敘事的作文

時(shí)間：2025-05-05 09:52:00 敘事作文我要投稿

敘事的作文7篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇，歡迎大家分享。

敘事的作文7篇[通用]

敘事的作文篇1

　　20xx年，我十歲。那年的冬天非常冷，下了好幾場(chǎng)大雪，可我的心，卻是暖暖的。

　　那年，我做了個(gè)小手術(shù)，割掉了我的闌尾。病發(fā)時(shí)恰逢天氣轉(zhuǎn)冷，在寒冷的冬夜，我蜷縮在病床上，盡管媽媽抱著我，盡管我裹著厚厚的棉被，可是巨大的疼痛依然令我渾身哆嗦著冒著冷汗。在經(jīng)過(guò)一周的保守治療后，爸爸媽媽終于決定讓我接受手術(shù)治療，把發(fā)炎的闌尾從我身上割下來(lái)。

　　我很害怕。十歲的我，連打個(gè)針都會(huì)抱著媽媽哭成個(gè)淚人，這次要從身上割下塊肉？天啦！光是想想，就不寒而栗：如果醫(yī)生誤診了怎么辦？如果手術(shù)時(shí)發(fā)生了意外，醫(yī)生不小心傷到其他器官了怎么辦？如果我留了很多血，醒不過(guò)來(lái)了怎么辦？如果術(shù)后傷口長(zhǎng)不好怎么辦?……

　　在爸爸媽媽的安慰下，我?guī)е謶肿哌M(jìn)了手術(shù)室。一個(gè)人孤零零地走在手術(shù)室長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，冰冷的綠色墻壁，冰冷的儀器，到處都是門(mén)，到處都是穿著綠衣服走來(lái)走去的醫(yī)生。我不禁打了個(gè)寒顫，我該怎么做，應(yīng)該躺在那冰冷的手術(shù)臺(tái)上？或者先打支麻醉針？正當(dāng)我彷徨無(wú)助時(shí)，一位的`護(hù)士姐姐微笑著走了過(guò)來(lái)：“小姑娘，別害怕，這是個(gè)小手術(shù)，不會(huì)有危險(xiǎn)，而且給你做手術(shù)的是我們主任，他做了那么多手術(shù)，可熟練啦！來(lái)！把手伸出來(lái)吧！我們現(xiàn)在就要開(kāi)始麻醉啦！”她用溫暖的雙手牽著我走向手術(shù)臺(tái)。

　　握著她的手，我的心暖暖的，躺在手術(shù)臺(tái)上，人也不那么害怕了。那針打在手腕處，又輕又快。幾乎還沒(méi)感覺(jué)到疼，就有一股暖流順著血管進(jìn)入了我的身體里�！斑@針管是用熱水繞過(guò)一圈的，免得滴到你身體里怪冰涼的�！弊o(hù)士姐姐笑著說(shuō)。雖然天氣出乎意料的冷，可藥滴入身體時(shí)，我卻感覺(jué)不到以往的冰冷。

　　姐姐一邊盯著藥水，一邊握著我的手跟我聊天。她問(wèn)我：“你知道你的病是什么嗎？”我楞了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)讓我多少個(gè)夜里疼得翻來(lái)覆去的病，我怎么會(huì)不知道呢？她笑了笑，說(shuō)：“你的病啊，我也得過(guò)，闌尾嘛，本來(lái)就沒(méi)什么用，割掉后就沒(méi)事了，人們不是常說(shuō)，長(zhǎng)痛不如短痛嗎？熬過(guò)了休復(fù)期，你就再也不用擔(dān)心闌尾發(fā)炎啦！”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼皮越來(lái)越沉，迷迷糊糊地對(duì)護(hù)士姐姐說(shuō)：“姐姐，你要一直守著我�。∈中g(shù)完了一定要叫醒我��！”護(hù)士姐姐握著我的手，耳邊隱約聽(tīng)見(jiàn)她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)的。睡吧！睡吧！睡醒了，你就好啦！”

　　當(dāng)我再次醒來(lái)，已經(jīng)到了病房，身邊除了爸爸媽媽?zhuān)€有站在一旁對(duì)著我笑的護(hù)士姐姐，她用輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你醒的真及時(shí)，看，我們遇到了今年的第一場(chǎng)雪，真美��！”我偏著頭，看了看窗外，白色的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，裝扮了大地，十分溫暖。

