花甲的老奶奶嗎？這分明是一個(gè)熱愛(ài)自然、享受生活、開(kāi)朗大方的小姑娘嘛！我內(nèi)心不禁為之一震，難道這才是真正的你嗎？這就是我應(yīng)該在你身上所探尋的美、所欣賞的美嗎？我想，這才是真正的你吧!

　　帶著點(diǎn)點(diǎn)收獲，我又繼續(xù)在探尋著你的美。果不其然，又讓我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)你。傍晚，只有你和我的房間略顯的孤靜，只有時(shí)常從我嘴里傳來(lái)的咳嗽聲才能打破這一局面。感冒的我十分難受，絲毫不關(guān)心你身上的美。半夜，突發(fā)高燒的我全身冒著冷汗，感到時(shí)而炎熱、時(shí)而寒冷。突然，胃里翻江倒海，吐完后就昏了。迷迷糊糊中，我似乎聽(tīng)到了一個(gè)人的氣息。睜眼一看，竟然是你！你拿著拖把清理著我制造的垃圾，你的眼里帶著些疲倦，可手上卻絲毫沒(méi)有停下的意思；接著，你又用冷毛巾放在我額頭上，連續(xù)換了幾次再看著我吃完藥后才開(kāi)始睡覺(jué)�？粗�你不惜犧牲自己的睡眠時(shí)間來(lái)照顧生病的我，我流淚了。同時(shí)，我也探尋到了另一個(gè)關(guān)心親人、任勞任怨、努力付出的你。我想，這就是我需要探尋的美吧！

　　從對(duì)你的不滿，到去探尋、去欣賞你的美，在這個(gè)過(guò)程中，我在成長(zhǎng)，我在變化，同時(shí)我也感受到了：學(xué)會(huì)欣賞是多么美好的事情��！

　　以欣賞為話題的作文3

　　懷著一股別樣的激情，我踏上了參加廈門市第21屆科技創(chuàng)新大賽的道路。這條路很長(zhǎng)，一頭延伸到夢(mèng)的邊緣。此行，我不知道我能否凱旋而歸，為在我身上寄予厚望的老師、親人們、朋友們帶回勝利的喜訊。但我心里明白，勝利是屬于有準(zhǔn)備的士兵，我相信我可以。激烈的比賽結(jié)束了，原本三天的比賽任務(wù)，匯集成一天，感覺(jué)一切是如此的匆忙。匆忙得讓我差點(diǎn)亂了陣腳，匆忙得讓我忘記了緊張，忘記了比賽結(jié)果的重要性。但我始終都沒(méi)有忘記微笑，展現(xiàn)我的風(fēng)采。我知道，今天我站在這里，代表的是我們海滄中學(xué)的學(xué)生，我要展現(xiàn)的是海滄中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。我不能辜負(fù)老師給我的這次機(jī)會(huì)，我不能辜負(fù)那些關(guān)注我成長(zhǎng)的朋友。所以我一直在心底告訴自己：要努力，要自信，要成功，。

　　那天上午參加完討論會(huì)，我真的.有點(diǎn)失望，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得不是很好。雖然老師一直說(shuō)我表現(xiàn)得還好，但我真的有點(diǎn)失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面對(duì)失敗。雖然我明白“輝煌的人生并不在于長(zhǎng)久不敗，而是在于不怕失敗”，雖然我想“就算一百次失敗，也要一百零一次站起來(lái)”。我真的好矛盾，是不是每一個(gè)徘徊在勝利與失敗之間的人都會(huì)這樣惆悵呢？但我想無(wú)論任何我是快樂(lè)的，因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓?lè)的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗�！� 我想我努力過(guò)了，努力過(guò)了就不該有遺憾。

　　已經(jīng)過(guò)了幾天，比賽的最終結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)。天天盼著比賽結(jié)果的我在不知不覺(jué)中，把結(jié)果看淡了，我想得更多的是在這次比賽上我戰(zhàn)勝了自己膽怯的弱點(diǎn)，重要的是在這次比賽中我看到了自己的不足，重要的是我學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的知識(shí)。從上初一到現(xiàn)在，每一年我都參加了科技創(chuàng)新大賽，可以說(shuō)每一屆對(duì)我成長(zhǎng)的影響都是很大的。在此我想告訴我的同學(xué)們“一次比賽就足以影響你一生。”

　　我可以做到不怕失敗嗎？我不只一次這樣地問(wèn)自己。參加完這屆創(chuàng)新大賽，我真真切切地感受到一個(gè)課題，從確立，到進(jìn)一步深入研究；從第一手資料的完成，到課題研究結(jié)束，再到比賽。我想每一個(gè)參賽選手都希望自己的科技成果能得到別人的肯定，得到專家的賞識(shí)，希望自己的努力能得到回報(bào)。其實(shí)，成功和失敗本是同一片曠野，它可能是令你溺水的深潭，也可能是為你解渴的甘泉。誰(shuí)能一開(kāi)始便明察秋毫，尋覓到那通往柳暗花明的小徑？誰(shuí)都必得經(jīng)歷失敗，才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎么煉出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢？

　　一片樹(shù)葉完全可以在春來(lái)之前萌綠，亦可以在秋去之后凋零，而我則可以在風(fēng)雨之時(shí)茁壯成長(zhǎng)。我想這才是生命真正的延續(xù)。在每一個(gè)清晨，向著天邊第一屢陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望那也許還看不到的地平線

　　以欣賞為話題的作文4

　　欣賞，因?yàn)槲沂亲约?/p>

　　世界上有很多很多的人，每一個(gè)都是與眾不同的。我們常常都會(huì)拿自己去與他們比較，然后得出一些結(jié)論，或許，還會(huì)自卑。但其實(shí)，這是完全不必要的。我們都應(yīng)該欣賞自己，只因?yàn)椋�我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　也許有些人希望成為參天的大樹(shù)，也許有些人希望成為耀眼的太陽(yáng)，也許有些人希望成為絢麗的花朵，也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢(mèng)想都那么的美麗而吸引著我們，卻也有時(shí)會(huì)讓我們沮喪，有時(shí)會(huì)讓我們自卑，有時(shí)會(huì)讓我們覺(jué)得自己一無(wú)是處。不妨換一個(gè)角度，假若，我們只想成為獨(dú)一無(wú)二的自己呢？

　　我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們可以活得很輕松，可以活得很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儾挥脼榱顺蔀榱硪粋�(gè)人而苦苦的追尋；我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，小草的翠綠，燈光的柔和，因?yàn)樗鼈円捕荚谂�力展現(xiàn)著自己，沒(méi)有盲目，沒(méi)有自卑，有的只是風(fēng)中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個(gè)人都可以活得很精彩，很美麗，只要他愿意，讓自己成為這世界上的唯一。

　　做自己，就意味著你無(wú)須去擔(dān)心他人的眼光，因?yàn)槟愕莫?dú)特，就是你的炫目之處；做自己，就意味著你不必去追趕世俗的.潮流，因?yàn)槟愕娘L(fēng)格，就是你的美麗之處；做自己，就意味著你可以大膽的做你想要做的事情，因?yàn)槟愕南敕�，就是你的特別之處……做自己，意味著你可以只為自己而活著，只成為那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你自己。而獨(dú)特，正是這世界上最美好的東西。

