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學(xué)習(xí)作文

學(xué)習(xí)作文集錦[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文4篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文集錦[4篇]

學(xué)習(xí)作文 篇1

  期末學(xué)習(xí)總結(jié)

  時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。

  一個學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的.建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。

  老師們都提過,初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  昨天放學(xué)的時候媽媽來接我,一上車媽媽就問我:今天我們儲英杰怎么象個泄了氣的皮球似的?是不是有什么事?我說:媽媽我不敢說!媽媽說:沒事勇敢點,有事不要怕,要勇于面對,再說了就你這樣的小孩能有什么大不了的事!我還是猶豫了一會兒,想想還是說了得了,我輕聲的.說:媽媽我們班的節(jié)糧員換人了,我不再是節(jié)糧員了。說著說著就覺著鼻子一酸,嗚嗚嗚……

  媽媽反而笑著說:我當(dāng)什么大事呢?換節(jié)糧員并不是說你做的不好,而是別的小朋友在進步,比你做的更好。那我們是不是也要爭取進步,爭取無論在哪方面都要做的更好呢?我毫不猶豫的說:我要進步!我要爭做:學(xué)習(xí)星,守紀(jì)星,禮貌星!媽媽說:好樣的!媽媽對你有信心,我們一個一個的爭!

  為我加油!!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  每一次來到甬江職高進行職業(yè)體驗都是滿懷期待。沒有了第一次來時的些許慌亂感,更多的是期待與興奮。

  此次職業(yè)體驗課程是服裝立體打烊,體驗了作為服裝設(shè)計師的艱辛與不易。

  早上課程開始時,老師為我們講解了服裝的制作過程,告訴我們一件上衣由八個部分構(gòu)成,并且教我們?nèi)绾畏直媲昂蟮牟糠,如何拼合。因暫時沒有原料,我們由紙?zhí)娲紒硗瓿芍谱。第一步,根?jù)老師所給的樣本勾畫出衣服所需的八個部分;第二步,將所畫的部分進行剪裁;第三步,用膠帶對邊緣并不平整有弧度的`紙片進行粘貼拼合。完成這些步驟就基本完成了基礎(chǔ)的樣衣。

  學(xué)會了基礎(chǔ)的制作步驟后,我們在下午進行了考核。下午的考核分為制作與創(chuàng)意兩部分。老師要求選擇該課程的學(xué)生在完成基礎(chǔ)樣衣的基礎(chǔ)上進行自主設(shè)計,制作出一件屬于自己的與眾不同的衣服。在看到完成品時的成就感,大概是語言無法描述的。

  衣服是每個人在生活中所需要用到的,能進行服裝的立體打烊體驗讓我感受到設(shè)計師的不易,讓我更加了解服裝與設(shè)計。甬江職高給予了我們學(xué)習(xí)與體驗的平臺,讓我們收獲了很多,成長了很多。剪裁時鍛煉了我們的細(xì)心,拼合時鍛煉了我們的耐心。相信這些收獲會在往后的生活中大有用處。

  很幸運能跟隨學(xué)校一同進行課外的學(xué)習(xí)體驗,也期待下一次的實踐活動。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  俗話說“人人都有第一次”果真如此。就在上周我當(dāng)了一回刺激而又讓人興奮的小警察,并且通過這件事也讓我在內(nèi)心深處重新認(rèn)識了雙流……

  星期四中午黃老師就告訴我們班要當(dāng)回小警察,一聽這話教室里頓時炸開了鍋,有的帶著點激動的神情,有的則一臉苦悶,還有的平靜異常,似乎什么也與他無關(guān)。我則不然,那可不是說著玩的,當(dāng)警察不容易啊!可能路人不聽警察的勸告,那可是家常便飯!我可吃不了兜著走,不過為了警察叔叔豁出去。

  星期五下午我們立馬動身。一路上不少行人投來艷羨的目光。就這樣不一會到了目的地——棠湖公園的十字路口。這不,我這內(nèi)心的反復(fù)掙扎中來到執(zhí)法崗位,向邊上的勸導(dǎo)員阿姨學(xué)了點動作。環(huán)顧四周到處川流不息、車水馬龍,游人如織,可謂壯也!我左揮右指,車輛都異!奥犜挕?珊镁安痪,一位阿姨在紅燈時看見四周無車輛行駛就一馬平川,沖了過來。我看見此景萬般無奈,我該不該過去勸導(dǎo)下這位阿姨呢?萬一我去了那位阿姨罵我咋辦!我心亂如麻,一時不知所措,不過在我自覺的.領(lǐng)導(dǎo)下,我鼓足勇氣,走了過去。先向阿姨敬了個隊禮,用半普通話半四川話支支吾吾地說:“阿姨請您以后別再橫穿馬路了,您看多危險啊,萬一受傷了咋辦呢!”“哦!我知道了我下次注意!”阿姨笑著說就走了。這是開玩笑的嘛!還笑,哈哈!不知羞恥,知道為什么日本小小的國家還叫我們中國人“東亞病夫”嗎?那就是因為我們中國人沒有素質(zhì),丑陋的中國人!知道日本那個小小的國家為什么這么強大嘛﹖那是因為日本人有極高的素質(zhì)!可是我們中國那唉,今天我見到的阿姨還算有羞恥之心,不過我想阿姨的那句話應(yīng)該說習(xí)慣了吧!今日我所見的阿姨還要聽勸告,不過有些人不光不聽勸告還出手打警察呢!我想中國之所以不能強大起來的主要原因就是完全沒有素質(zhì)。哎!醒醒吧中國人,為了我們嶄新的明天。唉!我長嘆了一口氣,繼續(xù)執(zhí)行自己的義務(wù)工作。

  在學(xué)習(xí)中成長我明白了為了創(chuàng)建嶄新的中國,人人都有義務(wù),只有在我們中國人有素質(zhì)時,那才會使我們中國真正的強大起來啊!

  篇二在學(xué)習(xí)中成長

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