欣賞的作文【推薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的欣賞的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　鴨松溪是一個(gè)地名，在恩施城區(qū)前往著名風(fēng)景區(qū) 恩施大峽谷 的公路邊上，緊鄰清江河。也指一條叫做土魚河的小溪連接清江河的一段。清江河從上游大峽谷經(jīng)屯堡鎮(zhèn)流到鴨松溪是一段由西向東比較直的河道，在鴨松溪拐一個(gè)大彎后轉(zhuǎn)而向北流去，在這里形成了很寬的河面。

　　對(duì)鴨松溪的關(guān)注，是因?yàn)檫@里水的清濁變化。土魚河從南邊的大山里流過(guò)來(lái)，在清江河的拐彎處匯入清江河。平常，土魚河的水和清江河的水都是一樣的清澈透明。夏天，一陣暴雨過(guò)后不久，你會(huì)看見(jiàn)土魚河一溪渾水流入清江，與清江河水的清澈形成鮮明的對(duì)比。從土魚河流出的渾水，

　　就像一條黃色的帶子靠著清江河的東岸小心翼翼地?fù)碇�清江河水，然后慢慢地消失在清澈的河水之中。如果是一連幾天的大雨之后，這樣的景象就會(huì)是另外的樣子。清江河中是咆哮的渾水，一路風(fēng)急火燎地向前奔去，像一群外出趕車的人怕誤了車一樣匆忙。這時(shí)，土魚河的水卻變得清澈了，

　　溪水怯怯地沿著東岸悄悄地溜進(jìn)清江，那一點(diǎn)清澈很快就被渾濁的清江河水吞沒(méi)了。

　　20xx年，鴨松溪下游的大龍?zhí)峨娬鞠麻l蓄水之后，鴨松溪一帶成了人工湖，一年四季大多數(shù)時(shí)間都是一片泱泱碧水，像天上的一彎明月落在了這里。青山碧水讓人滿眼青翠，心底便會(huì)涌起一泓綠意。當(dāng)太陽(yáng)掛在西邊大山的山頂上的時(shí)候，太陽(yáng)的余暉正好照在湖面上，給湖面鍍上了一層金，風(fēng)兒吹過(guò)，湖水蕩漾，閃著耀眼的金光。如果哪天起了晚霞，你就會(huì)看見(jiàn)燦爛的.晚霞映照在這一彎碧水之上，紅霞、青山、碧水，那便是一副美妙絕倫的山水畫。

　　大龍?zhí)峨娬鞠麻l蓄水，讓清江河的水毫無(wú)顧忌地沿著鴨松溪涌進(jìn)土魚河，土魚河的一多半成為了庫(kù)區(qū)的一部分，只剩下很短的一段了，原來(lái)河水與溪水的清濁變化就是另外一種樣子了。大雨過(guò)后，你站在半山腰的318國(guó)道 上往下看鴨松溪，你會(huì)看見(jiàn)水庫(kù)靠近土魚河那一段被土魚河流下來(lái)的渾水染成了渾黃，

　　渾水一團(tuán)一團(tuán)的向前蠕動(dòng)，庫(kù)區(qū)里的水慢慢地變成淺黃，再變成淡黃、微黃，最后變成了綠水。這樣的顏色變化，讓你感到它在緩慢地流動(dòng)。清江河還是那樣的碧綠，顯得很平靜。如果是一連幾天的大雨之后，清江河上游的渾水流進(jìn)水庫(kù)，把整過(guò)庫(kù)水都變成渾黃。這時(shí)，土魚河的水已經(jīng)變清了，

　　水庫(kù)靠近溪流的那一段就格外的清澈，漸而變得微黃，再變?yōu)榈�黃，最后變得跟清江水一樣渾黃。這一綠、一黃，一靜、一動(dòng)的變化，讓人想起 涇渭分明 的成語(yǔ)。