敘事的作文篇2

　　“豆芽，我們是永遠(yuǎn)的好朋友，一輩子的知音，有福同享，有難同當(dāng)，好不好嘛！”一個(gè)孩子叫道。

　　“二丫，啥叫知音諾，”另一個(gè)孩子問(wèn)道。

　　“唔…唔…這我咋知道啊，昨天，聽(tīng)隔壁的牛旦跟西村的阿蘭姐姐說(shuō)你是俺的知音，我就借鑒了一下嘛！”二丫搔了搔腦袋回答道。

　　“哦！那啥叫借鑒吶”豆芽再次問(wèn)道。

　　“這這豆芽，我咋覺(jué)得你像十萬(wàn)個(gè)為什么吶�！倍景櫰鹈颊f(shuō)著。

　　“嘿嘿呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起來(lái)。

　　我，叫豆芽，二丫說(shuō)我長(zhǎng)的像豆芽似的，所以取名叫豆芽。

　　二丫，是我的好伙伴，因?yàn)樗霓p子長(zhǎng)的像腳丫，所以取名叫二丫。

　　我和二丫是同村的'孩子，二丫比我大，所以我得叫她姐姐，但我不愿意叫，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)的并不像，所以不愿意叫罷了。

　　我的父母在城里打工，一年中很少回家，只有在過(guò)年時(shí)回來(lái)一次，所以很少見(jiàn)著他們，二丫也一樣，但二丫的父母每次回家都會(huì)給她買(mǎi)幾本書(shū)。我卻只有糖果、零食那些東西。所以她懂得好多，每次我有啥不懂的都會(huì)去問(wèn)她。漸漸的我就成了十萬(wàn)個(gè)為什么。

　　“豆芽，豆芽起床啦，”二丫的大嗓門(mén)又在我家門(mén)口響起了，我無(wú)奈的從被窩里爬起，刷牙、洗臉之后，從鍋頭里拿了個(gè)地瓜往外跑。奶奶又叫道，“妮子，早點(diǎn)回來(lái)，別玩太晚啦”我并沒(méi)有理會(huì)奶奶的叫喊。氣喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。

　　“二丫，有啥事啊！”我問(wèn)道

　　“哼哼，豆芽，你猜我學(xué)會(huì)了啥？”

　　我撓了撓腦袋，搖了搖頭。

　　“我就說(shuō)你猜不著，我覺(jué)得你像傻蛋”

　　我嘟了嘟嘴，不滿的問(wèn)道：“那你說(shuō)，你學(xué)會(huì)了啥，”

　　“咳咳�！倍厩辶饲迳ぷ印肮访啵寡��！倍咀院赖恼f(shuō)道。

　　“哈哈哈”我捂著肚子狂笑道“這什么跟什么嘛！”

　　“這叫英語(yǔ)，懂不，外國(guó)人都說(shuō)它”二丫高傲的雙手叉腰。

　　我停了下來(lái)，眨了眨眼。“英語(yǔ)？那…。那剛才的是什么意思，”我疑惑的問(wèn)道

　　“叫早上好”二丫回答道。

　　“你教唄！，”

　　“不要”

　　“為什么？”

　　“為你剛才笑我”

　　“不敢了，二丫姐，教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高興的答應(yīng)了，之后，我們學(xué)了一天的———狗摸泥！

　　后來(lái)，我要去城里讀書(shū)了，離開(kāi)的那天晚上，我和二丫說(shuō)了很多，一起在后山采蘑菇、一起在河邊抓魚(yú)、一起唱山歌、一起說(shuō)“狗摸泥”

　　之后，我在學(xué)校里學(xué)到了英語(yǔ)這門(mén)科目，才知道，那年，那天。二丫教我說(shuō)的狗摸泥，其實(shí)應(yīng)該叫“Goodmorning，”

　　至今。

　　我仍然記得曾經(jīng)教我“狗摸泥”的成長(zhǎng)伙伴、我的二丫朋友。

敘事的作文篇3

　　我父親35歲了，滿頭黑發(fā)，紅撲撲的臉嵌著一雙明亮的大眼睛，不粗不細(xì)的.眉毛，我父親是個(gè)生意人，還開(kāi)小貨百商店，但他很慈祥，對(duì)我很好，還給我買(mǎi)好吃的零食。

　　有一天，表哥到我家住兩天，但表哥太淘氣，不小心把我推倒了，我摔倒了，我斷斷續(xù)續(xù)地哭了，被父親聽(tīng)到了，父親讓表哥向我道歉，父親笑容地對(duì)我說(shuō)：“表哥己經(jīng)跟你說(shuō)對(duì)不起，你要原諒他，你們是表兄妹啊�！蔽抑缓迷彵砀�。

　　夏天，天很晚了，我睡著了，突然電停了我還不知道，有一陣風(fēng)撲向我的臉，我感到很舒服，我睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)是父親在搖著蒲扇，他的臉出了汗，我大聲說(shuō)：“父親，您應(yīng)該睡覺(jué)吧�！备赣H搖頭說(shuō)：“不行啊，天很晚啊，你睡覺(jué)吧，我只好乖乖地睡覺(jué)。

