【優(yōu)】學(xué)習(xí)的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
星期天的早上,胡老師第一次來我家給我上小提琴課。 吃早飯的時候,我好緊張啊!我的心怦怦地跳個不停,忐忑不安地想:這是我第一次在家學(xué)小提琴,我會不會因過度緊張而拉不好呢?爺爺奶奶會不會走來走去影響我拉琴呢?一個多月不見胡老師,她會不會對我更加嚴(yán)格要求呢?突然,門被咚咚地敲響了,我的心猛地往上一跳。!胡老師來了。她還是像以前那樣帶著親切地微笑向我走來,我連忙說:“胡老師好!”她笑得更加燦爛了。我的.心跳稍微舒緩了一點。
后來,我和胡老師進(jìn)了我的小房間。開始拉琴了,胡老師首先檢查我的就是《練習(xí)曲四》。我慢慢地拉了起來,盡量克服以往拉得快、錯得多的缺點,尤其到了容易錯的音,我更是全神貫注、小心翼翼地掐下去。但一曲下來,還是有幾個錯音。胡老師摸了摸我的頭,叫我重拉?墒,我越是緊張,越是拉錯。于是,我對自己說:“我把胡老師當(dāng)做自己的家一樣,不就行了嗎?”這一招果然靈驗,當(dāng)胡老師檢查我的音階時,我已經(jīng)不緊張了,手腕柔軟了,節(jié)奏鮮明了,還得到了胡老師的表揚:“思凱比以前進(jìn)步了,錯音沒那么多了!”是啊,今天胡老師一點也沒有敲我的手,看來,寒假我沒有白練琴啊!最后,胡老師又教我拉第三樂章,她先給我做示范。她的琴聲是那么優(yōu)雅,那么令人陶醉,聽得我目瞪口呆。
這節(jié)課終于上完了,我如釋重負(fù),粗粗地吐了一口氣。在家里上課,真是不一樣啊!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在很久以前有一只小兔子,媽媽總讓它學(xué)習(xí),它不喜歡學(xué)習(xí),很想出去闖世界。于是,它對媽媽說:“我要走了。”“如果你走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀。”媽媽說。
“如果你來追我,”小兔說,“我就變成一只蝴蝶,飛在花叢中!
“如果你變成蝴蝶,”媽媽說,“我就變成一朵散發(fā)著香氣的花朵,讓你在我們頭上飛舞!
“如果你變成花朵,”小兔說,“我就變成一只小蜜蜂,讓你找不到我!
“如果你變成小蜜蜂,”媽媽說,“我就變成一個養(yǎng)蜂人,好好地照顧你。”
“如果你變成養(yǎng)蜂人,”小兔說,“我就變成一只蚯蚓,鉆到黑暗的地方,讓你找不到我。”
“如果你變成蚯蚓,”媽媽說,“我就變成大地,讓你鉆進(jìn)我的.懷里,我好好地照顧你。”
“天。 毙⊥谜f,“那我不如好好學(xué)習(xí),去上學(xué)好了!眿寢屨f:“那就對了,我的小寶貝。來吧,睡覺吧。”小兔躺在床上,伴著花香,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
某日,百度到一個學(xué)習(xí)的視頻,好開心,因為是想學(xué)很久了的內(nèi)容。音樂舞蹈美圖美文,生命千樣好,樣樣要學(xué)習(xí),吃喝玩樂要學(xué)習(xí),感受美好要學(xué)習(xí),儲蓄能量要學(xué)習(xí),古人說,活到老學(xué)到老,還有三分沒學(xué)到,真是學(xué)無止境啊。
幾十年的時間,一邊要學(xué)習(xí)積累進(jìn)化了幾千年的老知識,一邊還要汲取消化著飛速更新瞬息萬變的新知識,越學(xué),越發(fā)覺知識領(lǐng)域那個圈好大,大到無邊無際,越學(xué),越發(fā)覺得時間不夠用,一生傾盡都不夠。
學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生時代,教室里課本里的課程學(xué)習(xí),更是大千世界萬物萬象,學(xué)習(xí)覆蓋了工作生活全方位,學(xué)習(xí)也涵蓋了一生的時間。
