- 初中欣賞作文600字 推薦度:
- 初中欣賞作文 推薦度:
- 欣賞話題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
欣賞的作文【精華20篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的欣賞的作文【精華20篇】,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文1
欣賞人生 我常這樣問自己,沿途的風(fēng)景很美,我欣賞了嗎?不,我沒有欣賞,我沒有留意,我只知道達(dá)到目的,只知道成功。成功,蒙蔽了我的雙眼,我一心成功,可是,我卻忘記了,忘記了欣賞路邊的風(fēng)景。 我還記得,一次,領(lǐng)著小狗點(diǎn)點(diǎn)下樓遛達(dá)。它調(diào)皮,不聽我的話,我快走,它偏慢慢走,一點(diǎn)兒不急。我用狗繩拽著它,拼命拉它,叫它往前走,它還是慢慢走。我生氣,它不理我,就是賴著不快走。呵,還真讓人生氣,我用力抓著狗繩,用力往前拽。它和我杠上了,怎么也不肯再走一步。我蹲下來,撫摸著它,哄它。它不理我,我也沒法,硬逼它走也不是辦法。我只好慢慢和它走。
等一下!我發(fā)現(xiàn),我從沒怎么留心注意過小區(qū)的環(huán)境,可是,如今遛狗時(shí),競發(fā)現(xiàn)了以往沒發(fā)現(xiàn)過的風(fēng)景。小區(qū)的風(fēng)景竟是那么美,鳥語花香,以前真的是沒有體會(huì)。難道是天意?讓我和狗散步時(shí),竟然有了新的發(fā)現(xiàn)。 看來,不是我遛狗,而是狗遛我。 有狗的'人,時(shí)常遛遛狗吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多與眾不同的東西。 一直以來,我渴望成功,為了成功,可以不惜一切代價(jià),真的。我一心只想成功,可是現(xiàn)在細(xì)想,我在努力,想成功的同時(shí),忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。比如這個(gè)暑假,我在暑假的前四五天.一天花三至四個(gè)小時(shí),不顧一切地做作業(yè),我只知道早點(diǎn)完成作業(yè),早點(diǎn)輕松。是的,四天內(nèi)我做完了數(shù)學(xué)和英語作業(yè)?蛇@幾天,我只顧做作業(yè),卻忘記了其他重要的事。我忘記了和朋友去外面玩,忘記了休息,忘記了去外面走走,放松放松,忘記了檢查作業(yè)的質(zhì)量。我只是為了完成任務(wù)而完成作業(yè),忘記了其他。 我想,我真的失去了很多。
欣賞的作文2
欣賞是別人一種姿態(tài),欣賞風(fēng)景是一種心境,欣賞文章是一種情趣,欣賞自己是一種能力與自信。世界上有許多人,每個(gè)人都有與眾不同的氣質(zhì)。我們常常都會(huì)拿自己跟他們比較,然后得出一些結(jié)論,或許,偶爾還會(huì)自卑。其實(shí),我們不單只要去欣賞別人,也要學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是獨(dú)一無二的。也許有人想成為參天大樹,也許有人想成為耀眼的太陽,也許有人想成為奪目的星光,也許有人想成為絢麗的花朵,這些夢想都是那么的吸引人,但有時(shí)也會(huì)讓我們沮喪。
比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人們的胸懷。如果想擁有比天空更大的胸懷,就要學(xué)會(huì)肯定別人,理解別人,欣賞別人。如果能理解父母的苦心,肯定你的優(yōu)點(diǎn)和能力,并且欣賞自己。如果你是公司的老板,你學(xué)會(huì)欣賞你的下屬,這樣也會(huì)減少你的工作壓力。如果你是某間公司的員工,你學(xué)會(huì)欣賞你的'上司,你做起事來也會(huì)覺得輕松多了。如果你是一位學(xué)生,你學(xué)會(huì)欣賞你的老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語數(shù)英也不是這么難學(xué)。如果你是一位老師,學(xué)會(huì)欣賞你的學(xué)生,你會(huì)覺得其實(shí)他們各個(gè)都聰明能干。
欣賞一個(gè)人,一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的沙子。
欣賞的作文3
我很佩服那群努力又高尚的人。他們是清潔工。
我覺得,你在路上玩著走著就能看到穿黃背心的人。可能你覺得他們的工作臟,水平低。如果你這么想,那你就是低級。如果有一天,你看不到這些穿著黃色背心的人,你就會(huì)明白這份工作的重要性。
清潔工的'工資來之不易。
一天晚上,晚上學(xué)習(xí)完去超市買東西。碰巧理貨員在打掃衛(wèi)生,我就等了一會(huì)兒。只過了幾分鐘,一大堆垃圾就進(jìn)了我的眼睛。這太臟了。不禁感慨:現(xiàn)在的人真的不懂得注意衛(wèi)生。我看到他們先把垃圾掃了一遍堆在門口,然后好像是要拿方便袋裝垃圾。但是.“唰”的一聲,他們把所有的垃圾都推出門外,掃到臺(tái)階下。這是什么!我問理貨員的阿姨,阿姨,你把垃圾留在下面不會(huì)影響超市嗎?阿姨笑著說:“沒事。反正都晚上八九點(diǎn)了。誰能看?更何況明天還有清潔工來掃,放心吧。”外面刮著風(fēng),垃圾滿天飛。心里滿是擔(dān)憂:當(dāng)清潔工太可怕了。
早上,我去學(xué)校。剛路過超市,看到一個(gè)年僅60歲的老人,推著垃圾車往西走。就像阿姨說的,“清潔工早上會(huì)把垃圾掃走!背虚T很干凈?上攵,這位老人很早就起床去工作了。一路上總能看到幾個(gè)穿著黃色背心的背影。
那件黃色馬甲的背面到處都是。夏天,當(dāng)我們在家里吹空調(diào),吃冰棍的時(shí)候,你可以看到它們。冬天,當(dāng)我們在家拿著熱水瓶時(shí),你可以看到它們.他們的工作從來沒有過季,他們一直走在路上,只是為了讓人們每天都能看到干凈整潔的道路。
如果我們每個(gè)人都能做到“不亂扔垃圾,合理分類”,我想他們也可以休息一下。我最佩服他們,最欣賞他們無私真誠的心。
欣賞的作文4
我的媽媽有頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,加上一雙勤快的手,這就是我的.媽媽。
我的媽媽非常愛我,當(dāng)然我也非常愛我的媽媽。有一次,我考試考的不好了。爸爸一個(gè)勁兒地罵我,我快被罵得哭的時(shí)候。媽媽挺身而出說:“老公,孩子還小,你這么罵他,他也學(xué)你怎么辦呢?俗話說‘有其父必有其子’啊!”媽媽還對我說:“下次考得好一點(diǎn)好嗎?”我說:“好的,我一定不會(huì)讓您失望的。”媽媽就像一頂大傘,為我遮風(fēng)擋雨。
還有一次,我發(fā)了高燒,燒到40度。我媽媽和爸爸急忙把我送到醫(yī)院去,但是那是在晚上,乘不到車,爸媽就把我背到醫(yī)院去。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊著急呢!看著瘦小的臉,我愧疚地說:“媽,您瘦了,您臉這么蒼白,肯定昨夜沒有睡吧!”媽媽用溫柔地語氣說:“你沒事了我就可以放心了!甭犠o(hù)士說:“償媽昨天都沒合眼,生怕你從床上掉下來,而且一口飯都沒有吃呢!”聽完護(hù)士這一番話,我心里又加慚愧。
出院之后,媽媽還是非常關(guān)心我,每次都燒一些好菜給我吃。但我卻從來沒有為媽媽做過一件事。我決定為媽媽把衣服洗掉,我一邊洗一邊哼:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
我的媽媽真是世界上最好的媽媽!我有這么一個(gè)好媽媽,真是我的福氣!