　　應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢噪S心所欲，特立獨(dú)行；因該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢詳[脫世俗，鶴立雞群；應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢匀我鈸]灑，與眾不同。

　　為什么要去羨慕別人的美好呢？造物主讓每個(gè)人都是一朵美麗的花，所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個(gè)人都是一樣的，都去羨慕別人的美好，那么又有誰(shuí)才是真正美好的呢？其實(shí)，真正的美好，就在我們自己的身上。

　　與別人無(wú)關(guān)，與潮流無(wú)關(guān)，甚至與這世界都無(wú)關(guān)。我們所需要做的，只是努力去做一個(gè)更好的自己，不會(huì)人云亦云，盲目追逐的自己。發(fā)揮自己的潛能，才是真正的美麗。

　　嘗試著在一片森林中去做一株小草，也許渺小，卻比所有的參天大樹(shù)都更加鮮翠；嘗試著在天空中做一只小鳥(niǎo)，也許弱小，卻比耀眼的太陽(yáng)更加生機(jī)勃勃；嘗試著在花叢中做一片綠葉，也許平凡，卻是這茫�；êＶ形ㄒ坏木G色；嘗試著在夜晚做一盞燈光，雖然微弱，卻比所有的星光都更加柔和。

　　嘗試，做自己且欣賞，只因?yàn)�，我們每個(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的自己。

　　以欣賞為話題的作文5

　　世界上美的事物很多，只不過(guò)是缺少一對(duì)能發(fā)現(xiàn)、欣賞美的眼睛罷了。

　　很喜歡學(xué)校門口的早餐店老板。清晨的光茫還未灑向大地，老板便起床忙碌了：和面、包餡——各種口味的包子在他似魔術(shù)般的操作下，一個(gè)接一個(gè)地躲在蒸籠里。忙活了半天，第一個(gè)客人終于來(lái)了�！霸绨。∠氤允裁窗。俊崩习逍χ�打招呼。“就來(lái)三個(gè)肉包吧！”“這可是剛剛包的，可能有點(diǎn)燙，肉都是剁碎了的瘦肉，沒(méi)什么肥的，不會(huì)膩……”老板一邊介紹著，一邊用手套著塑料袋去抓包子�！皻g迎下次再來(lái)！”老板對(duì)遠(yuǎn)去的客人揮手告別，我為老板的真誠(chéng)與熱情所打動(dòng)，那一刻，我的心如同那熱氣騰騰的包子，感受到生活的溫度。

　　樓下的`花店有一個(gè)特殊的店主，因?yàn)樯眢w原因，她只能坐在輪椅上。那次母親生日，我來(lái)到花店為母親挑選禮物，推開(kāi)花店的門，僅聽(tīng)門口的風(fēng)鈴清脆一響，映入眼簾的便是色彩斑斕的油畫(huà)——暗紫、品紅、金黃、墨綠、天藍(lán)、橘橙、潔白交織在一起，甚是美麗�！澳愫�，小朋友。”店主推著輪椅過(guò)來(lái)了，“有什么能幫到你？”“這些花都是你布置、種植的嗎？”“是啊！”店主捧起身旁的一朵花，“平日里也干不了別的，只能養(yǎng)些花了�！钡曛餍崃诵崾稚系幕ǎ�接著說(shuō)：“也多虧了這些花，給了我活著的意義，它們告訴我，明天一定會(huì)更好的。每當(dāng)我因?yàn)樽约旱纳眢w而悲痛不已時(shí)，看到這一朵朵富有生機(jī)的花朵，我便又想努力生活下去了！”望著正在聞花的她，欣欣向榮的花朵、以及整個(gè)花香洋溢的花店，我為店主的積極樂(lè)觀所打動(dòng)。望著她，生活如同這里的花兒一樣燦爛、美好。

　　很佩服一位同學(xué)的毅力。她的成績(jī)?cè)诎嗌想m不算突出，但她的堅(jiān)持、毅力與學(xué)習(xí)態(tài)度是不能否認(rèn)的。每每課間，她總會(huì)坐在課桌上寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)同伴們玩耍時(shí)，她卻在默默做題。她總能提前預(yù)習(xí)好功課，提前背誦古詩(shī)古文，高效地完成每一節(jié)課。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她皆是如此�？粗�她這般有毅力的身影，生活因?yàn)榕�力變得更美�?/p>

　　此后，每當(dāng)對(duì)人對(duì)事，我都會(huì)像早餐店老板那樣熱情、真誠(chéng)；遇到困難、挫折，我便會(huì)想起花店店主，積極樂(lè)觀地打敗逆境；而每當(dāng)我做一件事想要放棄時(shí)，我便會(huì)看向她，重拾動(dòng)力，堅(jiān)持下去！

　　美就在身邊，它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。欣賞到美的那一刻，感受到生活的美好。

　　以欣賞為話題的作文6

　　幸福是什么味道？我去問(wèn)正在看球賽的爸爸，爸爸說(shuō)：幸福就是看到自己喜歡的球隊(duì)獲勝，是甜的。幸福是什么味道？我又去問(wèn)正在題海中奮斗的姐姐，姐姐說(shuō)：幸福就是寫(xiě)完作業(yè)后放松的心情，雖然很累，卻很開(kāi)心。哦，原來(lái)幸福的味道就在生活中，它像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全。

　　幸福是甜的，當(dāng)一個(gè)孩子和媽媽牽著手走向游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，那個(gè)孩子是幸福的，因?yàn)樗�有最�?ài)他的媽媽，當(dāng)早上起床時(shí)看到放在床邊的熱牛奶，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的`，幸福有時(shí)是最簡(jiǎn)單的，吃面時(shí)，到最后總會(huì)發(fā)現(xiàn)碗底有兩個(gè)荷包蛋，這里面凝結(jié)了父母多大的關(guān)愛(ài)啊。

　　幸�？偸窃跉g聲笑語(yǔ)間度過(guò)的，我是個(gè)比較外向的孩子，喜歡和一些好朋友打打鬧鬧，喜歡登上那高高的摩天輪俯視下方，喜歡大喊大叫，這些都會(huì)給我一種幸福感和滿足感，能填補(bǔ)一瞬間的空虛。有時(shí)兩個(gè)人分享一朵棉花糖都會(huì)讓我感到幸福，和好朋友在一起的時(shí)光總是充滿甜甜的氣息。

　　還記得第一次開(kāi)生日派對(duì)，好朋友們都來(lái)參加，水果蛋糕，奶油蛋糕，一個(gè)接一個(gè)的送了上來(lái)，卻都被年少輕狂的我們用來(lái)游戲，抓一塊蛋糕再把它涂抹到別人的臉上，一個(gè)大花貓就出現(xiàn)了，當(dāng)然我們都是毫無(wú)惡意的，只是為了開(kāi)心，我們都笑著，喊著，最后大家一起唱生日快樂(lè)歌，給小壽星送上最真摯的祝福，然后我們走到街上，仿佛在炫耀自己，好像臉上涂抹的不是奶油，而是別人灑下的鮮花�；氐郊依铮�照到自己的樣子時(shí)，還覺(jué)得很可愛(ài)，因?yàn)檫@是好朋友在自己臉上的涂鴉，所以都舍不得洗去，我喜歡把這些畫(huà)面保存起來(lái)，制成相冊(cè)，現(xiàn)在翻開(kāi)來(lái)看，嘴角總是牽起一抹弧度，像一處風(fēng)景線。