　　我父親真是個(gè)好父親。

敘事的作文篇4

　　“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了，門(mén)一開(kāi)，原來(lái)是新搬來(lái)的小女孩�！拔覀円黄鸪鋈ネ姘�!”小女孩親切的說(shuō)到�！昂冒。冒　蔽腋吲d的答道。

　　風(fēng)呼呼地刮著，吹拂著我們臉頰。不知從哪兒飛過(guò)來(lái)了一個(gè)飲料瓶。糟了糟了，他一定會(huì)把飲料瓶用腳踢飛，說(shuō)不定還會(huì)碰到人。小女孩是新來(lái)的，平時(shí)那么愛(ài)干凈，肯定不會(huì)把那臟兮兮的飲料瓶拾起來(lái)的。我正要走過(guò)去，他彎下了腰，我?guī)缀蹩梢钥隙�，他下一個(gè)動(dòng)作一定是用腳踢飛。一時(shí)間氣氛僵硬了，我也顧不得那些了，急忙叫到：“別踢。”小女孩用一種詫異的眼神看著我，然后又轉(zhuǎn)回去，用手輕輕的將飲料瓶拾起。我不禁松了口氣，他解釋道：“我想你誤會(huì)了，我是想把它拾起丟進(jìn)垃圾箱。從你的話中我知道你是位有公德心的人�！甭�(tīng)了這話我內(nèi)心的慚愧不禁消失了。我抬起頭，我們的目光交織在了一起，望著對(duì)方，我們倆都笑了。

　　“當(dāng)你拾起飲料瓶時(shí)，我算是了解你了，你是位優(yōu)秀的女孩�！蔽椅⑿χf(shuō)。

　　生活常常如此，刻意為之往往不能縮短彼此間的距離，而不經(jīng)意間的一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)舉動(dòng)，卻在人與人之間架起一座美麗的橋梁，縮短了人與人之間的距離。

　　沒(méi)想到一個(gè)不起眼的飲料瓶卻能在我和小女孩的'心靈間架起一座美麗的橋梁，來(lái)點(diǎn)亮人與人之間的那盞燈，讓人與人之間不在有距離。

　　其實(shí)要縮短與他人之間的距離，最重要的是要和別人真心誠(chéng)意的相處，相信憑著你這份真心，足以使兩個(gè)陌生的人，心彼此貼得很近，很近……

敘事的作文篇5

　　我心中有一盞燈，是代表樂(lè)觀和積極的一盞燈，是她使我找到了我那盞燈。

　　那天下午，太陽(yáng)很明媚，天空碧藍(lán)的，云朵也悠閑的游走，本應(yīng)是愉快的一天，可我就是打不起勁來(lái)，還不是因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試考砸了。我準(zhǔn)備出門(mén)透透氣，說(shuō)不準(zhǔn)心情會(huì)好一點(diǎn)。我去到公園，來(lái)到我常常在坐的那把木椅邊，然后坐了下來(lái)，我低著頭，心里還是想著成績(jī)，過(guò)意不去，心情完全沒(méi)有轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。

　　我聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)是玩具狗在“唱歌”，哪來(lái)的玩具狗？是一個(gè)老奶奶在賣(mài)玩具，為了引人注意，就打開(kāi)了玩具狗的聲音。我心想：這位老奶奶怎么這么慘啊，連晚年都不能安定。

　　可是我錯(cuò)了！我看她并不沮喪，她還時(shí)常笑笑，有人經(jīng)過(guò)時(shí)她會(huì)積極攬客，有孩子摸摸她的玩具，她可高興了，問(wèn)他們的家長(zhǎng)買(mǎi)不買(mǎi)她的玩具。

　　我很驚嘆：為什么她的人生要這么艱難，很有可能就沒(méi)有生活支撐——錢(qián)，我們這種學(xué)生，有父母資助我們生活的一切，豐衣足食的我們只管學(xué)習(xí)，而成績(jī)不好就對(duì)此失落。想一想，這種人都沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而我們卻垂頭喪氣，是不是太消極。

　　想到這里，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，雜念全消失，此時(shí)，我看見(jiàn)她成功的賣(mài)出了一個(gè)玩具狗，她長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是只有她笑了，那個(gè)買(mǎi)玩具的`孩子也笑了，我也笑了。

　　我呆呆的坐在木椅上，直至夕陽(yáng)出現(xiàn)，我看著她起身收拾好玩具，然后緩慢的離開(kāi)，離開(kāi)我的視野。

　　“五點(diǎn)半了”，我大叫一聲，急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會(huì)想起那個(gè)老奶奶，我想起她的精神，對(duì)生活有著美好希望的精神。