欣賞的作文5
我身邊有一個(gè)朋友他已過弱冠之年,二十四五當(dāng)過兩年人民子弟兵,剛回來時(shí)很青澀而且害羞的一個(gè)少年。
我記得他回來時(shí)是13年的冬天,天很冷我和倆個(gè)伙伴一起去找他,冬天的夜晚穿的再厚刺骨的寒風(fēng)也吹的人不好受,我的鼻子很難受當(dāng)時(shí)吸著冷氣讓我的鼻子被刺激的有點(diǎn)麻木了已經(jīng),我那位朋友當(dāng)過兵就叫他兵吧!
我們和兵一起走在黑硬的柏油路上,兵穿著部隊(duì)的靴子,走路很筆直踢的靴子踏踏響,他說我這靴子底很硬的,剛到部隊(duì)時(shí)不適應(yīng)吃了很多苦頭啊,磨出了好幾個(gè)泡泡,一個(gè)個(gè)擠破有很多膿水流出來,痛的要死都特么要哭出來了,第二天仍然要穿著這雙硬底靴子起床訓(xùn)練,再不情愿都不行的,部隊(duì)都是鐵的紀(jì)律誰違抗都要吃些苦頭而且改變不了什么。
兵就這樣穿著硬底靴子走了兩年,現(xiàn)在兵已經(jīng)退伍兩年了,靴子只有當(dāng)他懷念當(dāng)年部隊(duì)鐵血時(shí)光時(shí)才會(huì)穿出來走兩圈。
然而現(xiàn)在兵是什么德行呢,讓我猜的話我也不會(huì)猜出來的。是什么導(dǎo)致的就不寫了,如果寫原因的話,那真是寫滿都不夠的而且有些事我也不大清楚。
兵現(xiàn)在在一家交易二手車公司賣車,你要知道這是他歇了好久后,挑三揀四找的工作,每天到公司簽到打卡,也不知道用什么手段就出來了直接坐公交車跑到我門鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧一玩就是一整天,然后下午四五點(diǎn)鐘回去再打卡簽到,就是這樣蒙混過去一天天的,之前在一家建材公司也是這樣打卡上網(wǎng)打卡,也不知是他手段高明還是上司愚蠢就這樣讓他鬼混了半年左右,而且沒賣出一點(diǎn)建材。
兵做銷售工作不出單,只拿底薪當(dāng)然是很少的`,一千左右吧吃喝也不管,所以他的退伍費(fèi)也被他揮霍殆盡而且借他周圍朋友的錢也有幾千塊了。
兵這樣的行為讓我思考他為什么這樣做,困惑到了買衣服都沒錢上網(wǎng)都要找別人借錢的地步了,也不想去上班去出單跑業(yè)務(wù),而且他曾經(jīng)說他現(xiàn)在想趕緊找個(gè)女孩結(jié)婚這樣又能心安理得的過半年了,兵說的話讓我很震驚,我想他真是個(gè)不思進(jìn)取的懶蟲,而且人家姑娘來跟你過,拿什么養(yǎng)活人家,誰跟他就真是命不好啊。
世上真有這種餅掛在脖子上都不愿低下頭去吃的人,我之所以這么的說他是因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我就被他影響了,錯(cuò)也不全在他也是我太傻惰性太強(qiáng)才會(huì)淪陷,現(xiàn)在我已經(jīng)在心靈上和他畫情界限他的行為思想再也不會(huì)影響我,我要做一個(gè)強(qiáng)大的人,不會(huì)要讓妻子因?yàn)殄X的問題打兩份工甚至出賣自己的靈魂。努力吧少年郎,弱冠之年的你!
欣賞的作文6
清風(fēng)吹,樹葉嘩嘩響,深山里好熱鬧。
誰來了?
大象伯伯伸著長鼻子走來了。獅子領(lǐng)著獸群跑來了,孔雀帶著群鳥飛來了,蟲兒排成彎彎曲曲的長隊(duì)爬來了……森林里舉行智力比賽,盛大的節(jié)日呀!
小蜜蜂代表昆蟲類參加比賽,它覺得很光榮。小燕子是飛鳥的代表,它又聰明又伶俐,鳥群對它的成績很有信心。
獸群推出小鹿作代表參加比賽。野牛囑咐它:“小東西!你可要機(jī)靈點(diǎn)兒!绷缪蚬膭(lì)它:“小家伙兒,你必須得勝!卑唏R對它說:“小小的昆蟲和飛鳥,怎能和野獸比?不必把它們放在眼里!毙÷怪槐牬笱劬β犞,什么也不說。
溫暖的太陽照耀著森林,在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。大象伯伯主持比賽,它慈祥地微笑著,宣布比賽開始:“孩子們,現(xiàn)在我出題目,你們自己去尋找答案。日落的時(shí)候,請回答我:世界上最美的是什么?”
小蜜蜂飛出了森林,飛向百花盛開的深谷。呀!花兒朵朵,紅的、黃的、白的、粉的……花兒真美呀!
“請送給我一片花瓣兒好么?”小蜜蜂向花叢問好。
“請收下我們的禮物!被▋簜兣醭鲎约乎r艷的花瓣兒。
小燕子飛過一座山峰,又飛過一座山峰,汗水把羽毛都濕透了。一路上,所有的鳥兒都對著它歌唱,鼓勵(lì)它,向它表示真誠的祝愿。聽著這些歌兒,小燕子的心都醉了……歌兒真美呀!
小鹿跑出了森林,躍過野藤雜草叢生的懸崖,跑上陡峭的險(xiǎn)峰,跑呀跑,像流星一樣快,像風(fēng)兒一樣輕。聽說高山的頂峰,有最美的寶石,它要去采給大家。突然,“救命啊……”小兔子掉進(jìn)山澗里了。小鹿急忙跑去,把小兔子救上來。小鹿馱著小兔子,泥水、汗水,從小鹿頭上身上往下流,小鹿變成水鹿了。
小鹿把小兔子送回家,又往高山的頂上跑,“哎呀!不好了……”小刺猬從山崖上滾下來。小鹿急忙奔過去接住它,自己卻猛地摔倒在巖石上,腿和腳都摔壞了,刺猬的尖刺還扎破了小鹿的臉。
太陽落山了,留下一片晚霞。遠(yuǎn)山模糊了,森林里變暗了。小蜜蜂、小燕子早飛回來了,小鹿呢?它在哪兒?……
月亮露出笑臉,星兒眨動(dòng)著眼睛,小鹿一瘸一拐地回來了。它滿身泥污,臉上一片片血跡。大家望著它很驚訝。
大象伯伯慈祥地問:“孩子們,請告訴我。世界上最美的是什么?”
小蜜蜂跳起舞來,舉著美麗的花環(huán),說:“世界上最美的是顏色,漂亮的顏色。請看:紅的、黃的、白的、粉的花瓣兒,多美呀!”