　　天真爛漫的我們什么事都不往心里去，這也是一種幸福。就算和好朋友吵了架也不會(huì)打冷戰(zhàn)，幾分鐘之后就會(huì)重歸于好，隨后就買來(lái)幾袋爆米花，走在大街上高高興興地吃著，把對(duì)方的壞印象全都吃了下去。

　　我喜歡浪漫，喜歡玫瑰花，喜歡一切幸福的代名詞，我愿乘上一座摩天輪，回到過(guò)去，去看看曾經(jīng)我們的歡聲笑語(yǔ)，去看看我們一起度過(guò)的分分秒秒，假如時(shí)光能夠逆轉(zhuǎn)，你還是我的好朋友，旅途中有你與我相伴，我會(huì)感到幸福和溫暖。

　　回味過(guò)去，有苦也有甜，像一杯濃濃的咖啡，只要細(xì)細(xì)品味，總是甜的，我愿做你回憶中最美的風(fēng)景線，朋友，不要忘了我們的約定，我們都要很幸福很幸福，和朋友們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)就是一輩子的幸福。

　　我只想與你同乘摩天輪，去感受那永恒的幸福，永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)著幸福的圓圈，日落地平線，我們的幸福永遠(yuǎn)都不會(huì)落下，記住，那關(guān)于我們摩天輪的約定，那勾手指的鏡頭，都是我心中最幸福的回憶。

　　以欣賞為話題的作文7

　　它既不嬌艷也無(wú)芬芳，未經(jīng)風(fēng)雨也很平凡，但它總是滿懷綠色向上的希望。葉經(jīng)歷了重生，再次長(zhǎng)出了綠芽，給陽(yáng)臺(tái)增添了一抹碧綠。它的清新樸實(shí)，它的頑強(qiáng)，我甚是欣賞喜愛(ài)。

　　——題記

　　今年暑假受班主任的委托，讓我?guī)Я藥着璋嗉?jí)里的綠蘿回家，讓我精心照看。出于對(duì)植物喜愛(ài)的我，毫不猶豫的將這些小寶貝帶回了家。綠蘿的葉片兒象一顆顆小愛(ài)心層層疊疊，深淺相搭。上層的葉片兒有點(diǎn)卷曲，淺淺的綠，稍嫩一點(diǎn)。下層伸展開(kāi)來(lái)的葉片兒稍寬大點(diǎn)，青青綠綠的。精心照料了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，看到它們生機(jī)勃勃、長(zhǎng)勢(shì)喜人，我很是放心滿意了，漸漸地也就疏于照看了。

　　一段時(shí)間后我們?nèi)�家去旅游。沉浸在愉悅旅途中的我也忘記了這些小綠蘿的存在。歸家之后，往日陽(yáng)臺(tái)上的那一抹碧綠，已不再有了。枝葉掉落，葉片枯黃腐敗，花盆里往日的生機(jī)已經(jīng)變成了一片廢墟。我自責(zé)又無(wú)奈，心想枝葉都全部掉落了，它們已不再是昔日小可愛(ài)的模樣了，也沒(méi)有留著的必要了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，將它們?nèi)拥魰r(shí)，母親走了過(guò)來(lái)也默默的感嘆，但她拒絕了我想丟棄它們的想法。我百思不解，為什么還要留著這些已死去的綠蘿呢？留著它們還有什么作用呢？

　　過(guò)了幾日因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，一時(shí)心煩就偷偷地看起了手機(jī)，卻恰好被母親看見(jiàn)了，她訓(xùn)斥了我一頓。那一天我都沉浸在煩惱和厭惡之中，心情顯得格外的郁悶。似乎已經(jīng)沒(méi)有心情干任何事了。正當(dāng)我走出房間，不經(jīng)意之間看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的那一盆盆已被我遺忘的綠蘿。它們似乎被清理過(guò)，黑乎乎的枯枝敗葉不再有了。盆里又長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，以前的生機(jī)似乎又回來(lái)了。我有點(diǎn)不敢相信眼前看到的，這是哪里來(lái)的神奇力量啊，居然死而復(fù)生了。我被綠蘿那頑強(qiáng)的生命力震撼了，也為它們那雖身處劣境，卻滿懷希望向陽(yáng)生長(zhǎng)的頑強(qiáng)拼搏而嘆服。我也更加堅(jiān)信不久之后花盆里肯定又是一副盎然蓬勃的`景象。小小綠蘿的再次復(fù)活，讓我感受到了生生不息的力量。那嫩綠的小葉片兒就如同一個(gè)小小的玉盤，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。此刻看著它們正享受著陽(yáng)光的哺育和滋養(yǎng)，我煩悶的心情也疏緩了很多。

　　第一次見(jiàn)證了普普通通的小綠蘿不管身處何種環(huán)境，總是保持向陽(yáng)生長(zhǎng)，努力生長(zhǎng)而創(chuàng)造的奇跡，也讓我深深地明白了一個(gè)道理。我只有自己獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，不受風(fēng)雨險(xiǎn)阻，哪怕在逆境中也要保持向陽(yáng)生長(zhǎng)，努力拼搏，不放棄才能迎來(lái)自己美好的人生。謝謝你，我的小綠蘿，你讓我懂得了很多，你的頑強(qiáng)品質(zhì)會(huì)讓我時(shí)刻銘記在心，激發(fā)我向上的動(dòng)力。我欣賞的不僅僅是你樸實(shí)無(wú)華的美，更是欣賞你在絕境中頑強(qiáng)不放棄的精神品質(zhì)。我將在這崇高的精神品質(zhì)中成長(zhǎng)，在欣賞中不斷完善自我，發(fā)揮出屬于自己的人生價(jià)值。

　　以欣賞為話題的作文8

　　清晨，我看著鏡中平庸的自己，覺(jué)得活著真沒(méi)勁。對(duì)現(xiàn)在的生活厭倦透了，每天三點(diǎn)一線，像山一樣的作業(yè)，父母的嘮叨，老師的教訓(xùn)，哪一樣都像是把我壓在五行山下。母親看我整天郁郁寡歡，惶惶不可終日，便趁著表姐到家中做客，硬是讓我去鄉(xiāng)下走一遭。

　　我們坐了班車，又搭乘了拖拉機(jī)，還走了近一個(gè)小時(shí)的山路，在我不斷的抱怨聲中終于到了一個(gè)小山坳，它零散地坐落著幾個(gè)土屋，只有巴掌大，也能稱之村莊?還真是個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的地方。

