- 三年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)敘事作文[精品7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
這周三,我像平常一樣早早的起床,開始了平常的一天。當(dāng)我看到課表時(shí),驚喜的叫著:“今天有美術(shù)課。太好了!老師要教我們做香包!蔽亿s快吃完了平常的早飯,去了平常的學(xué)校,在平常的商店買了做香包用的不平常的`玻璃線。
到了平常的學(xué)校,做在平常的位置,期待著一節(jié)不同尋常的美術(shù)課。
平常的鈴聲響起,老師走進(jìn)了教室,拿出了一堆玻璃線和一盒香料。接著,馬不停蹄的講了做香包的步驟和注意要領(lǐng)。講完后,該我們大顯身手了,可有些同學(xué)香包沒做好,卻把線揉成了一個(gè)球,亂七八糟怎么也解不開;還有的同學(xué)剛拿到香料就不小心撒得滿地都是,教室一下子變得香氣彌漫;還有的同學(xué)和玻璃線較上了勁,線已經(jīng)脫絲了,還再?zèng)]完沒了的拉……
我的香包終于做好了,簡(jiǎn)直像一個(gè)彩色的小粽子。咦!香包下面的流蘇怎么回事?不知怎么搞的,流蘇被我揉成了一團(tuán)一團(tuán)的,簡(jiǎn)直亂如麻團(tuán),真是好笑!
雖然同學(xué)們香包做的千奇百怪,但今天的美術(shù)課真是開心呀!
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天放假,我們一家人都睡到了九點(diǎn),起床后才發(fā)現(xiàn)家里停水停電。電視電腦都開不了,無聊死了。
這是,我提出了一個(gè)建議:“我們玩一個(gè)開懷大笑的游戲吧!游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人寫‘誰’,一個(gè)人寫‘地點(diǎn)’,一個(gè)人寫‘干什么’。合起來就成了一句‘誰在什么地方干什么!粶(zhǔn)討論,寫出來的句子一定很好笑。”我剛說完,爸爸媽媽馬上連聲說:“好!好!”
游戲開始了,我寫‘誰’,媽媽寫‘地點(diǎn)’,爸爸寫‘干什么’。過了一會(huì),我們都寫好了,三個(gè)人寫的`連起來成了這樣一句話“爺爺在廁所吃飯!蔽覀円豢矗夹α。接著,我們又寫成了“奶奶在床上拉屎!蔽铱戳,笑的流出了眼淚。媽媽看了看,笑得捂著肚子直嚷:“哎喲,哎喲,笑死我了!”爸爸看了,笑得趴在桌子上直不起腰。開懷大笑的游戲繼續(xù)進(jìn)行著。更好笑的還在后面:有“小明在電線桿上睡覺”,有“小丁在樹上畫畫”,還有“小紅在陽(yáng)臺(tái)上跳舞”……
玩著玩著,就來電了,沒想到這個(gè)有趣的游戲讓我們度過了一個(gè)快樂的上午。
三年級(jí)敘事作文 篇3
夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。
到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向深水處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓,這個(gè)見了幫我推一把,那個(gè)見了幫我推一推。游了一會(huì)兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會(huì)游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!我又責(zé)怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面上,又不會(huì)動(dòng),真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會(huì)沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會(huì)了游泳。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不再聽媽媽的再三忠告了,拼命地往深處游,急得媽媽大聲叫喊,趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”他們的`嘴像倒核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,哪兒涼快就站哪兒去吧!蔽姨痤^往旁邊望去,是一位小胖子沖著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!我成功了!我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚兒一樣歡快地游著……
這次,我學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳,只有不斷地扎進(jìn)水里,才能在水中一主沉浮。
三年級(jí)敘事作文 篇4
媽媽一直都非常關(guān)心我,愛護(hù)我。
有一天放學(xué),突然下起了小雨,媽媽為了讓我不被雨淋濕,把雨傘給了我,自己卻被雨淋著,然后,拉著我的手疾步向家走去。走著走著雨越下越大,我感到一絲涼意。就在這是,媽媽又把身上唯一能遮風(fēng)擋雨的風(fēng)衣脫下來,披在了我的身上。我看著媽媽,說:“媽媽,還是您穿吧!”媽媽說:“還是你穿吧,我不冷,沒關(guān)系的!甭犃藡寢尩.話,我的眼淚不禁奪眶而出。雖然外面的天氣非常寒冷,但我的心里暖和。我一邊走一邊看著媽媽,只見雨水順著她的頭發(fā)和臉上流了下來。一陣風(fēng)吹來,媽媽打了個(gè)寒戰(zhàn)。我忽然意識(shí)到,這就是母愛,無私的母愛,只要孩子得到溫暖,這,就是她的慰籍。
到了家,我的衣服一點(diǎn)也沒淋濕,而媽媽卻被淋成了“落湯雞”。我看著媽媽,淚水再一次奪眶而出……心里默默地說:“我要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答媽媽”。
正是因?yàn)橛辛藡寢尩膼,我才這么幸福地成長(zhǎng)著。此時(shí),我發(fā)自心底地對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛您!”