大象聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
小燕子急扇著翅膀,唱起動(dòng)聽的歌兒:“世上最美的.是聲音,好聽的聲音。鳥兒啼,羊兒叫,蟬兒鳴,人兒笑,泉水唱歌兒,鈴兒叮當(dāng)響……多美呀!”大象伯伯聽了拍拍手。
小鹿難為情地低下頭,小聲說:“我只想著小兔子、小刺猬的傷快點(diǎn)兒好,沒有去找最美的……”
大象伯伯把小鹿抱在懷里,親切地說:“孩子,一顆充滿友愛的心,就是最美的……”
大家熱烈地拍起手來。大樹小樹滴下激動(dòng)的眼淚,變成了一顆顆晶瑩的露珠兒。
欣賞的作文7
昨天的心理課上,老師用期待的眼光注視著我,問道:“你的理想是什么?"我心猛然一震,竟啞然了。同學(xué)們都驚訝地盯著我:“人怎么能沒有理想呢?”“誰說沒有?”我的心在狂喊:“我有!我有!”可我嘴里只吐出可憐的幾個(gè)字:“我想……我想做……”我究竟是怎么了?(少年期是充滿朝氣、富于幻想的,而我面時(shí)老師的提問,競“啞然”了,也難怪“同學(xué)們都驚訝了”。是什么使我“心中狂喊”,口中無言呢?設(shè)愚念,讓讀者隨“我”去認(rèn)識“我的理想變奏曲”。)
記得小時(shí)候,我經(jīng)常問媽媽,“小鳥為何會(huì)飛”,“天上的星星為什么不掉下來”。媽媽卻問我:“你的理想是什么?"我調(diào)皮地眨了眨眼反問道:“哪里的萊最好吃?”“嗯,北京的吧!”媽媽說。“我的理想是去北京!拔也患偎妓鞯鼗卮稹D菚r(shí)的我是個(gè)大饞貓,特愛吃。媽媽先是一愣,然后忍不住笑著搖了搖頭,但很快她便拍了拍我的頭,神秘地說:“隨著年齡的增長,你的理想會(huì)變的!(幼年的理想天兵、幼稚、可愛,去一個(gè)有“最好吃”的東西的地方,也就稱之為理想!拔艺{(diào)皮地眨了眨眼反問”和母親“神秘地說”體現(xiàn)了一個(gè)兒童對“理想”簡單、稚嫩的理解。真實(shí)可信,符合兒童的心理。)
一晃,我又大了兩歲。上學(xué)了,老師在課上孜孜不倦地傳授給我們知識;她教我們知道了女媽補(bǔ)天、大禹治水……娓娓動(dòng)聽的話語源源不斷地流進(jìn)了我的心房。從她那里,我一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識了世界,才感到自己以前問媽媽的.問題是多么幼稚。慢慢地,我有點(diǎn)喜歡老師了。她們多么溫柔慈愛,心里裝著多少故事和知識啊!我要像她們一樣。于是,我決心要當(dāng)一名教師?砂职謪s對我說:“當(dāng)老師可不容易,要備課、批作業(yè)……”我固執(zhí)地嚷道:“我不怕!”爸爸卻意味深長地說:“你不世,成長中,理想是會(huì)變的!”(“上學(xué)了”,標(biāo)志著成長的歷程,因喜歡、崇敬老師,便把“當(dāng)老師”作為自己的理想。面對父親善意而客觀的勸導(dǎo)和意味深長的話語,“我”固執(zhí)己見。寫出了孩子的純真、執(zhí)拗、可愛,從中可以看出“我”片“理想”有了進(jìn)一步認(rèn)識。)
進(jìn)入中學(xué)后,老師常與我們談理想,讓我們正確區(qū)分:理想、空想和幻想。漸漸地我意識到以往自己所謂的“理想”就像是空中樓閣,是空洞的、盲目的,可也因?yàn)檫@一點(diǎn),我十分茫然:我的理想究竟是什么?(隨著年齡和知識的增長,認(rèn)識到自己時(shí)“理想”認(rèn)識的膚淺,可又不知路在何方。于是感到迷茫,這與文章開頭相呼應(yīng)。)
今日,無意中讀到冰心的一句話:“成功之花,人們往往羨落,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉!蔽倚闹匈亢鲩g抹過一陣波瀾,心中豁然開朗。在通往理想、通往成功的道路上,需要付出汗水、心血,需要不懈地努力。這個(gè)過程本身或許就是成長。在這條成長的道路上有坦途也有險(xiǎn)峰,會(huì)遇到各種各樣的問題。它們都會(huì)在我們身上絡(luò)下或多或少、或淺或深的印跡,而這個(gè)印跡正是每一個(gè)階段我們對理想執(zhí)著追求的見證。所有的印跡構(gòu)成了我們成長的軌跡。,我們在不斷地成長,不是嗎?我們在不停地為理想而奮斗,不是嗎?既然如此,又何必在乎理想究竟是什么呢?何況“理想“本來就是個(gè)抽象的概念。(正在自己感到迷茫之時(shí),冰心的一席話令我“心中豁然開朗”。我們不斷成長的軟連,不就是我們不停地為理想而奮斗的臉證嗎?在這里作者把“理想”這個(gè)抽象的概念落實(shí)到了生活的具體事實(shí)上,體現(xiàn)出時(shí)“理想”的進(jìn)一步認(rèn)識。)(初中作文)
所以,我立即拿起筆,做了件我想了很久卻一直沒做的事,我想寫信向校長建議辦報(bào),把學(xué)校里的每一件有趣的、有意義的事用心寫在純白的紙上,記錄下我們學(xué)習(xí)和生活的足跡。我并不想成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”,也無意于“拋頭露面”。我只是想體驗(yàn)一下自己向往已久的生活,做一些自己感興趣的事,哪怕這個(gè)“理想”有些渺茫,哪怕這個(gè)“理想”在別人眼里微不足道,但只要我努力過、追求過、奮斗過,我無怨無悔,也無憾了。(用具體的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想,可見作者對“理想”已有了充分的、深刻的認(rèn)識。)
因此,我的理想應(yīng)該有很多很多,我說也說不清,你想也想不到,但有一點(diǎn)是肯定的:不管發(fā)生什么率,我都會(huì)為了理想而努力奮斗!(表達(dá)出自己會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的愿望。)
欣賞的作文8
一頭烏黑秀麗的長發(fā)溫柔地傾瀉而下,直率地在腦后扎成一束。睫毛彎彎,黑色的眸認(rèn)真地凝視著這個(gè)世界。她總是很小聲,就算是世界嘈雜一片的時(shí)候也做得到安靜地棲息在自己的世界里。這便是她,我最欣賞的女孩卷。
卷,我欣賞你的樂觀。還記得么,那一天放學(xué),云不知何故嘩啦啦地就哭了。剛好下課鈴響起,我們看見窗外的樹枝被狂風(fēng)無情地搜刮,曾經(jīng)那么堅(jiān)定筆直的樹啊,最終也無不為之屈服,恭恭敬敬地向自然彎腰。教室內(nèi)外轟隆隆地響著嘈雜,某些同學(xué)早已開始哭天喊地地叫嚷著:下雨啦,快走啊,雨愈來愈大啦……我背著書包,望這雨,望這天。呵,郁悶色的雨,哭喪著的天。沒傘。望著逐漸暗下來的教學(xué)樓,我漸漸不安起來。怎么這么倒霉,啈,真該死的天氣!就在這時(shí),你闖入我的世界,輕拍我的'肩膀,走吧!你拉著我的手,莽然闖入那雨的世界。后來,遺忘了那天我們那么瘋狂地在雨下奔跑了多久,只記得從頭到腳,雨水是冰冷的,卻唯獨(dú)只有那只被你牽起的手,將你的溫暖傳遞給我。只記得你一邊跑一邊微笑著對我喊道:看吧,淋濕了就不怕了。多么仁善的雨啊,那一抹微笑,是后來清清小河邊的一道虹啊。
卷,我欣賞你的善良。還記得吧,有一次很重要的考試,我潛心準(zhǔn)備了很久,但到了最后,卻因?yàn)橛袃煽频臋C(jī)讀卡出錯(cuò),導(dǎo)致總體成績大幅度下降,造就了兩年以來的最低記錄:年級197名。我?guī)缀跏潜罎⒘,面對投影布上赫然的名次,我再無臉見人。雖還在上著課,但我心情卻是雜亂如麻,腦海里不斷重復(fù)播放著那個(gè)驚人心魂的數(shù)字,還是忍不住,雙手抱緊頭部,把臉?biāo)浪赖貕哼M(jìn)胳膊彎,失聲痛哭。在我覺得自己已無藥可救,灰心喪氣之際,坐在最后一排的你,跨越班級的對角線,傳遞給坐在第一排的我一張白色字條。我努力止住哭泣,顫抖著雙手,打開那張字條,上面寫著:桌砸是最棒噠!下面還附了一首藏頭詩,每段開頭第一個(gè)字湊起來便是寫著陳卓加油,明天更好。下課后,又是那條對角線,這次,你來了。你安靜地坐下,輕拍我的肩膀,說了好多好多。原諒我的懦弱,我終是止不住淚水,撲進(jìn)你的懷抱。你說,哭吧,哭出來就好了。你說,桌砸很聰明噠,下次一定要努力不要出這種錯(cuò)誤啦。你說,想想卷這種學(xué)渣,心情會(huì)好很多吧。你說……我說,我什么也沒有說,只是被你那么用力地抱著,才覺得世界一直都那么安靜乖巧。在我需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神時(shí),你那么善良,給了我一個(gè)溫暖的擁抱。在我需要一束光照亮前方時(shí),你那么善良,為我打開了整個(gè)世界的燈光。卷,我欣賞你,正如欣賞沙漠里那一株代表生命力的綠色植株。卷,我欣賞你,正如欣賞黑暗中那一顆代表希望的橙黃夜星。