　　呆在表姐家無(wú)聊了，趁著表姐整理床鋪，我獨(dú)自去走走。這里，沒(méi)有叫賣聲、喇叭聲、音樂(lè)聲，只聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴、蟲(chóng)唱和偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠;清新的空氣，蒼翠的樹(shù)木，涼爽的秋風(fēng)，把我心中的煩悶沖淡了些許。放眼望去，夕陽(yáng)西下，暮靄之中，炊煙裊裊，薄霧與炊煙籠罩著綠樹(shù)、土屋、青山，是那么的迷離，又是那么的迷人。我終于明白陶淵明筆下的“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的意境了。真沒(méi)想到還有這樣一個(gè)世外桃源。正當(dāng)我沉醉時(shí)，三三兩兩的農(nóng)人扛著鋤頭從田里菜地回來(lái)了，他們看到我，紛紛停下腳步，對(duì)我上上下下如激光槍一樣掃射了一遍，那目光里除了好奇，更多的是肆無(wú)忌憚的熱烈與欣賞。被他們看得我渾身不自在，耳畔還傳來(lái)他或她的嘖嘖聲：瞧，城里的`姑娘真洋氣!嗯，長(zhǎng)得真好，水靈靈的……夸贊之聲不絕于耳。在他們的目光中我竟然落荒而逃了。

　　晚上表姐帶我去走親戚，路上她告訴我舅公和姨婆都年歲已高，常年未曾離開(kāi)這里，舅公腿腳不方便，但是每天澆菜、喂雞、趕鴨，一樣不落，整天樂(lè)呵呵的，姨婆身體不好，可是村里誰(shuí)有個(gè)頭疼腦熱的都是她去采草藥給鄉(xiāng)親們，大家都離不開(kāi)她。到了舅公家，姨婆也在，他們看到我，便把我的手放在他們粗糙的手掌中摩挲，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的，我一一作答，舅公得知我正讀高二，很是高興，連連說(shuō)：“讀書(shū)人就是不一樣，斯文，懂禮貌，要好好讀書(shū)，年輕的時(shí)候就應(yīng)該好好努力的，你們那么年輕，真好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，正是拼搏的時(shí)機(jī)呢。他們過(guò)的生活應(yīng)該更平淡吧，可他們是一臉的安閑與慈祥，我的心好像沉靜不少。

　　夜里的村莊更是寂靜，淡淡的月光透過(guò)窗子，我的心里卻頗不寧?kù)o，想起路人欣賞的目光，想到舅公他們平淡而簡(jiǎn)單的生活，想到舅公的話語(yǔ)，我明白了：用欣賞的眼光看待這個(gè)偏僻的山村，也能體味到它的迷人，用欣賞的眼光看待自己，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不平庸，用欣賞的眼光看待生活。

　　以欣賞為話題的作文9

　　快樂(lè)幸福與我們的思維方式.兩把鑰匙一扇門

　　天似鏡，風(fēng)如紗，竹濤陣陣，流水綜綜（淙淙）。正是個(gè)好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂(lè)幸福之門。

　　神睜大眼睛看這兩個(gè)人：李白，腰掛酒葫蘆，身著白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不時(shí)用手撫一下那長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊須；阮籍，坐在只眼老牛的破車上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服上半只扣子也沒(méi)有，用一支樹(shù)枝掛住，潦倒非常。

　　神引他們進(jìn)了一個(gè)房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道：神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒罷，他卻有一壺吧！李白笑了笑：神看來(lái)是對(duì)我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！

　　神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個(gè)分叉路口，讓他們各自走去。

　　李白的路不好走。賴棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時(shí)一片黃一片黑，鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中驚飛。他哈哈一笑：這回酒可醒了，可以好好走路，再說(shuō)，八只腳總比四只跑得快。他又呷了一口酒。走了不久去碰到斷崖，無(wú)路可走了。他吟了一句：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會(huì)！說(shuō)罷動(dòng)手往山下攀爬。

　　阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時(shí)，一只猴子搶走了他用來(lái)遮風(fēng)擋雨的破帽子，他想搶回來(lái)，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉！天不助我呀！”爬上車走未幾刻，斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時(shí)悲從中來(lái)，憶起傷心往事，哭天搶地地喊了起來(lái)：“叫我如何是好，如何是好......”眼前一黑，他暈倒在車上。

　　李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見(jiàn)過(guò)的'美好境地；金色的樹(shù)枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著對(duì)阮籍說(shuō)些什么，他跑了過(guò)去。

　　神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺，一陣紅光閃過(guò)，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著：悲觀、另一把刻著：樂(lè)觀李白成功地打開(kāi)了門，而阮籍，無(wú)語(yǔ)嘆息。

　　神笑著說(shuō)：樂(lè)觀就是劈（披）荊斬刺的一把刀，悲歡則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果，樂(lè)觀，則幸�？鞓�(lè)，悲觀，則無(wú)所事成。

　　頓時(shí)，兩人心中，風(fēng)清氣爽，豁然開(kāi)朗。

　　以欣賞為話題的作文10

　　一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡

　　——題記

　　遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥(niǎo)雀歸巢。偶爾從樹(shù)叢中傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父

　　親來(lái)到了田地里。

　　霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見(jiàn)他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽(tīng)使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫(huà)地為牢，只知道在清苦中自得其樂(lè)，在貧寒里津津樂(lè)道，從來(lái)沒(méi)有興盡悲來(lái)的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。

　　想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。

　　在風(fēng)雨中成長(zhǎng)

　　天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。

　　在這寧?kù)o的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見(jiàn)，皺紋早已爬上了她的臉上。

　　想起小時(shí)候，我總愛(ài)趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著�？晌覐膩�(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說(shuō)道：“孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的�！�

　　現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。

　　在風(fēng)雨中成熟

　　微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說(shuō)。

　　同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。

　　“兩分”，多么沉重的.兩分啊！它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無(wú)法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無(wú)法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無(wú)法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒(méi)有因此氣餒，更沒(méi)有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。

　　或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？

　　想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的見(jiàn)識(shí)更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立。

　　以欣賞為話題的作文11

　　打從記事起，我就背上了“畸病人”的綽號(hào)，而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病，我個(gè)兒矮小，面色蠟黃，落下這么個(gè)傷心的綽號(hào)。為此，我不管在家還是在學(xué)校都少有笑容，不敢抬頭走路。夜深時(shí)，我常常一個(gè)人自怨自艾：“為什么上天這么不公平，只給我一個(gè)羸弱的身體，連親生母親都厭棄我�！�

　　暗淡的日子就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子拖著我走向初中高中的時(shí)光。由于自卑，我很少和同學(xué)交往，也幾乎沒(méi)參加社團(tuán)活動(dòng)，所有的時(shí)光和零花錢都扔進(jìn)了書(shū)堆，欣賞文學(xué)作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書(shū)海是如此的無(wú)拘無(wú)礙：和美人魚(yú)同游，與丑小鴨齊飛，同簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)話欣賞文學(xué)作品的同時(shí)，我的心中也有了自己的公主夢(mèng)，我的夢(mèng)是那么的燦爛：夢(mèng)中我穿上了水晶鞋。

