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欣賞的作文[必備7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
神奇的大自然是一位慈母,哺育著世間萬物;大自然是一幅畫,把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫框;大自然是一首詩(shī),它訴訟著歷史,充實(shí)人們的心靈。
藍(lán)藍(lán)的天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨,太陽(yáng)在裊裊云煙的.伴隨下冉冉升起,泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝,似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶,格外耀眼,聚集著成千上萬人的眼球。
晌午,烈日當(dāng)空,云彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的像花甲老人頭上的白發(fā),有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。
而在傍晚,夕陽(yáng)緩緩降臨,天空中那一抹紅暈,似乎要把一切憂傷、煩惱攜走,使人沉醉在無限的遐想中……夕陽(yáng)西下,天空被染成深紅色,顯得瑰麗,妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
而在暖春,經(jīng)過春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤(rùn),大地充滿了生機(jī),小草換上了嫩綠的春裝,伴隨風(fēng)的吟唱,跳著婀娜多姿的舞蹈,鴨子在湖上溪水,似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上,正如蘇軾的那首詩(shī)一樣“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準(zhǔn)確、形象,令人嘆服。
而在烈夏,溪水哼著歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面,格外漂亮。
深秋,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,伴隨一絲凄涼,涼風(fēng)拂過臉頰,使人感到清爽,漫步楓葉毯,傾聽微風(fēng)拂過樹梢的聲音,好不愜意。
寒冬,大地穿上銀白色的婚紗,顯得莊嚴(yán)漂亮,雨的淚滴翩然落下,寒風(fēng)呼嘯,形成一副動(dòng)人的交響曲。
而在大自然,是一位慈母,一首詩(shī),一幅畫,時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著!
欣賞的作文 篇2
每個(gè)人都有自己做過的后悔的事情,可是后悔之后你的選擇呢?你后悔了,而你有沒有去努力改變你的后悔呢?后悔之后,你是否會(huì)彌補(bǔ)你的遺憾?
有的成年人常常抱怨,我小時(shí)候應(yīng)該好好學(xué)。時(shí)間不可能倒退,但是為什么不在有生之年去學(xué)習(xí)呢?可以一邊學(xué)習(xí)一般工作,現(xiàn)在又有成人高考,不就是為了彌補(bǔ)舊時(shí)代的成年人沒有抓住的機(jī)會(huì),畢竟當(dāng)時(shí)受到良好教育的人很少,想受到良好教育在那個(gè)時(shí)代都有很大的困難,為什么非要讓自己后悔。但是后悔是可以利用的,它可以成為你努力的目標(biāo),努力的動(dòng)力。想想自己的遺憾,用盡全力去彌補(bǔ),這不是一種快樂么?天下沒有免費(fèi)的午餐,單純的抱怨是沒有任何用處的,只有真正的付出行動(dòng)才可以。有時(shí)候人們經(jīng)常為后悔唉聲嘆氣,可是后悔也是一種警示,它為人生以后的道路做成了一個(gè)鋪墊。比如你做錯(cuò)了一件事,下次你就知道應(yīng)該如何做這種件事。
比如你讓自己的朋友生氣了,下次你就會(huì)學(xué)會(huì)更好的為人處事。比如你嘗試了一件以前沒有做過的事,下次你就會(huì)更加有勇氣去接受新鮮事物。在后悔中吸取教訓(xùn),在后悔中得到經(jīng)驗(yàn),在后悔中明白真理。后悔并沒有你們想象的那么可怕,甚至可怕到會(huì)終身遺憾。后悔是一把雙刃刀,利用好了是一種給人的動(dòng)力,但是它也有可能是影響你的消極情緒。不要后悔你的學(xué)習(xí)不好,其實(shí)通過你的努力是可以改變的。不要讓后悔成為你的.口頭禪,后悔不是一種借口,更不是一種理由。后悔只是懶人的擋箭牌,而勤勞的人,后悔掛嘴邊卻會(huì)付出行動(dòng)來改變。