卷,我欣賞你身上好多好多優(yōu)點(diǎn)。你常說自己笨,但,我卻覺得你就是自己的太陽,無須憑借誰的光。卷,謝謝你,還好有你。
欣賞的作文9
雄鷹在空中翱翔,天空便是它美麗的天堂;魚在海底游,海便是它最浪漫的世界;蝸牛在地上爬,殼便是它形影不離的家。也正是由于懂得欣賞,總會(huì)有一片天空屬于自己。而我,也學(xué)會(huì)了欣賞。
“賞景”
夏夜熱難眠,獨(dú)往月下亭。走出門外,迎面便是皎潔的月光,灑下少年一身。仰望著遙不可及的月空,閉眼傾聽著樹葉沙沙的聲響,霎時(shí)間使少年置身于人間仙境中。夏夜以其獨(dú)有的寧靜與溫柔,征服了這個(gè)曾經(jīng)放蕩不羈的少年,玉盤似的月,用皎潔的光華親吻著高山,親吻著大地,親吻著勤勞的人們,為大地披上一層朦朧的面紗。清風(fēng)徐徐,越發(fā)顯得清幽。少年便趁著當(dāng)空的皓月登上一個(gè)小山坡極目遠(yuǎn)眺,在綠叢掩映中品味書的'陣陣芳香。曲膝盤坐在池塘蛙鼓與山野蟲鳴間,伴隨著無伴奏的大合唱,將目光和心鎖定在書本的字里行間,慢慢地讀著、品著,或會(huì)意、或冥思。少年偶爾也會(huì)在漫天繁星下伴著隱隱的幾聲犬吠昏昏睡去……
“賞情”
“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,此謂親情;“采菊東籬下,悠然見南山”,此謂閑情;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,此謂豪情。情乃人之七情六欲是也。少年感恩父母情,父母給予他生命并將其養(yǎng)育成人,養(yǎng)育之恩怎能不感激;少年也感恩老師情,因?yàn)樗麄兘o學(xué)生注入了知識的瓊漿,使其懂得禮、智、信、知。少年也心疼老師在三尺講臺(tái)上略帶沙啞的講課聲。正因?yàn)榇,少年?huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,細(xì)聽每一個(gè)字詞,用心理解品味每句話的內(nèi)涵。少年在“欣賞”老師整齊的板書,在“欣賞”老師如大海般寬闊的胸懷。少年偶爾也會(huì)困倦,但會(huì)努力將“困倦”二字趕出腦海,將困倦的眼淚擠出,重新集中渙散的眼神—坐直、挻身、凝望、深思……當(dāng)每天結(jié)束時(shí),少年習(xí)慣拿出自己的“袋子”,仔細(xì)地探尋自己口袋中“石頭”的數(shù)量,計(jì)算著積累在心中“富士山”的日子,心中樂滋滋的品味著,欣賞著,顯得忙碌而又自豪……
“賞自己”
今日的少年在學(xué)海中“肆意”遨游,他認(rèn)為知識閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。學(xué)無止境,氣有浩然,少年唱著希望的歌,合著輕盈的節(jié)拍。在知識的海洋中劈波斬浪!少年已學(xué)會(huì)了欣賞:學(xué)會(huì)了欣賞風(fēng)雨過后,歐翔魚游的水天一色;也學(xué)會(huì)了欣賞斬荊披棘后,鋪滿鮮花的康莊大道;更學(xué)會(huì)了欣賞登臨山巔后,積翠如云的空蒙山色。
學(xué)會(huì)欣賞,我們充滿詩意;學(xué)會(huì)欣賞,我們看到希望;學(xué)會(huì)欣賞,我們締造輝煌。會(huì)欣賞是一種境界,是一種能力,是一種超越。只有學(xué)會(huì)了欣賞,才能領(lǐng)略人生無限的風(fēng)光!才有一片天空永遠(yuǎn)屬于自己!
欣賞的作文10
做一個(gè)善于欣賞別人的人,那么你將得到別人的欣賞。
生活中并不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有時(shí)一句不經(jīng)意的贊美,即能給人的一番不同尋常的感受,亦,或是持續(xù)的一天的好心情。我們的生活中有著形形色色的人,每個(gè)人都有那么幾個(gè)閃光點(diǎn),不要吝嗇你的贊美,那會(huì)令你失掉許多朋友;相反,若是你善于發(fā)現(xiàn),并提出贊賞。那你將成為眾人結(jié)識的對像。
初進(jìn)中學(xué),班上都是生面孔,最多的對白也就是“你好”,“再見”,全無小學(xué)時(shí)的親切與無束,生活過的好機(jī)械。漸漸地,班上的人都混熟后,初見時(shí)的,拘束已不再,取代的是張張明媚的笑臉,一些舉手之勞也成了習(xí)慣。一次路過一個(gè)同學(xué)的課桌,桌子的一摞書明顯有了偏轉(zhuǎn),估計(jì)是哪個(gè)粗心鬼碰著了,便順手推了一把,把書扶正了。這無心之舉卻被桌子主人看到,嚷道:“哇,你人不錯(cuò)嘛,真細(xì)心!”那句話如一股暖流淌入我的心里,一種奇異的感覺流向全身,我一下就記住了她的名字,直到現(xiàn)在,我們?nèi)允呛芎玫呐笥。人一旦發(fā)現(xiàn)做一些事對自己來說有意義的'話便會(huì)盡力去做那件事。得到贊美的我在之后幫助起別人來更加得心應(yīng)手了。
對于住校生來說,最麻煩的事莫過于提水了,在擁擠的人群中提出一桶水,走一段路,在上一截樓梯,對于初一的學(xué)生來說是很大的挑戰(zhàn)。彼時(shí)的我正提著一桶水,艱難的上樓梯,估計(jì)是我的表情太過滑稽,旁邊的一位學(xué)姐看不下去了,走上前一把拎起水桶問過我住在幾樓后便二話不說給我提到了三樓,我在崇拜之余沒忘表示感謝,故作嚴(yán)肅地說:“美女啊,你一定是如來派來拯救我的吧!”學(xué)姐撲哧一聲笑了,說:“你真逗,我記住你了。”后來,她便成了我們寢室的常客。
你看,欣賞也是一種藝術(shù),它在表達(dá)自己意愿的同時(shí)更是向他人伸出友誼的橄欖枝,形成了人與人之間的互相溝通的橋梁。學(xué)會(huì)去欣賞別人,你會(huì)有意想不到的收獲。
欣賞的作文11
欣賞是一個(gè)人的能力,每個(gè)人的能力參差不齊,欣賞到的事物也就有多有少了。
每個(gè)人出生那一瞬間就在用自己的眼睛欣賞這個(gè)奇妙的世界,這欣賞是一種藝術(shù),而不是一種技術(shù);這個(gè)世界是相同的,但每個(gè)人眼里的世界都是不同的。
欣賞需要心情,自己的心情決定了欣賞的程度。所以,在任何時(shí)候,“眼世界”都會(huì)不同:快樂時(shí),能欣賞到事物的意義;平靜時(shí),能欣賞到事物的內(nèi)在;茫然時(shí),能欣賞到事物的表面;憤怒時(shí),則只能聞到一絲事物的氣味,而做出過分的舉動(dòng)。在日常生活中,保持樂觀、向上、開朗的態(tài)度,多發(fā)現(xiàn)生活中的美與快樂,讓生活中的快樂成為自己的快樂。
欣賞需要環(huán)境,周圍的環(huán)境決定了欣賞的態(tài)度。在欣賞時(shí),靜謐、安寧的環(huán)境中,自身也會(huì)以同樣的態(tài)度欣賞這眼中的一切,在完成欣賞這一藝術(shù)性的工作時(shí),環(huán)境的優(yōu)越,可以使自己將這一工作完成地更完美。在人生中,我們無法改變自我,但是可以改變環(huán)境,環(huán)境也是因人而異的,什么環(huán)境,就決定了欣賞的態(tài)度。這態(tài)度就決定了欣賞的`結(jié)果。
雪山也冰冷,可她有別具一格晶瑩的美:小溪也浮淺,可那潺潺中富有自己的清秀。學(xué)會(huì)欣賞你周圍的每一片樹葉、每一絲陽光,每一縷細(xì)雨,更何況那每一個(gè)有血有肉的人。
無論是什么事物,都有它自己值得人欣賞的一面,哪怕它是缺點(diǎn)、是遺憾、是不足,失敗者也能飛翔,落寞者也能崛起。在學(xué)會(huì)欣賞事物的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞是人與人之間的一種理解和溝通承載了人與人的信任,通過欣賞別人的不足,可以了解不足產(chǎn)生的原因,從而使自己避免沾染與別人一樣的缺點(diǎn)。如果自己能避免所有人的缺點(diǎn),又剩下了多少不足在自己身上?再多的數(shù)量減去70億后,又剩下多少?
每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,欣賞不是什么特別、稀有的東西,僅僅是一種對別人而言的鼓勵(lì)、引導(dǎo)。欣賞不需要任何付出,一個(gè)真誠建議、一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)溫暖的贊美,甚至一個(gè)嚴(yán)厲的批評,都是對別人的欣賞,付出一些對自己沒有價(jià)值的東西,博得別人的感激,何樂而不為呢?
如果世界上的每一個(gè)都能夠欣賞自己、欣賞別人,這個(gè)世界會(huì)是什么樣的呢?
我希望,世界上的欣賞,猶如太陽般,無私地普照著大地。學(xué)會(huì)欣賞,就是一種先天性行為,為人的基本準(zhǔn)則。但是,仍有這么多人只懂得欣賞自己,把別人忘得如此干凈,這是怎么回事呢?