學(xué)習(xí),字面上說的就是學(xué)習(xí),有些枯燥有些辛苦,當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是喜歡的,那么學(xué)習(xí)就是快樂的玩了。人們對于想學(xué)的東西,是渴望的,象吸汲清泉,象獲到珍寶,總有些貪婪的模樣掩飾不住。有了興趣,有了動力,還有了更多幸福的體驗,這種情緒令人快樂,有渴望才甘愿。最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)其實真像戀愛,最好的學(xué)習(xí)模樣其實就是玩。我們不是不愛學(xué)習(xí),只是我們不愛沒興趣的學(xué)習(xí)。
我是個貪玩的人,輕易就能找到許多好玩的事,容易對好玩的事著迷,迷到無晝無夜不知疲憊。給我一個吸血鬼的不老生命吧,讓我盡情玩樂,也許只有我才喜歡那么長到?jīng)]盡頭的生命,也許只有我才不會厭倦漫漫的永生,因為有趣的太多,沉迷得太深。
有個商業(yè)廣告很打動人:除了追求心靈的'深耕,我們對友誼別無他求,奉獻(xiàn)最好的給你,因為你是我邀來共享生命的。心靈的深耕,友誼的純凈,最有感覺的還是那個共享生命的字眼。生命就是用來享用的啊,象頂著露珠的鮮果,象碧海藍(lán)天山谷之風(fēng),美好的美好的那么多,享不夠玩不夠?qū)W不夠啊,學(xué)習(xí)能讓我們更好的感受和更好的表達(dá)。
肉體的健康完美需要供養(yǎng)呵護(hù),人的精神世界也需要用心滋養(yǎng),在學(xué)習(xí)過程中,我們也是在構(gòu)建著另一個世界,有思考有洞察,獨一無二的精神世界。學(xué)習(xí)能讓我們找到另外一個自己,超脫生命中簡單的生死。肉體疲憊了,靈魂要收攏翅膀落下了,靈魂疲憊了,空洞的肉體就是行尸走肉,學(xué)習(xí)能讓人生有意義。
百年人生除去懵懂除去昏沉,最精華那段很有限,我們高效學(xué)習(xí)的時間其實并不多,要想生命的豐盈與盡情,唯有抓緊時間,唯有加快步伐,才不被拉下太多。學(xué)習(xí)能使我們加速,學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的唯一路徑。
舍不得時間沒有使用到最大化。舍不得錯過一場學(xué)習(xí),中午時間里或描摹或掃描只為下午用,做飯吃飯午休里硬擠出時間做事,午休時間就壓縮沒了,然后呢,然后有些累。誰不讓你休息?誰逼你拼命做呢?內(nèi)心住著一個魔,給你不一樣的生命承諾,就交換了停不下腳步的奔跑。
高手都是一步步走來的,風(fēng)格都是一點點練出來的。攢足了能量,才能釋放能力,我們應(yīng)如奧林匹克格言那樣,向更快更高更強(qiáng)前進(jìn),突破自我超越自我,盡情盡興不留余力!
開始學(xué)習(xí)吧,不斷學(xué)習(xí)吧,我們不是日復(fù)一日的重復(fù)和日漸的衰老,而是每一天都在成長都在進(jìn)步。其實學(xué)習(xí)很有趣。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我有一個學(xué)習(xí)的好幫手——文具盒,它是我在新學(xué)期開學(xué)時自己選的,所以我十分喜歡它。
我的文具盒是用塑料做的,長 20厘米,寬9厘米,高4厘米,顯得胖胖的,很可愛。它穿著一件粉色外衣,衣服上有許多美麗的圖案,湛藍(lán)的天空像透明的藍(lán)寶石,天空中掛起了五顏六色的彩虹,好像五光十色的水晶橋,幾朵可愛的`小白云在做游戲,他們有的擠成了一團(tuán),像柔軟的棉花,有的跑到水晶橋上追逐打鬧,好像正在嬉戲的孩子,有的飄在最高處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,好像在眺望遠(yuǎn)方……天空下是一片遼闊的大草原,一朵朵黃色的小花點綴其間,迎著風(fēng)兒點頭,好像在向我們招手。“耶,去玩嘍!”哪來的聲音,哦,原來是小熊哥哥領(lǐng)著小狗弟弟出來郊游,小熊哥哥手里牽著五彩繽紛的氣球,便走邊唱,多自在啊!