　　把我從夢(mèng)中牽引出來(lái)的卻不是那雙水晶鞋，而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。

　　那天傍晚下著雨，反正也不會(huì)有人來(lái)學(xué)校給我送傘，索性等雨停吧，于是我很坦然地依窗看起了小說(shuō)。天啥時(shí)黑，燈啥時(shí)亮我竟一無(wú)所知，直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的`劉海上，我才內(nèi)心一震，抬頭，看見(jiàn)的是兩灣清泉般的眼睛在說(shuō)話：“粲然的小臉蛋多秀氣啊，以后就用發(fā)卡把劉海別起來(lái)吧！”平生第一次有人夸獎(jiǎng)我。不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是羞澀，我的眼睛竟潮濕了，隨即又對(duì)那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發(fā)現(xiàn)，我們的語(yǔ)文老師竟然有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，可是，我以前怎么就沒(méi)注意到呢。心思一眼就被看穿：“因?yàn)�，你那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了你的眼睛，你從來(lái)不曾抬頭看我們呀，”老師輕輕地扶著我的肩膀，“其實(shí)，除了書(shū)籍，生活中還有很多美好的景致值得我們?nèi)バ蕾p，只是我們必須打開(kāi)心窗抬起頭，慢慢去發(fā)現(xiàn)去欣賞�！�

　　從此，這一枚發(fā)卡每天都陪著我，仿佛老師陪著我一般，給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地，我昂起了多年低著的頭，也欣賞到許多平常被忽略的景致：院子里，和我同年的小樹(shù)長(zhǎng)得亭亭玉立，都快超過(guò)我家的屋頂了；鄰家的小麗有一個(gè)很帥的男朋友，長(zhǎng)得像韓國(guó)明星張根碩；母親呼喊我綽號(hào)時(shí)的表情帶著驚喜；語(yǔ)文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡，一枚和我一模一樣的發(fā)卡。

　　從此，我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡，她的名字叫欣賞。

　　原來(lái)，生活從不曾遠(yuǎn)離，愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，只是我們關(guān)閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學(xué)會(huì)欣賞，打開(kāi)心窗，世界的繽紛撲面而來(lái)。

　　以欣賞為話題的作文12

　　我欣賞，欣賞我的童年。

　　肥嘟嘟的圓臉，略顯臃腫的身軀，小小的炯炯有神的雙眼，這是剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的我，這是最純潔的我，如一顆種子，無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界。

　　我欣賞，那時(shí)的我純潔無(wú)瑕。

　　我已能跑得飛快，故鄉(xiāng)的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車，住進(jìn)第一家賓館，看完第一本彩繪書(shū)，坐上第一輛沙灘摩托……無(wú)數(shù)個(gè)第一次，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)精彩與驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶開(kāi)始儲(chǔ)存在我小小的大腦里。

　　我欣賞，那時(shí)的我勇于嘗試。

　　身子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，我的心靈也正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。在我的家人們把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)付出，五歲的我也一點(diǎn)點(diǎn)懂得了愛(ài)的可貴。我看到農(nóng)民的辛苦，父母的辛苦付出。于是，我也試著用我稚嫩的雙手，做點(diǎn)我力所能及的小事。幫奶奶曬谷，給父母捶背。在動(dòng)物園里，我給動(dòng)物喂食。我所做的一切，都能作為我成長(zhǎng)推動(dòng)力，讓我走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　我欣賞，那時(shí)的我學(xué)會(huì)付出。

　　旅途，除了美景相伴，更加少不了的是朝夕相伴的旅伴，我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場(chǎng)旅行，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次次友誼的建立。

　　在舟山的碼頭，游艇，再到那個(gè)小島，我們一起歡笑，旅途要的不是目的地，而是沿途美妙的風(fēng)景。一路上的歡歌笑語(yǔ)，一路上的暢快心情，一路上的友情談話，一路上剪下的`記憶碎片，一路上遇到的人，一路上做過(guò)的事，一路上拍下的照片。成長(zhǎng)在于發(fā)現(xiàn)，在于發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

　　我欣賞，那時(shí)的我收獲真情。

　　我加入自行車隊(duì)，成為其中最小的一名隊(duì)員，挑戰(zhàn)了100多公里的騎行。我攀上括蒼山，露營(yíng)一宿，頂著寒風(fēng)，拍下最美的日出云海。來(lái)到云南，我勇闖石林，騎馬隨馬隊(duì)漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山，站在4506米海拔線上，激動(dòng)不已。一切挑戰(zhàn)，絕非不可能，那是勇氣的標(biāo)碼，是毅力的體現(xiàn)。成長(zhǎng)，在于挑戰(zhàn)。

　　我欣賞，那時(shí)的我敢于挑戰(zhàn)。

　　我的童年拉上了帷幕。我在成長(zhǎng)中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)著，一點(diǎn)點(diǎn)努力著。把自己力所能及的事做好，努力嘗試自己從未堅(jiān)持的，探索生命如探索海洋，越向海洋深處去，越覺(jué)其浩瀚無(wú)邊。成長(zhǎng)，在于不懈地嘗試，頑強(qiáng)地堅(jiān)持！

　　我欣賞，欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年，在欣賞中走向多彩的廣闊未來(lái)……

　　以欣賞為話題的作文13

　　字典中，“欣賞”有兩種意思：一是以喜悅的心情去享受美好的事物，領(lǐng)略此中的趣味。二是喜歡，感到得意。

　　欣賞的條件是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會(huì)從習(xí)以為常和微不夠道的事物中發(fā)現(xiàn)美。這樣，帶著欣賞的眼光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天穹的一碧如洗，大樹(shù)的巍峨特立，鮮花的絢麗多姿，小草的翠綠，河流的澄澈……此時(shí)的大天然，如統(tǒng)一幅幅活的山川畫(huà)，不但給我們帶來(lái)美的享受、愉快的心理體驗(yàn)，并且使人的心靈也變得空凈。

　　而欣賞生活中的美，則如同聆聽(tīng)一首首交響樂(lè)，有詩(shī)意、有憂傷、有溫馨，更多的是帶給人們對(duì)生活的熱愛(ài)和催人奮發(fā)的力量。

　　你看：在一望無(wú)際的麥田里，懷著豐收的喜悅忙碌收割的農(nóng)民；在轟鳴的呆板聲中揮汗如雨重要生產(chǎn)的工人；在三尺講臺(tái)上誨人不倦傳道授業(yè)的先生；在車水馬龍的大街優(yōu)勢(shì)雨無(wú)阻指揮交通的警員……他們臉上的汗水、他們忙碌的身影像一個(gè)個(gè)和諧的音符，奏出世活中最美的`旋律，泛動(dòng)在我們身邊的每一個(gè)角落。

　　欣賞對(duì)于人們，如同陽(yáng)光對(duì)于小草，帶來(lái)興旺生長(zhǎng)的能量；如同草原對(duì)于駿馬，帶來(lái)縱橫馳騁的盼望；如同天穹對(duì)于雄鷹，帶來(lái)展翅遨游的力量！欣賞能讓平凡的生活成為標(biāo)致和諧的藝術(shù)，有了欣賞，一切美好愿望都具備了實(shí)現(xiàn)的梗概性。欣賞可以締造奇跡！