學(xué)會(huì)欣賞成功時(shí)的平淡和失敗中的微笑,是非成敗便成一江春水。
學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)奇妙的世界,你就會(huì)毫無保留地?fù)肀б粋(gè)完整的、快樂的、美好的世界。
欣賞的作文12
世界上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞曇花一現(xiàn)的驚世芳華,不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城,更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅(jiān)韌,欣賞西施貂禪對心愛之人的忠貞。
欣賞世間之絕唱
你是否快樂呢?在顛沛流離、起承轉(zhuǎn)合的命運(yùn)中,悲傷的歌調(diào),憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創(chuàng)造出如此風(fēng)流百年的韻曲,在熱烈的悲與絕望的怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運(yùn)作斗爭的堅(jiān)忍不拔;你是如何不被世俗流語所影響,在耳聾眼瞎的'黑色蒼茫中,你化悲憤為力量,持你卓越天賦的靈魂,譜寫你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭遇,那一生的奇跡,是如此令人驚嘆!你那命運(yùn)的樂章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞貝多芬樂曲的華麗音韻,更欣賞他敢于……扼住命運(yùn)咽喉的膽量,無畏無懼忠于音樂生命的持之以恒。
欣賞千古之《離騷》
你是否悔恨呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)清。”。∧闶侨绾螣o畏地屢次勸諫昏庸無能的楚王,在忠國的公與繁榮的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛國情懷,你堅(jiān)定自己,唱出千古之佳話!!是如何地堅(jiān)定自己的信念!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你求的不是個(gè)人私利,而是國家的富強(qiáng),這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨(dú)清,獨(dú)領(lǐng)一派風(fēng)騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻,更欣賞他憂國憂民的愛國情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛,學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞黎明日出,不僅欣賞朝霞落日,不僅欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的宏偉壯觀,更要欣賞那敢于“扼住命運(yùn)咽喉”雄心壯膽,欣賞那憂國憂民的赤膽忠心,欣賞那“舉杯邀明月,對影成三人”的豁達(dá)坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優(yōu)雅,別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚(yáng),更要欣賞優(yōu)雅后的無私奉獻(xiàn),紛揚(yáng)后的別離落莫。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆澄澈的心,去欣賞其內(nèi)在的繁華。
欣賞的作文13
學(xué)會(huì)欣賞自己,是一種智慧;學(xué)會(huì)欣賞他人,是一種氣度吧;學(xué)欣賞生活,是一種發(fā)現(xiàn);學(xué)會(huì)欣賞人生,是一種境界。
——題記
欣賞自己
威廉詹姆斯說過:“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)是被人賞識的渴望!倍F(xiàn)實(shí)生活中卻總是“千里馬常有,伯樂卻不常有!庇谑,人們開始嘆息自己懷才不遇,殊不知,孤芳自賞也是一種高傲的美。
也許,你曾在鏡子前發(fā)現(xiàn)自己的容貌不如別人;也許你曾在挫折面前束手無策,止步不前…......讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧。只有學(xué)會(huì)欣賞自己,才能對鏡中的自己微笑,發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的光芒;只有學(xué)會(huì)欣賞自己,才能在面對挫折時(shí)昂首踏步,相信自己能夠解決……只有學(xué)會(huì)欣賞,才能做個(gè)快樂的自己。
有人說:“一個(gè)不懂得欣賞自己的人,只會(huì)讓自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的人,才能向新生活揚(yáng)帆起航!蔽覀冦裤街约菏莻ゴ蟮娜,倒不如做個(gè)平凡而不自卑的自己;我們夢想著做一望無際的草原,倒不如做一棵自得其樂的小草;我們渴望做波瀾不驚的大海,倒不如做一朵雪白的浪花;我們希望做一朵美麗無暇的花朵,倒不如做一抹綠色……
生命的河那么長,只有學(xué)會(huì)欣賞自己,才能做最美的自己。
欣賞他人
有人說:“良言一句暖三冬”,欣賞別人是對他人的鼓勵(lì),也是對自己的尊重。
在現(xiàn)實(shí)生活中不難發(fā)現(xiàn),時(shí)時(shí)使人悅服的方法就是贊美別人,這是讓他人對你產(chǎn)生好感的最佳辦法。當(dāng)別人獲得榮光時(shí),你的一句“你真棒!”會(huì)讓別人充滿自信;當(dāng)別人穿了美麗的衣服時(shí),你的一句“真漂亮!”會(huì)讓別人心花怒放……如果只是一味的看到別人的缺點(diǎn)的.人,在別人眼里也只有缺點(diǎn);而在看到別人缺點(diǎn)的同時(shí),能看到別人的優(yōu)點(diǎn),以人之長補(bǔ)己之短的人,在別人眼里卻永遠(yuǎn)完美。學(xué)會(huì)欣賞對手,因?yàn)樗麜?huì)讓你絕境重生;學(xué)會(huì)欣賞嘲笑你的人,因?yàn)槭撬麄冏屇惆l(fā)現(xiàn)不足而更加優(yōu)秀;學(xué)會(huì)欣賞勞動(dòng)的人,因?yàn)槭撬麄冏屇闵钤诿利惖沫h(huán)境里……
如果不是歐陽修的欣賞,蘇軾恐怕只是一個(gè)無名小卒;如果不是屠格涅夫的欣賞,世人哪知列夫·托爾斯泰是何人;如果不是劉備的欣賞,諸葛亮也只能是“茍全性命于亂世”,老死于荒村的無名之輩……
生命的山那么高,只有先俯視著欣賞他人,才能讓別人仰望你。
欣賞生活
有人說:“世界上并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只有學(xué)會(huì)欣賞人生,在這路漫漫中,才不怕挫折的沖擊,才不會(huì)孤獨(dú)的仰望。
如果不是陶淵明有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那遍山平淡無奇的菊花哪能月“采菊東籬下,悠然見南山”的優(yōu)雅;如果不是楊萬里有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那一汪青泉,那一片樹蔭,永遠(yuǎn)無法譜出“泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛情柔”的曲子;如果不是王維有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那片黃沙漫天的大漠哪會(huì)有“大漠孤煙直,長河落日圓”壯闊;如果不是柳宗元有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那片白茫茫雪中垂釣的老者怎會(huì)有“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的意境……
學(xué)會(huì)了欣賞生活,即使是一個(gè)彩色的肥皂泡,也有彩虹的美麗;即使是枝頭的一發(fā)嫩芽,也有滿園春色的蓬勃;即使是一只螞蟻,也有生命的精彩!
