(精)小學(xué)敘事作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文，歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文1

　　我剛剛走過(guò)愉快的小學(xué)，未來(lái)的中學(xué)又在向我招手，可是那難忘的小學(xué)軍訓(xùn)，卻給我留下了太多美好的回憶……

　　記得那天，老師告訴我們要去軍訓(xùn)，要在外面吃住三天，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得歡呼雀躍起來(lái)。我們把書(shū)包用零食塞得滿滿的.，又準(zhǔn)備了一些生活必須品，高高興興地坐上了汽車(chē)，來(lái)到了訓(xùn)練基地。一下車(chē)，我看到的是平時(shí)看不到的景色，四周起伏的大山，群山間有一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，周?chē)�是一些�?xùn)練器材，山角下是幾排綠色的營(yíng)房，遠(yuǎn)離城市的喧鬧，這簡(jiǎn)直就是一處世外桃源，對(duì)這個(gè)新鮮陌生的地方，我有著一種莫名其妙的好感！

　　我們的教官是一名男士，他穿著軍裝的樣子很威嚴(yán)，讓我們望而生畏，但也少不了肅然起敬。他把我們帶到了房間里，說(shuō)這是宿舍。那宿舍競(jìng)沒(méi)有床，只見(jiàn)從東到西是用石磚磊起來(lái)的大炕，我還是第一次看到這么大的炕有我們學(xué)校的半個(gè)籃球場(chǎng)大。教官把我們安排好就去男生寢室了。

　　教官一走，房間里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們連蹦帶跳地歡呼著。一會(huì)，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣清脆的哨聲，我們慌慌張張地跑出門(mén)，教官先對(duì)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作敏捷，教官很滿意……

　　開(kāi)飯了，我們第一次吃著大鍋飯、大鍋菜，很開(kāi)心。雖然四菜一湯的伙食很平常，但我們吃得很香甜，因?yàn)楸疾ㄒ簧衔缌耍�都餓了。

　　晚上八點(diǎn)多，我們又開(kāi)晚會(huì)。大家圍成一圈，揮動(dòng)著熒光棒，一邊唱歌，一邊跳著兔子舞，高興極了。

　　夜深了，同學(xué)們都回到宿舍睡覺(jué)，我們睡不著。大家住在一起是多么難得和好玩的事�。≌l(shuí)還舍得睡覺(jué)，我們把好吃的都拿出來(lái)，圍在一起，團(tuán)坐在大炕上，說(shuō)著、笑著、吃著……這時(shí)，突然一道電光在窗外閃動(dòng)，噓是教官來(lái)了！大家趕緊關(guān)上電燈，躥進(jìn)被窩里，裝睡，還有人打起了呼�！�…教官一走，大家又都跳了出來(lái)，歡呼聲、笑聲穿透黑夜，劃破星空，回蕩在山間……

　　小學(xué)趣事真是太多太多了，就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，這次軍訓(xùn)卻是我人生的一部神秘而快活的傳說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里！

小學(xué)敘事作文2

　　我有一位善良，美麗，溫柔的母親.她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照顧我,生怕我有一點(diǎn)兒不順心。 每次在我學(xué)習(xí)時(shí)，她總是在那看著我寫(xiě)作業(yè)，然后仔細(xì)地檢查，看完了，她才休息一會(huì)兒，我雖然總對(duì)母親說(shuō)：“不要總是看著我寫(xiě)了，我已經(jīng)可以按時(shí)完成作業(yè)了�！�

　　可是她說(shuō)：“我還是看著你比較放心，再說(shuō)，我也早就已經(jīng)習(xí)慣了，又怎么能改得掉呢？” 每天早上母親都早早地起來(lái)為我做飯，然后，等到我醒了，母親再把溫?zé)岬南茨標(biāo)�放在我的旁邊，等我吃的飽飽的時(shí)候，她才動(dòng)筷子吃幾口飯菜，然后就送我去上學(xué)。記得有一次在送我上學(xué)的路上，母親看見(jiàn)了一位視力模糊的老奶奶，母親對(duì)我說(shuō)：“你上學(xué)還來(lái)得及嗎？”我說(shuō)：“來(lái)得及�！比缓�，母親就對(duì)那位老奶奶親切地說(shuō)：“大娘您要到哪里去？”老奶奶說(shuō)：“我要去XX學(xué)校對(duì)面，那就是我的家……”

　　媽媽聽(tīng)了老奶奶說(shuō)的話，像是自己媽媽那樣的著急，背著老奶奶，親自送到了家，老奶奶知道家人都在院子里，就對(duì)家人說(shuō)了這事的經(jīng)過(guò)，后來(lái)，那家的人說(shuō)要給媽媽一些報(bào)酬，媽媽當(dāng)場(chǎng)就拒絕了，忙著說(shuō)：“我還要送我女兒去上學(xué)呢！”我見(jiàn)母親為了送老奶奶，衣服都“浸”濕了，我問(wèn)母親：“累不累？”母親說(shuō)：“幫助別人我永遠(yuǎn)都不累�！钡搅藢W(xué)校，母親又對(duì)我千叮嚀、萬(wàn)囑咐地說(shuō)：“到了學(xué)校就要好好地學(xué)習(xí)，要多舉手發(fā)言，注意聽(tīng)講，多做題，多練習(xí)，才行�。∥以谛睦锬�默地想著，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。 媽媽經(jīng)常在我不順心的時(shí)候安慰我。

　　記得有一次，我有一道題老是不會(huì)做，我很生氣，這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，就溫和地對(duì)我說(shuō)：“又有什么難題不會(huì)啦？”我指了指那道題，媽媽見(jiàn)了，畫(huà)了一個(gè)圖，對(duì)我說(shuō)：“你看！先這樣，然后算一算一共有幾個(gè)，再算……”我一看，果然知道了這道題是怎么做的了，我又對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“謝謝！”媽媽說(shuō)：“做事時(shí)要有耐心，有計(jì)劃，比如做題時(shí)要先畫(huà)好示意圖，然后再根據(jù)圖寫(xiě)出相對(duì)的式子，就會(huì)做了。