舉個(gè)例子,一個(gè)是把后悔的掛在嘴邊的莊稼人,在第一年麥子成熟的時(shí)候不去收割,等別人碩果累累的時(shí)候后悔。第二年卻依舊重復(fù)著舊年的同景,因?yàn)樗蝗ジ冻鲂袆?dòng),不去吸取第一年給的教訓(xùn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)。而一個(gè)懂得利用后悔的莊稼人,在第一年麥子成熟的時(shí)候不去收割,等別人碩果累累的時(shí)候后悔。而第二年那個(gè)莊稼人就吸取教訓(xùn)了,變勤勞的他,得到了他應(yīng)該得到的回報(bào)。因?yàn)樗美煤蠡,懂得從中吸取?jīng)驗(yàn)。懶與勤勞往往就是一念之差,而關(guān)鍵在于你的取決,你的思想決定了你未來的道路。十字路頭,向左向右,好與壞的指路標(biāo),僅僅只是一個(gè)提示;蛟S你向左走了,以后會(huì)后悔,可是你沒有辦法回到原點(diǎn)了,走過的路都印上了你的腳印。后悔了,就用時(shí)間來證明你的改變,或者這樣會(huì)有更加意想不到的收獲。所以好好利用你的抱怨與后悔,有可能它會(huì)改變你的一生。
事在人為,不要讓后悔的事成為你終生的遺憾。現(xiàn)在還來得及彌補(bǔ),只要盡力,努力達(dá)到目標(biāo)的過程,也是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和一種享受。
欣賞的作文 篇3
五升六的暑假已接近尾聲,回過頭來看看這個(gè)暑假,雖然媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班,每天都有好多作業(yè)。但是這個(gè)暑假我過得很充實(shí)、快樂。因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)暑假我學(xué)到了很多知識(shí),而且還收獲了許多第一次。
8月2日,我正在吃早飯,媽媽走到我面前,鄭重地對(duì)我說:“從今天起,我單位要開始忙了,所以早上一早就要走,你每天早上要自己去奶奶家,可以嗎?”我心想:馬上都是六年級(jí)的學(xué)生了,不能什么事都依賴爸爸媽媽了,我要嘗試一下。我對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂茫俏易吡,路上注意安全!”媽媽背起包,走出了家門。雖然話是這么說,但是我還是有點(diǎn)害怕,畢竟馬路上有那么多車子,但既然都答應(yīng)媽媽了,就不能言而無信,于是我迅速地吃完早飯,拿起背包,裝上作業(yè)、手機(jī)一個(gè)人出發(fā)了。
小區(qū)里面我不用擔(dān)心,只要注意在岔口突冒出來的機(jī)動(dòng)車就可以了。陽(yáng)光懶懶散散地灑在我身上,小鳥在樹頭“嘰嘰喳喳”地叫著。我也被這美好和諧的環(huán)境感染了,也不像剛才那么害怕了!暗蔚巍币惠v電動(dòng)車從我身后竄了出來,嚇了我一大跳,急忙沿著道路兩邊走。不知不覺我來到了一個(gè)十字路口,幸好有紅綠燈,只要看燈就行了,順利通過。然后我來到了菜場(chǎng)。雖然菜場(chǎng)沒有路口可過,可這里人群復(fù)雜,萬一有壞人呢?我不禁又緊張起來,幾乎是一路小跑地穿過每一家店鋪,幸好沒什么危險(xiǎn),只是有些人奇怪地看了我?guī)籽,好像再說:“這小孩一個(gè)人急急忙忙地在菜場(chǎng)跑干什么?”不管怎么說菜場(chǎng)這關(guān)算是過了。但剩下最后一關(guān)——過沒有紅綠燈的'路口。
我站在斑馬線上見左邊暫時(shí)沒有車急忙跑過去,站在左右兩條道的中間,腿都在發(fā)軟,站在那邊不知所措。就在這時(shí),一輛公交車停在了斑馬線后,意思讓我先過去。我順利走到了奶奶家。到了奶奶家,我一屁股座到沙發(fā)上,對(duì)于我第一次從家到奶奶家的經(jīng)歷還驚魂未定呢。
這個(gè)暑假我收獲了許多第一次。第一次幫媽媽切菜,第一次一個(gè)人去超市買東西,第一次……它們像一顆顆糖果,充實(shí)著我的生活,有時(shí)候干完活后覺得很累,但我也很快樂。我為我自己長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)而自豪!