生命的路那么長,只有留意欣賞沿途的風(fēng)光,才不會(huì)讓旅途寂寞。
欣賞人生
有人說:“人生是一首歌,有低聲,也有高峰,抑揚(yáng)頓挫,才是人生美妙的旋律!痹谑r(shí),堅(jiān)信“愛拼才會(huì)贏”,欣賞人生低潮所獨(dú)有的辛酸;在成功時(shí),感嘆曾有的失敗,欣賞人生給予的一切,更加珍惜。
若人生只是平淡無奇的走下去,不轉(zhuǎn)彎,不摔倒,不下坡,不低頭,到最后,只是漫無目的的,失去欣賞世界的興趣,也會(huì)讓世界不再欣賞你。
我奉信一句話——“你在尋找什么,就會(huì)得到什么。”
有這樣一則故事:兩個(gè)正在干活的泥水匠,路人經(jīng)過時(shí)問他們在干什么。其中一個(gè)很疲憊的說“我在干活。”另一個(gè)微笑著說“我在做一件偉大的事,不久,它將在我手中變成一幢美麗的建筑!焙芏嗄旰,那個(gè)疲憊的泥水匠仍是泥水匠,另一個(gè)則成了優(yōu)秀的工程師。
當(dāng)你用欣賞的眼睛看時(shí)間時(shí),你會(huì)找到你尋找的,人生亦是如此。
生命的風(fēng)雨那么多,只有從欣賞中得到快樂,在苦難中保持堅(jiān)韌,才能做到“逆境不長,強(qiáng)者永存!”
欣賞是享受生活的態(tài)度;欣賞是聆聽花朵開放的愜意;欣賞是看天邊彩虹的微笑;欣賞是“海納百川,有容乃大”的寬容構(gòu)成的和諧;欣賞是在雪花飄舞的季節(jié),等待著花開……
因?yàn)樾蕾p,落花流水皆是景;因?yàn)樾蕾p,萬水千山總是情;因?yàn)樾蕾p,總相信“天生我材必有用”。
因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,才會(huì)欣賞自己,欣賞他人,讓人生和生活更值得欣賞。
欣賞的作文14
“高山流水琴三弄,明月清風(fēng)酒一樽”,即便歲月跨過千百萬年,伯牙子期的友誼依然閃耀萬丈光芒。欣賞,是人生中一道絢爛的風(fēng)景。因它,生活更精彩,世界更美好。
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,黃山以它挺拔的身軀,矗立在皖南大地之上,其坐擁“四絕”之首的奇松,更是令世人難以忘懷。曾漫步于山間棧道之上,望那棵棵奇松,出于巖縫之間,樹干或蜿蜒曲折,或勁直堅(jiān)韌,也不似平原之松,枝葉環(huán)繞樹干而生長,其枝葉向外伸出,近崖邊則無技葉之狀,給人一種奇異脫俗之美。移步至松前,以手輕輕撫摸那刻滿歲月風(fēng)霜的樹干,俯下身子凝視那深入石縫中的樹根。我不禁暗暗敬佩:平原的樹深入土中,尚不肯活,惡劣的環(huán)境卻磨練了它的意志。它,少了幾分矯情,卻多了幾分堅(jiān)毅,任風(fēng)吹雨打,歲月蹉跎,毅然盡顯雄姿英發(fā)。
我欣賞這松,它詮釋了生命的意義,用堅(jiān)韌點(diǎn)綴著黃山。它,讓世界更美好。
當(dāng)夕陽的余暉鋪散在大地上,當(dāng)清爽的秋風(fēng)又一次拂過了人們的面龐。小區(qū)院里的果樹上結(jié)滿了成熟的果實(shí)?墒,當(dāng)我們品嘗這醇美濃郁的水果,誰又能想起那位為果樹日夜操勞的老公公呢?
他本是一位老干部,退休后閑居此地,人閑心卻不閑,自已用退休金費(fèi)用購買樹苗,想為大家多服務(wù)。
當(dāng)清晨的曙光在東方微微露出魚肚白時(shí),我仍想臥床不起,卻被一陣陣鐵鏟聲吸引了注意,我躡手躡腳地走向窗前,向下望去,只見他身著一件短袖襯衫,右手執(zhí)一把鐵鏟,十分吃力地挖起了一小抔土,手卻早已酸痛難忍,眉上的疙瘩與額上的皺紋早已清晰可見。我的`心中如被刀扎一般,同時(shí)涌起一股慚愧,一路小跑下樓去,來到他身旁:“公公,我?guī)湍阍詷浒!?/p>
他摸了摸雪白的胡子,呵呵地笑開了,露出幾顆被熏黃的牙齒:“好。 闭f罷又拍拍胸膛,一臉自信:“別擔(dān)心,我可是經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人,這區(qū)區(qū)小事在我硬朗的身軀之下還排不上呢!"