　　媽媽?zhuān)�您從小到大，教�?huì)了我許多我沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)和道理，我的`今天如果沒(méi)有了您這一位母親，我還真的不知道要怎么辦了，是您教會(huì)了我怎樣助人為樂(lè)，讓我知道了助人為樂(lè)是一個(gè)人善良的品質(zhì)，好的起步。別人要給你報(bào)酬，你也不能要。還要有細(xì)心和耐心，要在做事情的時(shí)候好好考慮一下再做。 這就是我的母親，一個(gè)善良，溫柔，美麗的人。母親的好處要我說(shuō)一夜我都說(shuō)不完，我的母親在我的心中永遠(yuǎn)是最好的。我愛(ài)我的母親！

小學(xué)敘事作文3

　　寒假末期,我與小伙伴李奕澤﹑張?jiān)S已經(jīng)玩遍了所有好玩的游戲,比如:劃炮,騎自行車(chē),扔飛盤(pán),打水槍等,現(xiàn)在我們又聚在一起,商量著今天該玩些什么呢？

　　我們討論了半天也沒(méi)有想出什么好玩的游戲,正當(dāng)我們無(wú)所事事地坐在我家樓下臺(tái)階上時(shí),偶然間在墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,它正安逸地躺在網(wǎng)上休息呢！這張網(wǎng)編織的非常整齊規(guī)則,角度完美而精確,真不愧是個(gè)建筑大師！這讓我們突然間想到了《第八回》故事.于是我們決定逗逗它,驗(yàn)證一下蜘蛛是否真是百折不撓的戰(zhàn)士。

　　首先,我用一根小樹(shù)枝輕輕地把它的網(wǎng)給捅破,看看它會(huì)不會(huì)再次織網(wǎng),果然,它就像書(shū)中寫(xiě)的那樣,從腹部末端的紡絲器中拉出一根銀絲,一點(diǎn)點(diǎn)地織了起來(lái),許久蜘蛛終于重新織好了一張美麗、嶄新的網(wǎng).李奕澤說(shuō):哼,我倒要看看這小小的蜘蛛能有多大能耐!于是他將水槍打足了氣,把水噴向了蜘蛛網(wǎng).隨著流水的'嘩嘩聲,蜘蛛剛辛辛苦苦織好的網(wǎng)又散架啦.可誰(shuí)知道蜘蛛并沒(méi)有因此而氣餒,它又從紡絲器里拉出一根銀絲,開(kāi)始慢慢地織起來(lái).大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),一張精致的大網(wǎng)又完成了!

　　張?jiān)S看到這個(gè)情景說(shuō):既然這樣,看來(lái)不給蜘蛛點(diǎn)顏色瞧瞧是不行了!看我的!他一邊說(shuō)一邊就迅速地從口袋里掏出一個(gè)劃炮并點(diǎn)燃扔向了蜘蛛網(wǎng)轟!劃炮爆炸了,巨大的爆炸力將網(wǎng)給炸破了.蜘蛛也被劃炮炸到了樓梯上,看到這個(gè)慘狀,我們紛紛猜測(cè)蜘蛛是不是死了,再也不能織網(wǎng)了.可是意想不到的是,蜘蛛又慢慢地開(kāi)始移動(dòng)它那受傷的身體,我們仿佛看到了一個(gè)抗戰(zhàn)英雄正向它的領(lǐng)地前進(jìn),它靠著這般堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的意志,最后竟然又返回到了它那殘破不堪的網(wǎng)上.按部就班地又一次織起網(wǎng)來(lái),不久后,一張銀光閃閃的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我們眼前,它好像在跟我們無(wú)聲的進(jìn)行著抗?fàn)帲?/p>

　　隨后我們又想盡了各種辦法將蜘蛛網(wǎng)弄破,可蜘蛛憑著它那百折不撓的精神一次又一次的通過(guò)了我們的考驗(yàn).

　　直到第十二次,當(dāng)它再次通過(guò)我們的考驗(yàn)時(shí),我們被它那頑強(qiáng)的意志給徹底震撼了,我感嘆道:要是我們也有蜘蛛那樣百折不撓的精神,我們還有什么事做不到的呢?當(dāng)我們?cè)俅握把鲞@宛如英雄紀(jì)念碑的蜘蛛網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)它比以前更精美,更加可愛(ài)了!

小學(xué)敘事作文4

　　記得七歲那年，我開(kāi)始換牙了。

　　有一顆牙齒一碰到就疼，原來(lái)這顆乳牙還沒(méi)有脫落，底下那顆恒牙卻迫不及待地要冒出來(lái)了。媽媽說(shuō)要什么時(shí)候帶我去醫(yī)院拔牙，我心里一驚：不會(huì)吧！我以前看到過(guò)哥哥拔牙，一想到他那痛苦的表情和牙醫(yī)那可怕的鉗子，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。從那時(shí)起，我就在想，以后一定不要拔牙。

　　那天早上，我一起床就牙疼了。媽媽說(shuō)：走吧，我?guī)�你上醫(yī)院，把這顆牙齒拔了。

　　我不去！疼死也不去！

　　媽媽二話不說(shuō)就硬把我往外拉。我一只手被媽媽拽著，一只手緊緊地拉住門(mén)把手：我不去��！要去也要到下午再去。我想先來(lái)個(gè)緩兵之計(jì)，說(shuō)不定到下午就不疼了呢！

　　不行，拔牙必須早上，早上血走得慢，拔牙后止得快。

　　我不去，就不去。我一手想掙脫媽媽的魔爪，一手使勁抓住把手，門(mén)被我拉得嘎吱嘎吱直響。

　　下次你牙齒長(zhǎng)得不整齊不要怪我！媽媽見(jiàn)我如此抗拒，就甩出了一句狠話。

　　啊？這……這樣啊，那你得給我買(mǎi)冰激凌，如果不給我買(mǎi)，我就不去。我真是無(wú)計(jì)可施了，只好耍個(gè)賴(lài)，乘機(jī)也撈點(diǎn)實(shí)惠的。

　　好，好，我給你買(mǎi)還不行嗎？真是拿你沒(méi)辦法。

　　跟著媽媽?zhuān)�我忐忑不安地�?lái)到醫(yī)院，進(jìn)了牙科。一股消毒水的味道直沖鼻子，我的'頭皮開(kāi)始發(fā)麻，四肢開(kāi)始發(fā)冷發(fā)顫。哎，要不是為了吃到冰激凌，我才不來(lái)這鬼地方呢！