我的文具盒是“文具之家”。上下共有兩個大房間。推開第一間的房門,首先映入眼簾的是四位苗條的鉛筆姐妹。它們穿著一身五顏六色的衣服,靜靜地躺在溫暖的床上做著甜美的夢。鉛筆姐妹的鄰居是文靜的鋼筆妹妹。此時,她身穿一件華麗的小熊大衣正在閉目養(yǎng)神,好像想讓自己變得更加精神抖擻。橡皮弟弟正坐在為它特制的白色小床上。它紋絲不動,是在思考問題嗎?第二間房中有住著誰呢?瞧,高大威猛的直尺哥哥、熱情奔放的紅筆阿姨、帥氣的水筆叔叔僅僅依偎在一起,顯得十分親密。
別看它們平時沉默不語,可到了關(guān)鍵時刻,它們可就八仙過!黠@神通了。該做數(shù)學(xué)作業(yè)了,我第一時間拿出鉛筆姐姐“沙沙沙”地寫了起來。哎呀,糟糕,寫錯了一個字。該請誰幫忙呢?眼前一亮,想到了橡皮弟弟。橡皮弟弟在本子上翩翩起舞,眨眼間,錯字竟神奇地消失了。美術(shù)課上,老師要我們畫直線。我怎么也畫不直,好傷腦筋。這時,直尺哥哥的身影浮現(xiàn)在我的眼前。我從文具盒中取出直尺哥哥,把它緊緊地按在本子上,沿著它的身子瀟灑地一揮。一條筆直的線就誕生了。呀,老師叫我?guī)退鳂I(yè)了。紅筆阿姨挺身而出。在它的幫助下,我圓滿地完成了任務(wù)。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好朋友。我愛我的文具盒。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
今天我總是想跑出去玩,可是姥姥告訴我說,今天要好好的待在家里寫作業(yè),我實在是想玩,姥姥就告訴我為什么要好好學(xué)習(xí),姥姥說你看大街上為什么有走路的、有騎自行車的、有騎電動車、有開車的.天這么冷,路上那些人不冷。
我說開車的,姥姥說這就對了,好好學(xué)習(xí)將來就能不受凍不受熱不受欺負(fù),也不是像我一樣出遠(yuǎn)門了就害怕,因為沒有文化,我知道的點了點頭。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我是來自四川地震災(zāi)區(qū)的四年級學(xué)生胡蘿卜,由于這個社會各界的關(guān)心和幫助,我來到父母打工的城市,成了菜園小學(xué)的一員了?墒,由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠(yuǎn),他們每天天蒙蒙亮就要轉(zhuǎn)車到公司去,等到他們下班回家時,胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺得非常孤獨,另一方面也為學(xué)習(xí)成績不好而苦惱。他非常羨慕同學(xué)小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟,他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們,幫助檢查作業(yè),不懂的地方還會細(xì)心地輔導(dǎo)。
突然有一天,胡蘿卜的媽媽送給他一臺“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī)。說它“神奇”,不僅是這臺學(xué)習(xí)機(jī)能按語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)進(jìn)度要求,同步進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生對課文內(nèi)容能充分消化吸收;而且這臺學(xué)習(xí)機(jī)只要把作業(yè)內(nèi)容通過鍵盤輸入,它就會按照題目要求進(jìn)行講解分析,指出容易出錯的地方,并且?guī)椭鷮W(xué)生檢查作業(yè)。
胡蘿卜收到這份特別的禮物,胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒睡。這下可好了,有了這臺“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī),就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣,再也不用為做錯作業(yè),為課文中不懂的地方犯愁了。
胡蘿卜對媽媽說,要是每個和我一樣的同學(xué),以及家鄉(xiāng)那些父母不在身邊的“留守”同學(xué),都有一臺這樣的“神奇”學(xué)習(xí)機(jī),那該多好啊。