　　沒(méi)有蓄水之前的清江河與土魚河的清濁變化是明快的、簡(jiǎn)潔的、一目了然的；清與濁的互換在很短的時(shí)間內(nèi)就完成了。蓄水之后的清濁變化是緩慢的、漸變的、拖沓的；清與濁的轉(zhuǎn)換是時(shí)間換空間。不論那種變化，都是力量的消長(zhǎng)，強(qiáng)弱的轉(zhuǎn)換，多寡的改變。當(dāng)其中一種處于強(qiáng)勢(shì)的時(shí)候，處于弱勢(shì)的便很快地或漸漸地消失了，失去了自我。

　　所謂清者自清，濁者自濁，那需要一種什么樣的力量才能做到呢？需要怎樣堅(jiān)定的堅(jiān)守和把持呢？土魚河在還是一條獨(dú)立的小溪的時(shí)候，它做到了。當(dāng)它帶著希望和對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想融進(jìn)清江之后，也就只能與清江共清共濁了。

欣賞的作文 篇2

　　在學(xué)校里有許多我比較欣賞的人，但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學(xué)，我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)小王同學(xué)了，可以說(shuō)我們的父母也互相認(rèn)識(shí)，在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)成為了朋友，但是并沒(méi)有在一個(gè)幼兒園上學(xué)。我們也是小學(xué)同學(xué)，她既是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是我的好朋友，是他促進(jìn)了我不停的進(jìn)步，我們互相競(jìng)爭(zhēng)，互相對(duì)比，然后共同進(jìn)步。

　　他是一個(gè)很聰明的人，至少是在我們班級(jí)里面智商算是比較高的人了，她既聰明又努力，我記得在小學(xué)的時(shí)候她的成績(jī)總是在我們班級(jí)排第1名的，不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來(lái)都沒(méi)有退出過(guò)前三名的，特別是他的語(yǔ)文成績(jī)，我認(rèn)為他的成績(jī)是非常不錯(cuò)的，三年級(jí)也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛(ài)好，比如說(shuō)像看書書法這樣的愛(ài)好，他非常喜歡看書，特別是一些青春雜志，比如像意林小小姐這樣的小說(shuō)上面的雜志他都非常喜歡看，而且非常喜歡做讀書筆記，每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟，我覺(jué)得他喜歡看書也是能促進(jìn)她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。

　　他也非常喜歡書法，他有很多的筆我記得，在我們都沒(méi)有用鋼筆的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始嘗試用鋼筆了，這個(gè)時(shí)候他就會(huì)買一些字帖，同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候，他就會(huì)在課間把她的.字帖拿出來(lái)練，所以她也練就了一手好字，他的字非常的漂亮，老師也經(jīng)常的會(huì)夸他的字寫得非常的好，還會(huì)在我們同學(xué)們面前展示，讓我們向他學(xué)習(xí)，他在課余時(shí)間練字造就了一手好字。

　　到了初中的時(shí)候我更加的欣賞他了，因?yàn)樗�真的是一個(gè)既努力又聰明的人，有很多不比他聰明的人都不好好學(xué)習(xí)，他已經(jīng)夠聰明了，還非常努力的學(xué)習(xí)，我記得他經(jīng)常會(huì)預(yù)習(xí)課本，然后在老師沒(méi)有布置作業(yè)的時(shí)候，他就把后面的作業(yè)寫完了，他經(jīng)常會(huì)超前的寫作業(yè)，比如老師將作業(yè)布置到了第5面，他可能都已經(jīng)寫到了十幾面二十幾面了，總是利用課下的時(shí)間去做一些練習(xí)。