三年級(jí)敘事作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在鋁莊,那里有一個(gè)著名的景點(diǎn)“荷花池”,每當(dāng)春天的時(shí)候,荷花就會(huì)開的。
我來到荷花池邊,荷花已經(jīng)開了不少了,池里的蜻蜓在翩翩起舞,旁邊的樹木郁郁蔥蔥,那悄悄開放的花朵,給荷花池編了一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。荷花的花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的`,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花從這些大圓盤之間冒出來,像一個(gè)個(gè)小天使。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美;看看那一朵也很美。小魚在水里游著,好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。
我突然覺的自己仿佛就是一朵荷花,穿著天使一樣的衣裳,站在微風(fēng)里,翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈,風(fēng)停了,我靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢(mèng)……
不用說我是多么喜歡荷花池了,這就是荷花池,一個(gè)又干凈又美麗的荷花池。
三年級(jí)敘事作文 篇6
星期天我正在家里打游戲,突然媽媽對(duì)我說她要出去一會(huì),叫我?guī)退湣?/p>
我來到廚房,拿起一張餃子皮,放上餡,對(duì)折,把兩邊捏緊,中間一擠,“好了!”一個(gè)餃子就包好了。我厲害吧?嗯?餃子皮怎么破了一個(gè)洞呢?我想:一定是餡放的太多了,接著我又包了一個(gè)。這次皮是沒有破,可包出來的餃子一點(diǎn)也站不穩(wěn),像一個(gè)生了病的孩子似的。不行,再來一個(gè),“哈哈”,這次餃子站得穩(wěn)穩(wěn)的,皮也沒有破。
再接再厲,我包的餃子又快又好,包完之后我心想媽媽回來一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的?墒,沒想到媽媽回來之后說我包的還是不夠好。她拿起一張餃子皮,放上餡,熟練的捏緊邊緣,包出來之后果然要比我包的要好看多了。我就問媽媽:“你怎么包的'這么好看”?媽媽說:“你包的餃子,中間的皮太薄了,兩邊的皮太厚了。這樣的餃子到了鍋里之后會(huì)進(jìn)水,所以餃子如果要這樣包的話就只能喝肉湯了。”“什么?不可能吧?”我不服氣,半信半疑的,堅(jiān)持要把我的餃子煮一鍋。
果然,我包的餃子一到鍋里就破了皮,撈出來哪還能看得見圓鼓的餃子,簡(jiǎn)直就是一鍋菜湯嘛!唉,功虧一簣,看來下次要吸取教訓(xùn)了。
包餃子真是有趣又有難度,也讓我明白了做人要虛心接受別人的意見,不能驕傲。
三年級(jí)敘事作文 篇7
初春的一個(gè)周末,天氣晴朗,陽(yáng)光照耀大地,春風(fēng)吹拂著美麗的花朵和嫩綠的小草。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我和姐姐、爸爸、媽媽到郊外春游。
我們開心地背著背包,來到一條小河邊。我剛坐在地上,就發(fā)現(xiàn)草地柔軟舒適,感覺自己坐在了一片白云上。我坐在“白云”上,欣賞了一會(huì)兒風(fēng)景,便嘰嘰喳喳地吵著:“中午了、中午了,該開飯了!”爸爸聽我這么說,就先把桌布拿了出來,再把果汁擺上,又拿出了香噴噴的食物。我們一家人圍著這張“五顏六色”的.桌布,一個(gè)個(gè)吃得津津有味。不一會(huì)兒,我們?nèi)胰顺缘弥贝蜞。我說:“恐怕我的肚子都變成青蛙肚了!”我稍微休息了一會(huì)兒。決定到小河旁邊逮一些魚。于是我靠近小河,在岸邊的草地上把鞋子脫了,把褲管挽起來。我走到小河里,感覺這水真清澈真涼呀。我彎著腰,拿起網(wǎng),等待魚兒入網(wǎng)。我享受著河水的清涼,留意著水里的情況。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一條魚在我旁邊游得歡快,一點(diǎn)沒有感覺危機(jī)來臨。我迅速地朝它網(wǎng)去,只聽“撲通”一聲,“我網(wǎng)住它了!我網(wǎng)住了!”我高興得自言自語。我快速地爬上岸,同家人們分享快樂。姐姐對(duì)媽媽說:“瞧她能干的!今晚熬魚湯給她喝!”我聽到夸獎(jiǎng),自豪起來,認(rèn)為自己成了一個(gè)捕魚大師了。
我希望春天越來越美麗,就像我的心情,越來越陽(yáng)光。
【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章:
【精選】三年級(jí)敘事作文02-03
三年級(jí)敘事作文(精選)02-02
三年級(jí)敘事作文【精選】01-18
三年級(jí)敘事作文[精選]02-14
三年級(jí)敘事作文04-19
(精選)三年級(jí)敘事作文01-15
三年級(jí)敘事作文04-13