　　小朋友，躺下吧！帶著口罩的牙醫(yī)親切地對(duì)我說(shuō)。

　　我躺在了一張?zhí)刂频囊巫由稀Ｖ灰?jiàn)牙醫(yī)左手拿著一把刀子，右手拿一把鑷子，坐在我旁邊的另一張活動(dòng)的椅子上。一看這架勢(shì)，我雙手捂住嘴巴，哭了起來(lái)，說(shuō)：叔叔，你可不可以輕點(diǎn)兒�。�

　　好，你放心，我會(huì)很輕很輕的。他和藹地說(shuō)，把架子上的燈拉下來(lái)，照在我的嘴部。

　　我張開(kāi)了嘴巴，他拿起鑷子伸進(jìn)我的嘴里。他看我一頭的汗，說(shuō)：沒(méi)事的，我就看下這顆牙有多搖了。

　　突然，我感覺(jué)他的鑷子只輕輕碰了一下我的牙齒。好了。他輕松地把燈頂了上去，隨活動(dòng)椅子，移到了辦公桌前，在我的病歷本上寫(xiě)著什么。

　　�。�！有這么快嗎？我用手一摸，嘿，果然，那顆害我疼的牙齒果然沒(méi)了，只剩下了一顆矮矮的冒出一點(diǎn)頭的牙齒來(lái)。原來(lái)，拔牙并沒(méi)有想象中的那么可怕，根本不必緊張。

　　走出醫(yī)院，媽媽還真給我買(mǎi)了個(gè)冰激凌，我的第一次拔牙真是賺嗨了。

小學(xué)敘事作文5

　　童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。而在我童年的匣子里，至今卻還保留著那啼笑皆非的趣事兒“那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了小屋，四周黑黢黢的，風(fēng)兒呼呼的咆哮”，你不是在看恐怖小說(shuō)，你看到的是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的情景，當(dāng)時(shí)真是把我嚇得夠嗆。，這也成了我懂事以后的一件笑料，現(xiàn)在想起來(lái)還是會(huì)忍俊不禁的笑起來(lái)。

　　一天早晨，吃完早飯媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“女兒，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，不能再跟媽媽爸爸一起睡了，該有屬于自己的小房間了。”我聽(tīng)出了媽媽的話外之音，意思就是說(shuō)我該自己獨(dú)自睡覺(jué)了，這短短的幾個(gè)字擊碎了我脆弱的`心靈，想著想著我便想起電視里的那些鬼故事，那些白色的幽靈就在我的腦子里飄來(lái)飄去，趕也趕不去，“不要�。　蔽掖舐暯泻爸�，可是媽媽卻置之不理，徑直走了去了，我欲哭無(wú)淚，因?yàn)槲抑�道一旦媽媽決定的事，十頭牛也拉不回來(lái)，哎，算了吧，還是做好受驚的心理準(zhǔn)備吧，整整一天我都無(wú)精打采的，提不起精神來(lái)。夜空很快便降臨，月亮掛在空中，平時(shí)看起來(lái)是多么的美麗，而現(xiàn)在我再也沒(méi)有這種情趣了，取而代之的是恐懼，今晚的月亮是多么昏暗沒(méi)有光澤，我像一個(gè)被人控制的木偶，一步一步走向小床。

　　窗外風(fēng)在咆哮，我的背后好像有數(shù)以千只明亮的眼睛盯著我，我的背后不時(shí)冒著冷汗，窗簾嗖嗖地作響，仿佛后面藏了一個(gè)人，那人為一個(gè)白衣女子，長(zhǎng)發(fā)飄飄，我控制著大腦命令不要想這些，可是就奇了怪了，你越說(shuō)不想，他越想，我臉色蒼白，呼吸急促，“該不會(huì)是被怪物吸走元?dú)饬税�！我越想越害怕，哪成想竟嚇�(biāo)�著了，越睡越香~~·，第二天早晨竟不想再起床，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“自己睡覺(jué)不怕吧！”我拍拍胸脯，說(shuō)：“有什么好怕的！”我和媽媽一起笑了起來(lái)。這就是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的情景，雖恐懼，雖擔(dān)憂，但回憶起來(lái)卻是美好的，童年如一攤沙碩，璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事；童年像海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲；童年像一只船槳，一晃，晃出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話；童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點(diǎn)一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹……

小學(xué)敘事作文6

　　7月10日，天氣異常悶熱，整個(gè)世界就像一個(gè)大大的蒸籠。但是，我和媽媽沒(méi)有賴(lài)在空調(diào)房里，而是做出了一個(gè)重大的決定：參加常州電視臺(tái)和龍城磨坊舉辦的龍城暑期親子毅行活動(dòng)。

　　我們來(lái)到了出發(fā)點(diǎn)——— 國(guó)際會(huì)展中心廣場(chǎng)。會(huì)展中心一片忙碌的景象：各班班主任在忙著組織隊(duì)伍，志愿者們?cè)诿χ�維持秩序，所有的工作進(jìn)行得有條不紊。這是我第一次參加毅行，心里充滿了好奇，所以不停地向同學(xué)們問(wèn)這問(wèn)那。章涵琪是老營(yíng)員了，于是我便請(qǐng)她帶我一起報(bào)了到，然后將卡片交給三年級(jí)的班主任。組織者集合大家來(lái)了一張合影后，我們大部隊(duì)便出發(fā)了。

