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欣賞的作文

時(shí)間:2024-12-25 15:25:52 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文5篇(熱門(mén))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文5篇(熱門(mén))

欣賞的作文 篇1

  泰山導(dǎo)游詞

  旅客朋友們大家好,我是泰山的導(dǎo)游——李子垚,首先歡迎大家的到來(lái)!今天,我就要帶著大家登上五岳之首,欣賞泰山的美麗!

  山東省的泰安市,被稱(chēng)為歷史文化名城。泰山又名岱宗,海拔1532.7米。其中,還有許多的特產(chǎn):煎餅、火燒、赤鱗魚(yú)、赤靈芝。還有四大名藥:何首烏、四葉參、黃精、紫草,關(guān)于泰山的神話有泰山何首烏!有人說(shuō)何首烏能讓老人頭發(fā)變黑!

  這次我提醒游客不要光欣賞美景,更要注意安全,不要太靠邊。

  游客們請(qǐng)看上面,這一棵棵的松樹(shù)多么美麗,真是奇松。這石奇峭無(wú)雙,危石孤立聳峭,溪北有些石頭各種各樣,游客們看那,隱約而下,似一尊倒扣的酒壇,又名酒壇峰;往上爬是天柱峰,有面積426平方公里,天柱峰怪石林立。

  再往上爬一會(huì),就能看見(jiàn)百丈崖,崖高65米,絕壁如削,山陡谷深。十分陡峭,當(dāng)雨季來(lái)臨,山泉四出,溪水猛增,激流噴涌,流至百丈崖處,便翻崖騰空而下,形成百丈崖瀑布。遠(yuǎn)看瀑布,像銀河從天而下,發(fā)出嘩嘩的響聲,水花四濺!

  懸崖山澗,有著一顆顆的松樹(shù),這是那棵與眾不同的`望人松,亭亭玉立的站在那里,多么像一個(gè)人在盼望自己的親人快點(diǎn)回來(lái)。大夫松在泰山云步橋北側(cè)的五松亭旁,傳說(shuō)是秦始皇而命名。

  游客們,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得泰山美嗎?希望下次還能夠帶領(lǐng)大家游覽其他的名勝古跡,謝謝大家!

欣賞的作文 篇2

  在學(xué)校里有許多我比較欣賞的人,但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學(xué),我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)小王同學(xué)了,可以說(shuō)我們的父母也互相認(rèn)識(shí),在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)成為了朋友,但是并沒(méi)有在一個(gè)幼兒園上學(xué)。我們也是小學(xué)同學(xué),她既是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是我的好朋友,是他促進(jìn)了我不停的進(jìn)步,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相對(duì)比,然后共同進(jìn)步。

  他是一個(gè)很聰明的人,至少是在我們班級(jí)里面智商算是比較高的人了,她既聰明又努力,我記得在小學(xué)的時(shí)候她的成績(jī)總是在我們班級(jí)排第1名的,不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來(lái)都沒(méi)有退出過(guò)前三名的,特別是他的語(yǔ)文成績(jī),我認(rèn)為他的成績(jī)是非常不錯(cuò)的,三年級(jí)也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛(ài)好,比如說(shuō)像看書(shū)書(shū)法這樣的愛(ài)好,他非常喜歡看書(shū),特別是一些青春雜志,比如像意林小小姐這樣的小說(shuō)上面的雜志他都非常喜歡看,而且非常喜歡做讀書(shū)筆記,每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟,我覺(jué)得他喜歡看書(shū)也是能促進(jìn)她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。

  他也非常喜歡書(shū)法,他有很多的筆我記得,在我們都沒(méi)有用鋼筆的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始嘗試用鋼筆了,這個(gè)時(shí)候他就會(huì)買(mǎi)一些字帖,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,他就會(huì)在課間把她的字帖拿出來(lái)練,所以她也練就了一手好字,他的.字非常的漂亮,老師也經(jīng)常的會(huì)夸他的字寫(xiě)得非常的好,還會(huì)在我們同學(xué)們面前展示,讓我們向他學(xué)習(xí),他在課余時(shí)間練字造就了一手好字。

  到了初中的時(shí)候我更加的欣賞他了,因?yàn)樗娴氖且粋(gè)既努力又聰明的人,有很多不比他聰明的人都不好好學(xué)習(xí),他已經(jīng)夠聰明了,還非常努力的學(xué)習(xí),我記得他經(jīng)常會(huì)預(yù)習(xí)課本,然后在老師沒(méi)有布置作業(yè)的時(shí)候,他就把后面的作業(yè)寫(xiě)完了,他經(jīng)常會(huì)超前的寫(xiě)作業(yè),比如老師將作業(yè)布置到了第5面,他可能都已經(jīng)寫(xiě)到了十幾面二十幾面了,總是利用課下的時(shí)間去做一些練習(xí)。

欣賞的作文 篇3

  我的舅舅是個(gè)“工作狂”,不管春夏秋冬,不論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,他都不會(huì)請(qǐng)假,一直默默地工作。 舅舅為了方便,買(mǎi)了好幾套一模一樣的衣服,一年幾乎都是這個(gè)樣子:藍(lán)色的襯衣,紅藍(lán)相間的領(lǐng)帶,灰色的西服兩件套,棕色的皮鞋。我還經(jīng)常以為他好幾天沒(méi)換衣服了的呢!