我也被他的樂觀豁達(dá)深深感動(dòng)了,拿起鐵鏟與他并肩作戰(zhàn),一起一落中,飛起的是黝黑的泥土,種下的卻是一個(gè)夢想,散發(fā)的是一顆真摯熱情的心,換來的就是一道亮麗的風(fēng)景。
我欣賞老公公,他用自己微薄的力量溫暖了群眾的心,維護(hù)小區(qū)的美。他,讓生活更美好。
欣賞,多么暖心的舉動(dòng),多么動(dòng)人的風(fēng)景。
欣賞的作文15
隨著時(shí)光一天天的飛逝,童年時(shí)的些許記憶如同風(fēng)兒般溜走。不過,至今令我無法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!边M(jìn)入了初中生活之后,接二連三地出現(xiàn)了他的詩,篇幅雖短小,但都別具一格:“開軒面場圃,把酒話桑麻”的愉悅;“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的磅礴氣勢;“迷津欲有問,平海夕漫漫。”的淡淡愁緒……一切耐人尋味,這位詩人便是唐朝詩人——孟浩然。
回放著走過的一段段路,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他——這位唐代的田園派詩人,竟引領(lǐng)著我走過了許多風(fēng)雨,改變了我許多:我在孟浩然的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了正義:因?yàn)樗拿帧迫唬迫徽龤獾剡^完一生。而他的正氣不僅體現(xiàn)于此,還在生活中得以體現(xiàn):朋友的幫助,他永記于心。朋友的.離去他心存不舍。這一切我學(xué)到了;我在孟浩然的引領(lǐng)下知道了如何面對生活中的挫折。真的,當(dāng)我了解到孟浩然一生的坎坷,求仕之路之艱苦,我忽然發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者,獨(dú)有羨魚情!钡脑竿紵o法實(shí)現(xiàn)呀!不過,即使求仕未成,他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學(xué)到的:挫折并不可怕,只要努力,努力尋找解決的方法,總有一天,挫折就會(huì)迎刃而解的;我在孟浩然的引領(lǐng)下,還懂得了珍惜。珍惜是什么呢?友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)!坝▲Q琴彈,恨無知音賞。感此懷故人,中宵勞夢想!迸笥训膭e去令其如此悲痛,可見他對友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲,遙隔楚云端!睂懗隽思亦l(xiāng)的遙遠(yuǎn)與他對故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩正體現(xiàn)了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈?吹竭@兒,我早已被此感動(dòng)。
在孟浩然先生的引領(lǐng)下,我了解了生活,領(lǐng)悟了很多……
欣賞的作文16
在這個(gè)繁華而現(xiàn)實(shí)的生活中,人人都有優(yōu)點(diǎn),有的誠實(shí)守信,有的樂于助人,有的思維敏捷,有的沉著冷靜,有的能歌善舞,有的妙筆生花......反之在現(xiàn)實(shí)生活中,又有何許人會(huì)去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呢?大多的人都只看到他人的缺點(diǎn),而忽略了他人的優(yōu)點(diǎn)。從而誤視他人都不是好的。我們需要有一雙善于觀察,發(fā)現(xiàn),并且會(huì)欣賞他人的眼睛,要從多方面去了解他人,不能只觀其一處,不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),都應(yīng)該深入了解,從而增強(qiáng)自我的思維境界。
對于一種事物,我們都應(yīng)該從多方面去了解。同樣的一件物品,從不同的角度去看,對他的.了解就不同,不同的人看了都就會(huì)得出不同的結(jié)論。對它的了解程度也不同。但究竟誰得出的結(jié)論是正確的呢?正如《從事物的正確答案不只一個(gè)》,在文章的開頭,作者就給讀者設(shè)置了一個(gè)疑問,由四個(gè)圖形提出一個(gè)問題“事物的正確答案不只一個(gè)”的觀點(diǎn)推而廣之,提出生活中解決問題的方法不只一個(gè),而是多種多樣,接著又指只滿足于一個(gè)正確答案就會(huì)止步不前,不滿足于一個(gè)答案,有探求新知識并為此而活用新知識的態(tài)度和意識并且持之以持的去嘗試就會(huì)取得成功。欣賞一件事物,也是如此,只從一角去看,不管看多少遍,也如坐井觀天一般,毫無新義,如果我們不停止在一個(gè)角度,從多方面去觀察就會(huì)只現(xiàn),即使是一件平凡得不能再平凡的物品,也會(huì)變的,光彩四綻。炫美無比。
欣賞是每個(gè)人都具有的但并不是每個(gè)人都能深入了解的有的人,只是對生活中一些常性化的東西的理解比別人多一點(diǎn)點(diǎn),就自以為自己的欣賞水平已經(jīng)達(dá)到頂峰,其實(shí)自己只不過懂得一點(diǎn)片毛而已。從而對欣賞的真實(shí)含義產(chǎn)生了誤解,正如我們所學(xué)生的文章《應(yīng)有格物致知精神》里的王陽朋一樣,把格物認(rèn)為格自己,從而誤解了格物的真實(shí)含義,欣賞也是如此,我們不僅要欣賞一些常性化的東西,也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞藝術(shù)佳品欣賞是永不止盡的只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間并非冷淡,并非不美,而只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果世界上每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞事物的慧眼,我們的生活將會(huì)變的更美好。
單一的欣賞會(huì)使人變的平庸,善于發(fā)現(xiàn)的欣賞會(huì)使人變的更炫麗,學(xué)會(huì)欣賞,走向美好的未來。
欣賞的作文17
我們要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞我們自己的每一天。
也許你總是會(huì)唉聲嘆氣的說自己長得不帥,智商沒人愛的時(shí)候,你為什么不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛、健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無缺的呀!有一句話說的好:“事上無難事,只怕有心人!”
我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里哀嘆:唉,又寫作文,哪有那么多的題材啊!其實(shí)自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞生活中的每一天。也許一個(gè)最溫馨的時(shí)刻、一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影鏡頭下,不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪談里,而是在你的一天中,一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里。我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它!
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì)去欣賞別人,自己的世界豐富多彩的,去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。
“寫的好,不錯(cuò)!”這可能只是你們在看了別人的文章以后的隨口一句的評語?墒亲髡邊s不會(huì)這么想,這就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì)使你更容易的`去了解他,會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富。
不同的欣賞程度會(huì)帶來不同的結(jié)果,所以在實(shí)踐中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!
兒子花了二十多分鐘寫完這篇作文給我看。我邊看邊笑,兒子問:“你笑什么?”我說:“我笑,是因?yàn)槲倚蕾p!”