　　剛開(kāi)始，大家活蹦亂跳，爭(zhēng)先恐后地你追我趕。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)便大汗淋漓，尤其像我這種愛(ài)出汗的人，汗水在我臉上匯成了一道道小溪般，直往下淌。沒(méi)過(guò)多久，我熱得汗流浹背，心‘咚咚’直跳，有時(shí)只好蹲下來(lái)，覺(jué)得自己快要暈倒了一般。很快，我便落到了大部隊(duì)的最后頭，連一年級(jí)的小弟弟妹妹們都追不上了。媽媽在邊上一邊給我擦汗，一邊鼓勵(lì)我繼續(xù)往前走，我掙扎著站起來(lái)走兩步又想蹲下去。后援隊(duì)中一位騎電瓶車(chē)的阿姨好心地再三問(wèn)我要不要坐車(chē)趕上大部隊(duì)，那時(shí)，我真想一骨碌爬上車(chē)，那樣肯定就很舒服了，并且能很快趕上大部隊(duì)。但一看看前面，大家都在堅(jiān)持，我想我一定也能行！于是，我拒絕了阿姨的好意，咬緊牙關(guān)，拉起媽媽的手大步朝前面趕去。終于在紫荊公園休整點(diǎn)我們追上了大部隊(duì)，這時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，頓時(shí)，剛才的難受勁突然消失了。在后半段的路程中，我一直跟隨著志愿者徐一民大姐姐，她不斷地給我打氣加油，我覺(jué)得步子比以前邁得輕快了，拉著媽媽的手一直往前。終于我們看到了奧體中心的鳥(niǎo)巢，我們的.終點(diǎn)就在那。這時(shí)邊上一位阿姨說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)覺(jué)得鳥(niǎo)巢象今天這樣親切�！甭�(tīng)到這句話我們大家都會(huì)心地笑了，因?yàn)槟菚r(shí)我們都累得快要趴下了！

　　到了終點(diǎn)，大家雖然一個(gè)個(gè)都走得滿臉通紅，氣喘吁吁，卻是一副歡欣雀躍的樣子，互相夸獎(jiǎng)和稱(chēng)贊。我們走了將近九公里，這是我有生以來(lái)走過(guò)的最遠(yuǎn)的路。我知道了：只要我有“我一定行”的信念，不輕言放棄，就能超越自己的極限，堅(jiān)持到底。

小學(xué)敘事作文7

　　牛，是一個(gè)有趣的漢字。在生活中，有不少牛人，若給家里人排排號(hào)，我也能算上一個(gè)，別看我個(gè)子不高，體力可是很不錯(cuò)的呀!

　　我的舅舅，熱愛(ài)登山，我也受到了他的影響，每次回老家，非去爬山不可。去年春節(jié)，一家人興高采烈地坐車(chē)回老家漁山。到了之后，望著村子周?chē)�高高的山峰，我瞬間起了攀登的興致。于是，我招呼舅舅一起爬山，我們一起開(kāi)始了又一次的登山之旅。

　　來(lái)到山腳下，我望著直插云霄的'青山，我毫無(wú)懼意。和舅舅有說(shuō)有笑地往上攀登，一步兩三個(gè)臺(tái)階，小跑著向山頂靠近。爬到半山腰，我感到微微有些疲憊，便停下腳步，坐下歇息，看了看來(lái)時(shí)的路，爬了這么多，竟然沒(méi)有累趴下，看來(lái)體力相較于之前大有長(zhǎng)進(jìn)。幾分鐘后，我繼續(xù)向山頂前進(jìn)，山路越來(lái)越陡，坡度越來(lái)越大，路途變得異常艱辛。特別是轉(zhuǎn)角處，我向上沖的勁頭一下子就被遏制住了，體力似乎已經(jīng)耗盡了。我咬緊牙關(guān)，一步一步向上爬，總算來(lái)到了山頂，俯瞰四周，下面的事物是那樣渺小，仿佛整個(gè)世界都?xì)w我掌控。但我并不滿意，我朝山的另一邊走去，接下來(lái)的路程更加考驗(yàn)體力。前面的山路一會(huì)兒上一會(huì)兒下，宛如一條巨龍起伏的脊背。我剛剛沖下臺(tái)階，立馬又要轉(zhuǎn)為往上攀登，每次都得來(lái)個(gè)急剎車(chē)，還沒(méi)走到一半，就耗費(fèi)了我大量體力。我大口喘著粗氣，眼睛死死地盯著最后的路程，咬著牙，一步一步艱難向前，快到了!快到了!我用上最后的體力，沖向前方，到了!我兩手撐住膝蓋，搖搖晃晃，差點(diǎn)就倒在地上。抬頭一看，前方出現(xiàn)一座小小的寺廟，我很驚訝，在這高山云谷之間，隱藏著這樣一個(gè)存在。這時(shí)，舅舅告訴我：“這座寺廟是清涼寺，是蕭山的一座寺廟�！蔽腋械礁�加的詫異，這次行程我從富陽(yáng)穿越到了蕭山，我心里暗暗尋思：這次我到底完成了多長(zhǎng)的行程?我和舅舅在清涼寺周?chē)�游覽了一番，然后沿原路返回。

　　回到家中，我拿起手機(jī)查看它的計(jì)程功能，這次往返行程合計(jì)將近20公里。家里人看了之后，也對(duì)我豎起了大拇指，我心里也暗暗自喜：我真牛啊!

小學(xué)敘事作文8

　　夜黑黑，那盞燈一直都在。

　　——題記

　　傍晚，夕陽(yáng)拖的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，院子里的落葉已堆了厚厚一疊。放學(xué)歸來(lái)的我，坐在柔軟的沙發(fā)上，使勁摁著遙控器，不斷換著頻道。

　　母親推門(mén)而進(jìn)，看著我的動(dòng)作，便氣憤地說(shuō)：“XX，我都問(wèn)了老師你的成績(jī)了，考這么差，還在這玩電視機(jī)，還不給我去學(xué)習(xí)！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看母親，沒(méi)，難道我的心情就好？我便繼續(xù)摁著遙控器。母親徑直走過(guò)來(lái)，一手把遙控器給搶過(guò)去，甩在沙發(fā)另一邊，說(shuō)：“還看！”我立刻站起身了，掩著臉，沖向房間把門(mén)用力一甩，反鎖，留給母親的只有那聲響亮的甩門(mén)聲。“有本事就不要出來(lái)！”母親吼道，我背靠門(mén)板，低聲小泣。