欣賞的作文 篇4
不知是誰,留下了一個(gè)這么凄美的傳說,歌頌著愛情,鞭撻著無情。
但我發(fā)現(xiàn)的是,這個(gè)美麗的傳說流傳到今日被人截取了、濫用了。
這個(gè)日子被人重新命名為“情人節(jié)”,于是非常非常富裕的今天,花店、禮品店、首飾店、飯店生意特紅火。
這應(yīng)該是個(gè)令人興奮和慶幸的現(xiàn)象:人們富裕了,自身的素質(zhì)也提高了,注重感情了,知道愛人之間應(yīng)該追求點(diǎn)浪漫了、懂得互相之間心靈的取暖很重要了······
這該多么令人興奮啊!人生在世愛與溫情才是最重要的,花個(gè)幾百元幾千元甚至幾萬元買點(diǎn)禮品送給心愛的人,太值了,金錢有價(jià)情意無價(jià)啊!
但是,讓我們瞧仔細(xì)了,有幾個(gè)人用他(她)那一擲千金換來的禮物,是送給自己的妻子(丈夫)的?又有幾個(gè)吃“情人大餐”的,是和自己的妻子(丈夫)一起呢?
中國(guó)人的最大本事就是“曲解”與“糟!,曲解著“情人節(jié)”三個(gè)字的含義、糟蹋著美麗的傳說故事。
人們是比以前有錢了,但人們欲望的泛濫卻比他所擁有的金錢增長(zhǎng)的速度更迅猛。這種欲望的泛濫似乎成了一種思潮。
有太多的人不是真的有錢,只是在他(她)的所謂“情人”面前裝闊罷了,在外面一擲千金花天酒地,老婆孩子卻在家里粗茶淡飯地苦熬著,只為了可以隨時(shí)滿足泛濫的欲望。
七夕節(jié),一個(gè)凄美的傳說,流傳到當(dāng)今社會(huì),不知?dú)牧硕嗌偌彝、弄出了多少緋聞、糟蹋了多少愛情!
套一句廣播電視新聞媒體常用的一句話:“這只是個(gè)別現(xiàn)象”!心灰意冷痛心疾首的時(shí)候想想這句話,心也就安了!對(duì),安了!哈哈。
情人節(jié)的禮物,應(yīng)該是用愛塑造的;情人節(jié)的酒,應(yīng)該是用真情斟滿的!
與上述現(xiàn)象相比,我的“七夕節(jié)”就要凄慘多了。
孩子上學(xué)住校了;妻子去省城培訓(xùn)了,剩我自己一個(gè)人在家還得感冒了。坐在我的破車?yán),望著車來人往的大街,體味著節(jié)日的凄涼。
說來也奇怪,人們好像知道我感冒了似的,“打車”的人都繞著我的車走,怕傳染吧?一上午也沒干幾趟活兒,只好手機(jī)上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。
一登上,心境一下子變得莊重而嚴(yán)肅起來,因?yàn)槲揖粗匚业拿恳粋(gè)網(wǎng)友,他們有學(xué)識(shí)、有才氣、更有令人肅然起敬的品格。他們不嫌我傾國(guó)傾城的丑陋;更不嫌我窮如乞丐的卑位。他們能讀懂心靈;他們能認(rèn)知為人的.真價(jià)值。在網(wǎng)絡(luò)中,在網(wǎng)絡(luò)人的心中我可以找到一把我可以安坐的椅子。所以,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),就像走進(jìn)了我夢(mèng)想的“共產(chǎn)主義”!