媽媽告訴他:“這臺學(xué)習(xí)機(jī)是我們公司新近研制的新產(chǎn)品,是一臺樣機(jī),還沒有投放市場。公司老板特意批準(zhǔn)我拿回來,送給你試用的,看看效果好不好。如果效果好,通過專家鑒定后,就會投放市場,那時你的'愿望就會實現(xiàn)了,F(xiàn)在你要做的是和同學(xué)一起分享,幫助那些成績差的同學(xué)共同把學(xué)習(xí)搞好。”
胡蘿卜在聽了媽媽的話,第二天上學(xué)之后,久立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭,表示要和他們一起組成一個課外學(xué)習(xí)小組,到他家里一起使用“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī),土豆和洋蔥頭可高興了。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)后,果然,他們?nèi)齻的學(xué)習(xí)成績都有了提高。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
愛是不需要理由的,學(xué)習(xí)一定得有理由,尤其是好好學(xué)習(xí)。
為了不使老師看到分?jǐn)?shù)時心跳加速,火冒三丈,怒發(fā)沖冠,氣得鼻子都歪了,我得好好學(xué)習(xí),要是毀壞了老師的光輝形象,甚至氣出了人命,這個責(zé)任我怎么擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑?/p>
為了昂貴的學(xué)費,我得好好學(xué)習(xí),這一分一分可都是父母的血汗錢,我可不能拿錢不當(dāng)回事。為了這,我觸風(fēng)雨、犯寒暑、呼噓毒病,。√魺粢箲(zhàn),通宵不眠,我做題目,做題目,我做做做。底下有人在喊:“喂,你不是花錢買罪受嗎?趁早退學(xué)回家算了!”這位仁兄此話差矣,首先錢是我父母花的`,罪是我受的,基本上不能直接構(gòu)成花錢買罪受。第二,某位名人曾教導(dǎo)我們說,青少年要艱苦奮斗,趁年輕時多學(xué)點知識。盡管這些知識估計一輩子都用不到十分之一,但是學(xué)習(xí)可看作艱苦奮斗的一種形式呀!第三,國家法律規(guī)定,施行九年義務(wù)教育,都讀了九年,想停下來也不容易,繼續(xù)讀吧!這叫慣性,懂吧!扯遠(yuǎn)了,回來。
要好好學(xué)習(xí),必然要買參考書、習(xí)題冊。這些東西可讓書店、出版社發(fā)財了,F(xiàn)在全中國賣得最好的書就是中小學(xué)的參考書。從小學(xué)一年級到高中三年級,一應(yīng)俱全。價格嗎?嘿嘿,嚇?biāo)廊瞬粌斆。不過呢,這與那些贊助費相比,可謂小巫見大巫。輕重得失,你自己掂量掂量吧!不怕你不買!哎,這些書,用過就等于廢紙一堆,考前是塊寶,考后是堆草,這不是變相浪費嗎?!哎!為了不讓某些書店出版社倒閉,不讓更多的人下崗,我一定要好好學(xué)習(xí)。
為了考試,我要好好學(xué)習(xí),分分分,學(xué)生的命根,有了分?jǐn)?shù)才有一切!
為了不讓父母開家長會時低人一等,為了父母在同事好友面前有驕傲的資本,我一定要好好學(xué)習(xí)!
為了能進(jìn)大學(xué),為了能找到一個好工作,為了賺錢,我要好好學(xué)習(xí)。
為了不讓每次別人問我分?jǐn)?shù)后,像安慰傻瓜一樣對我說“還好,還好”我要好好學(xué)習(xí)。
為了某些人對我的忽視、冷漠,從內(nèi)心發(fā)出的鄙視、嘲笑,我要好好學(xué)習(xí)!
為了一切,為了永遠(yuǎn)不盡的下一個理由,我一定肯定下定決心不能不好好學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我們現(xiàn)在處在小學(xué)階段,我們要在這時候好好學(xué)習(xí)。如果我們只顧著玩,成績一落千丈,這樣我們的前程就會被耽誤。我們要在這時候刻苦訓(xùn)練,把功課趕上去,如果你不學(xué),將來后悔都來不及了。
現(xiàn)在我們只要努力一把,把成績提高上去,就可以受到老師的夸獎,將來上學(xué),也不用擔(dān)心。所以,我在這里我勸同學(xué)們,一定要好好學(xué)習(xí),讓父母的'付出沒有白費。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
聽外婆講,媽媽從小成績好,人緣好,幾乎什么都好,但是我從來沒有把媽媽當(dāng)過榜樣,主要是我覺得媽媽很平常,一名普普通通的醫(yī)務(wù)人員,有時候還有點潔癖,遇到街上的乞丐總是拉著我飛快地離開,我有時候總覺得媽媽很冷漠,但是一件小事讓我改變了對媽媽的看法。