　　深邃的黑放肆在天空蔓延，把夕陽(yáng)吞噬殆盡。我坐在臺(tái)燈前，拿著桌上我與母親的合影，自言自語(yǔ)道：“為什么總是不理解我？為什么？”“咔嚓”眼前的臺(tái)燈突然一黑，把我驚到，手一抖，相框滑落下去，破碎聲響亮而清脆。這時(shí)候停電？我笑笑，在腳下摸索著那張照片，一陣刺痛從手指上傳來(lái)，我叫了一聲，聲音被壓的很低，是不想被外面那位聽(tīng)到。趴回桌上，把手指含在嘴里，以減輕一下痛楚。瑟瑟的風(fēng)從窗外吹來(lái)，現(xiàn)已是深秋，本來(lái)就穿得單薄的我打了個(gè)寒顫，只有這盞燈肯陪我嗎？用只手撫摸在才熄滅不久的燈泡上，想接受些許余溫，或許手是溫暖了，別處的寒冷依舊。肚子偏偏在這時(shí)不爭(zhēng)氣地叫苦，房間里的零食早在前幾天就被消滅了�！翱磥�(lái)他一點(diǎn)都不在乎我�！蔽依^續(xù)自言自語(yǔ)道。嘆了口氣，站起身，輕手輕腳地走向房門(mén)，耳朵貼著門(mén)縫，沒(méi)有腳步聲，沒(méi)有說(shuō)話聲，只有秒鐘麻木的擺動(dòng)聲，恍惚間聽(tīng)到呼吸聲。，我聽(tīng)力什么時(shí)候變這么好了？可能是錯(cuò)覺(jué)吧。天如此之黑，想必母親應(yīng)該看不到，我決定偷偷走出去。

　　把門(mén)緩緩打開(kāi)，微風(fēng)拂過(guò)，似乎是門(mén)帶起的。憑著對(duì)屋子地形的`熟悉，我慢慢往大門(mén)口踱，壓低了呼吸，盡量不發(fā)出聲音。踱至桌前，嗅到了濃濃的菜香，我禁不住停了下來(lái)。“要不要拿一點(diǎn)來(lái)吃呢？她看不到，吃，不吃，吃不吃……”頭腦在作著激烈的思想斗爭(zhēng)�！肮緡�~”我不爭(zhēng)氣的肚子在這奇葩的時(shí)刻叫了起來(lái)，真有種罵人的沖動(dòng)。

　　“寶貝，這里有燈。”攪著話語(yǔ)，一束亮白的光線從我背后投射下來(lái)，如月般皎潔，清澈，似乎這就是一切。我轉(zhuǎn)過(guò)身，直視母親憔悴的臉，帶著笑容，泛著光，皎潔，清澈。瞬間，我一頭栽向母親，緊緊抱住，淚如潮水般涌出。

　　……

　　夜黑黑，那盞燈一直都在，它是你在黑暗中一處永遠(yuǎn)的棲息地，一直都是。

小學(xué)敘事作文9

　　端午過(guò)后，奶奶親手種的楊梅樹(shù)上的楊梅又熟透了！

　　上了山，話不多說(shuō)，開(kāi)摘！我瞄著長(zhǎng)勢(shì)最旺的一棵，飛奔而去，人未到樹(shù)下，手已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，做出最好的采摘姿勢(shì)。到了樹(shù)下，更是擺開(kāi)陣，左右開(kāi)弓，盡情采摘。

　　奶奶只是笑，依舊平靜如水。瞧！她伸長(zhǎng)手臂，抓住又黑又大的一個(gè)楊梅，輕輕往回一帶，順勢(shì)將它穩(wěn)穩(wěn)地放入籃筐里。動(dòng)作嫻熟，從容不迫，行云流水，動(dòng)作雖然不急，但是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不一會(huì)兒，她的筐子就充盈了起來(lái)，而且各個(gè)楊梅又大又圓，顏色紅得發(fā)紫。一個(gè)個(gè)安靜地躺在奶奶的籃筐里，有一種別樣的高貴與優(yōu)雅。

　　再看看自己的籃筐，大小不一，顏色不均，里面居然還有幾個(gè)略帶青色明顯尚未成熟卻被我“請(qǐng)”下樹(shù)的家伙，它們肯定很生氣吧，不然為啥“臉色”鐵青呢？我紅著臉問(wèn)：“奶奶，你為什么摘的楊梅都又大又圓又紅呢？” 奶奶笑瞇瞇地回答我：“因?yàn)檎�的次�?shù)多了，漸漸地就熟練了。想把事情做好是對(duì)的，但是，心急容易把嘴燙！”

　　哦！看似簡(jiǎn)單的楊梅采摘，原來(lái)也蘊(yùn)藏著這么樸素的生活真理。我也沉下心來(lái)，先繞著樹(shù)轉(zhuǎn)一圈，挑了顏色相對(duì)較深的樹(shù)枝，學(xué)著奶奶的動(dòng)作，開(kāi)始采摘。不一會(huì)兒，我的籃筐也漸漸充盈起來(lái)了。

　　我隨便挑出一個(gè)，這楊梅果然是極品中的極品，那顏色黑中帶紫，顆粒飽滿，濃濃汁水噴薄欲出，仿佛一觸碰就會(huì)爆出來(lái)似的。忍不住，一口咬下去，一種清新與酸酸甜甜的味道互相交融為一體，在我的唇齒之間蕩漾開(kāi)來(lái)。第二口咬下去，我仿佛變成了那顆楊梅樹(shù)上的一顆果實(shí)，在驚雷鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫聲中醒來(lái)，接受春雨的滋潤(rùn)，感受夏陽(yáng)的熱烈，在秋天綻放自我，成為最靚麗的`楊梅，這感覺(jué)真是太美妙了！這樣的楊梅，就是吃上一筐，也不覺(jué)得厭倦。奶奶在一邊呵呵地看著我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心被楊梅水嗆著吶！只要你愛(ài)吃，這些樹(shù)的楊梅都由你挑選！”奶奶家的楊梅，除了美味，還有那濃濃甜甜的愛(ài)意。

　　才六年級(jí)的我，生于斯，長(zhǎng)于斯，溫州是什么印象？我說(shuō)不出來(lái)，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

　　如果有一天，我要到他鄉(xiāng)求學(xué)，如果有一天，我要去異國(guó)工作，最讓我難以割舍的，首先印入腦海的，肯定會(huì)是老家的楊梅，那個(gè)端午過(guò)后的爽朗下午，微風(fēng)吹過(guò)楊梅樹(shù)，空氣里都是奶奶呵呵的笑聲。