欣賞的作文 篇3

　　蝴蝶是一種美麗的生物，它身上的花紋、是花色，還有飛舞時(shí)的花樣，都是最美的。我收養(yǎng)過(guò)一只蝴蝶，你們信嗎？不要驚訝，這是真的。

　　不久前，媽媽訂購(gòu)的沙發(fā)到貨了。全家人在欣賞新買的沙發(fā)后各自忙去了。當(dāng)時(shí)我正坐在新沙發(fā)上，忽然看到裝沙發(fā)的空箱子下有一抹淡綠，我立刻把空箱子挪開(kāi)。啊？一只蝴蝶！“姐，快來(lái)看，一只綠蝴蝶！”“在哪里？”姐姐聽(tīng)到后馬上從房間里走出來(lái)。當(dāng)姐姐看到那只漂亮的綠蝴蝶時(shí)驚呆了：這只蝴蝶莊重而優(yōu)雅，淡綠色的翅膀上點(diǎn)綴著斑斑黑點(diǎn)，還在忽閃忽閃，翅膀尾部的顏色逐漸由淡綠變?yōu)榈�紅再變?yōu)榈�黃，那美麗的漸變色更使蝴蝶顯得楚楚動(dòng)人。“姐姐，別看了，說(shuō)說(shuō)怎么辦吧！”姐姐聽(tīng)到我說(shuō)話，才回過(guò)神來(lái)。她叫我趕緊準(zhǔn)備一個(gè)盒子、一條毯子和一支鉛筆，我照做了。

　　等東西準(zhǔn)備好以后，姐姐叫我把蝴蝶放在毯子上。姐姐拿鉛筆把盒子扎了許多洞，接著把盒子蓋在蝴蝶上面。她說(shuō)，這樣既能給蝴蝶通風(fēng)，又能為蝴蝶擋風(fēng)，一舉兩得。天已經(jīng)黑了，吃完飯，我懷著忐忑的.心情入睡了。“蝴蝶會(huì)好嗎？”

　　第二天，我早早起來(lái)，特意去看蝴蝶。它在盒子里不停地飛動(dòng)的樣子給我打了定心針，它在享受世界對(duì)它的恩賜，但我又讀出了它另一個(gè)意思：它想走，這里不是它永久的家。我依依不舍地打開(kāi)盒子，又打開(kāi)窗戶。蝴蝶走了，但飛過(guò)窗戶的一剎那，它振了振翅膀，好像想停留一下……

　　蝴蝶，雖然我收養(yǎng)你的時(shí)間很短，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你振動(dòng)翅膀飛過(guò)窗戶的那美麗瞬間，你的美麗我會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的記憶中！蝴蝶朋友，我衷心地祝福你一生平安！

欣賞的作文 篇4

　　祥在冰冷的椅子上坐立不安地向四周張望，眼中閃過(guò)希望，卻隨即黯淡。

　　今天是他演講比賽的日子，他多么希望爸爸能來(lái)看看，就算是一眼也好……當(dāng)他落寞地走上會(huì)場(chǎng)中央，再一次環(huán)顧四周時(shí)，卻無(wú)意中看到一個(gè)熟悉的身影，還有那一抹夢(mèng)寐已久的深切的目光。那一刻，他的世界仿佛下起了櫻花雨，唯美，爛漫。于是，他含起一個(gè)自信的微笑開(kāi)始了他的演講——《你的欣賞》。

　　“那是一座山，隔開(kāi)你溫存的目光；那是一灣海峽，洶涌在我和你的通途中。我跋山涉水，只為看你關(guān)注的眼神，只為得到你熱切的欣賞。然而，命運(yùn)卻好像貪戀與我開(kāi)玩笑，讓我一次次的努力，淹沒(méi)在無(wú)盡的失敗中，消逝得無(wú)影無(wú)蹤�！�

　　此刻，祥的萬(wàn)般滋味皆在心頭。曾幾何時(shí)，這個(gè)貧困的家庭將光宗耀祖的責(zé)任寄托給他；曾幾何時(shí)，爸爸含著笑魘欣賞他的成功……然而時(shí)過(guò)不久，他的年少他的輕狂，摧毀了這一切，看著爸爸黯淡的神情，他默然心痛；看著妹妹一年年厚實(shí)的獎(jiǎng)狀燦爛了爸爸媽媽的雙眼，他的.心中總是一陣陣激靈。

　　記得有一次，學(xué)校要求開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他蹭蹭地告訴父母，可只聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)了句淡漠的“你媽媽會(huì)去”就沒(méi)了下文。頃刻他無(wú)語(yǔ)，他知道這不能怪父親，是他自己讓父親變得漠然，是他無(wú)法贏得父親熱切的欣賞……可是他又是這么地希望父親能再關(guān)注他、欣賞他。