　　我這盞燈點(diǎn)亮我的人生，只要擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，生活就會(huì)很美好。

敘事的作文篇6

　　如果說(shuō)氧氣是人類(lèi)存活的必需品，那書(shū)就是我腦細(xì)胞存活的必需品�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！闭f(shuō)的`就是我。怎么，不信?那我就舉幾個(gè)事例給你聽(tīng)聽(tīng)。

　　事例一：我們家有兩層樓，我的臥室在二樓。一年夏天中的某日，我偷偷趴在被子里，打著手電筒看《小公主》。當(dāng)看到薩拉被明奇小姐趕到那個(gè)又舊又破的閣樓時(shí)，我也進(jìn)入了故事里，只用毛毯蓋在后背上模仿薩拉，心里還在替薩拉擔(dān)心：“她能承受住失去爸爸的痛苦嗎?”結(jié)果，不知何時(shí)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。像薩拉那樣凍了一晚上，手電筒也忘了關(guān)，真是一個(gè)“小馬虎”呢!

　　事例二：書(shū)不僅“無(wú)時(shí)不在”，而且也“無(wú)處不在”，我們家到處都是書(shū)。有一次，我上廁所也拿了本《綠山墻的安妮》看，沉浸其中，不能自拔。可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就怒氣沖沖地沖了進(jìn)來(lái)：“都幾點(diǎn)了啊?作業(yè)還沒(méi)做完，倒在這兒捧個(gè)書(shū)看!”“才一小會(huì)兒啊，別那么兇嗎!”我連忙為自己辯解�！安乓恍�(huì)兒?你都快呆了一個(gè)小時(shí)了!”媽媽越發(fā)氣憤，使出“河?xùn)|獅吼”。我眼見(jiàn)不妙，只好放下手中的書(shū)，站了起來(lái)。沒(méi)想到腦袋暈暈乎乎的、眼睛一黑、腿發(fā)軟，差點(diǎn)坐了下去。幸虧媽媽眼疾手快，扶住了我，要不……后果不堪設(shè)想。

　　這就是我的“杯具”，不過(guò)悲中有樂(lè)，樂(lè)在其中!

敘事的作文篇7

　　我相信有一天夢(mèng)里能到達(dá)的地方，有一天腳步也會(huì)到達(dá)。

　　——題記

　　社會(huì)是不斷在進(jìn)步的，一個(gè)人的修養(yǎng)，能力也必須不斷提高。如果沒(méi)有能力，沒(méi)有一顆上進(jìn)的心，那么你始終會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。不是說(shuō)假的，就比如發(fā)明成果。在十八十九世紀(jì)時(shí)，科學(xué)家們從發(fā)明出來(lái)再到投入社會(huì)使用，用了七十多年；而現(xiàn)在的發(fā)明成果，投入社會(huì)使用只不過(guò)幾個(gè)星期。你想想，這個(gè)社會(huì)，不就是在進(jìn)步嗎？

　　如果你還保持著你那封建的思想，認(rèn)為現(xiàn)在不讀書(shū)也可以早早出去做生意。我告訴你，那只是上一代人�，F(xiàn)在呢，這個(gè)社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)，高能力人才。你沒(méi)讀書(shū)就想在這個(gè)社會(huì)上闖出一片天空來(lái)，我覺(jué)得不大可能�？纯慈思荫R云，高考三次落榜，他還堅(jiān)持下去，雖然長(zhǎng)相不行，可他有能力！他現(xiàn)在的`成就隱含著他的辛酸他的努力。

　　我告訴你，只有努力，才有收獲。沒(méi)有努力，天上也沒(méi)餡餅可以掉。

　　“一分努力，一分收獲，不一定。九分努力，一分收獲，一定！”這是很讓我喜歡的一句。

　　我想說(shuō)，努力你現(xiàn)在頹廢不去努力，只是空想，不想去上進(jìn)。那你這輩子注定是空無(wú)的。別去抱怨老天對(duì)你不好，他是沒(méi)有絕對(duì)的公平，可也是公平的。就像古代科舉制，現(xiàn)代的高考，它給了你機(jī)會(huì)，給了你努力的目標(biāo)，可是你呢？你在做什么呢?你是不是錯(cuò)過(guò)了這些機(jī)會(huì)，一次又一次地讓它從你的指縫溜走?

　　還不是因?yàn)槟銢](méi)有一顆上進(jìn)的心！你只能被淘汰！你只能抱怨！你的一生就在你的不上進(jìn)，不去追求而抱怨的日子中度過(guò)。

　　我真替你們感到悲哀，同時(shí)也為我自己感到悲哀。

　　——后記

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