小學(xué)敘事作文10

　　在國(guó)慶節(jié)的期間，我游玩了許多地方。最令我難忘的是10月4日我們?nèi)�家去共青森林公園的那天。

　　我們開(kāi)車(chē)來(lái)到東門(mén)，停好車(chē)進(jìn)了大門(mén)，我一下子就看中了兒童樂(lè)園。但我進(jìn)去玩了才知道，那些是幼兒園小朋友玩的東西。我只好先在兒童樂(lè)園里玩了一會(huì)兒。玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)射箭場(chǎng)。我不管三七二十一，一次就買(mǎi)了20只箭。我走過(guò)去時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)旁邊就是我的同學(xué)——范婷婷。我馬上就跟她打了個(gè)招呼：“咦，范婷婷，你怎么在這兒？”她答道：“我也正要問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題呢！”真巧啊，居然在這兒碰上同學(xué)！這時(shí)有一位叔叔過(guò)來(lái)教我怎樣握弓，怎樣瞄準(zhǔn)等事，還抓著我的手射掉了一支。我學(xué)會(huì)了一些基本的要領(lǐng)，就開(kāi)始射了。我先射了第一支箭，射得非常近，大概連2米都不到，接著的4支都差不多是這樣。俗話說(shuō)“熟能生巧”，后面就射得愈來(lái)愈遠(yuǎn)了。射完了這20支箭，我就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)。一共掉在地上13支箭，打中靶子7支箭，射中紅色部分的一支也沒(méi)有。因?yàn)槟繕?biāo)是靶子上的紅色部分，所以我沒(méi)能拿到獎(jiǎng)品。

　　我們來(lái)到大草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。哇，天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏在飛了！有一條是紅黑相間的蛇，有幾個(gè)是蝴蝶，還有一條龍……我的風(fēng)箏是三角形的，上面有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我的風(fēng)箏飛得并不是很高，但我們玩得非常開(kāi)心。

　　吃過(guò)中飯，休息了一會(huì)兒，我們?nèi)ネ媪擞赂艺叩缆�。里面的道路真的很難走，有些地方都把我嚇得心驚肉跳的'。特別是那一關(guān)——用雙手抓著吊環(huán)，從很高的地方滑下來(lái)，雖然下面有軟墊，但我還是覺(jué)得很害怕，幾乎一直是閉著眼的，腳踩到軟墊才敢睜開(kāi)眼睛。玩這些游戲能鍛煉人的膽量和體力，要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)再多玩幾次呢！

　　這時(shí)，我們來(lái)到一個(gè)岔路口，一邊通向游船碼頭，一邊通向馬場(chǎng)。我從沒(méi)騎過(guò)馬，立刻向馬場(chǎng)的方向跑過(guò)去。排隊(duì)進(jìn)去之后，我遇到的第一個(gè)難題是跨不上馬，幸虧有一個(gè)工作人員把我抱了上去；第二個(gè)問(wèn)題是坐在馬上屁股顛得很痛，我干脆就站在腳蹬上；第三個(gè)問(wèn)題是馬兒不聽(tīng)話，想讓它慢它卻更快，想讓它快它卻越來(lái)越慢。唉，騎馬還真難呢！

　　最后回家時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了。這一天，我玩得真快活��！

小學(xué)敘事作文11

　　2022年2月4日北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式在中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)期間開(kāi)始了，這一天也是二十四節(jié)氣中的立春，寓意著一年中美好的開(kāi)始。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看開(kāi)幕式。冬奧會(huì)開(kāi)幕式由中國(guó)特有的二十四節(jié)氣串起倒計(jì)時(shí)，每一個(gè)節(jié)氣都有一句經(jīng)典詩(shī)句，將最后1秒留給了“立春”，第一個(gè)節(jié)目是“小草萌發(fā)”，是由一群活潑的少年表演的，他們用10米長(zhǎng)的綠色瑩光棒表演小草，預(yù)示著春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。當(dāng)小草變成蒲公英時(shí)，大屏幕的一側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)小男孩的身影，他對(duì)著蒲公英輕輕一吹，蒲公英的種子就飛向天空，灑滿大地，隨后天空煙花綻放!美麗極了!

　　國(guó)旗入場(chǎng)環(huán)節(jié)，一群少年兒童緩緩的將國(guó)旗展開(kāi)，來(lái)自各行各業(yè)優(yōu)秀代表及56個(gè)民族的代表手遞手傳遞著國(guó)旗，現(xiàn)場(chǎng)響起了悠揚(yáng)的樂(lè)曲《我和我的祖國(guó)》，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，全場(chǎng)起立唱國(guó)歌。

　　接著現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上一滴冰藍(lán)色的`水墨從天而降，幻化成了黃河之水傾瀉而下，一瞬間整個(gè)場(chǎng)地內(nèi)都奔騰著滾滾而來(lái)的黃河之水，河水慢慢冰凍，變成了冰立方，冰立方上瑩光閃動(dòng)，24套激光刻刀在冰立方上把從1924年第一屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，歷屆冬奧會(huì)的歷程和標(biāo)志逐一雕刻出來(lái)，最后定格在2022年中國(guó)北京，冰立方旁邊出現(xiàn)了6名冰球運(yùn)動(dòng)員，將冰球擊入冰立方，冰立方開(kāi)始發(fā)生變化，一個(gè)晶瑩剔透的冰雪五環(huán)從冰立方里雕刻了出來(lái)，冰雪五環(huán)破冰而出，破冰寓意著打破隔閡，互相走近，大家融為一體。

　　代表團(tuán)入場(chǎng)儀式開(kāi)始，作為奧林匹克的發(fā)源地希臘運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)入場(chǎng)，隨后各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員高舉雪花牌陸續(xù)入場(chǎng)，東道主中國(guó)代表團(tuán)是最后一個(gè)出場(chǎng)，中國(guó)隊(duì)員一出場(chǎng)，激情高昂的《歌唱祖國(guó)》旋律響起，全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。本屆奧運(yùn)會(huì)是我國(guó)歷屆參賽奧運(yùn)會(huì)規(guī)模最大的一次，參賽項(xiàng)目也最多，有7個(gè)大項(xiàng)，15個(gè)分項(xiàng)，109個(gè)小項(xiàng)。

　　本次奧運(yùn)會(huì)的主題是“一起向未來(lái)”讓我感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，我為我的祖國(guó)感到驕傲和自豪!預(yù)祝中國(guó)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏、永不言棄，再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)敘事作文12