　　美國(guó)人菲爾普斯，身世于單親家庭，小時(shí)候口吃并患有活動(dòng)缺陷多動(dòng)窒礙癥，長(zhǎng)得也其貌不揚(yáng)：有一對(duì)“大象”耳朵，而且腿短、臂長(zhǎng)、腰細(xì)、肩胸寬，像一條不折不扣的“海豚”，菲爾普斯常常因此遭到小伙伴的白眼和冷笑，一度非常自卑，失去自信。但幸運(yùn)的是菲爾普斯獨(dú)特的身段外形卻獲得他游泳鍛練鮑曼的欣賞，并贊美他有“無(wú)所能及的水感”，是稀有的游泳天才。由于鍛練對(duì)菲爾普斯長(zhǎng)處和潛力的欣賞，他起頭對(duì)將來(lái)布滿進(jìn)展，不息努力長(zhǎng)進(jìn)，刻苦訓(xùn)練，沖破了一個(gè)又一個(gè)全國(guó)記著，并在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪8金，成為全球矚目的游泳奇才。

　　“一步一個(gè)腳跡，一厘米一段人生，”俄羅斯撐桿跳選手伊辛巴耶娃也是由于觀眾對(duì)她的欣賞和等待，使她一次又一次搬弄本身、超越本身，26次刷新了全國(guó)記著，成為全國(guó)上公認(rèn)的女子撐桿跳女皇！

　　欣賞是激勵(lì)和引導(dǎo)，當(dāng)別人做得好時(shí)，我們不要鄙吝本身的掌聲，要鼓勵(lì)他人。欣賞是了解和溝通，是信任和支持。我們既不及用放大鏡去看別人的缺點(diǎn)，也不及用縮小鏡去看別人的長(zhǎng)處。在欣賞中進(jìn)取，在欣賞中提高，在欣賞中締造人生輝煌的篇章。

　　以欣賞為話題的作文14

　　尊重，是在他人發(fā)表分歧意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠(chéng)的微笑。

　　但有人說(shuō)：尊重與欣賞看上去，宛如都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。

　　這樣說(shuō)對(duì)嗎？

　　我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給白叟讓座，不及冷笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢？為什么肯定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不成以直接說(shuō)出心中所想到的一切？

　　的確真正的事理在這兒：尊重與欣賞別人即是尊重與欣賞本身。

　　有句話叫“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，意思是說(shuō)別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚來(lái)去，在人類的社會(huì)中，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào)，不會(huì)多不會(huì)少，總有一天肯定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的`，所以你對(duì)他人的尊重與欣賞會(huì)在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會(huì)如你所做般看待你。

　　不是沒(méi)有這樣的反例吧，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“與眾分歧”來(lái)吸引公共好奇的目光而已。更不要說(shuō)能獲得欣賞了。

　　尊重與欣賞是一種大智慧，因?yàn)槔斫�，所以慈悲。尊重與欣賞旁人與己的類似之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重與欣賞”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。你認(rèn)為抽煙有害康健且污染情況他卻將其視作一種調(diào)劑，他說(shuō)人生要積極進(jìn)步鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個(gè)人都不盡相通差異何止千切切，尊重即是守著本身的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對(duì)方，并不苛求相通，而是正視相異。

　　所以，了解尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉動(dòng)自在，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖�撐本身也有足夠的寬容去審視旁人。所以�?huì)為旁人所尊重，因其身上所披發(fā)出的高貴又暖和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。

　　尊重會(huì)讓人心情愉悅呼吸平順，欣賞可以改變陌生或尖利的關(guān)系，若是有對(duì)彼此足夠的尊重與欣賞，戰(zhàn)爭(zhēng)都不是不行避免的。

　　昔人云愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之。

　　尊重與欣賞，并不僅是做給別人看的。

　　以欣賞為話題的作文15

　　家是容納，家是關(guān)愛(ài)，家是歸宿，家是每個(gè)人心中的陽(yáng)光，奉獻(xiàn)著七色光芒。

　　天涯浪子，四海為家，家是風(fēng)情和浪漫；莘莘學(xué)子，祖國(guó)是家，家是情絲和牽掛，風(fēng)險(xiǎn)航員，天地為家，家是尊嚴(yán)和榮譽(yù)。

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！奔沂撬寄詈蜏剀啊�

　　“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”家是溫情和著落。

　　“月明星稀，烏鵲南飛�！笔钦也坏郊业钠鄾龊蜏S落。

　　“繞樹(shù)三匝，何枝可依�！笔钦也坏郊业拿糟�和傷心。

　　茅屋為秋風(fēng)所破，是失去家的傷心和憐惜。

　　想家的時(shí)候，月亮是唯一的風(fēng)景，星星是唯一的語(yǔ)言，淚水是唯一的家書(shū)，回憶是回家唯一的路，想家的時(shí)候，心中的陽(yáng)光便會(huì)發(fā)出五彩的光芒。夜深人靜的時(shí)候，是想家的時(shí)候，想家的時(shí)候很甜蜜，家鄉(xiāng)的月兒撫摸著我的頭；想家的時(shí)候很美好，家鄉(xiāng)的柳兒拉著我的手；想家的時(shí)候有淚水，淚水卻伴著淚水流；想家的時(shí)候，很想為家做點(diǎn)事，不管離家有多么遙遠(yuǎn)。

　　家是一輪照在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感受到了人間的溫暖；家是一柄撐在雨夜的小雨傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到了親情的蔭庇；家是一架黑夜里的燈，讓迷途航員回到了溫馨的港灣；家是一顆含在嘴里的奶糖，讓長(zhǎng)飲黃蓮的人嘗到生活的甜蜜；家是一條飛架在天空的彩虹，讓滿目陰霾的人看到了世界的美麗。

　　萬(wàn)物的.生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)陽(yáng)光。因?yàn)殛?yáng)光給人關(guān)愛(ài)，給人呵護(hù)，給人幸福。家也是如此。

　　有愛(ài)，有家

　　陸筱薇

　　應(yīng)該如何描繪這個(gè)地方——這個(gè)游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方，這個(gè)載著我們穿過(guò)漫長(zhǎng)歲月卻不曾老去的地方，這個(gè)在天堂仍將懷念的地方？而有一個(gè)字，似是生來(lái)為她而造，這個(gè)字，叫做“家”。

　　家是什么？我不曾查過(guò)她的注解，這世界上也沒(méi)有人、沒(méi)有文字可以為她下定義，但是我知道，有愛(ài)，就是家。

　　愛(ài)是一種多么復(fù)雜的感情，她似是一根紐帶，將人與“家”聯(lián)系起來(lái)。

　　古時(shí)文人以江南為家，江南是他們心靈的歸宿。而這，不過(guò)是因?yàn)樗麄儛?ài)江南，愛(ài)那片土地上的大好風(fēng)物，愛(ài)金陵古都的喧鬧繁華，愛(ài)杭州西湖的歌舞升平，愛(ài)揚(yáng)州秦淮的風(fēng)花雪月。只用一個(gè)“愛(ài)”，便讓江南這個(gè)“家”有了存在的理由。