  我的'舅舅是個(gè)名副其實(shí)的“工作狂”,他寧愿在超市買(mǎi)一大包方便面,也不愿意去餐廳吃飯。記得有一年春節(jié),狂風(fēng)大眾,大雪紛飛,涼風(fēng)像刀子一樣在你的臉上留下寒冷的印記。舅公請(qǐng)我們到他家吃飯。剛到門(mén)口,才見(jiàn)舅婆拿著一件外套和一盒熱騰騰的飯匆匆忙忙地出門(mén)去,我連忙叫住舅婆問(wèn)道:“舅婆,你這是要上哪去呀?”“唉,給你舅舅送飯和衣服去呀,也真是的,過(guò)年都不回家休息,還自己向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加班!”聽(tīng)聞此況,我信心滿滿地跟著舅婆去找舅舅,想看看舅舅見(jiàn)到我,會(huì)不會(huì)回家過(guò)年。

  終于到了舅舅辦公室門(mén)口,下了車(chē),我的火眼金睛立刻鎖定住了舅舅的身影!熬司!”只見(jiàn)一個(gè)正要進(jìn)門(mén)的男子身著單薄,頭發(fā)蓬亂,眼鏡上冒著白霧,臉色蒼白,嘴巴紫白紫白的,還是那一身“四季裝”。他停下來(lái),望著我“鄧心悅,你來(lái)了,快進(jìn)來(lái),外面冷。”的確,外面的天氣十分寒冷,寒氣像怪物一樣吞噬著整個(gè)天地。我們跟著舅舅進(jìn)了他辦公室,腳在雪地中留下一個(gè)個(gè)深深的印子,鞋也被融化的雪弄得濕透了。 我們來(lái)到舅舅的工作臺(tái)上,只見(jiàn)上面放滿了書(shū)和一本筆記本,地上的“紅!逼孔佣逊e如山,臺(tái)子上還搭了一條濕毛巾,周?chē)諢o(wú)一人,黑暗的燈光微弱的照耀在工作臺(tái)的一角。

  舅婆給舅舅套上外套之后,舅舅拿起飯來(lái)大口大口的吃,但吃飯時(shí)也不忘記工作。 這時(shí)候,憑著微弱的燈光,我才發(fā)現(xiàn),還不到三十歲的舅舅,眼角已經(jīng)布滿了皺紋,眼下有不大明顯的黑眼圈。 我剛想叫舅舅回家一趟,吃頓飯,因?yàn)檫^(guò)年呀!還沒(méi)等我開(kāi)口,舅舅就對(duì)我們說(shuō):“媽?zhuān)膼,我知道你們?lái)干什么。你們看我才剛吃完飯,可吃不下第二碗了。是過(guò)年,可是我還有工作沒(méi)完成,所以,你們還是回去吧!”“我······”剛想開(kāi)口說(shuō)的話又咽了回去,舅婆沒(méi)有說(shuō)話,只是用贊許的目光望著舅舅,然后,拉著我走了。 上了車(chē),舅婆告訴我她很高興,為有一個(gè)這樣忘我工作的好兒子而高興,為兒子這樣優(yōu)秀而高興。最后,舅婆望著我說(shuō):“心悅,我相信你以后也會(huì)像舅舅一樣優(yōu)秀!

  望著舅婆那深情的目光,想著舅舅那努力工作的精神,我感動(dòng)了。舅舅,我想對(duì)你說(shuō)一句:“舅舅,你是個(gè)名副其實(shí)的“工作狂”,但也要注意身體。加油,我支持你。

欣賞的作文 篇4

  欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文之美……

  “1”是一個(gè)擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏;有了“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

  “2”是一只美麗的天鵝,是無(wú)可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞”的田園景色……

  “3”是一只耳朵,是聆聽(tīng)。聆聽(tīng)著無(wú)限憂傷,聆聽(tīng)?wèi)n傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼無(wú)奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感沉痛;有了“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白A洲”的失望悲切·一

  “4’’是快刀,是豪放。于是,我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,,的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語(yǔ)……

  “5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃;有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闊送青來(lái)”的靜景與動(dòng)態(tài)……

  ……

  “8”是兩顆緊緊相連的'心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”的離愁別緒;有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的濃濃情意……

  “9”是氣球,是自由,是曠達(dá)。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的不媚權(quán)勢(shì);有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕名利;有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得自樂(lè)……

  我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語(yǔ)文,我們欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文。

欣賞的作文 篇5

  誰(shuí)是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品呢? 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦!

  一看到那個(gè)圓鼓鼓的鉛筆袋, 首先映入我眼簾的就是那只活潑可愛(ài)的小狗, 因?yàn)樗淖焯貏e大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁邊有顏色各異的線條, 讓你仿佛來(lái)到了一個(gè)顏色世界。

  拉開(kāi)拉鏈, 展現(xiàn)在你眼前的是它的內(nèi)部構(gòu)造。 里面分為二層, 第一層里, 躺著一支鋼筆和兩支水筆, 在它們的旁邊, 靠著四支削好的鉛筆和幾支閃閃發(fā)光的活動(dòng)鉛筆。 在它們的.右側(cè)便是兩支馬克筆。 翻開(kāi)一層紙板, 就來(lái)到了第二層。 第二層里藏著我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水, 每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)它們總是沖出來(lái)?yè)屩鵀槲規(guī)兔Α?在鉛筆袋的外面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子, 那便是我天藍(lán)色的直尺。 哦! 忘了說(shuō)像皮和鉛芯, 它們是藏在筆袋后的兩個(gè)小包里。

  每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候, 我一拉開(kāi)它, 鉛筆就會(huì) “跳”出來(lái)為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí), 我只要一打開(kāi)它, 像皮就會(huì) “鉆”出來(lái)為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我要畫(huà)線時(shí), 只要一打開(kāi)它, 尺子就會(huì) “沖” 出來(lái)我?guī)兔Α?/p>

  鉛筆袋是我學(xué)習(xí)的好幫手, 我真喜歡它。

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