那是一個寒冷的傍晚,我和媽媽在去往湖北工學(xué)院的路上散步,媽媽給我?guī)Я藥讉熱騰騰的玉米棒,媽媽一邊走一邊給我念路牌上面的英文,并講給我聽,然后媽媽問我:聽懂了嗎?我似懂非懂的`回答“嗯嗯”媽媽聽了我這個回答,好像比吃了蜜糖還高興似的。突然我想到一個問題問媽媽:媽媽,如果現(xiàn)在在我們的面前出現(xiàn)了一個乞丐,你會施舍給他東西吃嗎?寶貝,乞丐身上很臟的,你要是遇到了,要離他們遠(yuǎn)一點,小心傳染上病菌呀!媽媽回答道,我沉默了,心想媽媽怎么這樣!乞丐那么的可憐,為什么媽媽不能多點愛心呢?前幾天奶奶帶我去超市就給了門口的一個乞丐一塊錢,可是我又不敢說出聲……于是便帶著這個疑問繼續(xù)前行了。
就在轉(zhuǎn)角的地方,出現(xiàn)了一個乞丐,年紀(jì)很大了,好像還是個殘疾人,我剛想拉著媽媽繞著走。誰知媽媽徑直走了過去,遞給他一個玉米棒又從錢包里拿出了10元錢給了那個乞丐。乞丐充滿感激的眼神看著媽媽說:“謝謝您!”媽媽笑笑,便拉著我走了。我對媽媽說;“媽媽,你干嘛對他這么好呀?媽媽告訴我說;“你不覺得這個老爺爺生活上不太方便,這么冷的天還在外面,我只是幫幫他嘛。天還是很冷,但在我心里不知道為什么覺得曖曖的,我越來越覺得媽媽是個很有愛心的人。
現(xiàn)在如果老天再讓我選擇一次的話,我依然愿意做我媽媽的女兒,她值得我學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇10
做為媽媽我們都很愛自己的孩子,我們除了關(guān)心她的衣食住行,關(guān)心她的學(xué)習(xí),但是我更多地是關(guān)心她的興趣,積極鼓勵、正確引導(dǎo)她的興趣愛好,“興趣是最好的老師”。在教孩子的過程中我更多的是關(guān)注孩子的興趣問題。我覺得去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、保護(hù)孩子的興趣比讓孩子去產(chǎn)生興趣更重要,興趣是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要動力。
前一段時間,有打雷下雨的天氣,孩子很害怕,問我為什么會有電閃雷鳴?我給她解釋了這一自然現(xiàn)象,順便講了雷電的形成及雷雨天氣的注意事項,并給她推薦一本小學(xué)生自然百科知識的.書給她看,之后我也沒在意了,昨天她突然對我說:“媽媽,我不去云南了,云南容易發(fā)生地震!”我一愣,想起來了,她上幼兒園時候?qū)ξ璧阜浅8信d趣,我說要帶她去云南去跳竹桿舞!她一直記!現(xiàn)在她在看小學(xué)生自然百科這本書的時候,看到了有關(guān)云南方面地震資料的記載!才給我說的這些話!我抓住她這一段時期對自然知識非常感興趣的特點,就問了她很多問題,比如:我們國家哪些地方容易發(fā)生地震?除了地震還有哪些火山噴發(fā)、海嘯等哪些自然現(xiàn)象?發(fā)生在什么地方?我們應(yīng)該注意什么?沒想到她知道得還真不少,其中有些知識是我所未知的!
孩子的興趣是階段性的,孩子一旦對某一事物有了興趣,他就會展開豐富的聯(lián)想,這個時候就要我們積極地去鼓勵,正確地去引導(dǎo),我曾經(jīng)批評過晴晴的爸爸,他對孩子說看書去!看什么書?具體是哪一本?是她喜歡看的嗎?我們不是為看書而看書,這樣她看的書有效果嗎?大人尚且做不到的,指望孩子能做到?但是帶著問題,有了興趣去看書就不一樣了,《小學(xué)生自然百科全書》是一本很厚的書,圖文版,650頁,這樣的書大人要看下去也不是那么容易的,如果不是有興趣,孩子是不會一直看下去的。
我還要和各位家長探計的一個問題的寓教于樂,春天的時候我?guī)Ш⒆尤ソ加,花開的時候給她講“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”這首詩,當(dāng)然不是鼓勵她去折花,意思是珍惜大好時光好好學(xué)習(xí);生氣的時候我給講“怒發(fā)沖冠。。!敝v岳飛的滿江紅,順便講一下岳飛抗金的事;特別是古詩詞一定給她講這些詩詞當(dāng)時的寫作背景、表達(dá)什么意思,以及一些有趣的相關(guān)故事,這樣孩子才能背得快,理解得要深一些。
至于孩子在數(shù)學(xué)、英語等方面,我的做法是游戲,我收集了一些游戲,這是孩子很感興趣的學(xué)習(xí)方式,我抽時間陪她做一些互動游戲、還有一引英語游戲,flash等,教孩子的方法是各種各樣的,相信每位家長都有自己的一套,希望多和各位家長多交流、探討,希望我們班的每個孩子都是出色的、優(yōu)秀的,最后祝愿我們的102班下次考試能考出好成績!
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