　　以欣賞為話題的作文16

　　靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。這一句話至今刻在我的腦海里，它給我的人生帶來(lái)了不一樣的感悟。

　　那時(shí)候的我還不懂得藝術(shù)，我的父親是一個(gè)特別喜歡藝術(shù)的人，一有時(shí)間就泡在藝術(shù)館里。有一次，父親以不要整天窩在家里為由，硬拉我去藝術(shù)館陪他消遣。藝術(shù)館里面的裝飾很華麗，天花板上的燈都是閃爍著金光，為這座藝術(shù)館增添了許些神秘。里面的畫(huà)也很逼真，每一張畫(huà)都是藝術(shù)家們用自己的心血描繪，人物比例均勻，真實(shí)又不失美感，用上同色不同深度的彩料，把人物的頭發(fā)刻畫(huà)得精致，細(xì)細(xì)觀察，似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當(dāng)然，這也是我認(rèn)為這是藝術(shù)館里面較為不錯(cuò)的作品。

　　可其中有一些作品讓我最無(wú)語(yǔ)，那些作品都有一個(gè)共同點(diǎn)，它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的，左邊一團(tuán)紅，下邊一團(tuán)綠，中間又是一團(tuán)黑。他們?cè)趺纯梢园堰@些畫(huà)畫(huà)得如此難看？藝術(shù)館的工作人員怎么會(huì)把這種畫(huà)掛上去供人觀賞？我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫(huà)面前，渾濁的雙眼時(shí)不時(shí)透出一股精光，這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞？我開(kāi)始對(duì)父親的品味產(chǎn)生懷疑。

　　“過(guò)度修飾的作品不能稱為好作品�！蓖蝗唬�一旁的父親開(kāi)口，隨后又不語(yǔ)。聽(tīng)到父親的話，我又把我的目光轉(zhuǎn)向了那些我認(rèn)為丑陋的作品。我試著靜下心來(lái)，不被自己那顆焦躁的思維所影響。細(xì)細(xì)觀賞，似乎有一種感覺(jué)在我的腦海蔓延，卻又抓不住，很朦朧，很模糊。慢慢地，我的內(nèi)心感到前所未有的平靜，仿佛自己在這段時(shí)間是沉入大海里去擁抱自然，很舒服，這種感覺(jué)在告知我自然的`本質(zhì)，在修飾之外的真實(shí)，我從這些作品中看出了每一個(gè)藝術(shù)家對(duì)生活自然的感悟，有的作品以五彩為基礎(chǔ)，勾畫(huà)一些平凡的物品，那是對(duì)自然和生活的熱愛(ài)。有的則只用黑色的色調(diào)，畫(huà)上一些人背著十字架，那是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不公的斗爭(zhēng)，無(wú)論哪一種，都是代表一個(gè)藝術(shù)家對(duì)生活的感悟。原來(lái)，藝術(shù)不是一昧看它多么真實(shí)，多么立體，多么好看，只要被藝術(shù)家全身心投入創(chuàng)出的藝術(shù)，只要包含了藝術(shù)家對(duì)生活的感悟，都能稱為藝術(shù)作品。

　　原來(lái)，欣賞是這么美好的一件事，我從中學(xué)會(huì)了欣賞。

　　以欣賞為話題的作文17

　　著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥卸�得欣賞的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意;而對(duì)于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁自己的心情，充塞自己的心靈。懂得欣賞的人才會(huì)生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。因?yàn)槎�得欣賞，我們才會(huì)領(lǐng)悟到美麗世界的中種種奇觀;因?yàn)槎�得欣賞，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的`路多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂(lè)章……

　　鄰居家的弟弟很是頑皮，有一次，他拿著小斧頭砍倒了我家院里的一棵小樹(shù)苗。那時(shí)我還坐 在沙發(fā)上津津有味地看著課外書(shū)，所以并沒(méi)發(fā)現(xiàn)外面有什么事情。等爺爺奶奶回來(lái)也是傍晚時(shí)分，進(jìn)進(jìn)出出也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，更別說(shuō)是一棵小樹(shù)苗了。第二天，晨光熹微，爺爺早早起來(lái)鍛煉當(dāng)然我也得起床學(xué)習(xí)嘛。我吃著早飯，爺爺在外面場(chǎng)地上運(yùn)動(dòng)時(shí)，鄰居弟弟跑過(guò)來(lái)年，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，昨天因?yàn)槲邑澩�，所以拿著小斧頭把這棵小樹(shù)苗砍斷了�！闭f(shuō)著拿起那株小樹(shù)苗。我急了，正想出去好好教訓(xùn)他，再一想，爺爺肯定回教育的，用不著我。但是令人好奇的是爺爺不但沒(méi)批評(píng)他，反而和藹可親地對(duì)他說(shuō)：“你主動(dòng)向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤，我就不再追究了。不過(guò)要牢牢記住，以后可不許這樣。這個(gè)行為既危險(xiǎn)又破壞綠化�！薄岸鳎�我知道了。”弟弟歪著紅撲撲的臉蛋，開(kāi)心地笑了。在屋里的我那一時(shí)的沖動(dòng)已消失，我對(duì)爺爺?shù)淖龇�渙然大悟，因?yàn)闋敔敻�懂得欣賞，他欣賞到了鄰居弟弟的誠(chéng)實(shí)品德，他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)比較起來(lái)，更顯得微不足道。而我卻欣賞到了爺爺寬廣的胸懷，慈善的心腸……

　　生活中常常有人抱怨自己的缺點(diǎn)太多，不能想別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就想被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的愛(ài)人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此，我們不必在乎命運(yùn)的安排，只要把握生命。正如缺陷，只要我們學(xué)會(huì)去欣賞，我們就不沮喪……

　　給自己一個(gè)自信的理由，學(xué)會(huì)去房飛，學(xué)會(huì)去理解，學(xué)會(huì)去憧憬，學(xué)會(huì)去溝通，更要學(xué)會(huì)去欣賞。

　　以欣賞為話題的作文18

　　勇氣是什么？勇氣，是你有兩塊糖，卻能留一塊糖到明天再吃；勇氣是什么？勇氣，是和別人吵架時(shí)，你主動(dòng)去講和；勇氣是什么？勇氣，是第一次喝中藥時(shí)，就能喝個(gè)精光；勇氣是什么？勇氣，是尿床時(shí)，跟媽媽解釋床單是怎么濕的；勇氣是什么？勇氣，是一個(gè)人進(jìn)鬼屋，卻沒(méi)有尖叫；勇氣是什么？勇氣，是一年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)四年級(jí)學(xué)生；勇氣是什么？勇氣，是挑戰(zhàn)一千八百字的作文；勇氣是什么？勇氣，是敢一個(gè)在孤島度過(guò)度日如年的生活；勇氣是什么？勇氣，是地震，房倒屋塌時(shí)，有勇氣去救其他同學(xué)；勇氣是什么？勇氣，是第一次發(fā)出邀請(qǐng)函；勇氣是什么？勇氣，是在被窩里用手電筒照著看書(shū)……