對(duì)于美好的人們來說,“七夕節(jié)”永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的日子,在這美好的日子里,應(yīng)該讓美好的人們開心,于是我寫了一段話在說說中發(fā)表了:
“無論我設(shè)置多少障礙,你都會(huì)沖破重重險(xiǎn)阻找到我,然后撲入我的懷中,
把你可愛的小腦袋緊緊地貼在我的胸前,一雙美麗的大眼睛嬌嗔而深情的望
著我,我緊緊的擁著你嬌小的身軀,我們就這樣深情的凝望著,我感覺你在
我愛憐的撫摸中幸福的發(fā)抖……多希望時(shí)光就此永駐啊,我可愛的小貓咪。
友友們,七夕快樂!”
這應(yīng)該算是幽默吧?有兩個(gè)網(wǎng)友笑了!
而我自己呢?也笑了,而且笑出了眼淚······
傍晚的時(shí)候,我來到了松花江邊的樹林中,把車泊在林間小路上,面對(duì)著夕陽(yáng),讓斜陽(yáng)的余輝映在臉上,享受著那絲溫暖的撫摸。
時(shí)代變了,連“七夕節(jié)”都沒有了陰雨和彩虹。是世間沒有了遺憾的愛情?還是世間越來越缺少真情了?
我就這樣斜倚在車?yán)锿﹃?yáng)發(fā)呆,直到把太陽(yáng)公公都望得躲藏了起來。
望著漸多的星辰,聆聽著大自然美妙的聲音,越來越覺得,人類,是一種多么多余的動(dòng)物啊。起碼此刻的我,應(yīng)該是這樣。而感情作為人類存在的一個(gè)最基本的元素,更是一種多余,尤其是無可奈何、“無的放矢”或“多情總被無情惱”的時(shí)候。
人與人之間
有一種距離叫——“咫尺天涯”
人與人之間
有一種距離叫——“天涯咫尺”
無論是哪一種,都是最令人痛苦和無奈的。
許多人的生命就在則兩者之間,流失殆盡。人們所說的幸福,就像一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
但,一生中能有這樣一個(gè)夢(mèng),一個(gè)含滿真情的夢(mèng),也算沒白來世間走一回!
忽然由牛郎織女一年一度的鵲橋相會(huì)想到了網(wǎng)戀,總覺得他們之間有什么聯(lián)系!有什么聯(lián)系呢?!
手機(jī)鈴聲突然響了,妻子在長(zhǎng)春發(fā)回了信息:“在哪呢?吃飯了嗎?感冒好了嗎?你看孩子去了嗎?七夕節(jié)你會(huì)收到很多祝福,也算我一份,祝你情人節(jié)快樂!”
哈哈,我的情人節(jié)禮物來了,四個(gè)問號(hào)兩個(gè)逗號(hào)一個(gè)感嘆號(hào)。
我翻身坐起,我要回家了,我的小貓咪也餓了!
時(shí)間太長(zhǎng)了,破車又不好打火了,誰來幫我推一下?