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界,在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中,你會(huì)相識相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力,欣賞、喜歡和愛,便成了我們最難把握的尺度。
有人說男人和女人最重要的是相知相愛,其實(shí),在你的一生中真正能打動(dòng)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),都去相愛嗎?很不現(xiàn)實(shí),愛是一種用心投入的狹隘的情感,它美好但獨(dú)立而排他。
當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他,包括他的思想,他的情感,以及他整個(gè)人。但每一次的感動(dòng)過后,你又能長久的擁有嗎?沒有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒有永遠(yuǎn)唯一的情感,所以重要的不是愛,而是欣賞。
優(yōu)秀的人身上會(huì)分散著誘人的光彩,他不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山,一片曠野,而是為了整個(gè)自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。
欣賞的作文18
夏日的午后,一縷金色的陽光掠過教學(xué)樓,經(jīng)過那一排排標(biāo)直蔥郁的松樹的篩濾,形成一個(gè)個(gè)大小不一的光柱,透過教室的玻璃窗去,暖洋洋的,風(fēng)吹過陽光,風(fēng)后追逐著,一年后的今天,我又看到了她。
她,幾乎沒有什么特點(diǎn)。用幾個(gè)字來概括就是長相平平,成績平平,什么都是“平平”罷了?删褪沁@樣一個(gè)人,卻讓我欣賞。
我欣賞誠實(shí)的她。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我成為了她的同桌。一次小測驗(yàn)過后,試卷發(fā)下來了,我拿著自己的卷子改完錯(cuò)后,便順便把她的試卷拿來看了看,不多不少,正好80分,可當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),卻意外地看到了有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤未糾出來。我并未多說什么,只是把她的卷子又靜靜地放在了桌子上。自習(xí)課時(shí),她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,并沒有用黑筆改成了正確答案,而是起身毫不猶豫地向老師走去,改正了這個(gè)錯(cuò)誤。于是,原本剛剛過及格線免抄課文的她卻轉(zhuǎn)眼間變成了不及格。事后,我曾問她:“你為什么寧受懲罰也不愿動(dòng)動(dòng)筆把它改成正確答案呢?”她停下手中的筆,揉了揉酸痛的手臂,望著我說:“嗯,你說的對,我的確可以這樣做。但我卻不能得到這本該不屬于我的這一分!蔽彝瑯幼⒁曋,久久地說不出話。從她的身上,我懂得了誠實(shí)。
我欣賞她的擔(dān)當(dāng)。
天,用得不帶一絲狐疑,樹,晃得不帶一絲停息。雨,如同根根銀箭,射向每一個(gè)角落。學(xué)生們頭頂著大書包,火急火燎地沖出校門。她,站在空無一人的'教室,手里拿著一把笤帚,望著本該合她一起打掃的幾位同學(xué)背起書包就逃的身影,默默地嘆了口氣。一個(gè)人掃整個(gè)教室,這是多么大的難度!只是,她看著垃圾滿地的教室,并沒有多大的抱怨。只見她把笤帚輕輕一抖,垃圾就輕盈地落在了簸箕里。再一次次地重復(fù),重復(fù)。這個(gè)過程顯得如此輕松。路燈已亮起,外面的雨漸漸停了。她望著整潔的教室,甚是歡喜。將所用完的工具放回原處,把開著的窗戶關(guān)上,正準(zhǔn)備背起書包關(guān)燈時(shí),只見我迅速?zèng)_進(jìn)教室門。我倆面面相覷,不知說些什么好。我很是震驚,她怎么還不回家。但還是說了一聲極其簡潔的“再見”便走了。走到值日表那兒,環(huán)視著一塵不染的教室,恍然大悟。從她的身上,我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)。
我欣賞她的獨(dú)特。
落葉飄零,一縷輕風(fēng)輕盈地帶著那微微枯黃的楓葉姍姍落下時(shí),就好像蝴蝶翩翩起舞去尋找自己的歸宿一樣。只可惜,卻無人欣賞。正當(dāng)我嘆息時(shí),有一個(gè)人卻小心翼翼地拾起一片片楓葉拿在手里。我走近一看,那竟是我的同桌。我想上前去問她收集這些楓葉干什么,但想起平日里和她不熟,再加上她不常和人說話,便一直在后面看著她。幾天過后,我看到了有幾枚楓葉書簽靜靜地躺在她的文具盒中,上面寫著——人生如夢,得失從容。當(dāng)時(shí)的我尚且不明白這句話的意思。但現(xiàn)在我知道了,這大概也是她所追求的吧!從她的身上,我學(xué)會(huì)了獨(dú)特。
我站在窗前,看著刀的身影逐漸與黑夜融為一體。才驀地醒來,在那個(gè)花開季,我們永遠(yuǎn)地分別了。只可惜,我再也忘不了你了。
欣賞的作文19
富有生命的春天,充滿活力的夏天,沉睡靜寂的冬天,這些都很美,但秋天更耐人尋味。
秋天一到,翠綠的楓葉一下變紅了,紅得天真、可愛。風(fēng)兒一吹,又齊刷刷地飄落下來,像給大地鋪了一層紅地毯。我們在“紅地毯”上嬉戲、打滾。秋天,我還會(huì)想起桂花,如果一搖桂花樹,桂花就如金色的雨點(diǎn)般落下來。淋過“桂花雨”的人,身上會(huì)有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。一排冬青樹在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下絲毫不動(dòng)搖,真像一排身穿綠色軍裝正在接受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的士兵。在秋日柔和陽光照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。它輕輕地飄浮著,有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)又像棉絮一樣柔軟。我的思緒常常隨著白云飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
秋天的果園更美!秋天的'果園充滿活力,那些誘人的水果把樹妝點(diǎn)得異彩紛呈,好不熱鬧,你挨著我,我擠著你,多快活呀!紅紅的蘋果像個(gè)大燈籠,張燈結(jié)彩;橘子黃里透青,顆粒飽滿,汁水豐富;樹上的柿子也忙得不亦樂乎,一個(gè)個(gè)比著誰的個(gè)兒大呢!還有那黃澄澄的梨子、青紫的葡萄……
夏天那悶人的空氣也一下不見了,變得清涼了許多。煩人的蟬也安靜下來,就連夏天夜里的“大合唱團(tuán)”,也變成“獨(dú)唱”了,慢慢地都“隱退”了。
我愛秋天美麗的景色。
欣賞的作文20
學(xué)會(huì)欣賞這世間所有美好的事物,同時(shí)也學(xué)會(huì)欣賞我們自己。
————題記
我欣賞,那爭奇斗妍的花兒;我欣賞,拿蒼翠欲滴的垂柳‘我欣賞,拿光彩奪目的珍珠;我欣賞,那價(jià)值不菲的瑪瑙......世間的事物如此之多,難道我們能欣賞的就之局限于那些嘛?不,我們不會(huì),也不能,我們也要學(xué)會(huì)欣賞事物內(nèi)在的品質(zhì),那內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì),才是真正值得我們學(xué)習(xí)的呀!
在世間所有美好事物中:我欣賞胡楊。它雖沒有柏樹的挺拔,也沒有銀杏的優(yōu)雅,但是,它有頑強(qiáng)的`生命力,在那樣惡劣的環(huán)境中,它依然能存活下來,這樣頑強(qiáng)的生命力,是其他植物所能比擬的嗎?它那頑強(qiáng)的意志力,不正是我們該學(xué)習(xí)的嗎?
我也欣賞許多名人的優(yōu)秀品格:魯迅先生珍惜世間,“把別人喝咖啡的世間都放在了工作上!眲(chuàng)造出了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品;居里夫人,獻(xiàn)身科學(xué),純粹研究,不圖財(cái)富,將鐳的提煉技術(shù)無私地奉獻(xiàn)給了世界,挽救了多少人的生命;錢學(xué)森,在美國居住20年,新中國成立后,錢學(xué)森毅然回國,帶回了先進(jìn)的科技技術(shù)。是呀!珍惜時(shí)間,無私奉獻(xiàn),熱愛祖國是我們一直所強(qiáng)調(diào)的,也是我們應(yīng)該注意的,可是,又有多少人做到了呢?
我還欣賞我自己。雖然,我成績一般;雖然,我沒有過多的才華,也沒有過多的優(yōu)點(diǎn),但是,我就是我,我是全世界60多億人口中獨(dú)一無二的。珍珠固然美麗,鉆石固然閃耀,瑪瑙固然華貴,但總不免顯得枯燥,庸俗。也許,我沒有珍珠美麗的外表,也沒有鉆石那樣多的閃光點(diǎn),更不及瑪瑙的名貴,價(jià)值不菲,但是我有我的不同之處,也有我自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有存在的價(jià)值。所以,我自信,我為自己而驕傲,我欣賞我自己。
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更遼闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蔽倚蕾p大海,因?yàn)樗遣┐蟮男貞;我欣賞天空,因?yàn)樗儩,不帶一絲瑕疵;我欣賞人們善良的心靈,因?yàn)樗倳?huì)給我們帶來美好的想望;我欣賞,我欣賞這世間所有美好的事物,我欣賞我自己!
【欣賞的作文】相關(guān)文章:
最新欣賞的作文 欣賞的作文01-24
欣賞獅子,欣賞尊嚴(yán)作文10-10
欣賞作文09-07
欣賞的作文(經(jīng)典)10-15
(精選)欣賞的作文10-13
欣賞的作文【精選】01-07
欣賞作文【經(jīng)典】12-24
【經(jīng)典】欣賞作文12-28
欣賞的作文【經(jīng)典】01-24
欣賞作文02-13