　　勇氣，是第一次獨(dú)自坐公交車上學(xué)。記得那次，媽媽往我手中塞了兩元錢，說(shuō)：“丁當(dāng)，昨晚媽媽同學(xué)會(huì)喝多了，現(xiàn)在頭很暈，今天還早，你自己坐公交車去學(xué)校吧！”還沒(méi)有等我答應(yīng)，她就返回她的房間繼續(xù)睡覺(jué)了。我懊惱著，自己可是未成年少年兒童��！而且還長(zhǎng)得你們可愛(ài)，萬(wàn)一被別人拐了怎么辦？可是，不能不去上學(xué)呀！唉，沒(méi)辦法，只好服從媽媽的安排，go to school！在公交站前，我的心里忐忑不安：萬(wàn)一車子來(lái)晚了怎么辦？不就遲到了嗎？想著，想著，公交車來(lái)了，我終于松了口氣。但是，一上車，滿滿的車廂里擠滿了人，一個(gè)座位都沒(méi)有！我在人群中轉(zhuǎn)來(lái)鉆去，有兩位阿婆向我招手。咦！原來(lái)是鄰居家的阿婆啊！我好不容易擠了過(guò)去，兩個(gè)阿婆都往邊上挪了一下，留出了一個(gè)空位給我坐。我開(kāi)心地和她們聊起了天，這么早去哪里��？還說(shuō)媽媽怎么讓你一個(gè)人去上學(xué)�。苛闹�，聊著，我一下子想起了我的“重要使命”——去上學(xué)！我趕緊告別了兩位阿婆，擠出去下車了！

　　啊？懵了，這里不對(duì)��！是不是過(guò)頭了��？往回去看看，走著，走著，越來(lái)越不像去學(xué)校的路，我心里害怕起來(lái)了，趕緊打電話給媽媽：“媽媽，我好像下錯(cuò)車了！現(xiàn)在不知道在哪里！不知道怎么去學(xué)校呢！”我的聲音有點(diǎn)顫抖，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著沒(méi)有讓它流下來(lái)！

　　電話那頭的聲音不急不躁：“寶貝，先別慌！你先看看那個(gè)站牌是什么站？”

　　“�。�剛才下來(lái)我怕是坐過(guò)頭了，往回走了，你等等我跑去看看！”往車站一路跑去�！皨寢�，是‘賣蔴橋’！”

　　“哦！那是你提早一站下車了！寶貝，你現(xiàn)在右手是房子，左手是大路的方向，一直往前走一站就是白馬殿了！”

　　“哦，好的！媽媽拜拜！”心情愉快的小跑去學(xué)校。

　　勇氣，是一次又一次的下腰。記得在第一次下腰，站立好，身體微微向后彎曲，曲度越來(lái)越大“嘭！”�。『猛�！我的`頭和身體都微微麻掉了，抱著頭痛哭！好痛，好痛！疼痛漸漸地消退了，我又站了起來(lái)，不要害怕！再來(lái)一次�！班亍庇忠淮嗡は氯チ�，這次自己揉揉頭，有點(diǎn)膽怯。但跳舞的孩子各個(gè)都有那種倔強(qiáng)的脾氣，我非要完成這個(gè)動(dòng)作。再來(lái)，再來(lái)！三次，四次，五次……終于成功了！完美的下腰！

　　經(jīng)過(guò)很多事情，讓我明白了勇氣是什么？是你敢嘗試做你未做到的事情！克服心里的恐懼，征服自己！它是個(gè)好東西！

　　以欣賞為話題的作文19

　　沒(méi)有了藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒(méi)有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒(méi)有了江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

　　落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘?jiān)�，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

　　以前，在班級(jí)里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的.好助手，只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說(shuō)，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說(shuō)升旗手，主持人我不用擔(dān)心，老師自己選。我立馬去找音樂(lè)老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說(shuō)這次，功勞的就屬你了。老師這些話說(shuō)的我心里暖呼呼的。

　　我不是那風(fēng)，刮過(guò)就停，我不是那雨，下過(guò)就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

　　我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對(duì)生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對(duì)快樂(lè)的向往。

　　欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不要蜷縮在陰暗的角落里，打開(kāi)天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自我，會(huì)讓你與快樂(lè)同行，相信你自己是最棒的！

　　以欣賞為話題的作文20

　　有一種神奇的力量，隱藏在你的心底，每當(dāng)你將它的種子播撒出去，都將意味著你會(huì)收獲平靜與滿足，它就是——欣賞。

　　欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美，每一次肯定，其實(shí)都是欣賞的一種展現(xiàn)，它就像初春的第一抹綠芽，帶給你蓬勃向上的力量。

　　獲得欣賞，使我擁有堅(jiān)持。媽媽曾告誡過(guò)我：逃避困難，是你人性上最大的弱點(diǎn)，也將會(huì)是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長(zhǎng)的欣賞，我將早已止步不前。在學(xué)畫(huà)的前幾個(gè)星期，我的熱情是高漲的，可伴隨著時(shí)間的推移和難度的增加，我便變得有些木然，有時(shí)還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當(dāng)畫(huà)界前輩欣賞那稚嫩粗淺的'畫(huà)作并作出肯定時(shí)，我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動(dòng)，把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來(lái)回往復(fù)，我不斷受著欣賞的滋養(yǎng)，堅(jiān)持著，越畫(huà)越好。

　　自我欣賞，使我擁有快樂(lè)。每日站在鏡子前看看自己，整理一下衣冠，然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己，這讓我感到愉悅。平時(shí)在紙上一筆一畫(huà)寫(xiě)幾個(gè)字，涂涂改改畫(huà)幾幅圖，認(rèn)認(rèn)真真欣賞上幾秒，美滋滋地吹上幾句牛皮，這又何嘗不是一種快樂(lè)？我用欣賞來(lái)肯定自己，讓自己一直能保持好心情來(lái)?yè)肀�生活�?/p>

　　欣賞他人，讓我敞開(kāi)心靈。人與人的關(guān)系組成了這個(gè)世界，維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會(huì)促使你去尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，有了優(yōu)點(diǎn)的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點(diǎn)的一個(gè)人，沒(méi)有時(shí)間觀念，經(jīng)常無(wú)休止地說(shuō)教。每次碰到她，心情都會(huì)微微地差上幾分，心里邊總似堵著一塊石頭似的，又沉又悶。后來(lái)我努力地去欣賞她，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)。很快，我發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)盡心盡責(zé)的人，每次都是那般努力，并且一直堅(jiān)持著。心中的石頭風(fēng)化了，融進(jìn)了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人，讓每個(gè)人都堅(jiān)持著自己應(yīng)有的那份快樂(lè)。

　　欣賞，是一種生活態(tài)度，它會(huì)助你走上屬于自己的成功之橋。當(dāng)你看不清到前方時(shí)，欣賞會(huì)讓你勇往直前；當(dāng)你搖擺不定時(shí)，欣賞會(huì)幫你保持平衡。欣賞，屬于你我他。

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