欣賞的作文 篇5
人生在世,總會(huì)有許多不公平的事困擾著自己,如出身的家庭條件不好,接受的教育不高,得到的機(jī)會(huì)不多等等,這些不公平的待遇,多數(shù)可以通過自己后天的努力改變。在現(xiàn)實(shí)生活中,有這樣一群天生的聾兒,他們既使再通過各種特殊的教育和使用各種高檔的助聽設(shè)備,都不能完全改變他們的聽力。為此,他們才算是一群最不公平的人。
在現(xiàn)實(shí)中,要教會(huì)聾兒說話,本身就是一件不容易的事,用一位從事了多年特殊教育工作者的話說:教會(huì)一個(gè)聾啞孩子說話,自然會(huì)改變孩子的一生,更重要的是挽救了一個(gè)家庭,為和諧社會(huì)營(yíng)造了良好的條件。是的,聾兒需要關(guān)愛,而為聾兒開展特殊教育的老師更加可愛。她們雖然不是聾兒的親生父母,但在她們的努力下,給聾兒父母提供了一個(gè)思考的空間,使得他們正視現(xiàn)實(shí),理性面對(duì)。
可憐天下父母心,誰都痛愛自己的兒女。對(duì)于家有聾兒的家庭,父母整天面對(duì)著一個(gè)溝通起來有障礙的聾兒,意味著平靜地生活都要被打破,不僅要考慮聾兒的日常生活,還要考慮他將來的發(fā)展。為此,才有了聾兒康復(fù)中心及特殊教育學(xué)校。
自己接觸聾兒教育中心,源于東莞日?qǐng)?bào)報(bào)社團(tuán)委組織志愿者慰問失聰兒童的活動(dòng)。20xx年8月27日(星期四)下午3時(shí),我們一行11人從報(bào)社開車出發(fā)。坐在車上,領(lǐng)隊(duì)跟我們講了一些注意事項(xiàng):首先,我們要帶著一顆真誠(chéng)的心與失聰兒童交流,在交流的`過程中,大家盡量做到面對(duì)面,且語速自然,清晰準(zhǔn)確,要有節(jié)奏和次序。尤其是不能與他們玩劇烈運(yùn)動(dòng)的游戲,以免對(duì)方受到驚嚇。聽完這些注意事項(xiàng)后,使得自己心理復(fù)雜了起來,心想:他們會(huì)不會(huì)很害怕我們,會(huì)不會(huì)不理睬我們?好在有其他給自己減壓,說我們準(zhǔn)備了一些游戲來緩和現(xiàn)場(chǎng)。
帶著顧慮下得車來,在經(jīng)過一段巷道2處彎道后,才找到了以兩棟民房為教室的“東城明昕聾兒康復(fù)中心”。我們還沒進(jìn)門,孩子們的歡呼和打鬧聲陣陣入耳。待我們踏進(jìn)校室時(shí),看到30多位孩子依著大課室墻壁下的小板凳上坐著,有男有女,有胖有瘦,他們臉上寫滿了喜悅和渴望,齊刷刷的伸出了手中的大拇指,興奮地向我們打著手勢(shì)。除了一些不愛說話和性格內(nèi)向的孩子坐著不動(dòng)外,大多數(shù)孩子紛紛跳下了板凳,歡呼雀躍,紛紛朝我們跑來……孩子們拉著我們的手,興高采烈地把我們拽進(jìn)了他們隊(duì)伍中,并示意我們依著他們旁邊的板凳坐下,那樣子無比興奮和喜悅。
再接下來的時(shí)間,我們與老師確定先玩搶凳子坐的游戲,待我們把凳子擺好,就由領(lǐng)隊(duì)老師宣布游戲開始,那一刻,孩子們紛紛舉起了小手,表示要加入到游戲中來。有些孩子還主動(dòng)的跑到了凳子前,圍著板凳準(zhǔn)備起跑。隨著老師手中的鼓聲響起,只見孩子們緊緊地圍著板凳跑了起來,不一會(huì)兒就分出了勝負(fù)。在接下來的時(shí)間里,老師每報(bào)出一項(xiàng)活動(dòng)題目,就有孩子高高的舉起了小手。因?yàn)槿颂,有一個(gè)小孩舉了好幾次手,才輪到了他,使得他差點(diǎn)哭了起來。
我們與小孩一邊玩著游戲,一邊互相的用手語和眼神交流,這時(shí)的自己,深刻地體會(huì)到手語的快樂和重要。是的,手語有助于聾兒對(duì)知識(shí)的理解。