　　我以前當(dāng)過(guò)“壞孩子”。那是二年一期的事了，有一天下午，放學(xué)后，我和同學(xué)王鎮(zhèn)海一起在外面玩，正好碰上我們班另一個(gè)同學(xué)邱小波。王鎮(zhèn)海悄悄地對(duì)我說(shuō)：“走，我們問(wèn)邱小波要錢(qián)買(mǎi)麻辣吃去！”想到麻辣豆腐的滋味，我的口水都快留出來(lái)了，于是毫不猶豫地跟著他一起走。

　　王鎮(zhèn)海走到邱小波面前，小聲地問(wèn)他：“帶錢(qián)沒(méi)有？”只見(jiàn)邱小波很慌張地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有。”王鎮(zhèn)海立刻露出了兇相，他把邱小波拖到一個(gè)角落里，“刷”地就給了他一巴掌，惡狠狠地對(duì)他說(shuō)：“要你帶錢(qián)不帶錢(qián)，你說(shuō)怎么辦？”邱小波捂著被打得通紅的臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我媽媽不……給我錢(qián)，我……沒(méi)有�！边^(guò)了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“我家里有吃的，到我家去吃怎么樣？”

　　我和王鎮(zhèn)海就興高采烈地跟著邱小波到了他家里，他家里還真的有好吃的，麻辣豆腐，果凍，QQ糖……我和王鎮(zhèn)海敞開(kāi)肚皮吃了一頓。臨走時(shí)，王鎮(zhèn)海還威脅邱小波說(shuō)：不準(zhǔn)告訴你爸爸、媽媽。

　　從這以后，我經(jīng)常和王鎮(zhèn)海一起去邱小波家混吃。他爸爸是司機(jī)，專(zhuān)門(mén)出差，媽媽上班也很忙，回家很晚，我們從來(lái)沒(méi)有被他們撞見(jiàn)過(guò)。

　　終于有一天，我們?cè)谒�家吃東西的時(shí)候，他外婆來(lái)他家有事，被她看見(jiàn)了。我們拿起零食就匆匆忙忙的地走了，他外婆還在問(wèn)：“邱小波，你朋友來(lái)了，你怎么不好好招呼他們？”

　　我們走后，邱小波對(duì)外婆說(shuō)：“他們不是我的朋友，他們是壞人�！庇谑�，他把事情全部告訴了他外婆。

　　第二天，邱小波的媽媽找到了班主任黃老師。我和王鎮(zhèn)海都被叫去了辦公室，被老師教訓(xùn)了一上午后，還要我們下午把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)。

　　我不知是怎么回到家的，我也不知道怎樣對(duì)媽媽說(shuō)。一到家，我就主動(dòng)地跪在了媽媽的.面前，媽媽被我嚇了一大跳，慌張地問(wèn)：“鑫鑫，怎么了？”我低聲說(shuō)：“老師叫你去�！眿寢寙�(wèn)：“為什么？你做了什么事？”我把事情原原本本告訴了媽媽。

　　媽媽一聽(tīng)，火冒三丈，拿起棍子就要打我，我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我下次再也不敢了�！?/p>

　　下午，媽媽陪我到學(xué)校，把我原先問(wèn)邱小波要的五塊錢(qián)，還給了他。我對(duì)邱小波說(shuō)：“對(duì)不起。”他原諒了我。

　　后來(lái)，在老師和爸爸媽媽的教育下，我和王鎮(zhèn)海兩個(gè)“壞孩子”知道自己做錯(cuò)了，從此以后再也沒(méi)做過(guò)這樣的壞事了。不久后，邱小波又和我們成了好朋友，我們每天在一起玩得大汗淋漓，也不愿回家。

小學(xué)敘事作文13

　　童年，像一個(gè)美麗可愛(ài)的大舞臺(tái)，舞臺(tái)上演出的，有我的快樂(lè)，也有我的煩惱。當(dāng)然也有我的天真無(wú)邪。每當(dāng)想起它們，我常常會(huì)不由得笑出聲來(lái)。

　　記得那是我四、五歲的時(shí)候，一個(gè)炎熱的下午，媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜回來(lái)，放在冰箱里。到了晚上，媽媽把西瓜切成一塊一塊的。我看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，拿起一塊西瓜，啃起來(lái)。我?guī)卓诰统酝炅�。那西瓜真好吃啊�?/p>

　　爸爸看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“哎喲，你吃西瓜怎么這么快呢？幾口就吃完了，你是不是連西瓜籽也沒(méi)有吐，吃進(jìn)肚子里去了？”

　　我聽(tīng)了爸爸的話，臉上帶著疑惑的表情，不以為然地問(wèn)道：“是的，那又怎么樣？”

　　“哦？你還不知道嗎？吃了西瓜籽，西瓜就會(huì)在你的肚子里發(fā)芽，然后從頭頂上長(zhǎng)出來(lái)，結(jié)出一個(gè)個(gè)大西瓜。到那時(shí)，我們就不愁沒(méi)有西瓜吃了。想吃的時(shí)候，直接摘一個(gè)下來(lái)，就可以吃了。如果吃不完，還可以拿出去賣(mài)，那多好呀！”爸爸帶著笑，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。

　　“那你不是也吃了西瓜籽嗎？你會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢？”我有點(diǎn)不相信爸爸說(shuō)的話。

　　“我當(dāng)然不會(huì)了，因?yàn)槲沂谴笕�。你還是小孩子，所以西瓜要長(zhǎng)到你的'頭上啦�！卑职钟忠槐菊�經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。

　　聽(tīng)了爸爸的話，我信以為真，不禁擔(dān)心起來(lái)：如果我的頭頂上長(zhǎng)出一顆西瓜苗，那個(gè)樣子多丑啊！我還敢出門(mén)嗎？我哪還有臉見(jiàn)人�。繉�(duì)了，我吃飯不就是等于給西瓜施肥了嗎？我喝水不就是在給西瓜澆水了嗎？這樣，西瓜就長(zhǎng)得更快了！不，我才不那樣傻呢！我越想越害怕，越想越害怕。到后來(lái)，我再也不敢繼續(xù)想下去了！

　　接下來(lái)的幾天，我?guī)缀鯖](méi)怎么吃飯，也沒(méi)怎么喝水。終于，這被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她問(wèn)我為什么不吃飯，我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。