　　此刻，他將多年的渴望溢于言表，“好想抓住你關(guān)注我的目光，讓它永遠(yuǎn)定格在我波瀾起伏卻又執(zhí)著前行的生命中；好想抓住你溫存柔和的贊賞，讓它恒久地在我的天空里回蕩。好想告訴你，你的欣賞像極了那深山的百靈在歌唱，時(shí)刻愉悅我的心；好想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你，我的父親，我需要你的關(guān)注，你的欣賞，如同一條魚，一條瀕死的魚需要生命的水一樣熱切！”

　　他看見(jiàn)了，看見(jiàn)父親那淚水縱橫的老臉上寫滿了愧疚，亦寫滿了那雨過(guò)天晴般的肯定。他嘴角的笑意更濃了，用深情的語(yǔ)言做了最后的謝幕：

　　“總想得到你的欣賞，來(lái)犒勞這么多年來(lái)艱難的摸滾爬跑；總想得到你的欣賞，慰問(wèn)那些曾經(jīng)無(wú)力的挫敗，來(lái)眺望也來(lái)追求將來(lái)的驕傲。讓你，我的父親，和我一起守望自豪！……我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。”

　　在雷鳴般的掌聲中，祥走下會(huì)臺(tái)，與父親相擁在幸福的角落。

　　總想得到你的欣賞，陪我一路風(fēng)雨兼程，我的父親……

欣賞的作文 篇5

　　歷覽前賢，唐詩(shī)宋詞，明清小說(shuō)，古人為我們留下了無(wú)數(shù)不朽的篇章。從中，我們可以領(lǐng)悟古人各種偉大的情懷。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青是文天祥的愛(ài)國(guó)主義；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海是李白的豪爽大氣；一蓑煙雨任平生是蘇軾的淡泊名利我最欣賞的還是那最后一者——一蓑煙雨任平生。

　　追溯到漢魏南北朝800年間杰出的詩(shī)人——陶淵明。他那如茶般的與世無(wú)爭(zhēng)的品質(zhì)成就了他歸去來(lái)兮的千古情懷，充分展現(xiàn)了他鄙夷功名利祿的高遠(yuǎn)志趣和守志不阿的高尚節(jié)操�？创┝诉@個(gè)腐敗的官場(chǎng)，不愿與之同流合污，退隱田園，閑適，自然，譜寫了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的佳句。他的一生可謂毫不遺憾，權(quán)也好，貴也罷，讓它們隨風(fēng)飄散。所以決不為五斗米而折腰。一簞食，一壺漿，便是后半生所有的寄托，不為名，不為利，只求一顆清凈的心。正是這種心情創(chuàng)造了他不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴 的.偉大情懷。

　　唐朝的大詩(shī)人王維也擁有這種情懷。王維才華橫溢，胸有大志，也曾小心地駕駛理想的小舟，也曾熱情地歌頌過(guò)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，晚年隱居田園，傾心于佛學(xué)，禪悟真理，看淡了這個(gè)世界，熱情的心平靜下來(lái)，悟出了行到水窮處，坐看云起時(shí)的樂(lè)趣。體會(huì)到了渡頭余落日，墟里上孤煙的恬靜自然。達(dá)到詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)的境界，得到了山水田園詩(shī)人的雅號(hào)，被譽(yù)為詩(shī)佛，成就了他淡泊名利的偉大的情懷。

　　回首過(guò)往，這些古人的情懷的確值得欣賞。但如今，有多少人擁有這種淡泊名利的胸襟呢？那顆平靜閑適的心，你有嗎？在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，有多少人不擇手段謀求高官；有多少人為了金錢而違法犯罪；有多少人為了一己私利而加害他人這些不和諧的音符擾亂了這個(gè)世界，但我們要堅(jiān)守住自己的正確的立場(chǎng)，淡泊名利。

　　權(quán)力留不住，金錢帶不走，人生在世，要留清白在人間，保持安詳平靜的心，欣賞古人的這種情懷。

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