在與孩子們玩游戲告一段落后,我們與老師開展了交流,通過交流得知這些孩子大多數(shù)來自東莞之外的地方,年齡最大的為9歲,最小的只有3歲,而聽力也不盡相同,有些是先天性的,有些是用藥不當(dāng)產(chǎn)生的,還有些是摔傷的,所以康復(fù)中心為他們?cè)O(shè)置了不同的教室和課程。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分日托、周托和月托,每人最高要二千多元一個(gè)月。雖然收費(fèi)不算很低,只因沒有政府補(bǔ)貼,使得康復(fù)中心要維持現(xiàn)在的規(guī)模,都存在一定的經(jīng)濟(jì)壓力。用康復(fù)中心負(fù)責(zé)人鄧立新老師的話說:維持現(xiàn)狀需聘請(qǐng)老師7位,加上老師流動(dòng)性高,使得該中心經(jīng)營(yíng)起來極為艱難。最主要的是現(xiàn)在租用的這兩棟民房,消防根本就過不了關(guān),如果要搬到大廈里去辦學(xué),經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)更大一些。但看著一個(gè)個(gè)送來的孩子都能康復(fù)轉(zhuǎn)好,再艱難也得堅(jiān)持了。
鄧?yán)蠋熯告訴我們:現(xiàn)康復(fù)中心的孩子聽力有高有低,有聾度高達(dá)100dB,有聾度高達(dá)70dB,等等。最主要的是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育存在誤區(qū),總認(rèn)為自己花了錢給學(xué)校,就應(yīng)該由老師教會(huì)孩子講話。家長(zhǎng)只要按時(shí)交錢就可以了。作為老師,要把天性調(diào)皮和失聰?shù)暮⒆咏毯,除了要有博大的胸懷外,且要有百折不撓、極強(qiáng)的耐心,才能把孩子教好。鄧?yán)蠋熯告訴自己:人工耳蝸是一種電子裝置,由體外言語處理器將聲音轉(zhuǎn)換為一定編碼形式的電信號(hào)。只要把這種電子裝置植入患兒體內(nèi),就可以恢復(fù)或重建聾人的聽覺功能。而植入人體耳蝸所需住院、手術(shù)費(fèi)就超萬元。材料費(fèi)更是高得驚人,國(guó)產(chǎn)人工耳蝸需8萬元左右,進(jìn)口則有12~30萬元不等。對(duì)于一般的家庭來說,這是一筆天文數(shù)字。
通過這次近距離的與聾兒交流,自己才真正體味到聾兒這條康復(fù)路會(huì)走得很艱難。尤其像鄧?yán)蠋熯@樣投身特殊教育的女人,更需要超常的耐心和毅力,才能把這個(gè)康復(fù)中心辦得有聲有色。
欣賞的作文 篇6
秋光絢麗,金風(fēng)送爽,金秋十月,秋風(fēng)蕭瑟,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴……
我漫步在林中小道上,看見一朵朵菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)……它的顏色有紅的、藍(lán)的、紫的還有的是白的……它千姿百態(tài),大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞花燈……真是婀娜多姿、各吐芬芳!我再看看它的葉子,形狀是卵形的,邊緣有鋸齒。菊花在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開放,為大自然增添生趣,是悲愁的'人們振作起精神。等到冬天來臨,它雖然葉落莖枯,但它根直與泥土之中,又孕育著新的生命。來年春天,它又蓬勃的生長(zhǎng)起來,并且更多,更美……
秋天真美!我喜歡這個(gè)金色的秋天!
欣賞的作文 篇7
在我們成長(zhǎng)中,印象最深刻的就是我們的校園,因?yàn)樵谀抢,你曾和你的同學(xué)在這里有過最歡樂的時(shí)候,校園里充滿了我們童年的快樂。
我們的校園有很多景觀,有美麗的`小花園,有廣闊的操場(chǎng),還有那干凈的教學(xué)樓,這幾處美麗的景觀最引人注目了,我最喜歡我們校園的校花園,每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí),就會(huì)飄來一陣陣的花香,花叢中有美麗的蝴蝶,它們?cè)诨ò晟萧骠嫫鹞瑁▲B在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌曲。每天,我們?cè)谶@美麗的校園中學(xué)知識(shí),學(xué)做人額道理,在不知不覺中成長(zhǎng)。
這就是我們的校園,我愛我的校園。
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