　　媽媽聽(tīng)了，不但不同情我，反而哈哈大笑起來(lái)：“我的傻孩子啊，西瓜怎么會(huì)長(zhǎng)到頭上呢？你爸爸是逗你的！”

　　我聽(tīng)了，高興極了，立刻大吃特吃起來(lái)，邊吃邊還說(shuō)：“爸爸真是的，害得我?guī)滋鞗](méi)吃飽！”

　　啊！童年，你給了我多少歡樂(lè)和幸福，我多想一直留住這有趣的童年。

小學(xué)敘事作文14

　　在六年的小學(xué)生活中，我讀了很多有趣的書(shū)，在與作者“交流”的過(guò)程中，書(shū)中的主人公成了我的好朋友，相信讀了小豆豆系列從書(shū)的讀者也都會(huì)和小豆豆成為好朋友。

　　小豆豆系列從書(shū)共有六本，分別講述了小豆豆每個(gè)階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。由日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童親善大使黑柳徹子撰寫(xiě)，第一本書(shū)《窗邊的小豆豆》在1981年出版后，不僅在日本，甚至在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū)，被譯成33種文字全球發(fā)行，英文版在美國(guó)出版后，《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了兩個(gè)整版的書(shū)評(píng)文章，這一“殊榮”不僅在她之前，沒(méi)有人獲得過(guò)，在此之后也再無(wú)第二人，該書(shū)僅英文版在日本國(guó)內(nèi)銷(xiāo)量就達(dá)到70萬(wàn)冊(cè)，至今無(wú)人超越。在此摘其從書(shū)一二做一簡(jiǎn)要介紹。

　　《窗邊的小豆豆》敘述了作者小豆豆在一年級(jí)退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園，在小林宗作的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里的怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)能被大家接受的'孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)，在書(shū)中，小豆豆和她的同學(xué)們將帶我們走進(jìn)一個(gè)充滿童真、快樂(lè)、愛(ài)心的世界。

　　《小豆豆頻道》講述了小豆豆經(jīng)過(guò)六輪考試，從6000名考生中脫穎而出，卻因聲音太過(guò)突出而總被刷出演出隊(duì)伍，因老是忙中出錯(cuò)而橫遭白眼……在一片惋惜聲中，開(kāi)朗樂(lè)觀的小豆豆把握住了命運(yùn)的鑰匙，成為名滿天下的節(jié)目主持人。

　　《小時(shí)候就在想的事》中小豆豆回憶了她小時(shí)候在巴學(xué)園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事、傻事，還有一些小豆豆與她家人之間的故事，一個(gè)童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。

　　《丟三落四的不豆豆》講述了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話，一些常人覺(jué)得應(yīng)該做好的事情，卻被她搞砸了，在一個(gè)個(gè)笑話中，作者所帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，是她童真、善良、樂(lè)觀的天性，她始終堅(jiān)信著“我們一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的工作�！辈⒉粩嗬^續(xù)下去。

　　怎么樣？不用我再介紹其它兩本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑？讀了這套從書(shū)，你們一定可以從她身上學(xué)到善良、童真、樂(lè)觀向上的精神，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、永不言棄。

小學(xué)敘事作文15

　　星期五那天，是我最高興的一天，因?yàn)橹�名的“童話大王”——鄭淵潔叔叔走進(jìn)了我們的校園，與我們四年級(jí)的同學(xué)們“親密接觸”。

　　九點(diǎn)二十分，鄭叔叔準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了，會(huì)場(chǎng)立即響起了雷鳴般的掌聲。他，五十歲左右的年紀(jì)，剃著個(gè)光頭，有些胖，戴著一副眼睛，一副學(xué)者的樣子。他的開(kāi)場(chǎng)白還是那么幽默，像他在童話中所表現(xiàn)的那樣，他第一句話就說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)耽誤你們春游了?”同學(xué)們立即異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有!沒(méi)有!”這下可好嘍，被鄭叔叔一“激活”，會(huì)場(chǎng)氣氛立即變的活躍而輕松，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的，有些人在竊竊私語(yǔ)，不時(shí)聽(tīng)到愉快的笑聲。鄭叔叔開(kāi)始和我們交談，他說(shuō)：“小時(shí)候，我媽媽編了個(gè)故事，說(shuō)有一天啊，村子里發(fā)大水了，動(dòng)物們要趕快離開(kāi)村莊，通往另一個(gè)村子的路只有兩條，一條是走大橋，一條是走獨(dú)木橋，其它動(dòng)物們都選擇了大橋，因?yàn)榇髽虬踩�，但有一只羊卻選擇了獨(dú)木橋。最終，因?yàn)榇髽蛏系膭?dòng)物很多，大橋承受不了，塌了，只有走獨(dú)木橋的那只羊活了下來(lái)�！边@個(gè)故事鄭叔叔從2歲聽(tīng)到7歲，百聽(tīng)不厭，這使他樹(shù)立了一個(gè)信念：要與眾不同!鄭叔叔還講了一個(gè)故事，是在他上二年級(jí)的時(shí)候，他第一次寫(xiě)作文，題目是《我長(zhǎng)大了想當(dāng)……》，其它小朋友都寫(xiě)長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、宇航員等等，而他卻寫(xiě)長(zhǎng)大想當(dāng)掏糞工!聽(tīng)到這兒，同學(xué)們哄堂大笑，笑過(guò)之后我想，也許就是因?yàn)猷嵤迨宓呐c眾不同、敢想敢做，他才能有今天的成就，才能寫(xiě)出那么多膾炙人口的`文學(xué)作品!

　　一個(gè)小時(shí)的座談會(huì)在不知不覺(jué)中很快結(jié)束了。整個(gè)座談會(huì)給我印象最深的就是鄭叔叔很經(jīng)典的一句話：一個(gè)人的知識(shí)量就如同一艘船，從小到大不斷學(xué)習(xí)，使這艘船不斷鞏固，最后船打造得很大，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了水，水就是一個(gè)人的想象力，如果一個(gè)人有再多的知識(shí)而缺乏想象力的話，這艘船也無(wú)法駛向遠(yuǎn)方。聽(tīng)了這句話我深有感觸。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。有了想象力才會(huì)有靈感，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該讓想象插上翅膀，而不能局限于模式化的思維，要多發(fā)現(xiàn)、多探究，才能使自己成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的一代新人。

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